2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員考試《行測》試卷(B類)含答案2022-2023上岸必備帶詳解版3_第1頁
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文檔簡介

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員考試《行測》試卷(B類)含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.西湖:太湖

A.都會:議會

B.電腦:人腦

C.男生:女生

D.加法:除法參考答案:D

解題思路:

本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩個詞項間為并列關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。

西湖和太湖都是淡水湖,兩者為并列關(guān)系。

A項,都會是指都市,與議會并無必然聯(lián)系,與題干關(guān)系不一致。

B項,電腦屬于電子設(shè)備,與人腦并無必然聯(lián)系,與題干關(guān)系不一致。

C項,男生和女生為矛盾關(guān)系,即除這兩者外不存在其他情況,與題干關(guān)系不一致。

D項,加法和除法都是運算法則,兩者為并列關(guān)系,與題干關(guān)系一致。

故本題選D。2.2,17,29,38,44,(

A.45

B.46

C.47

D.48參考答案:C

解題思路:數(shù)列各項依次遞增,相鄰兩項差距不大,考慮作差尋找規(guī)律。數(shù)列相鄰兩項之差依次是15,12,9,6,(3),是一個公差為-3的等差數(shù)列,所填應(yīng)為44+3=47。3.語音融合,指在完全不自覺的情況下,頻繁交流的兩人口音逐漸趨同的現(xiàn)象。

下列屬于語音融合的是:

A.樓先生移居海外多年,很少使用中文,更不用說家鄉(xiāng)話了。一次晚宴上遇到了一個老鄉(xiāng),一句“爛糊糊”勾起了差不多早已忘光的鄉(xiāng)音,兩人用家鄉(xiāng)話整整聊了一夜

B.老張夫婦結(jié)婚十多年了,家里的飲食習慣已經(jīng)分不清南北,就連張先生的東北腔也幾乎失去了原先的味道,妻子的廣東話聽起來也變得怪怪的,女兒經(jīng)常取笑他們是真正的“夫唱婦隨”

C.朱女士的漢語口語課深受留學生喜愛,不僅發(fā)音標準、語調(diào)柔美,還時不時地在課堂上講一些有趣的小段子。不到半年時間,大多數(shù)學員都能學著她的腔調(diào)進行日常會話

D.小黃來到南方某海濱小城工作后,每天堅持收看當?shù)氐姆窖噪娨暪?jié)目,模仿播音員的發(fā)音。半年之后,她的語調(diào)、語氣、用詞,聽起來就像一個土生土長的當?shù)鼐用駞⒖即鸢福築

解題思路:分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“完全不自覺的情況下”“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”,在解題時嚴格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。語音融合的定義要點:①在完全不自覺的情況下;②頻繁交流的兩人口音逐漸趨同。

A項,樓先生因一句家鄉(xiāng)話勾起了鄉(xiāng)音,就開始用家鄉(xiāng)話聊了一夜,沒有逐漸變化的過程,不符合要點②。

B項,老張夫婦兩人十多年的相處中,因?qū)Ψ讲蛔杂X的交流使得家鄉(xiāng)話逐漸失去原來的味道,符合定義。

C項,學員們因為喜愛朱女士的口音,有意學習進行日常對話,不符合要點①。

D項,小黃是有意識地模仿播音員的發(fā)音,不符合要點①。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①完全不自覺;

②頻繁交流;

③口音逐漸趨同。

第三步,辨析選項。

A項:樓先生與老鄉(xiāng)的交流,不符合“完全不自覺”,不符合定義;

B項:老張夫婦結(jié)婚十多年,屬于“頻繁交流”,張先生和妻子的口音都變了,體現(xiàn)“完全不自覺”,夫唱婦隨,體現(xiàn)“口音逐漸趨同”,符合定義;

C項:大多數(shù)學員都是學著朱女士的腔調(diào),不符合“完全不自覺”,且朱女士的口音如何變化并沒有提及,未明確體現(xiàn)“口音逐漸趨同”,不符合定義;

D項:小黃學習當?shù)夭ヒ魡T的口音,不符合“完全不自覺”,且并非和播音員“頻繁交流”,不符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“在完全不自覺的情況下”、“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”。

第二步:逐一分析選項。

A項:樓先生旅居海外多年,很少使用中文,一句“爛糊面”勾起了鄉(xiāng)音的記憶,說明有意識地參與,不屬于“在完全不自覺的情況下”,同時與老鄉(xiāng)用家鄉(xiāng)話暢聊,說明二人口音相同,不屬于“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”不符合定義,排除;

B項:老張夫婦結(jié)婚十多年,二人的口音都發(fā)生了變化,夫妻之間的交流是頻繁的,屬于“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”,同時根據(jù)家里的飲食習慣已經(jīng)分不清南北,可以判斷出,習慣的養(yǎng)成是潛移默化的,屬于“在完全不自覺的情況下”,符合定義,當選;

C項:學生上課跟著朱女士學習漢語口語,學習這一行為,不屬于“在完全不自覺的情況下”,同時,只是學生學會了她的腔調(diào),不屬于“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”,不符合定義,排除;

D項:小黃堅持學習和模仿播音員的發(fā)音,不屬于“在完全不自覺的情況下”,不符合定義,排除。

故正確答案為B。4.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:“折紙盒”問題可以先判斷相鄰面和相對面來排除選項,再使用小圖形特征判定法和特征面定位法來驗證選項。A、B、C三項,正面與右側(cè)面是相對面,不可能相鄰,排除。故本題選D。5.以往的研究中研究者很少研究雌性動物大腦是因為:

A.雌性雌激素和孕酮水平變化使分析變困難

B.認為兩性的大腦在基本結(jié)構(gòu)和功能上差別不大

C.認為兩性的大腦差別主要是局限在下丘腦部位

D.人們早就知道雄性和雌性的大腦有著一些差別參考答案:A

解題思路:本題考查對文章細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要首先根據(jù)題干內(nèi)容定位其在文章中的位置,然后將選項與原文內(nèi)容進行一一對照,找到與原文內(nèi)容最相符的一項即可。閱讀可知,關(guān)于題干內(nèi)容對應(yīng)的原文在文章第四段,結(jié)合選項找到與原文最相符的一項即可。由第四段“因為雌性動物的雌激素和孕酮水平在月經(jīng)周期上下波動,這會使實驗結(jié)果的分析更加復(fù)雜,所以研究者們除了在研究下丘腦的時候會區(qū)分性別,否則都會閱讀盡量避免在實驗中使用雌性動物”可知,A項表述與此相符。故本題選A。

解題思路:第一步,定位原文,“以往的研究中研究者很少研究雌性動物大腦”出現(xiàn)在原文第四段。根據(jù)第四段中“都會盡量避免在實驗中使用雌性動物,因為雌性在經(jīng)期的雌激素和黃體激素水平變化會讓實驗結(jié)果更加難以分析”可知,很少研究雌性動物大腦是因為“雌性在經(jīng)期的雌激素和黃體激素水平變化”。

第二步,對比選項。A項是對原因的同義替換。

因此,選擇A選項。6.時間綜合癥指由于對時間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張,以及生理上的活動改變等導(dǎo)致的病癥。

