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文檔簡介

第頁個人特長及自我評價簡歷愛好特長怎么寫

“愛好與特長”在簡歷中的勸服力不是很強,假如再不詳細只能是奢侈筆墨,甚至適得其反,所以在描述你的愛好與特長時肯定要留意以下問題。

1)寫強項。

弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感愛好,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些聘請人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態(tài),丟失自信,這對你很不利。更重要的是,聘請人員會覺得你在撒謊。

2)強項要寫也只寫兩到三項。

因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。假如你覺得自己有許多強項,那么聘請經(jīng)理睬認為你的標準可能稍低了點兒。當然,的確有人有七八項強項,但一般人不信任個人強項特殊多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。

3)不詳細的愛好不寫。

這些都是特別寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤會為你就是愛唱唱卡拉OK。不詳細的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今日?除非你對于某段歷史、某種文學真的很有探討,否則建議不寫為妙,要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身,業(yè)務上不能把你考倒,文學方面鹿死誰手就不得而知了。

4)最好能寫上一兩項體育愛好,否則聘請經(jīng)理睬認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作須要常常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中常常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數(shù)時間都在撿球的水平,又沒有讓聘請經(jīng)理悲觀。

個人特長寫什么

接近畢業(yè),總有許多的表格要填寫。其中,簡歷中的特長與愛好,總有許多人不知道怎么填寫,因為許多人沒有發(fā)覺自己的什么可以作為特長,愛好呢?怕寫了給自己簡歷的印象降分。總的說來,就是抓準要點,適當夸張,不能與現(xiàn)實相差太大。

首先要明確專業(yè)不是特長,作為一個化學專業(yè)的學生來說,把做試驗實力強作為自己的特長并不能讓自己鶴立雞群。假如你的專業(yè)素養(yǎng)很強的話,這個應當是在簡歷的其他板塊加以強化。與此相對的是,特長的東西不肯定就要達到專業(yè)水準。比如一個文科學生的計算機學問很豐富,也很喜愛鉆研計算機問題,平常的軟硬故障,網(wǎng)絡問題都可以自己解決,但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)化的教化培訓,與專業(yè)畢業(yè)生的水平有肯定的差距,但是與本專業(yè)相結合的話就是優(yōu)勢了。愛好更自由了,只要你喜愛就可以了,不管是不是達到了肯定的水平,比如你喜愛唱歌,但是你的歌聲能讓人“過耳不忘”,但是這個沒有關系。

現(xiàn)在許多的聘請單位會對簡歷中的“特長愛好”只會順眼看一下,因此有些同學就覺得它不重要可以隨意填寫。其實這樣想是有肯定道理的,許多聘請只是走形式,但是假如遇到強大的競爭對手的時候,聘請單位或許就要看看你的其他方面的條件了。還有些公司對“特長愛好”會仔細對待。因此這一項還是要做好的。

有的人特長許多,寫上去什么好呢?這個就要考慮你應聘的單位的職業(yè),有利于你的專業(yè)優(yōu)勢的就要寫,不利的則要省略。比如你在辦公室做職員,但是你寫了“對網(wǎng)游賺錢很有心得”,就會讓人想你會不會用心的工作,但也沒有肯定的悲觀,從側面來看,你很有學習和經(jīng)商的天賦。假如你的老板跟你有一樣的愛好,或許會因此而錄用你。不過,兵行險招,這一招還是慎用的好。

要點二,要適當?shù)目浯?,美化。假如你平常比較懶散,可以寫上抗干擾力較強,愛好輕音樂(尤其是催眠曲,不過對用人單位來說是藝術修養(yǎng)的問題)。假如你活動不主動,可以寫上獨立思索實力較強,愛好閱讀(最好別人別打攪你拿著書睡覺,喜愛學習的人多少給人人材的假象)。假如你騙大一學生比較勝利的話,可以寫上溝通實力較強,愛好交際(擅長欺上瞞下其實是個強勢)。假如你騙大一學生比較失敗的話,可以寫上待人真誠,愛好助人為樂(有愛心其實還是不錯的,說不定用人單位正缺少一打雜的)。

要點三,切忌無中生有。很經(jīng)典的一個例子,一個人在簡歷中寫了自己的特長是籃球,而自己卻沒有什么碰過籃球。結果在公司活動中,老板叫他叫5個人去打籃球。結果可想而知,真實的水平暴露了,也讓人對你的誠懇產生了懷疑。不過,事無肯定,有人曾經(jīng)在電子簡歷中寫了自己并不具有的英語四級,結果因此而得到面試,而在工作中,公司也對這個人的業(yè)績賜予確定,認為他是個不行多得的人才。

