2009-2022歷年寧夏公務(wù)員考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備匯編2

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年寧夏公務(wù)員考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官——一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上，研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”，它們很可能是人體用來濕潤上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺，而這個(gè)不起眼的咽鼓管唾液腺，可能會(huì)影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺，因?yàn)槠茐倪@些腺體，可能會(huì)影響患者的進(jìn)食、吞咽甚至說話功能。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.人體唾液腺知多少

B.治療癌癥的新方法

C.人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)

D.放射性治療中的禁區(qū)參考答案：C

解題思路：文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官——“咽鼓管唾液腺”，接著分別介紹了它的長度、位置、作用，以及注意事項(xiàng)——醫(yī)生在進(jìn)行放射性療法治療癌癥時(shí)應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，并進(jìn)行原因分析。由此可知，文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官——咽鼓管唾液腺在進(jìn)行論述，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人體唾液腺”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，文段只是說在放射性療法治療癌癥時(shí)醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，即治療癌癥的禁忌事項(xiàng)，這并非是“治療癌癥的新方法”，排除；

D項(xiàng)，僅對應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體新器官咽鼓管唾液腺》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出荷蘭研究人員意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)新器官，后文進(jìn)一步介紹這個(gè)新器官，這個(gè)被命名為“咽鼓管唾液腺”的新器官可能是人體用來濕潤上咽喉部的，可能會(huì)影響癌癥治療。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句，主要講述科學(xué)家意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)新器官。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查標(biāo)題添加。解答此類題目應(yīng)首先梳理文段行文結(jié)構(gòu)，對文段的主旨有所把握，然后在此基礎(chǔ)上選擇一個(gè)契合主旨、生動(dòng)形象的標(biāo)題。文段首先介紹荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官，接著圍繞這個(gè)新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行具體說明。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，文段首句為論述的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。

文段首先介紹荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官并對此進(jìn)行說明；接著說明已知人體中有三大唾液腺并指出這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的唾液腺可能會(huì)影響癌癥治療；最后強(qiáng)調(diào)醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺及其原因。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，主要是圍繞這個(gè)新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行具體說明，即文段強(qiáng)調(diào)的是荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官。C項(xiàng)表述與此一致。

A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段主題詞“新發(fā)現(xiàn)”或“新器官”，且文段說的是“咽鼓管唾液腺，可能會(huì)影響癌癥治療”，而非“治療癌癥”，B項(xiàng)說法有誤，三項(xiàng)均可排除。

故本題選C。2.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷?/p>

，最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么

，需要人們久久為功；付出沒有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào)，難免會(huì)影響公眾參與。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.蜂擁而上妙手回春

B.鳩占鵲巢神通廣大

C.據(jù)為己有一勞永逸

D.坐享其成立竿見影參考答案：D

解題思路：第一空，由破折號可知，所填詞語是對“搭便車?yán)Ь场钡慕忉屨f明?！按畋丬嚒北玖x為自己不想開車，所以乘坐他人的便車；引申義為，自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項(xiàng)“坐享其成”指的是自己不出力，而享受別人取得的成果，符合文意，保留。A項(xiàng)“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來，未體現(xiàn)出自己不出力，享受他人成果之意，不符合文意，排除；B項(xiàng)“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等，C項(xiàng)“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有，“搭便車”并非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有，均與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“并沒有······需要······”可知，橫線處與后文“久久為功”語義相反，體現(xiàn)“時(shí)間短”之意。D項(xiàng)“立竿見影”指見效快，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“零浪費(fèi)”用更深刻的環(huán)保觀念擁抱美好生活》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“搭便車?yán)Ь场薄皩?dǎo)致公共事務(wù)乏人問津”可知，文中要表達(dá)的意思是人人都只想享受，不愿意為公共事務(wù)付出行動(dòng)。A項(xiàng)“蜂擁而上”形容許多人一起涌上來；B項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置；C項(xiàng)“據(jù)為己有”形容將別人的東西拿來作為自己的。均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“需要久久為功”可知，文中要表達(dá)的意思是功效并沒有那么快體現(xiàn)出來，“立竿見影”指行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津”可知，所填詞語應(yīng)能表達(dá)不想付出行動(dòng)之意。據(jù)此排除A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。

第一空，由橫線前后的“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津”可知，句意是人人都不想為節(jié)約資源、減少垃圾付出行動(dòng)，所填詞語應(yīng)能表示不想付出行動(dòng)之意。“蜂擁而上”形容許多人一起擁上來?！傍F占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等?！皳?jù)為己有”指把本來不屬于自己的東西，占據(jù)下來歸自己所有?！白砥涑伞敝缸约翰怀隽?，而享受別人勞動(dòng)的成果。只有“坐享其成”符合句意，排除A、B、C。

驗(yàn)證第二空，由“需要人們久久為功”可知，句意是節(jié)約資源的功效并沒有那么快就能看到效果，“立竿見影”填入符合句意。

故本題選D。

3.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A.無論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)

B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高

C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高

D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來越短。

論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對于動(dòng)物罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)情況，論點(diǎn)討論的是氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，論據(jù)論點(diǎn)均在討論氣溫與野生動(dòng)物傳染病的關(guān)系，話題一致，可以考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)，而論點(diǎn)的主體為野生動(dòng)物；同時(shí)該項(xiàng)并未說明氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高，但并未說明氣溫升高與野生動(dòng)物傳染病暴發(fā)之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，說明氣溫升高確實(shí)會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出寒冷氣候與炎熱氣候?qū)σ吧鷦?dòng)物感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)存在差異，屬于重復(fù)論據(jù)，無法得知?dú)鉁厣呤欠駮?huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，且是一種“可能”的說法，加強(qiáng)力度小于C項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度和高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，因長久寒冬可免于病毒入侵，現(xiàn)在冬季變得越來越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來越短。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是氣候不管怎樣變化，炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨患傳染病風(fēng)險(xiǎn)，與氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物遭遇傳染病的風(fēng)險(xiǎn)在升高，與氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。氣溫高低和野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)存在正相關(guān)，說明氣溫越高，患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增大，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是寒冷氣候野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱更容易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒，對比的是寒冷和炎熱，而論點(diǎn)主要討論“氣溫升高”，說的是氣溫的變化，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到題干觀點(diǎn)和論據(jù)。題干觀點(diǎn)為“氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)”，題干論據(jù)為“熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來越短”。要支持題干觀點(diǎn)，可說明氣溫升高的確會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