下列屬于時間綜合癥的是:

A.張先生與李小姐約定下午3點在某公園首次見面,結(jié)果李小姐沒來,張先生回去后給李小姐發(fā)了條短信:第一次約會就不守時,這樣的人不值得交往

B.韓女士經(jīng)常出差,由于在趕往機場、車站的途中經(jīng)常發(fā)生交通擁堵,所以她后來每次出發(fā)都要留出機動時間,并以此告誡家人做任何事情都要趕早

C.小明上小學五年級,酷愛玩滑板,但他不耽誤作業(yè),每天下午放學回家,總是爭分奪秒,飛快地把作業(yè)做完,然后約同伴一起去玩滑板

D.雷先生辦事總是匆匆的,常嘮叨時間緊,偶爾帶孩子出去游玩,也是不停地看表,孩子要多玩一會,他就很不耐煩,甚至對孩子大發(fā)脾氣參考答案:D

解題思路:題干定義時間綜合癥是一種病癥類型,分析其產(chǎn)生原因和具體表現(xiàn),再結(jié)合選項比較即可解題。時間綜合癥的定義要點:①對時間的緊迫感;②心理上的煩惱、緊張,以及生理上的活動改變。

A項,約會沒有來,未體現(xiàn)出時間的緊迫感,不符合要點①。

B項,因為出差經(jīng)常會發(fā)生堵車,所以每次出發(fā)都要留出機動時間,心理上沒有出現(xiàn)煩惱,不符合要點②。

C項,小明總是爭分奪秒做完作業(yè)再出去玩,并未造成心理上的煩惱、緊張,不符合要點②。

D項,雷先生由于時間的緊迫感而導(dǎo)致在帶孩子出去玩的時候很不耐煩,甚至發(fā)脾氣,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①由于對時間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張;

②生理上的活動改變等導(dǎo)致的病癥。

第三步,辨析選項。

A項:張先生在李小姐爽約后給她發(fā)信息,并未體現(xiàn)“時間的緊迫感”給張先生造成什么影響,不符合定義;

B項:每次出發(fā)都要留出機動時間,并未體現(xiàn)“時間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張”,不符合定義;

C項:小明總是爭分奪秒做完作業(yè)再出去玩,并未體現(xiàn)“時間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張”,不符合定義;

D項:雷先生“由于對時間的緊迫感”而導(dǎo)致在帶孩子出去玩的時候不??幢?,很不耐煩,甚至發(fā)脾氣,體現(xiàn)了“心理上的煩惱、緊張”,符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強調(diào)“心理上的煩惱、緊張”、“生理上”。

第二步:逐一判斷選項。

A項中的張先生的行為并沒有涉及到“心理上的煩惱、緊張”,并沒有因為李小姐沒有赴約而使自己不適,故不屬于時間綜合癥;

B項的韓女士對時間有合理的安排,每次出發(fā)都要留出機動時間,不屬于時間綜合癥;

C項小明是對時間的合理利用,也不屬于時間綜合癥;

D項的雷先生外出游玩時不停地看表,且他會因孩子多玩一會兒大發(fā)脾氣,說明時間對他造成了一種壓力,屬于時間綜合癥。

故正確答案為D。7.某高速路段管理處決定招聘10名道路輔助管理人員,以解決正式管理人員不足的問題,但這一建議招致某人士的反對,該人士認為,增加這10名道路輔助管理人員后,將會有更多道路違規(guī)違紀行為被發(fā)現(xiàn),而后期處理這些問題需占用更多的正式管理人員,這將導(dǎo)致本已緊張的正式管理人員更加不足。

以下哪項如果為真,最能削弱該人士觀點?

A.新招聘的道路輔助管理人員工作起來,未必能盡心盡職

B.有許多道路違紀違法行為,當場就可以解決,不需要拖到后期處理

C.道路輔助管理人員也可以對道路違規(guī)違紀行為進行后期處理

D.增加道路輔助管理人員將有效減少該路段道路違規(guī)違紀行為發(fā)生參考答案:D

解題思路:本題要求選擇最能削弱該人士觀點的一項,題干中“該人士認為”后面的內(nèi)容就是我們要削弱的觀點,在解題時需注意比較選項之間的強弱程度。題干中該人士的觀點:增加道路輔助管理人員會發(fā)現(xiàn)更多的違規(guī)違紀行為,后期處理這些問題會導(dǎo)致本已緊張的正式管理人員更加不足。

A項,說的是新招聘的道路輔助管理人員工作未必盡心盡職,但也無法說明新增這些人員后,就一定不會有更多的道路違規(guī)違紀行為被發(fā)現(xiàn),削弱的力度較弱,排除。

B項,指出有許多道路違紀違法行為可以當場解決,無需拖到后期處理,但這只是部分情況,未必具有代表性,而且如果新增了這些人員后,被發(fā)現(xiàn)的道路違紀違法行為變多了,仍然有可能會占用更多的正式管理人員,無法從根本上質(zhì)疑該人士的觀點,削弱的力度較弱,排除。

C項,指出道路輔助管理人員也可以處理道路違規(guī)違紀行為,但也無法說明被發(fā)現(xiàn)的道路違規(guī)違紀行為變多之后就不會占用更多的正式管理人員,無法削弱該人士的觀點,排除。

D項,直接指出增加道路輔助管理人員會使道路違規(guī)違紀行為減少,因此就不需要更多的正式管理人員去處理,直接削弱了該人士的觀點。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:招聘道路輔助管理人員不能解決正式管理人員不足的問題。

論據(jù):增加道路輔助管理人員后,將會有更多的道路違規(guī)、違紀行為被發(fā)現(xiàn),而后期處理這些問題需要占用更多的正式管理人員,這將導(dǎo)致本已緊張的正式管理人員更加不足。

第三步,辨析選項。

A項:無關(guān)選項。新招聘的道路輔助人員工作起來是否盡心盡職,與招聘道路輔助管理人員能不能解決正式管理人員不足的問題無關(guān),論題不一致,排除。

B項:不明確項。有許多道路違規(guī)、違紀行為問題當場就可解決,但需要后期處理的違紀行為的問題量多少不確定,無法確定后期處理這些問題是否需要占用更多的正式管理人員,不具有削弱作用。

C項:不明確項。道路輔助管理人員也可以對道路違規(guī)、違紀行為進行后期處理,但處理了多少不明確,無法確定后期處理這些問題是否需要占用更多的正式管理人員,不具有削弱作用。

D項:削弱論點。增加道路輔助管理人員將有效減少該路段道路違規(guī)、違紀行為的發(fā)生,不僅不會增加、反而會減少后期處理的問題,具有削弱作用。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。

論點:不應(yīng)該招聘10名道路輔助管理人員來解決正式管理人員不足的問題。

論據(jù):增加10名道路輔助管理人員后,將會有更多的道路違規(guī)、違紀行為被發(fā)現(xiàn),后期處理這些問題需要占用更多的正式管理人員,這將導(dǎo)致本已緊張的正式管理人員更加不足。

第二步:逐一分析選項。

A項:指出新招聘的道路輔導(dǎo)管理人員工作未必能盡心盡職,同時也未說明一定不會盡心盡職,屬于不明確選項,排除;

