校園周邊環(huán)境治理工作記錄

優(yōu)選文檔路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整改工作記錄表填報學(xué)校:(蓋印)填報人:填報時間:2016年9月9日時間2016年9月9日本次整改重點社會車輛接送學(xué)生工作內(nèi)容綱領(lǐng)1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題？周五下午放學(xué)，經(jīng)常有學(xué)生在校門口滯留。2、對問題的辦理方案及結(jié)果？一、進一步核實乘坐社會車輛學(xué)生信息，與以前信息進行比對，查察有無增減情況。并教育學(xué)生有序等待。二、與學(xué)生家進步行聯(lián)系，進一步核實學(xué)生乘坐車輛信息。三、直接與社會車輛所有人獲取直接聯(lián)系，進一步圓滿看守資料。社會車輛接送學(xué)生安排漸漸合理，學(xué)生能有序在指定地區(qū)等待車輛，有序上下車。3、工作建議：無參加人員署名::本表為半月報表,每個月檢查兩次，由校園周邊環(huán)境整改有關(guān)人員署名后,于當(dāng)月25日前報學(xué)校匯總。.優(yōu)選文檔路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整改工作記錄表填報學(xué)校:(蓋印)填報人:填報時間:2016年9月23日時間2016年9月23日本次整改重點學(xué)校關(guān)閉工作內(nèi)容綱領(lǐng)1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題？發(fā)現(xiàn)有校外人員進入校園。2、對問題的辦理方案及結(jié)果？一、檢查學(xué)校校門能否準(zhǔn)時開關(guān)，學(xué)校圍墻能否存在簡單登攀處。二、查察進出學(xué)校登記表，對值班教師及門衛(wèi)提出更高要求，務(wù)必保證進校等級制度。三、加強校內(nèi)巡邏，對校外人員實時查問，以防出現(xiàn)惡性事件。校外人員停留校內(nèi)情況消失，進出校登記詳盡。3、工作建議：無參加人員署名::本表為半月報表,每個月檢查兩次，由校園周邊環(huán)境整改有關(guān)人員署名后,于當(dāng)月25日前報學(xué)校匯總。.優(yōu)選文檔路口中學(xué)校園周邊環(huán)境整改工作記錄表填報學(xué)校:(蓋印)填報人:填報時間:2016年10月14日時間2016年10月14日本次整改重點火災(zāi)隱患工作內(nèi)容綱領(lǐng)1、檢查發(fā)現(xiàn)的問題？校園周邊落葉聚集，簡單引生氣災(zāi)。2、對問題的辦理方案及結(jié)果？一、對學(xué)校周邊的枯枝敗葉進行集中清理。二、對學(xué)校周邊居民進行消防宣傳，提高防火意識。三、對校內(nèi)落葉、垃圾袋等進行實時清理，保證校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，清理火災(zāi)隱患。3、工作建議：無參加人員署名::本表為半