題干論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來越短。題干觀點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

A項(xiàng)，指出生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，并未說明氣溫升高對野生動(dòng)物傳染病的影響，不能支持題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高，并未說明氣溫升高對野生動(dòng)物傳染病的影響，不能支持題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出氣溫越高野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)也越高，說明氣溫升高會(huì)使野生動(dòng)物患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)增加，可以支持題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒，但“炎熱氣候”與“氣溫升高”并非同一概念，不能支持題干觀點(diǎn)。

故本題選C。4.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)增效作用的是：

A.石蒜是一種抗癌藥，與大劑量維生素C配合使用，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)

B.風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用，共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短

C.白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠，再施用磷酸二氫鉀，會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果

D.赤霉素和生長素均能促進(jìn)植物莖稈伸長，共用時(shí)赤霉素可抑制生長素的氧化過程從而提高生長素的含量參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“兩種或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”、“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)，不符合“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短，不符合“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：施用亞硝酸鐵化肥后施用磷酸二氫鉀會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果，不清楚是否防治作用大于單獨(dú)使用的效果，不符合“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：共用赤霉素和生長素，符合“兩種或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”，共用能夠提高生長素的含量，符合“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

兩種或兩種以上藥物同時(shí)和相互作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：當(dāng)石蒜與大劑量維生素C配合使用時(shí)，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)，而不是防治作用會(huì)增加，不符合定義；

B項(xiàng)：共用風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片會(huì)使安乃近片的半衰期縮短，是說明共用會(huì)使得安乃近片在體內(nèi)的藥效時(shí)間縮短，能否起到良好的防治作用不明確，不符合定義；

C項(xiàng)：亞硝酸鐵化肥和磷酸二氫鉀對白掌的作用不相同，一個(gè)使葉子變綠，一個(gè)對催花效果好，共用并沒有產(chǎn)生大于藥物單獨(dú)作用的效應(yīng)，不符合定義；

D項(xiàng)：赤霉素和生長素都可以促進(jìn)植物莖稈伸長，而共用赤霉素和生長素會(huì)提高生長素的含量，那么就比單獨(dú)使用生長素的效果更好，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇屬于增效作用的一項(xiàng)。分析增效作用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體（兩種或兩種以上藥物）、條件（同時(shí)或先后作用于機(jī)體）、結(jié)果（防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。

增效作用的定義要點(diǎn)：①兩種或兩種以上藥物；②同時(shí)或先后作用于機(jī)體；③防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。

A項(xiàng)，當(dāng)石蒜與大劑量維生素C配合使用時(shí)，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)，并未體現(xiàn)其防治作用是否增加，不符合要點(diǎn)③。

B項(xiàng)，共用風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片會(huì)使安乃近片的半衰期縮短，即安乃近片在體內(nèi)的有效時(shí)間會(huì)減短，會(huì)削弱其產(chǎn)生的防治作用，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，亞硝酸鐵化肥和硫酸二氫鉀對白掌的作用不相同，一個(gè)使葉子變綠，一個(gè)可以產(chǎn)生良好的催花效果，并沒有產(chǎn)生大于藥物單獨(dú)作用的效應(yīng)，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，共用赤霉素和生長素會(huì)提高生長素的含量，即不僅保證了赤霉素和生長素單獨(dú)使用的效果，同時(shí)還減少了生長素的損耗，其防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)，符合定義。

故本題選D。

5.洪澇：干旱：防洪抗旱

A.地震：海嘯：抗震救災(zāi)

B.滑坡：雪崩：道路搶修

C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑

D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

洪澇與干旱，二者為反義關(guān)系，且防洪與抗旱分別是前兩種現(xiàn)象針對性的應(yīng)對方法，與前兩詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：地震與海嘯，二者并不是反義關(guān)系，抗震是地震的應(yīng)對方法，但救災(zāi)范圍太大，與海嘯對應(yīng)關(guān)系并不貼切，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：滑坡與雪崩，二者并不是反義關(guān)系，且滑坡與雪崩都可能需要進(jìn)行道路搶修，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：嚴(yán)寒與酷熱，二者為反義關(guān)系，防凍是嚴(yán)寒的應(yīng)對方法，消暑是酷熱的應(yīng)對方法，是兩種現(xiàn)象的應(yīng)對方式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：風(fēng)沙與霧霾，二者并不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。

注：本題有同學(xué)通過自然災(zāi)害選了D，這也是個(gè)角度，但是從題干特征來看，本題題干前兩詞反義關(guān)系明顯，故優(yōu)先考慮反義關(guān)系，不行的情況下再考慮是否是自然災(zāi)害，做題的首要原則是題干特征。6.當(dāng)前，“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率，但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩，更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感，而這些僅僅通過圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外，展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色，展廳中的光線甚至氣味，展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例，都是構(gòu)建觀眾對展覽認(rèn)知的重要框架，是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)所無法實(shí)現(xiàn)的。

這段文字意在說明：

A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢

B.觀眾對觀展體驗(yàn)的要求越來越高

C.“云觀展”與線下觀展的比較分析

D.構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架很重要參考答案：A

解題思路：文段開篇引出背景，即“云觀展”成為一種熱潮，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出，仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物，接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個(gè)方面具體闡述了線上展覽無法替代線下展覽的原因，故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為線上展覽仍無法替代線下展覽，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“要求越來越高”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“比較分析”對應(yīng)后文解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架”對應(yīng)文段尾句，為解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《疫情結(jié)束后，“云觀展”能否取代線下展覽？》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹背景——“云觀展”成為一種熱潮，接著指出不少觀眾希望欣賞實(shí)物，然后具體解釋了原因。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第二句。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是主旨句的同義替換項(xiàng)。B項(xiàng)“要求越來越高”屬于無中生有。C項(xiàng)“比較分析”和D項(xiàng)“對展覽的認(rèn)知框架”屬于分說的部分，非重點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段論述重點(diǎn)的歸納與判斷能力。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu)，分析發(fā)現(xiàn)文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)為文段論述重點(diǎn)，即文段重點(diǎn)分析了為什么不少觀眾希望欣賞實(shí)物。正確答案應(yīng)與轉(zhuǎn)折后的論述重點(diǎn)相符。