B項:指出許多的道路違規(guī)、違紀行為問題當場能解決,不需要拖到后期處理,但另外剩下的問題是否需要拖到后期處理并不清楚,屬于不明確選項,排除;

C項:論據(jù)的理由是,發(fā)現(xiàn)了更多違規(guī),后期處理需要正式管理人員。想直接削弱論據(jù),要么就說不會發(fā)現(xiàn)更多違規(guī),要么就說后期處理不需要正式管理人員。C項指出道路輔助管理人員也可以對道路違規(guī)、違紀行為進行后期處理,說明后期不需要占用正式管理人員,直接削弱論據(jù),當選;

D項:指出增加道路輔助管理人員減少了道路違規(guī)、違紀行為的發(fā)生,而要想直接否定論據(jù)最直接的應(yīng)該說的是不會發(fā)現(xiàn)更多違規(guī),因此,削弱程度沒有C項深。

故正確答案為C。

這道題C項和D項存在爭議,相比較而言,C項是對論據(jù)的直接削弱,D項不夠明確,因此粉筆傾向于選C。8.如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,O為AC與BD的交點,CO=2AO,則梯形ABCD與三角形AOB的面積之比為:

A.6∶1

B.7∶1

C.8∶1

D.9∶1參考答案:D

解題思路:幾何問題。梯形面積=(上底+下底)×高÷2,由于其面積公式中涉及加法,且本題中梯形上底即為△AOB的底邊,二者不易直接做比。觀察發(fā)現(xiàn)梯形由4個三角形組成,且由于AB∥CD,故△AOB∽△COD,可以根據(jù)相似三角形性質(zhì)得出其余3個三角形與△AOB的面積比,通過加和得出總的梯形面積,必定與△AOB呈明顯倍數(shù)關(guān)系。在梯形中,上底與下底平行,可得△AOB∽△COD,其面積之比等于對應(yīng)邊AO、CO之比的平方,為1∶4?!鰽OB與△BOC可看成兩個等高的三角形,面積之比等于底AO、CO之比,為1∶2。顯然△AOD與△BOC面積相等。設(shè)△AOB面積為1,則梯形面積為1+2+2+4=9。故所求為9∶1。9.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:正四面體折紙盒問題,可以使用小圖形特征判定法和特征面定位法來驗證選項。利用面中線條的位置關(guān)系可以快速判斷選項是否正確。A項,右側(cè)面直線方向錯誤。

B、D兩項,面中的線條不會在頂點處相交,錯誤。

故本題選C。10.其實,物理學家探測引力波的嘗試一直________地進行著,然而因為長期沒有突破,這方面的工作逐漸被邊緣化,頗受________。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.時有時無冷遇

B.時斷時續(xù)冷落

C.時強時弱冷淡

D.時快時慢冷眼參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對象,并根據(jù)選項詞語的詞義進行判斷。第二步,通過辨析詞語含義,選擇與句意最契合的一項。第一空,“時強時弱”“時快時慢”修飾“嘗試”不恰當,排除C、D。

第二空,“冷遇”指冷淡的待遇,是與人相處中可能受到的一種待遇;“冷落”指冷淡地對待。由“被邊緣化”可知,人們對探測引力波的工作不重視,“冷落”填入更恰當,排除A。故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。橫線處填入的詞語與“嘗試”搭配,此處的“嘗試”即試驗,不分強弱和快慢,C項“時強時弱”和D項“時快時慢”不符合語境,排除C項和D項。

第二步,分析第二空。橫線處填入的詞語與“頗受”搭配。A項“冷遇”指冷漠的待遇,一般用法為“遭到冷遇”,排除A項。B項“冷落”指使受到冷淡的待遇,對應(yīng)“被邊緣化”,且“頗受冷落”為常用搭配。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一空,搭配“嘗試”,指試探、試驗,B項“時斷時續(xù)”表示不連貫,符合語境;A項“時有時無”通常不做修飾語,無法搭配“進行著”,排除;C項“時強時弱”側(cè)重于強弱,D項“時快時慢”側(cè)重于快慢,“嘗試”不分強弱和快慢,搭配不當,排除。

第二空,代入驗證,“冷落”指冷淡地對待,“受到冷落”為常見固定搭配,且對應(yīng)前文“被邊緣化”,符合語境。

故正確答案為B。

【原文出處】《從引力波看媒體如何對待科學新聞》11.江蘇:南京:北京

A.上海:??冢浩挚?/p>

B.武漢:湖北:河北

C.青海:遼寧:西寧

D.廣東:廣州:貴州參考答案:D

解題思路:本題涉及三個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)第一個詞項和第三個詞項是并列關(guān)系,第二個詞項是第一個詞項的省會城市。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。江蘇與北京是并列關(guān)系,南京是江蘇的省會。

A項,浦口是南京市轄區(qū),??谑呛D系氖?。與題干關(guān)系不一致。

B項,湖北與河北是并列關(guān)系,武漢是湖北的省會。但詞項間關(guān)系顛倒,與題干不一致。

C項,青海與遼寧是并列關(guān)系,西寧是青海的省會。但詞項間關(guān)系顛倒,與題干不一致。

D項,廣東與貴州是并列關(guān)系,廣州是廣東的省會。與題干關(guān)系一致。

故本題選D。12.黨要管黨,首先是要管好干部,全面從嚴治黨,關(guān)鍵是從嚴治吏。干部作風存在問題,就易成為腐敗的溫床。唯有緊抓干部的清廉從政,堅決掃除作風之弊、行為之垢,我們的黨才能永葆純潔,才能永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系。

根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項?

A.如果從嚴治吏,就要全面從嚴治黨

B.如果干部作風沒有問題,腐敗就找不到滋生的溫床

C.如果不緊抓干部的清廉從政,我們的黨就不能永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系

D.如果堅決掃除作風之弊、行為之垢,我們的黨就能永葆純潔參考答案:C

解題思路:題干最后一句是必要條件假言命題,否前則否后,C項正確;肯前不能肯后,D項錯誤;由題干前兩句可知,A、B兩項均不能推出。故答案選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)選項關(guān)聯(lián)詞“唯有……才……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①全面從嚴治黨→從嚴治吏

②干部作風存在問題→腐敗的溫床

③永葆純潔,永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系→緊抓干部的清廉從政,堅決掃除作風之弊、行為之垢

第三步,進行推理。

A項:“從嚴治吏”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;

B項:“干部作風沒有問題”是對②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;

C項:“不緊抓干部的清廉從政”是對③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出“我們的黨就不能永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系”,可以推出;

D項:“堅決掃除作風之弊、行為之垢”是對③的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:翻譯題干,利用充分必要條件。

“全面從嚴治黨,關(guān)鍵是從嚴治吏”:前→后,翻譯為:治黨→治吏①;“干部作風存在問題,就易成為腐敗的溫床”:前→后,翻譯為:干部作風有問題→成為腐敗的溫床②;“唯有緊抓干部的清廉從政,堅決掃除作風之弊、行為之垢,我們的黨才能永葆純潔,才能永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系”:后→前,翻譯為:黨能永葆純潔、永葆與人民的聯(lián)系→緊抓干部清廉,掃除作風之弊、行為之垢③。