總體說來,特長和愛好只是一個附加的要求,企業(yè)不能太苛刻個人的愛好愛好。

個人特長及自我評價2

在中學的'學習過程中,在每一個科目上,我都是投以極大的激情與毅力。在課堂上都能夠緊跟老師的思路,細心做筆記,仔細的回答老師所提出的問題;課下仔細完成老師所布置的任務,對于不懂的問題總能夠主動地與同學們探討,剛好的解決不明白的問題。這種仔細使我在三年中對各科學問收獲頗豐。不僅僅是文化課,我對美術、音樂、體育等也抱有很大的熱忱,我總能主動地與老師在課堂上進行各種活動。

中學階段,我不僅學到了很多學問,更讓我的性格磨練的成熟起來。我所在的中學是一所封閉式的住宿中學。這三年的住宿生活,使我由起先的“十指不沾陽春水”變?yōu)樽晕掖蚶砭袟l;使我由起先的小自我主義變得更加為團體著想。離開家,遠離父母,我更加懂得如何自己獨立思索問題,更加意識到獨立的必要與重要?,F(xiàn)在,經(jīng)過了中學生活的我,已經(jīng)在生活和思想方面都獨立了起來。

在這中學的三年中,我擔當過職務,雖然是微乎其微的宿舍長和圖書管理員,但我始終不遺余力地擔當著我的責任,仔細完成著我全部的任務,努力地為班級做貢獻、為他人服務。我所收獲的微笑與感謝,是我價值的體現(xiàn)。在社團活動中,我依照自己的愛好選擇了素描小組。素描小組不僅提高了我的繪畫水平,也讓我對藝術有了更高層次的認知,又提高了我的耐性。

1、我的愛好愛好廣泛,對于繪畫、音樂、閱讀我都有很高的愛好。在這三年中,我參與了學校素描小組以及圖書館的志愿活動。在愛好的驅動下,我通過活動提高了審美情趣,增加了與人溝通溝通的實力。在課余時間里,我也常常利用閑暇時間進行愛好愛好活動,為我的中學時間添加了一份色調。

2、在高一暑假時,學校發(fā)起了去北京科技館新館的志愿者活動。憑借著對于社會生活的新奇以及對于志愿服務的愛好,我在北京科技館進行了10天的志愿服務工作。盡管路途遙遠,盡管天氣燥熱,但我照舊無遲到無缺席。這幾天的志愿服務讓我得到了堅持的喜悅,也使我品嘗了上班一族的辛苦,從而了解到了爸爸媽媽為生活奔波的艱辛。

3、每一次放假的時候,我都會去社區(qū)服務站幫助那里的工作人員換板報或者貼通知單。曾經(jīng)我認為這是一種很簡潔的工作,但這種簡潔的重復性工作過了一會兒我就發(fā)覺這份工作的不易。我從中深深地意識到工作的內容或許并不難,但卻難在堅持。

個人特長及自我評價3

本人自任職以來,擔當我院計算機系統(tǒng)及醫(yī)保網(wǎng)絡維護等工作,為了提高自身素養(yǎng),做好本職工作,始終嚴格遵守我院各項規(guī)章制度,敬重領導,團結同志,虛心謹慎,以誠待人。主動接受來自各方面的看法,不斷改進工作;堅持做到謹慎的對待每一次發(fā)生的故障,仔細負責,主動維護,解除故障,以保證我院計算機系統(tǒng)可以正常良好。

在工作上,我堅持嚴格要求自己,始終主動參與我院的各項改革發(fā)展實踐,對領導支配的各項任務仔細對待,主動肯干,能夠圓滿完成??剖胰耸稚伲ぷ髁看?,為了保持正常運行,我盡量對同事能夠對進行一些簡潔應用方面的培訓,做到有求必應、有問必答,耐性講解和對待同事的工作要求。

在學習上,力爭努力上進,主動參與格類培訓學習,錘煉業(yè)務講提高。主動參與本專業(yè)相關學問的培訓學習,為將來工作的順暢鋪平道路,打下良好的基礎。經(jīng)過一年的學習和熬煉,在領導和同事的幫助下,從起先時對工作生疏到現(xiàn)在可以嫻熟完成工作任務。

總之,一年來,我做了肯定的工作,也取得了一些成果,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是學習的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)建性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成果,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的看法,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,加強主動性,不辜負領導和同志們對我的期望,為了企業(yè)的發(fā)展做自己應有的貢獻。

個人特長及自我評價4

1、四年的高校生活塑造了一個健康、充溢自信的我。在高校期間,我以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀遵守法律,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。

2、喜好書法并有肯定的書寫實力。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地相識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面對社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。

3、在思想道德修養(yǎng)上,本人具有良好的道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀遵守法律,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。已光榮成為中國共產黨中的一員。感謝我的母校,感謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒;接著努力,不斷進取;爭創(chuàng)高峰。

4、高校期間,我不僅重視對專業(yè)課程和其次外語(日語)的學習,駕馭了扎實的專業(yè)學問技能,同時注意個人思想道德品行和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

5、我愿通過自己富有激情、主動主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備精彩的學習實力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參加者,我具備誠懇可信的品行、富有團隊合作精神,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作仔細負責,主動進取,特性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。誠懇守信,責任心強,注意團隊精神。信任我所具有的學問和處事實力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我全部的青春和熱忱傾力投入到我的工作中,取得應有的成果,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力氣,希望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!