文段首先指出“云觀展”成為一種熱潮；然后用轉(zhuǎn)折句引出了與這一熱潮相反的現(xiàn)象，即不少觀眾希望欣賞實(shí)物；接著具體說明了觀眾希望欣賞實(shí)物的原因：展品的外觀和其所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感僅僅通過圖像很難傳遞、展覽中的外部環(huán)境是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)無法實(shí)現(xiàn)的。綜合而言，文段主要強(qiáng)調(diào)的是線下欣賞實(shí)物具有“云觀展”無法比擬的優(yōu)勢。A項(xiàng)表述與此一致。

B項(xiàng)，“要求越來越高”無中生有，排除。

C項(xiàng)，文段對“云觀展”與線下觀展進(jìn)行比較是為了說明線下欣賞實(shí)物具有“云觀展”無法比擬的優(yōu)勢，其比較本身非文段重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，“構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架”是線下觀展優(yōu)勢的一方面，非文段重點(diǎn)，排除。

故本題選A。7.2020年下半年，全國公路貨運(yùn)量高于上月水平的月份有幾個(gè)？

A.2

B.3

C.4

D.5參考答案：B

解題思路：定位柱狀圖可知：2020年下半年，全國公路貨運(yùn)量高于上月水平的月份有8月、9月、11月3個(gè)。

故正確答案為B。8.2020年各季度公路貨物平均運(yùn)輸距離最高的季度是：

A.第一季度

B.第二季度

C.第三季度

D.第四季度參考答案：B

解題思路：根據(jù)題干“2020年各季度公路貨物平均運(yùn)輸距離最高的季度是”，根據(jù)備注可知，貨物平均運(yùn)輸距離，可判定本題為現(xiàn)期平均數(shù)比較問題。定位統(tǒng)計(jì)圖可得，2020年各月份公路貨物周轉(zhuǎn)量與貨運(yùn)量，分別計(jì)算各季度貨物平均運(yùn)輸距離進(jìn)行比較即可。

第一季度：公里；第二季度：公里；第三季度：公里；第四季度：公里。

比較可知，第二季度公路貨物平均運(yùn)輸距離最高。

故正確答案為B。9.2020年12月17日凌晨1時(shí)59分，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品成功著陸，這標(biāo)志著我國的探月工程—“嫦娥工程"取得階段性成功。下列關(guān)于我國探月工程的表述錯(cuò)誤的是：

A.2020年嫦娥五號成功采集月壤標(biāo)志著中國探月工程“繞、落、采”三步走戰(zhàn)略圓滿收官

B.“嫦娥工程”分為“無人月球探測”、“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段

C.2011年我國的嫦娥二號實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)

D.2019年我國的嫦娥四號完成了首次月背登陸參考答案：A

解題思路：本題考查政治常識。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，嫦娥五號任務(wù)最重要的目標(biāo)就是“采樣返回”，這也是中國“探月工程”規(guī)劃的“繞、落、回”中的第三步。2020年12月17日嫦娥五號返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著中國首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。嫦娥五號任務(wù)的成功標(biāo)志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成。該項(xiàng)“采”表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“回”。

B項(xiàng)正確，2004年，中國正式開展月球探測工程，并命名為“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段。

C項(xiàng)正確，嫦娥二號，是中國探月計(jì)劃中的第二顆繞月人造衛(wèi)星。2010年10月1日，中國第二顆繞月探測衛(wèi)星“嫦娥二號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空；2010年10月6日，嫦娥二號被月球捕獲，進(jìn)入環(huán)月軌道；2011年8月25日，嫦娥二號進(jìn)入拉格朗日L2點(diǎn)環(huán)繞軌道；我國的嫦娥二號再次實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)。2012年12月15日，嫦娥二號工程宣布收官。嫦娥二號任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著中國在深空探測領(lǐng)域突破并掌握了一大批新的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，為后續(xù)實(shí)施探月二期工程的“落”和“回”以及下一步開展火星等深空探測奠定了堅(jiān)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)，中國從航天大國邁向航天強(qiáng)國的進(jìn)程又跨出了重要的一步。

D項(xiàng)正確，2019年1月3日，嫦娥四號探測器成功自主著陸在月球背面南極—艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類探測器首次在月球背面軟著陸。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，2020年12月17日凌晨，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品以接近第二宇宙速度返回地球，按照預(yù)定方案降落在內(nèi)蒙古四子王旗著陸場。這是人類探月歷史60年來由中國人書寫的又一壯舉，標(biāo)志著中國探月工程“繞、落、回”三步走收官之戰(zhàn)取得圓滿勝利。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識。“嫦娥五號”任務(wù)的成功實(shí)施，是2020年末到2021年我國航天事業(yè)的一項(xiàng)重大突破，考生只要關(guān)注相關(guān)新聞即可知道我國探月工程三步走戰(zhàn)略指的是“繞、落、回”，并由此直接得出答案為A。

A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。2020年12月17日，“嫦娥五號”返回器攜帶月球樣品成功著陸，任務(wù)獲得圓滿成功。此次任務(wù)的成功實(shí)施是我國航天事業(yè)發(fā)展里程碑式的新跨越，標(biāo)志著我國具備了地月往返能力，實(shí)現(xiàn)了“繞、落、回”三步走規(guī)劃完美收官，為我國未來的月球與行星探測奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該項(xiàng)中“繞、落、采”的表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“繞、落、回”。

B項(xiàng)表述正確。“嫦娥工程”是一個(gè)由我國國家航天局啟動(dòng)的探月試驗(yàn)，是我國第一個(gè)探月工程。2004年，我國正式開展月球探測工程，并命名為“嫦娥工程”?！版隙鸸こ獭狈譃椤盁o人月球探測”“載人登月”“建立月球基地”三個(gè)階段。

C項(xiàng)表述正確?！版隙鸲枴笔俏覈皆鹿こ讨械牡诙w繞月人造衛(wèi)星。2010年10月1日，“嫦娥二號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空；2010年10月6日，“嫦娥二號”被月球捕獲，進(jìn)入環(huán)月軌道，開始環(huán)繞月球飛行；2011年6月9日，“嫦娥二號”飛離月球軌道，前往日地拉格朗日L2點(diǎn)，并進(jìn)行環(huán)繞探測。