第二步:逐一翻譯選項并判斷正確答案。

A項:如果……就……前→后,翻譯為:治吏→治黨,是對①的肯后,肯后無必然,排除;

B項:如果……就……前→后,翻譯為:干部作風沒問題→腐敗就找不到溫床,是對②的否前,否前無必然,排除;

C項:如果……就……前→后,翻譯為:不緊抓干部清廉從政→黨就不能永葆與人民的聯(lián)系,是對③應(yīng)用逆否規(guī)則所得,當選;

D項:如果……就……前→后,翻譯為:掃除作風之弊、行為之垢→黨能永葆純潔,是對③的肯后,肯后無必然,排除。

故正確答案為C。13.文中“真是絕望的賽跑”是指:

A.經(jīng)歷了少女、人妻、人母階段的重重磨難

B.20年含辛茹苦不停歇寫完《快樂影子舞》

C.常常在生命無常的感覺中掙扎

D.在小說寫作和家庭主婦事務(wù)之間爭分奪秒?yún)⒖即鸢福篋

解題思路:本題考查對文章中重要詞句的理解和把握。解答這類題目需要首先定位該詞句在文章中的具體位置,然后結(jié)合前后文內(nèi)容對其含義進行理解。通常使用的方法是就近原則。本題同樣使用就近原則即可得出答案。由“每當門羅回憶起這段艱澀的時光,總?cè)滩蛔@息道‘真是絕望的賽跑’”可知,“真是絕望的賽跑”指的應(yīng)是前文所說的內(nèi)容,根據(jù)就近原則,其所指應(yīng)為“在小說、孩子、書店和瑣碎的家務(wù)事之間繁忙地周旋”,D項與此相符,當選。

解題思路:第一步,定位原文,“真是絕望的賽跑”出現(xiàn)在第四段第一句。分析上下文語境。“真是絕望的賽跑”這一嘆息是門羅在回憶“在小說、孩子、書店和瑣碎的家務(wù)事之間繁忙周旋的情景”這段時光時發(fā)出的,據(jù)此可知“真是絕望的賽跑”指的是在小說寫作和家庭主婦事務(wù)之間爭分奪秒。

第二步,對比選項。D項符合上述語境。

因此,選擇D選項。

解題思路:定位原文第四段,“真是絕望的賽跑”指代的是上文提到的“在小說、孩子、書店和瑣碎的家務(wù)事之間繁忙地周旋”。

故正確答案為D。14.“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?!边@段話體現(xiàn)的教育理念是:

A.教學相長

B.教育公平

C.因材施教

D.循序漸進參考答案:A

解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解題。注意題干中“學然后知不足,教然后知困”的關(guān)鍵詞“學”和“教”,這兩方面都提到了,所以在四個選項中,教學相長最符合題意?!皩W然后知不足,教然后知困。知不足,然后能知反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。”這段話出自《禮記》,意思是通過學習才能知道自己的不足,通過教人才能感到困惑。知道自己學業(yè)的不足,才能反過來嚴格要求自己;感到困惑然后才能不倦地鉆研。所以說,教與學是互相促進的。故本題選A。15.下列對這篇文章層次的劃分,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.①-③/④-⑥/⑦-?

B.①/②-④/⑤-⑥/⑦-?

C.①-②/③-⑤/⑥-?

D.①-④/⑤-⑥/⑦-⑨/⑩-?參考答案:B

解題思路:本題考查對文章層次的劃分。解答本題需要首先分析各段內(nèi)容,然后根據(jù)其內(nèi)容進行層次劃分即可。文章第①段總括提出了新理論的誕生模式。第②—④段說明什么樣的問題才是科學家研究的問題。第⑤—⑥段說舊理論和新理論的關(guān)系。第⑦—?段用人們對地球形狀的理解是如何完善的例子說明了理論被證偽并不意味著科學家非得建構(gòu)一個全新的理論,新的理論應(yīng)該能解釋舊理論能解釋和不能解釋的內(nèi)容。B項與此層次劃分一致。故本題選B。

解題思路:第一步,分析文章。文段⑦-⑩屬于例證的部分,其余部分為說理部分,首先可以從⑦句進行切分,排除C項和D項。

第二步,對比A項和B項,就看③和④能否切分開,從文意來看,③④形成一種因果邏輯關(guān)系,科學家關(guān)注知識范圍外的內(nèi)容,也就是未知的東西,那么他們需要站在科學前沿。因此③與④不能分開,排除A項。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題考查對文章結(jié)構(gòu)的理解。

從文章的表達手法上可以將文段分為兩大部分,其中第①—⑥段是第一部分,表達手法是講道理。第⑦—⑩段屬于擺事實。第一部分的內(nèi)容又可分為三小部分。結(jié)構(gòu)為“總—分—分”,第①段是總,是講理論是如何提出并得以驗證,第②—④段講科學家如何發(fā)現(xiàn)新的理論,第⑤⑥段則是進一步講如何證偽新理論或以一個新理論代替舊理論。

故正確答案為B。16.李明的所有網(wǎng)友都不是軟件工程師;通過李明而認識大楚公司董事的都是軟件工程師;李明的一個網(wǎng)友通過李明認識了王剛。

根據(jù)以上陳述,可以得出:

A.王剛不是軟件工程師

B.王剛不是大楚公司的董事

C.王剛是軟件工程師

D.王剛是大楚公司的董事參考答案:B

解題思路:題干涉及“所有……都……”這一關(guān)鍵詞,可見其主要考查直言命題的相關(guān)知識,可以結(jié)合換質(zhì)推理、換位推理等推理關(guān)系進行解題?!巴ㄟ^李明而認識大楚公司董事的都是軟件工程師”換質(zhì)換位之后為“非軟件工程師都不是通過李明而認識大楚公司董事的”,也即“非軟件工程師通過李明認識的人不是大楚公司董事”。由“李明的所有網(wǎng)友都不是軟件工程師”得,“李明的一個網(wǎng)友不是軟件工程師”,又“李明的一個網(wǎng)友通過李明認識了王剛”,因此,可以知道“王剛不是大楚公司董事”,B項正確、D項錯誤。A、C兩項均不能必然得出。故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有……都不是……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①李明的網(wǎng)友→?工程師

②通過李明而認識大楚公司董事→工程師

第三步,進行推理。

根據(jù)①可知李明的這個網(wǎng)友一定不是工程師,“不是工程師”是對②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得到:“不是通過李明而認識的大楚公司的董事”說明通過李明認識的王剛一定不是大楚公司的董事。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步:翻譯題干,利用充分必要條件。

第一句:李明的網(wǎng)友?-是軟件工程師;第二句:通過李明認識且認識的是大楚公司董事?是軟件工程師;第三句:李明的一個網(wǎng)友,通過李明且認識了王剛。

第二步:根據(jù)第三句的事實信息開始分析推導(dǎo)。

由第三句和第一句可知,李明的這個網(wǎng)友?-是軟件工程師。再根據(jù)第二句的逆否規(guī)則-是軟件工程師?-(通過李明認識且認識的是大楚公司董事)=-通過李明認識或-認識的是大楚公司董事