6、我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有劇烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,擅長與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調實力、活動策劃實力和社會實踐實力。高校期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中熬煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)覺了自我,認可了自己,增加了自信念。

7、勤奮上進好學,工作細心,條理清楚,踏實肯干,有很強的責任心。

8、在工作上,除了主動參與學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還主動參與學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計競賽,并獲得嘉獎,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

9、在學習上,端正個人學習目的、學習看法,高校四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎學問,同時把所學的理論學問應用于實踐活動中,把所學學問轉化為動手實力、應用實力和創(chuàng)建實力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以,不但學到了公共基礎學科學問,同時全面地駕馭了軟件編程、硬件維護、網(wǎng)絡應用等專業(yè)學問。

10、在學習上,靠著對只是的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,看法端正,目標明確,為把自己,變成一個駕馭現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××,我堅固駕馭了本專業(yè)的基礎學問和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的學問,給自己更多的機會參與社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

11、我愿通過自己富有激情、主動主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備精彩的學習實力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參加者,我具備誠懇可信的品行、富有團隊合作精神,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作仔細負責,主動進取,特性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。誠懇守信,責任心強,注意團隊精神。信任我所具有的學問和處事實力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我全部的青春和熱忱傾力投入到我的工作中,取得應有的成果,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力氣,希望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!

12、本人在校期間,虛心求學、刻苦仔細、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),剛好總結;注意理論聯(lián)系實際,培育自己的自學實力以及分析、解決問題的實力。在豐富多彩的高校生活中,為了擴大學問面和培育自己的業(yè)余愛好;主動參與校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣揚、管理和應變實力;有高度的責任心和良好的人際關系。在精彩地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的主動性;從中也熬煉和提高了自己的組織和領導實力。表現(xiàn)出較強的與人親密合作的實力和良好的環(huán)境適應實力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

13、四年的高校生活,使自己的學問水平、思想境界、工作實力都邁上了一個新的臺階。在這即將告辭美妙高校生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

14、在體育方面,仔細參與、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,主動參與各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

15、光陰似箭,轉瞬高校生活即將過去了,本人從進入××高?!痢料怠痢涟嗉墝W習以來,始終以嚴謹?shù)膶W習看法和主動的工作熱忱投身于學習和工作中,雖然有過勝利的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分相識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高校生,這些熬煉都是很基礎的和必要的。高校時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

16、在政治上,我有堅決的政治方向,主動上進,酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀遵守法律,勇于指責和自我指責,樹立了正確的人生觀和價值觀。

17、在生活上,我最大的特點是誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調組織和管理實力。四年的高校校內生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。我自信能憑自己的實力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

18、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充溢而有條理,有嚴謹?shù)纳羁捶?,良好的生活作風;為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,摯友和諧相處,共同進步。

19、在學習上,我一貫保持著中學時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二起先我就主動地參加各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)學問,還提高了我的實際動手能,平常我還特別注意計算機實力的培育,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代x公所須要的各種軟件工具。

20、性格開朗樂觀,擅長人際溝通和溝通,具備團隊合作精神;

21、我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠意與人交往,有較強的表達實力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)驗過迷惘,但最終在集體生活中漸漸成長起來,形成了良好的性格品質。

22、在高校里,我始終使自己保持著主動向上的心態(tài),這使我能在歡樂中學習,我信任付出總有回報,對新環(huán)境的適應實力較強,高校的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織實力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,

23、本人在校期間,虛心求學、刻苦仔細、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),剛好總結;注意理論聯(lián)系實際,培育自己的自學實力以及分析、解決問題的實力。在豐富多彩的高校生活中,為了擴大學問面和培育自己的業(yè)余愛好;主動參與校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣揚、管理和應變實力;有高度的責任心和良好的人際關系。在精彩地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的主動性;從中也熬煉和提高了自己的組織和領導實力。表現(xiàn)出較強的與人親密合作的實力和良好的環(huán)境適應實力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

24、在生活方面,或許是受家人的影響,我一直崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和嘉獎以及老師的幫助和同學們的關切讓我感受了學校這個大家庭的暖和,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素養(yǎng)。

25、回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很歡樂,也很充溢,除了努力學習基礎課程和駕馭本專業(yè)的理論學問外,我還主動參與各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作實力、思想覺悟等方面比起剛來高校的時候有了很大的提高,在剛進入高校的時候,我并沒有被生疏的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,勝利地完成一個由中學生到高校生的轉型期的過渡

26、在工作方面,我主動參與各

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