D項(xiàng)表述正確。2018年12月8日，“嫦娥四號”探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。2019年1月3日，“嫦娥四號”成功著陸在月球背面南極?艾特肯盆地的馮?卡門撞擊坑內(nèi)的預(yù)選著陸點(diǎn)，這是人類探測器首次降落在月球背面。

故本題選A。

10.某實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒，該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。

要得到上述研究推論，還需基于以下哪一前提：

A.新冠病毒的刺突蛋白會(huì)隨著傳播過程發(fā)生突變

B.新冠病毒主要是通過呼吸道飛沫和密切接觸而傳播

C.刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分

D.刺突蛋白變異會(huì)使傳染性更強(qiáng)，藥物是否有效還待驗(yàn)證參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒，該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。

論據(jù)：無。

本題論點(diǎn)討論了“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能有效地抑制新冠病毒，無明顯論據(jù)，且提問方式為前提，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充必要條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是新冠病毒的刺突蛋白會(huì)發(fā)生突變，論點(diǎn)討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能有效地抑制新冠病毒，話題不一致，不是論點(diǎn)成立的前提條件，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是新冠病毒的傳播方式，論點(diǎn)討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能有效地抑制新冠病毒，話題不一致，不是論點(diǎn)成立的前提條件，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)表明刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分，結(jié)合論點(diǎn)可以確認(rèn)“天然化合物”組合能夠用于分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，說明該方法具有可行性，是論點(diǎn)成立的前提條件，當(dāng)選；

D項(xiàng)：選項(xiàng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)有藥物是否有效有待驗(yàn)證，但不明確現(xiàn)有藥物是否用到了“天然化合物”組合且是否能夠有效地抑制新冠病毒，不是論點(diǎn)成立的前提條件，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒，該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。

論據(jù)：無

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該“天然化合物”對突變后的刺突蛋白是否有效不確定，無法支持。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明的是新冠病毒的傳播方式，與論點(diǎn)論題不一致，無法支持。

C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。正是因?yàn)榇掏坏鞍资遣《厩秩肴梭w的部分，才能利用該“天然化合物”的分解作用，有效抑制病毒，是論點(diǎn)成立的必要條件，可以支持。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。藥物是否有效還待驗(yàn)證，證明不一定有效，無法支持。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇題干推論基于的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“源于植物的‘天然化合物’組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而能非常有效地抑制新冠病毒”，題干論點(diǎn)為“源于植物的‘天然化合物’組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果”。題干在論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，則能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。

題干論據(jù)：源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，從而有效抑制新冠病毒。題干論點(diǎn)：源于植物的“天然化合物”組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面有立竿見影的效果。

A項(xiàng)，指出新冠病毒的刺突蛋白會(huì)發(fā)生突變，而如果刺突蛋白發(fā)生突變，源于植物的化合物組合很可能就無法分解已經(jīng)突變了的刺突蛋白，從而對抑制新冠病毒失去效果，削弱了題干推論，不是題干推論基于的前提。

B項(xiàng)，指出新冠病毒的主要傳播方式，與題干論述無關(guān)，不是題干推論基于的前提。

C項(xiàng)，指出刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分，而源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白，因此其可以抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是題干推論基于的前提。

D項(xiàng)，指出刺突蛋白變異后的傳染性更強(qiáng)，藥物不一定會(huì)對變異后的刺突蛋白起效，并未涉及源于植物的“天然化合物”組合，與題干論述無關(guān)，不是題干推論基于的前提。

故本題選C。11.叔侄：關(guān)系：血親

A.銀河：恒星：宇宙

B.姑嫂：親人：家庭

C.課堂：知識：書本

D.抑郁：疾?。盒睦韰⒖即鸢福篋

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

叔侄是一種關(guān)系，血親是關(guān)系種類的限定，三者之間存在種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：銀河和恒星都是宇宙的一部分，銀河和恒星分別與宇宙為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：姑嫂是家庭的一部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：課堂和書本都是獲取知識的載體，課堂和書本分別與知識為載體對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：抑郁是一種疾病，心理是疾病種類的限定，三者之間存在種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。12.ADHD，也就是通常所說的“多動(dòng)癥”，在兒童時(shí)期常以多動(dòng)、沖動(dòng)、注意力缺陷等為主要表現(xiàn)，其中很多人的癥狀會(huì)

到成年期。成人多動(dòng)癥患者更是一個(gè)被嚴(yán)重

的群體，我們給這個(gè)群體貼了很多標(biāo)簽，如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動(dòng)狂”等。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.影響歧視

B.延遲誤解

C.保留排斥

D.延續(xù)忽視參考答案：D

解題思路：第一空，搭配“成年期”，橫線處所表達(dá)的意思為兒童時(shí)期的癥狀會(huì)持續(xù)到“成年期”，D項(xiàng)“延續(xù)”表示持續(xù)，語義符合，保留。A項(xiàng)“影響”表示對人或事物所起的作用，并非持續(xù)之意，并且與“成年期”搭配不當(dāng)，可與具體的“工作”“生活”等進(jìn)行搭配，排除；B項(xiàng)“延遲”表示推遲，語義不符，排除；C項(xiàng)“保留”側(cè)重保存，文段并非此意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。通過后面的解釋，給這個(gè)群體添加了很多非正常標(biāo)簽，則體現(xiàn)出對該癥狀嚴(yán)重忽略，D項(xiàng)“忽視”體現(xiàn)了從未正視，疏忽、不在意，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“你靜下來心來學(xué)習(xí)啊”，對不起，這對我來說有點(diǎn)難》

解題思路：第一步，分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)很多人的“多動(dòng)癥”癥狀會(huì)從兒童期持續(xù)到成年期，側(cè)重時(shí)間上的持續(xù)性。A項(xiàng)“影響”指對別人的思想或行動(dòng)起作用或?qū)θ嘶蚴挛锼鸬淖饔?，不符合文意，排除。B項(xiàng)“延遲”意思是推遲到較后的時(shí)間，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“保留”指保存不變；暫時(shí)留著不處理；留下，不拿出來，語義均不符合，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“延續(xù)”意思是照原來的樣子持續(xù)下去，符合文意。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)后文可知，“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動(dòng)狂”并不是對“多動(dòng)癥”的正確認(rèn)知，因此是對成年人“多動(dòng)癥”的忽視，也就是不了解相關(guān)病情，D項(xiàng)符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由前文介紹兒童多動(dòng)癥到后文介紹成人多動(dòng)癥患者可知，句意是一些兒童多動(dòng)癥患者的癥狀會(huì)持續(xù)到成年期，所填詞語應(yīng)表示持續(xù)之意。辨析選項(xiàng)詞義，排除與句意不符的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。