由第三句又知這個網(wǎng)友通過李明認識了王剛,根據(jù)選言命題規(guī)則,可知認識的王剛不是大楚公司的董事。

故正確答案為B。17.申請(

)之于批準相當于準備起跑之于(

A.同意——領(lǐng)獎

B.審核——沖刺

C.產(chǎn)權(quán)——資金

D.學校——球鞋參考答案:B

解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進行解題,將選項中的詞項依次代入題干括號中,構(gòu)成兩組詞項,并分析這兩組詞項的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項,申請、同意是順承關(guān)系,同意和批準是近義詞;準備、起跑是順承關(guān)系,但起跑和領(lǐng)獎并非近義詞。前后關(guān)系不一致。

代入B項,申請、審核、批準是順承關(guān)系;準備、起跑、沖刺是順承關(guān)系。前后關(guān)系一致。

代入C項,申請產(chǎn)權(quán)是動賓結(jié)構(gòu)的短語,最后獲得批準;準備、起跑是順承關(guān)系,與資金并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。

代入D項,申請學校是動賓結(jié)構(gòu)的短語,最后獲得批準;準備、起跑是順承關(guān)系,與球鞋并無必然聯(lián)系,賽跑通常穿跑鞋,而非球鞋。前后關(guān)系不一致。

故本題選B。18.海底砂礦床蘊藏豐富,從貴重的金剛石、鉑砂、金砂,到一般的錫石、磁鐵礦、鉻鐵礦、鎢礦,以及廉價的沙礫碎屑,足足有20多種。海底錫礦的開采已成為泰國、印尼、馬來西亞等國的一項重要工業(yè)。不過,從淺海海底開采最多的還是沙子和礫石,光是美國每年就要開采5億多噸。這些沙礫除用于玻璃、陶瓷、砂輪的生產(chǎn)外,主要用作建筑材料,還有一些國家從近海淺海底開采鈣質(zhì)砂、貝殼、石灰質(zhì)頁巖等做生產(chǎn)水泥的原料。

以下概括符合文意的是:

A.工業(yè)生產(chǎn)的原材料幾乎都能從海底砂礦床獲得

B.海底錫礦的開采已成為東南亞國家的支柱產(chǎn)業(yè)

C.近海淺海海底已成為巨大的建筑材料供應(yīng)基地

D.淺海海底沙子和礫石的開采業(yè)主要集中在美國參考答案:C

解題思路:本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項,在文段中找到與之對應(yīng)的信息,并進行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時,需要注意,這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。文段首句提到“海底砂礦床蘊藏豐富……足足有20多種”,A項的“幾乎都能”表述絕對,排除。

文段提到“海底錫礦的開采已成為泰國、印尼、馬來西亞等國的一項重要工業(yè)”,B項的“支柱產(chǎn)業(yè)”言過其實。

C項可由“從淺海海底開采最多的還是沙子和礫石……,主要用做建筑材料”得出。

文段提到“從淺海海底開采最多的還是沙子和礫石,光是美國每年就要開采5億多噸”,由此不能推出D項的“主要集中在美國”。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項。A項在文中找不到對應(yīng)信息,屬于無中生有。B項對應(yīng)“海底錫礦的開采已經(jīng)成為泰國、印尼、馬來西亞等國的一項重要工業(yè)”,把“重要工業(yè)”偷換為“支柱產(chǎn)業(yè)”,屬于偷換概念。C項對應(yīng)“從淺海海底開采最多的還是沙子和礫石……主要用作建筑材料,還有一些國家從近海淺海海底開采……等做生產(chǎn)水泥的原料”,符合文意。D項屬于無中生有,文段并未提及主要集中在美國。

因此,選擇C選項。

解題思路:文段首先指出海底砂礦床的蘊藏豐富,接著指出海底錫礦的開采成為一些國家的重要工業(yè)。后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”強調(diào),從淺海海底開采最多的還是沙子和礫石,這些沙礫主要用作建筑材料或生產(chǎn)水泥的原料,還有一些國家從近海淺海底開采鈣質(zhì)砂、貝殼等做生產(chǎn)水泥的原料,故文段重在強調(diào)近海、淺海海底可以提供建筑材料,對應(yīng)C項。

A項,文段僅強調(diào)海底砂礦床的蘊藏豐富,足足有20多種,但并未提及所有的原材料都可以從海底砂礦床獲得,屬于無中生有,排除;B項,根據(jù)“海底錫礦的開采已成為泰國、印尼、馬來西亞等國的一項重要工業(yè)”可知,“支柱產(chǎn)業(yè)”偷換概念,排除;D項,根據(jù)“從淺海海底開采最多的還是沙子和礫石,光是美國每年就要開采5億多噸”可知,“主要集中在美國”無中生有,排除。

故正確答案為C。19.某公司董事長孫某當選為區(qū)人大代表。下列關(guān)于孫某履行代表義務(wù)的說法,正確的是:

A.孫某應(yīng)協(xié)助區(qū)政府開展招商引資工作

B.孫某應(yīng)設(shè)立“人大代表工作室”開展調(diào)研工作

C.孫某應(yīng)定期將公司的經(jīng)營狀況報告區(qū)人大常委會

D.孫某應(yīng)積極參加對區(qū)人民法院執(zhí)法情況的檢查工作參考答案:D

解題思路:《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》第四條規(guī)定,“代表應(yīng)當履行下列義務(wù):(一)模范地遵守憲法和法律,保守國家秘密,在自己參加的生產(chǎn)、工作和社會活動中,協(xié)助憲法和法律的實施;(二)按時出席本級人民代表大會會議,認真審議各項議案、報告和其他議題,發(fā)表意見,做好會議期間的各項工作;(三)積極參加統(tǒng)一組織的視察、專題調(diào)研、執(zhí)法檢查等履職活動;(四)加強履職學習和調(diào)查研究,不斷提高執(zhí)行代表職務(wù)的能力;(五)與原選區(qū)選民或者原選舉單位和人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映他們的意見和要求,努力為人民服務(wù);(六)自覺遵守社會公德,廉潔自律,公道正派,勤勉盡責;(七)法律規(guī)定的其他義務(wù)”。D項符合該條第(三)項的內(nèi)容,A、B、C三項均不屬于孫某履行代表的義務(wù)。

故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查憲法。

第二步,《代表法》第4條規(guī)定,代表應(yīng)當履行下列義務(wù):

(一)模范地遵守憲法和法律,保守國家秘密,在自己參加的生產(chǎn)、工作和社會活動中,協(xié)助憲法和法律的實施;

(二)按時出席本級人民代表大會會議,認真審議各項議案、報告和其他議題,發(fā)表意見,做好會議期間的各項工作;

(三)積極參加統(tǒng)一組織的視察、專題調(diào)研、執(zhí)法檢查等履職活動;

(四)加強履職學習和調(diào)查研究,不斷提高執(zhí)行代表職務(wù)的能力;

(五)與原選區(qū)選民或者原選舉單位和人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映他們的意見和要求,努力為人民服務(wù);