第一空，由前文介紹兒童多動(dòng)癥到后文接著介紹“成人多動(dòng)癥患者”可知，句意是一些兒童多動(dòng)癥患者的癥狀會(huì)持續(xù)到成年期，在成年后依舊是多動(dòng)癥患者。填入詞語應(yīng)含持續(xù)之意?！坝绊憽敝笇θ嘶蚴挛锼鸬淖饔茫皇侵赋掷m(xù)，排除A?！把舆t”指事情發(fā)生的時(shí)間延后、推遲，不符合句意，排除B?！氨Ａ簟敝赣幸獾卮媪裟呈挛铮皇侵覆“Y的持續(xù)，排除C?！把永m(xù)”指照原來樣子繼續(xù)下去；延長下去。其可以形容狀態(tài)等的持續(xù)，符合句意。

驗(yàn)證第二空，“忽視”填入句中指成人多動(dòng)癥患者這一群體不被人們所了解、重視，人們給這一群體貼了“不靠譜”“拖延癥”等標(biāo)簽，恰當(dāng)。

故本題選D。

13.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對此，有人認(rèn)為，如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無密可保。因此，拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論?

A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展，但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋

B.即使是高清網(wǎng)傳照片，通過它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門檻

C.實(shí)驗(yàn)證明，網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識別指紋信息的條件

D.從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道，實(shí)為愚人節(jié)新聞參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無密可保。

本題論點(diǎn)討論的是拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)，論據(jù)討論的是拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作會(huì)把指紋呈現(xiàn)在照片中，上傳到網(wǎng)絡(luò)后黑客會(huì)通過各種技術(shù)還原指紋信息，使得指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息無密可保，都是在說手離鏡頭足夠近，會(huì)帶來安全風(fēng)險(xiǎn)，話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是智能手機(jī)的分辨率還不足以拍出清晰的指紋，但不明確黑客能否通過一系列技術(shù)把指紋信息還原出來并帶來安全風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是通過高清網(wǎng)傳照片還原指紋信息存在一定的技術(shù)門檻，說明還原指紋信息困難，但是沒有明確黑客最終能否通過技術(shù)還原指紋并帶來安全風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識別指紋信息的條件，從而說明拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作不會(huì)存在安全風(fēng)險(xiǎn)，可以削弱題干論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是這些報(bào)道實(shí)為愚人節(jié)新聞，但不明確拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作能否帶來安全風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：有人認(rèn)為，如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)，將照片中的人物指紋信息還原出來。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無密可保。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出目前的智能手機(jī)分辨率不高，但是不代表未來的技術(shù)不行，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出存在一定的技術(shù)門檻，但并等于技術(shù)不能還原指紋信息，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：否定前提。題干當(dāng)中說，拍出的照片一旦上網(wǎng)，就可以通過各種技術(shù)來對指紋信息進(jìn)行還原，但是選項(xiàng)否定了網(wǎng)絡(luò)照片的清晰度可以進(jìn)行指紋識別的前提，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出電子照片提取用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道是一條虛假新聞，但是不能夠?qū)@種實(shí)際操作究竟是不是存在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行質(zhì)疑，無法削弱。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“拍照時(shí)擺出‘剪刀手’動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)”，題干論據(jù)為“如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)，將照片中的人物指紋信息還原出來”，要質(zhì)疑結(jié)論，可以說明拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作并不存在安全風(fēng)險(xiǎn)。

題干論據(jù)：如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，照片上傳網(wǎng)上后，黑客可以通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)，將照片中的人物指紋信息還原出來，導(dǎo)致指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息泄露。題干結(jié)論：拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。

A項(xiàng)，指出目前的智能手機(jī)的分辨率還不足以拍出清晰的指紋，但并不清楚黑客能否根據(jù)這些照片還原指紋信息，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出通過高清網(wǎng)傳照片還原指紋信息存在一定的技術(shù)門檻，但這并不代表通過照片還原指紋信息是不能做到的，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響，不滿足識別指紋信息的條件，說明網(wǎng)絡(luò)照片中的指紋信息不會(huì)導(dǎo)致指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息泄露，因此拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作不存在安全風(fēng)險(xiǎn)，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出相關(guān)報(bào)道是愚人節(jié)新聞，說明該報(bào)道可能是虛假新聞，但并不明確拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作是否存在安全風(fēng)險(xiǎn)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

故本題選C。14.新文化運(yùn)動(dòng)是一場思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。下列新文化運(yùn)動(dòng)代表人物與其作品對應(yīng)錯(cuò)誤的是∶

A.蔡元培—《中國倫理學(xué)史》

B.陳獨(dú)秀—《文學(xué)改良芻議》

C.胡適—《中國哲學(xué)史大綱》

D.李大釗—《布爾什維主義的勝利》參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確，《中國倫理學(xué)史》是由蔡元培所作的第一部系統(tǒng)整理和研究中國古代倫理思想發(fā)生、發(fā)展及其變遷的學(xué)術(shù)著作，全書分緒論、先秦創(chuàng)史時(shí)代、漢唐繼承時(shí)代、宋明理學(xué)時(shí)代四大部分32章，系統(tǒng)地介紹了中國古代倫理學(xué)界重要的流派及主要代表人物，并闡述了各家學(xué)說的要點(diǎn)、源流及發(fā)展。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《文學(xué)改良芻議》是由胡適所作，并于1917年1月發(fā)表。《文學(xué)改良芻議》是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。

C項(xiàng)正確，《中國哲學(xué)史大綱》是胡適寫定于1918年9月的書，此書一出版即因其方法和見解的創(chuàng)新而極受注意，3年時(shí)間再版了7次。此書被譽(yù)為：用現(xiàn)代學(xué)術(shù)方法系統(tǒng)研究中國古代哲學(xué)史的第一部著作，它的出版被視為中國哲學(xué)史學(xué)科成立的標(biāo)志。

D項(xiàng)正確，《布爾什維主義的勝利》是由李大釗所作，于1918年11月載于《新青年》。文章熱烈歡呼十月革命的勝利，認(rèn)為這是民主主義的勝利，是布爾什維的勝利，是世界勞工階級的勝利。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，胡適的《文學(xué)改良芻議》，是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。1916年底，在美國留學(xué)的胡適，將其《文學(xué)改良芻議》的文稿寄給了陳獨(dú)秀主編的《新青年》，發(fā)表在第2卷5期上。接著，陳獨(dú)秀在下一期刊出了自己撰寫的《文學(xué)革命論》進(jìn)行聲援。B項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物及其作品?？忌趥淇紩r(shí)，應(yīng)注意學(xué)習(xí)中國思想文化史，并對著名的思想文化運(yùn)動(dòng)作詳細(xì)了解，可運(yùn)用比較法對古今中外的著名思想文化運(yùn)動(dòng)進(jìn)行對比記憶，或看一些思想文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄片，加深對思想文化運(yùn)動(dòng)的印象。

A項(xiàng)對應(yīng)正確。蔡元培，字鶴卿，我國近代教育家、革命家、政治家。1907年，他在駐德公使孫寶琦的幫助下前往德國，并于留德期間編著了《中國倫理學(xué)史》等一批學(xué)術(shù)書籍。

B項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤。陳獨(dú)秀，字仲甫，新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。1915年，其創(chuàng)辦《新青年》雜志，舉起民主與科學(xué)的旗幟?！段膶W(xué)改良芻議》不是陳獨(dú)秀的文章，而是胡適于1917年1月發(fā)表的一篇文章。

C項(xiàng)對應(yīng)正確。胡適，字適之，思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家，安徽績溪人，以倡導(dǎo)“白話文”、領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)聞名于世，是積極推動(dòng)白話詩的先驅(qū)者。其主要著作有《中國哲學(xué)史大綱》《嘗試集》《白話文學(xué)史》《胡適文存》等。其在學(xué)術(shù)上影響最大的是“大膽地假設(shè)、小心地求證”的治學(xué)方法。

D項(xiàng)對應(yīng)正確。李大釗，字守常，河北樂亭人，1907年考入天津北洋法政專門學(xué)校，1913年畢業(yè)后東渡日本，入東京早稻田大學(xué)政治本科學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)、中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。1917年俄國十月革命勝利后，李大釗同志備受鼓舞，連續(xù)發(fā)表《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》《新紀(jì)元》等文章和演講，熱情地謳歌了十月革命。

故本題選B。

15.做好群眾工作，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，既要用好“老辦法”，也要掌握“新辦法”，走好網(wǎng)上群眾路線。群眾需求什么、期待什么，社會(huì)治理就應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注什么。要了解群眾的需求和期待，最基本的方法就是調(diào)查研究。調(diào)查研究是我們黨一貫堅(jiān)持的優(yōu)良傳統(tǒng)和群眾工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。用好這個(gè)“老辦法”，當(dāng)牢記基層是最好的課堂，群眾是最好的老師。隨著越來越多的群眾通過互聯(lián)網(wǎng)平臺獲取信息、表達(dá)訴求、提出建議、參與政治生活和社會(huì)治理，各級黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部也要掌握運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)收集網(wǎng)絡(luò)社情民意，了解網(wǎng)民所思所愿，積極回應(yīng)網(wǎng)民的關(guān)切。

根據(jù)這段文字，以下不屬于“新辦法”的是：

A.把握網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)向

B.深入實(shí)地走訪考察

C.積極開展網(wǎng)絡(luò)問政

D.關(guān)注網(wǎng)民需求期待參考答案：B

解題思路：根據(jù)“也要掌握‘新辦法’，走好網(wǎng)上群眾路線”可知，“新辦法”指“網(wǎng)上群眾路線”。B項(xiàng)“深入實(shí)地走訪考察”與“網(wǎng)上”無關(guān)，當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng)均與“網(wǎng)上群眾路線”契合，且可與文段尾句“各級黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部也要掌握運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)收集網(wǎng)絡(luò)社情民意，了解網(wǎng)民所思所愿，積極回應(yīng)網(wǎng)民的關(guān)切”

對應(yīng)，故三項(xiàng)均為“新辦法”，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《新論：創(chuàng)新方法推進(jìn)基層社會(huì)治理》

解題思路：第一步，定位原文?！靶罗k法”出現(xiàn)在首句，其后就提到了應(yīng)“走好網(wǎng)上群眾路線”。接下來文段分別論述了“老辦法”和“新辦法”，最后一句是對“新辦法”的具體說明，即“群眾通過互聯(lián)網(wǎng)平臺……”，“領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)……”，由此得知，“新辦法”是與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)輿情”與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)；B項(xiàng)“實(shí)地走訪”不屬于互聯(lián)網(wǎng)問政；C項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)問政”與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)；D項(xiàng)“網(wǎng)民需求”與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)內(nèi)容的判斷。解答本題首先需要抓住關(guān)鍵詞“新辦法”，明確“新辦法”與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，然后分析選項(xiàng)，選擇不屬于“新辦法”的一項(xiàng)。

由“隨著越來越多的群眾通過互聯(lián)網(wǎng)平臺獲取信息……各級黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部也要掌握運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)收集網(wǎng)絡(luò)社情民意，了解網(wǎng)民所思所愿，積極回應(yīng)網(wǎng)民的關(guān)切”可知，“新辦法”與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)，A、C、D三項(xiàng)均與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，都屬于“新辦法”。

由“調(diào)查研究是……用好這個(gè)‘老辦法’”可知，B項(xiàng)的“深入實(shí)地走訪考察”屬于“老辦法”，不屬于“新辦法”。

故本題選B。16.2020年夏天無糖飲料火了，貼著無糖、低糖標(biāo)簽的飲料已經(jīng)開始向飲料界傳統(tǒng)“大咖”——可樂、酸梅湯、冰紅茶等發(fā)起了挑戰(zhàn)。據(jù)24小時(shí)連鎖便利店便利蜂統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，7月飲料銷售上漲，其中代糖水飲、高純度果汁和中高端牛奶增速明顯，畢竟在炎炎夏季，這些無糖、低糖飲料能讓眾多管不住嘴又怕發(fā)胖的人，在享受喝冰鎮(zhèn)甜飲料過足嘴癮的同時(shí)，心里又少了很多“罪惡感”，因此，