(六)自覺遵守社會公德,廉潔自律,公道正派,勤勉盡責;

(七)法律規(guī)定的其他義務(wù)。

D項符合人大代表義務(wù)規(guī)定的“(三)積極參加統(tǒng)一組織的考察、專題調(diào)研、執(zhí)法檢查等履職活動?!盇項、B項、C項均錯誤,都不屬于人大代表的義務(wù)。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查法律常識。

根據(jù)《代表法》第四條規(guī)定:“代表應(yīng)當履行下列義務(wù):(一)模范地遵守憲法和法律,保守國家秘密,在自己參加的生產(chǎn)、工作和社會活動中,協(xié)助憲法和法律的實施;(二)按時出席本級人民代表大會會議,認真審議各項議案、報告和其他議題,發(fā)表意見,做好會議期間的各項工作;(三)積極參加統(tǒng)一組織的視察、專題調(diào)研、執(zhí)法檢查等履職活動;(四)加強履職學習和調(diào)查研究,不斷提高執(zhí)行代表職務(wù)的能力;(五)與原選區(qū)選民或者原選舉單位和人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映他們的意見和要求,努力為人民服務(wù);(六)自覺遵守社會公德,廉潔自律,公道正派,勤勉盡責;(七)法律規(guī)定的其他義務(wù)。”

A、B、C項錯誤,D項正確,孫某應(yīng)積極參加對區(qū)人民法院執(zhí)法情況的檢查工作符合《代表法》第四條第(三)項的規(guī)定。

故正確答案為D。20.在某單位,老李非常尊重同事大張,而大張非常尊重新入職的技術(shù)員小陳。老李是單位的領(lǐng)導(dǎo)之一,職位比小陳高。

根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項?

A.大張的職位比老李高

B.老李的職位比大張高

C.有人尊重比自己職位低的人

D.有人尊重比自己職位高的人參考答案:C

解題思路:本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項,需準確理解和把握題干的細節(jié)信息,不要擴大或縮小題干的范圍。A、B兩項,題干沒有涉及大張與老李職位高低的比較,無法推出。

C項,假設(shè)大張的職位比老李低,則老李尊重大張屬于職位高的人尊重職位低的人;假設(shè)大張的職位與老李相同,則大張尊重小陳屬于職位高的人尊重職位低的人;假設(shè)大張的職位比老李高,則大張尊重小陳仍屬于職位高的人尊重職位低的人。因此無論大張職位高低,該項都能必然推出。

D項,在題干中沒有體現(xiàn),無法推出。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,辨析選項。

A項:題干只提到老李是單位的領(lǐng)導(dǎo)之一,職位比小陳高,而大張的職位未提及,因此無法比較二者職位的高低,排除;

B項:題干只提到老李是單位的領(lǐng)導(dǎo)之一,職位比小陳高,而大張的職位未提及,因此無法比較二者職位的高低,排除;

C項:題干未給出大張職位的高低,因此大張職位的高低有三種可能:

①若大張職位≥老李職位,結(jié)合老李職位>小陳職位,且大張尊重小陳,可知:有人尊重比自己職位低的人;

②若老李職位>大張職位>小陳職位,結(jié)合老李尊重大張,且大張尊重小陳,可知:有人尊重比自己職位低的人;

③若小陳職位≥大張職位,結(jié)合老李職位>小陳職位,且老李尊重大張,可知:有人尊重比自己職位低的人。

所以,無論大張職位高低,都可以得到:有人尊重比自己職位低的人,可以推出;

D項:題干未給出大張職位的高低,由C選項討論的②僅能得到:有人尊重比自己職位低的人,因此無法必然推出有人尊重比自己職位高的人,排除。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:分析題干所給的信息。

老李尊重大張,大張尊重小陳,老李職位比小陳職位高。

第二步:根據(jù)題干信息逐一分析選項。

A項:題干中沒有提及大張和老李的職位高低,無法推出,排除;

B項:題干中沒有提及大張和老李的職位高低,無法推出,排除;

C項:“有人尊重比自己職位低的人”,假設(shè)大張比老李的職位高,那么通過老李職位比小陳職位高,大張又尊重小陳,可以推出有人尊重比自己職位低的人;假設(shè)大張沒有老李的職位高,通過老李尊重大張,也可以推出有人尊重比自己職位低的人,當選;

D項:“有人尊重比自己職位高的人”,題干已知老李職位比小陳職位高,但無法得出小陳是否尊重老李,排除。

故正確答案為C。21.路怒癥指機動車駕駛者在行車過程中因焦躁、憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為。

下列不屬于路怒癥的是:

A.在路口等紅燈時,小張感覺汽車被碰了一下,下車一看,果然是后車剎車不及時追尾了。小張猛踢后車車輪,大聲責怪其司機并且索要賠償

B.妻子開車送老陳去上班,一輛小汽車突然竄到了面前,險些撞到她的車,老陳下車攔住那輛車,把司機痛斥一頓

C.小李開了8年車,技術(shù)高超,每次被人超車,都忍不住狂踩油門飆上一把,直到反超并羞辱對方一番才罷休

D.小王正在趕路,旁邊車子中飛出一個紙團突然落在他的擋風玻璃上,小王十分生氣,他猛按喇叭,嘴里罵個不停參考答案:B

解題思路:本題要求選擇不屬于路怒癥的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、原因、結(jié)果等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。路怒癥的定義要點:①機動車駕駛者;②因焦躁、憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為。

A項,小張是機動車駕駛者,符合要點①;小張因為被追尾產(chǎn)生憤怒情緒,猛踢后車車輪,大聲責怪其司機,屬于攻擊性行為,符合要點②。該項符合定義。

B項,老陳的妻子是機動車駕駛者,而產(chǎn)生攻擊性行為的是老陳,不符合要點①。

C項,小李是機動車駕駛者,符合要點①;小李因為被超車產(chǎn)生憤怒情緒,反超并羞辱對方,屬于攻擊性行為,符合要點②。該項符合定義。

D項,小王是機動車駕駛者,符合要點①;小王因為旁邊車子的舉動產(chǎn)生憤怒情緒,猛按喇叭,嘴里罵個不停,屬于攻擊性行為,符合要點②。該項符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①機動車駕駛者;

②行車過程中;

③因焦躁、憤怒產(chǎn)生攻擊性行為。

第三步,辨析選項。

A項:小張駕車等紅燈時被后車追尾,體現(xiàn)了“機動車駕駛者行車過程中”,猛踢車輪并責怪司機,體現(xiàn)了“因焦躁、憤怒產(chǎn)生攻擊性行為”,符合定義;

B項:雖然老陳有攻擊性行為,但汽車駕駛者是妻子,不是老陳,不屬于“機動車駕駛者行車過程中”,不符合定義;

C項:小李被超車時,體現(xiàn)了“機動車駕駛者行車過程中”,飆車反超并羞辱對方,體現(xiàn)了“因焦躁、憤怒產(chǎn)生攻擊性行為”,符合定義;

D項:小王趕路時,體現(xiàn)了“機動車駕駛者行車過程中”,猛按喇叭并嘴里咒罵,體現(xiàn)了“因焦躁、憤怒產(chǎn)生攻擊性行為”,符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“機動車駕駛者”、“行車過程中”、“因焦躁、憤怒情緒”、“產(chǎn)生的攻擊性行為”。