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.無糖飲料并不如人們心目中所想的那么完美

B.喝無糖飲料是不會(huì)對人體帶來任何副作用的

C.喝無糖飲料引起人體代謝的變化不是特別大

D.在追求健康體型的人群中無糖飲料備受推崇參考答案：D

解題思路：橫線在文段結(jié)尾，根據(jù)“因此“可知，是對前文內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)。文段開頭指出“無糖飲料火了”，即無糖飲料受到消費(fèi)者的歡迎。然后通過連鎖便利店便利蜂統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明無糖、低糖飲料銷售增加，接著通過“同時(shí)”引導(dǎo)的并列指出無糖、低糖飲料的兩方面好處。D項(xiàng)“備受推崇”體現(xiàn)出無糖飲料因其優(yōu)點(diǎn)受歡迎，與前文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“并不如人們心目中所想的那么完美”，文段沒有說無糖飲料的不好，感情色彩與前文不符，排除；

B項(xiàng)，“副作用”，前文未提及，且“任何”表述過于絕對，排除；

C項(xiàng)，“人體代謝”前文未提及，與文段銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《無糖飲料只是“看上去很美”》

解題思路：第一步，分析橫線處上文語境。文段首先引出“無糖飲料”這一話題，接著列舉具體數(shù)據(jù)，說明這類飲料銷量增速明顯的現(xiàn)象，并于下文介紹了這類飲料“走紅”的原因，既能讓怕發(fā)胖的人過足嘴癮，心里也少了“罪惡感”。橫線前出現(xiàn)了“因此”這一總結(jié)詞，則橫線處填入的句子應(yīng)對上文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，表明這類人群對無糖飲料的態(tài)度。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“追求健康體型的人群”照應(yīng)前文“眾多管不住嘴又怕發(fā)胖的人”，“無糖飲料備受推崇”符合這類人群對無糖飲料的態(tài)度，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先需要確認(rèn)橫線處位置——位于文段尾句，且其前有總結(jié)詞“因此”，由此確認(rèn)空缺句是文段的總結(jié)句；然后重點(diǎn)分析前文內(nèi)容，提煉重點(diǎn)；最后在選項(xiàng)中選擇能概括總結(jié)前文內(nèi)容的一項(xiàng)即可。

觀察發(fā)現(xiàn)，設(shè)空處在尾句，且其前有總結(jié)詞“因此”，考慮其為總結(jié)句，重點(diǎn)分析前文內(nèi)容。文段首先指出2020年夏天無糖飲料向飲料界傳統(tǒng)“大咖”發(fā)起了挑戰(zhàn)；接著用數(shù)據(jù)說明7月飲料銷售上漲25%，其中代糖水飲、高純度果汁和中高端牛奶增速明顯；然后說明這類飲料銷量高的原因——讓管不住嘴又怕發(fā)胖的人能過足嘴癮?！耙虼恕焙蟮目偨Y(jié)句應(yīng)是對前文原因的歸納總結(jié)。D項(xiàng)準(zhǔn)確概括了前文無糖飲料暢銷的原因，作為總結(jié)句恰當(dāng)，正確。

A、B、C三項(xiàng)均與前文內(nèi)容無關(guān)，不能作為總結(jié)句概括上文，排除。

故本題選D。17.工匠師傅甲擅長制作工藝品A，師傅乙擅長制作工藝品B，當(dāng)有制作A任務(wù)時(shí)甲只制作A，有制作B任務(wù)時(shí)，乙只制作B。兩人8周可以制作一車工藝品A，如由乙單獨(dú)完成則需40周。兩人60天可制作一車工藝品B，如由甲單獨(dú)完成則需30周，現(xiàn)需要制作A、B各占一半的一車工藝品，問兩位師傅共同完成需要多少天？

A.40

B.45

C.50

D.55參考答案：A

解題思路：設(shè)甲、乙制作A、B兩種工藝品的效率分別為、、、。

對工藝品A：，整理可得。乙單獨(dú)完成一車工藝品A需要40周，半車需要20周，則甲單獨(dú)完成半車工藝品A需要周天。

對工藝品B：，整理可得。設(shè)甲、乙每天完成工藝品B的效率分別為2、5，則半車工藝品B為，乙單獨(dú)完成半車工藝品B需天天。因此，甲用35天完成半車工藝品A后再去幫助乙完成剩余的工藝品B，此時(shí)還需要天。因此總共需要天。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查工程問題。

第二步，1周＝7天，統(tǒng)一時(shí)間單位，將周均轉(zhuǎn)化成天，甲乙合作和乙單干分別需要56天和280天。賦值一車工藝品A的量為280（56和280的公倍數(shù)），那么乙的效率為1，兩人的效率和為5，則甲的效率為4。賦值一車工藝品B的量為420（60和210的公倍數(shù)），那么甲的效率為2，兩人的效率和為7，則乙的效率為5。

第三步，A、B各占一半的一車工藝品，工藝品A的量為140，工藝品B的量為210，甲做工藝品A需要140÷4＝35（天），而與此同時(shí)乙已做工藝品B的量為5×35＝175，那么工藝品B還剩210－175＝35，甲乙合作需要35÷（5＋2）＝5（天），共計(jì)需要35＋5＝40（天）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：已知制作一車A乙單獨(dú)完成的時(shí)間和甲、乙合作完成的時(shí)間，可將一車A的工作總量設(shè)為二者的公倍數(shù)，由此計(jì)算出甲、乙制作A的工作效率。同理也可計(jì)算出甲、乙制作B的工作效率?，F(xiàn)A、B各需制作半車，應(yīng)先讓甲制作A、乙制作B，先完成的一人再與另一人合作完成。

設(shè)一車工藝品A總量為40，則乙一周可制作40÷40=1，甲一周可制作40÷8-1=4，那么完成半車工藝品A甲需要40÷2÷4=5周；設(shè)一車工藝品B總量為60，則甲一周可制作60÷30=2，乙一周可制作60÷（60÷7）-2=5。當(dāng)甲完成半車工藝品A時(shí)，乙完成工藝品B的5×5=25，還剩余60÷2-25=5，需要兩位師傅合作5÷（2+5）×7=5天。則共需要5周零5天，即5×7+5=40天。故本題選A。18.今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地渦旋是一種發(fā)生于極地、介于對流層和平流層的中上部、持續(xù)性長且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季，這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年，無線電探空儀在海拔高度超過20公里的觀測中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季，媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語推廣成為了對極低溫寒潮的解釋。