第二步:逐一分析選項。

A項:小張因為后車剎車不及時追尾導(dǎo)致了憤怒情緒,猛踢后車車輪、大聲責怪屬于“攻擊性行為”,符合定義,排除;

B項:妻子開車送老陳上班,妻子是機動車駕駛者,老陳是乘客,老陳不符合定義中的“機動車駕駛者”,不符合定義,當選;

C項:小李被人超車后飆車體現(xiàn)了“憤怒情緒”,反超并羞辱對方一番,符合定義中的“攻擊性行為”,符合定義,排除;

D項:小王十分生氣,猛按喇叭,嘴里罵個不停,符合定義中的“機動車駕駛者因憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。22.食品安全已成為現(xiàn)代社會關(guān)注的熱點問題。今年針對某市的一項社會調(diào)查顯示,29.2%的受訪者在吃的方面有安全感,23.8%的受訪者沒有安全感,而去年相應(yīng)的調(diào)查數(shù)據(jù)分別是22.4%和32.6%。調(diào)查人員由此斷言,今年該市公眾對食品的安全感有所提高,食品安全的總體狀況好于去年。

以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述調(diào)查結(jié)論?

A.今年有些受訪者沒有表達自己對食品安全的態(tài)度

B.今年該市政府加大了對食品安全工作的管理力度

C.該市媒體今年報道了多起假奶粉等食品安全事件

D.今年的社會調(diào)查中增加了不少餐飲經(jīng)營者的樣本參考答案:D

解題思路:題干根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得出“今年該市公眾對食品的安全感有所提高,食品安全的總體狀況好于去年”的結(jié)論。

A項,今年有些受訪者沒有表達自己的態(tài)度,但他們是什么態(tài)度并不確定,屬于不明確選項,無法說明現(xiàn)在的調(diào)查結(jié)果是錯誤的,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

B項,今年該市政府加大了管理力度,說明今年該市食品安全的總體狀況確實好于去年,支持了題干結(jié)論。

C項,該市媒體今年報道了多起食品安全事件,但并沒有說去年的報道情況,沒有對比,無法說明今年該市食品安全的總體狀況不如去年,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

D項,今年的社會調(diào)查中增加了不少餐飲經(jīng)營者的樣本,而身為餐飲經(jīng)營者,一定會對食品安全給出正面的反饋,即在吃的方面有安全感,這就會使調(diào)查結(jié)果有所偏頗,則據(jù)此得出的結(jié)論是不準確的,有力地質(zhì)疑了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:今年該市公眾對食品的安全感有所提高,食品安全的總體狀況好于去年。

論據(jù):今年針對某市的一項社會調(diào)查顯示,29.2%的受訪者在吃的方面有安全感,23.8%的受訪者沒有安全感,而去年相應(yīng)的調(diào)查數(shù)據(jù)分別是22.4%和32.6%。

第三步,辨析選項。

A項:無關(guān)選項。該項討論的是有些受訪者是否表達了自己的態(tài)度,與論點討論的今年食品安全的總體狀況是否好于去年無關(guān),論題不一致,排除。

B項:加強選項?!笆姓哟罅藢κ称钒踩ぷ鞯墓芾砹Χ取保С至私衲晔称钒踩珷顩r好于去年的結(jié)論,具有加強作用,排除。

C項:不明確項。雖然媒體報道了多起食品安全事件,但不能確定今年“食品安全的總體狀況”是否好于去年,不具有質(zhì)疑作用,排除。

D項:否定前提。今年的調(diào)查樣本中“增加了”不少餐飲經(jīng)營者,說明今年的調(diào)查樣本與去年不同,否定了論點成立的前提,具有削弱作用。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:今年該市公眾對食品的安全感有所提高,食品安全的總體狀況好于去年。

論據(jù):今年的受訪者在吃的方面有安全感,的受訪者沒有安全感,而去年相應(yīng)的調(diào)查數(shù)據(jù)分別是和。

本題通過對今年和去年受訪者對食品有無安全感的數(shù)據(jù)對比,得出今年該市公眾對食品的安全感有所提高,食品安全的總體狀況好于上年。論據(jù)是一組對比實驗,可以通過指出兩組對比對象情況不一致進行削弱,即說明今年和去年的受訪者存在不同。

第二步:逐一分析選項。

A項:有些受訪者沒有表達自己的態(tài)度,并不能質(zhì)疑論據(jù)中表達態(tài)度的受訪者數(shù)據(jù)的真實性,無法削弱,排除;

B項:該市政府加大了食品安全的管理力度,解釋了今年食品安全度上升的原因,屬加強項,無法削弱,排除;

C項:今年該市媒體報道了多起假奶粉事件,與今年食品安全的總體狀況無關(guān),無關(guān)項,排除;

D項:今年受訪樣本中增加了不少餐飲經(jīng)營者,而餐飲經(jīng)營者會更加偏向于認定食品是安全的,那么由此得出的數(shù)據(jù)高于去年顯然不能得出食品安全的總體狀況,屬于拆橋,可以削弱,當選。

故正確答案為D。23.二次留守,指農(nóng)村留守兒童被父母接到城市后,由于父母每天忙于工作,孩子周圍都是陌生人,沒有朋友和玩伴。

下列屬于二次留守的是:

A.某城市農(nóng)民工公寓聚居著大量外來工友,很多人都把孩子接到城里過暑假,天天有操各地口音的小孩在附近的小賣部、廣場上一起玩耍

B.在某新區(qū)街道菜場里,被父母接進城的小英每天幫著賣菜的奶奶收錢,沒有客人的時候,她就蹲在地上翻看連環(huán)畫

C.暑假期間,某教育部門組織大批留守兒童進城參加夏令營活動,有的孩子還能與久別重逢的父母短暫相聚,由父母帶他們游玩城市景點

D.進城打工的小陳夫婦把智障兒子小明帶到身邊,民政部門得知后把他安排到殘疾人康復(fù)中心,小陳夫婦每周只能見小明一次參考答案:B

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、原因、結(jié)果等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。二次留守的定義要點:①留守兒童被父母接到城市;②由于父母忙于工作;③孩子沒有朋友和玩伴。

A項,操各地口音的小孩在一起玩耍,即孩子有朋友和玩伴,不符合要點③。

B項,小英被父母接進城,但每天幫奶奶收錢,也沒有朋友和玩伴,符合定義。

C項,是教育部門組織的夏令營活動,并非被父母接到城市,不符合要點①。

D項,民政部門幫助小陳夫婦把他們的智障兒子安排到殘疾人康復(fù)中心,并非由于父母忙于工作才沒有時間照顧孩子,不符合要點②。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①農(nóng)村留守兒童被父母接到城市后;

②由于父母每天忙于工作;

③沒有朋友和玩伴。

第三步,辨析選項。

A項:農(nóng)民工把孩子接到城里過暑假,天天有操各地口音的小孩一起玩耍,并非“沒有朋友和玩伴”,不符合定義;

B項:小英屬于“農(nóng)村留守兒童”,蹲在地上翻看連環(huán)畫,符合“沒有朋友和玩伴”,符合定義;

C項:教育部門組織留守兒童進城參加夏令營,并非“被父母接到城市”,不符合定義;

D項:智障兒童小明被父母帶在身邊,并沒有體現(xiàn)小明經(jīng)歷過“留守兒童”的階段,進入康復(fù)中心也不存在“由于父母每天忙于工作”而周圍都是陌生人的情況,不符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步,查找關(guān)鍵詞。

定義的關(guān)鍵詞信息是二次留守;二次留守的主體是被父母接到城市的留守兒童,原因是“父母每天忙于工作”,結(jié)果是“沒有朋友和玩伴”。

第二步,逐一判斷選項。

A項:很多小孩一起玩耍不符合“沒有朋友和玩伴”,排除。B項:小英被父母接進城且沒有人玩,符合定義,當選。C項:留守兒童不是由父母接進城,不符合定義,排除。D項:原因是民政部門把是智障的小明安排到殘疾人康復(fù)中心,不是由于父母忙,不符合定義,排除。

故正確答案為B。24.,1,3,15,120,(

A.240

B.360

C.144

D.1440參考答案:D

解題思路:數(shù)列各項依次遞增,且相鄰兩項之間存在明顯倍數(shù)關(guān)系,考慮作商尋找規(guī)律。等比數(shù)列變式。作商得到新數(shù)列2,3,5,8,(12),該數(shù)列相鄰兩項之差依次是1,2,3,(4),所填應(yīng)為120×12=1440。25.以和為貴、________的精神,貫穿中華民族發(fā)展的全部歷史,滲透在社會生活的方方面面,使我們不同族群、不同地域的不同文化,不斷相互吸取、相互融合,形成了________、豐富多彩的中華文化。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.和睦相處無與倫比

B.謙順禮讓不絕如縷

C.和而不同博大精深

D.守望相助兼收并蓄參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項,第一空選項成語難度不大,分析文段語境是解題關(guān)鍵。第二步,比較第二空成語的用法,選擇與句意最相符的一項。第一空,“和而不同”指和睦地相處,但不隨便附和;“守望相助”指為了防御外來的侵害,鄰近的村落協(xié)同看守瞭望,遇警互相幫助。與“以和為貴”并列,“和睦相處”“和而不同”恰當,排除B、D。

第二空,“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西。此處沒有強調(diào)中華文化的完美和獨一無二之意,排除A?!安┐缶睢毙稳荨爸腥A文化”恰當。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“、”可知,橫線處所填詞語要與“以和為貴”并列,并列前后語義相近。A項“和睦相處”指彼此融洽的相處;B項“謙順禮讓”指謙讓、守禮;C項“和而不同”指和睦地相處,但不隨便附和,均符合文意。D項“守望相助”指為了對付來犯的敵人或意外的災(zāi)禍,鄰近各村落互相警戒和援助,文段無此意,故排除D項。

第二步,分析第二空。同樣由“形成了________、豐富多彩的中華文化”可知,此處所填詞語要與“豐富多彩”并列,并且要能夠修飾“中華文化”?!柏S富多彩”指內(nèi)容豐富,花色繁多。A項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能跟它相比的;B項“不絕如縷”多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。A項和B項均不搭配“文化”,不符合語境,排除A項和B項。C項“博大精深”指廣博高深,既和“豐富多彩”構(gòu)成并列關(guān)系,又與“中華文化”搭配,符合語境。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一空,橫線處所填詞語與“以和為貴”構(gòu)成并列關(guān)系,并列前后語義相近。A項“和睦相處”指彼此融洽地相處,B項“謙順禮讓”指謙讓、守禮,C項“和而不同”指和睦地相處,但不隨便附和,出自《論語·子路》,這三項均符合語境。D項“守望相助”指為了對付來犯的敵人或意外的災(zāi)禍,鄰近各村落互相警戒、互相援助,文段沒有對付敵人和災(zāi)禍、互相援助的語境,排除。

第二空,橫線處所填詞語與“豐富多彩”構(gòu)成并列關(guān)系,“豐富多彩”形容內(nèi)容豐富,A項“無與倫比”指事物非常完美,和“豐富多彩”語義不一致,且程度過重,排除;橫線處搭配“中華文化”,B項“不絕如縷”形容局勢危急或聲音細微悠長,和“中華文化”搭配不當,排除;C項“博大精深”指廣博高深,既和“豐富多彩”構(gòu)成并列關(guān)系,又與“中華文化”搭配恰當,當選。

故正確答案為C。

注:此題D項中“兼收并蓄”意為把內(nèi)容、性質(zhì)不同的東西都吸收并保存下來,與前文內(nèi)容對應(yīng)構(gòu)成很大迷惑。但“守望相助”的基本語義與文意不符,排除D項。因此各位考生一定要注意把握成語的基本語義,不要被時下的很多用法迷惑。

【文段出處】《中華文化的核心價值之三:和》26.楷體之于(

)相當于(

)之于水果

A.字體——蘋果

B.字號——果汁

C.隸書——食物

D.書法——鴨梨參考答案:A

解題思路:代入A項,楷體是字體的一種,蘋果是水果的一種,均是種屬關(guān)系。前后關(guān)系一致。

代入B項,字號是指字體的大小,楷體是一種字體,二者都是字的特征屬性;水果可以榨成果汁,二者是事物和原材料的關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入C項,楷體和隸書都是字體的一種,二者是并列關(guān)系;水果是食物的一種,二者是種屬關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入D項,楷體是字體的一種,書法是一種藝術(shù),書法作品可以用不同的字體呈現(xiàn);鴨梨是水果的一種,二者是種屬關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

故本題選A。27.下列說法與其所蘊涵的法治原則對應(yīng)不正確的是:

A.切蛋糕者最后拿蛋糕——效率原則

B.兩害相權(quán)取其輕——利益權(quán)衡原則

C.有恒產(chǎn)者有恒心——人權(quán)保障原則

D.法無授權(quán)不可為——權(quán)力制約原則參考答案:A

解題思路:本題屬于法理類試題。題干關(guān)鍵是判斷俗語與“法治原則”的對應(yīng)關(guān)系,問法很直接,要求選擇不正確選項。能否正確理解俗語的含義以及熟知“法治原則”是答題的關(guān)鍵。A項,“切蛋糕者最后拿蛋糕”很好理解,體現(xiàn)的是分配正義,與效率原則對應(yīng)錯誤,直接當選。A項錯誤。切蛋糕者最后拿蛋糕,講的是為了分配的正義,分蛋糕的人必須最后分給自己。

B項正確。兩害相權(quán)取其輕,指兩種損害放面前,當然是選擇傷害較輕的那種,體現(xiàn)了利益權(quán)衡原則。

C項正確。有恒產(chǎn)者有恒心,指一個國家要長治久安就必須保護人民的產(chǎn)權(quán),體現(xiàn)的是人權(quán)保障原則。

D項正確。法無授權(quán)不可為,指制約公權(quán)力的隨意行使,體現(xiàn)了權(quán)力制約原則。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查法理學并選錯誤項。

第二步,效率原則指的是

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