下列關(guān)于極地渦旋的表述正確的是：

A.極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”

B.極地渦旋現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年

C.極地渦旋說明了極低溫寒潮現(xiàn)象

D.極地渦旋是一種反常的氣候現(xiàn)象參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知，文段描述僅是有關(guān)，并未提及“元兇”，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”可知，文段介紹的是記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)最早出現(xiàn)的時(shí)間，并非“極地渦旋現(xiàn)象”最早出現(xiàn)的時(shí)間，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)

“媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語推廣成為了對極低溫寒潮的解釋”可知，極地渦旋是對極低溫寒潮現(xiàn)象的解釋，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知，反常的現(xiàn)象指的是寒冬，并非極地渦旋現(xiàn)象，偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《這個(gè)冬天為什么這么冷》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第一句“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”，說明寒冬和極地渦旋有關(guān)，并沒有提到極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，對應(yīng)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”，只是最早記載，而不是極地渦旋最早出現(xiàn)在1853年，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對應(yīng)最后一句話“該術(shù)語推廣成為了對極低溫寒潮的解釋”，正確。D項(xiàng)對應(yīng)首句“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象”，說明寒冬是反常的，并不是極地渦旋，偷換概念，錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)內(nèi)容的判斷。解答本題需要查找原文，然后將選項(xiàng)與原文內(nèi)容一一對應(yīng)，選擇表述正確的一項(xiàng)。19.替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后，損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限，產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是：

A.乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機(jī)

B.抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠

C.丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢見自己被大火吞噬

D.醫(yī)生丁面對因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”、“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：乘客甲經(jīng)歷了災(zāi)難性事件，是經(jīng)歷者，不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨，符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，嚴(yán)重失眠，符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)，符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，但反復(fù)夢見自己被大火吞噬，做夢不屬于情緒、軀體反應(yīng)，不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：醫(yī)生丁面對因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)，不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后，損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限；

②產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：乘客甲自己就是緊急故障迫降事件的經(jīng)歷者，并非“聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息”，不符合定義；

B項(xiàng)：抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨，符合“聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息”，產(chǎn)生的反應(yīng)是嚴(yán)重失眠，符合“與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象”，符合定義；

C項(xiàng)：丙聽朋友描述澳洲大火，體現(xiàn)了“聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息”，之后反復(fù)做夢夢見自己被大火吞噬，不屬于“情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象”，不符合定義；

D項(xiàng)：醫(yī)生丁面對不能治愈的患者深感自責(zé)，并非“與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇屬于替代性創(chuàng)傷的一項(xiàng)。分析替代性創(chuàng)傷的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后）、結(jié)果（產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。

替代性創(chuàng)傷的定義要點(diǎn)：①聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后；②產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)。

A項(xiàng)，乘客甲親身經(jīng)歷了緊急故障迫降事件，并不是聽到或看到災(zāi)難性事件的信息，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，抗疫志愿者乙看到了新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠，乙在看到災(zāi)難性事件的信息后，產(chǎn)生了與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)，符合定義。

C項(xiàng)，丙聽到澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢見自己被大火吞噬，但澳洲大火的細(xì)節(jié)并不明確，夢見自己被大火吞噬并非與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，醫(yī)生面對不能治愈的患者感到自責(zé)，并不是聽到或看到災(zāi)難性事件的信息，且自責(zé)并不是與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)，不符合要點(diǎn)①②。

故本題選B。

20.大學(xué)里有一些“冷門”專業(yè)，比如古生物專業(yè)、梵語專業(yè)等。有人可能質(zhì)疑這樣的專業(yè)有些“浪費(fèi)”教育資源，因?yàn)樗鼈兒茈y與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，培養(yǎng)出來的學(xué)生也很難在就業(yè)市場上

。但或許這樣專業(yè)的存在，本來就不能簡單地用世俗的眼光來打量。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如魚得水

B.炙手可熱

C.學(xué)以致用

D.鶴立雞群參考答案：B

解題思路：根據(jù)前文“它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”可知，相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場中對口的工作較少，在就業(yè)中市場中難以受歡迎，B項(xiàng)“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺很燙，比喻氣焰盛、權(quán)勢大，使人不敢靠近，現(xiàn)在也多用于比較火熱，填入文中可以體現(xiàn)出學(xué)生在就業(yè)市場中“受歡迎”之意，且能夠?qū)?yīng)前文“冷門”，當(dāng)選。

A項(xiàng)“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境，無法對應(yīng)前文“冷門”，排除；

C項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)，文段指出冷門專業(yè)難以與產(chǎn)業(yè)結(jié)合，并未指出冷門專業(yè)的學(xué)生難以應(yīng)用，排除；

D項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，文段并沒有“突出”之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《這個(gè)專業(yè)，全校就她一個(gè)》

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“冷門”以及后面的“因?yàn)椤笨芍?，橫線處要表達(dá)冷門專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場上不受歡迎，橫線前有“很難”，所以橫線處要填入受歡迎的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“如魚得水”比喻得到跟自己最相投的人或最合適的環(huán)境，也比喻有所依靠，沒有體現(xiàn)出不受就業(yè)市場歡迎的意思，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“炙手可熱”可引申為很受歡迎，放入文段符合語境，保留。C項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)，橫線前搭配的是“就業(yè)市場”，而且意思不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“鶴立雞群”形容一個(gè)人的儀表或本領(lǐng)出眾，語義不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，句意是一些“冷門”專業(yè)的學(xué)生就業(yè)時(shí)不受歡迎，所填詞語應(yīng)與“很難”搭配，共同表示不搶手之意，選擇與此相符的一項(xiàng)。

句意是“冷門”專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場上不搶手，由橫線前“很難”可知，所填詞語應(yīng)表示搶手之意?！爸耸挚蔁帷毙稳輾庋娲螅瑱?quán)勢盛，“很難炙手可熱”表示“冷門”專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場搶手程度恰當(dāng)。“如魚得水”比喻得到跟自己很投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境?！皩W(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)。“鶴立雞群”形容一個(gè)人的儀表或本領(lǐng)出眾。三者均沒有搶手之意，排除A、C、D。

故本題選B。

21.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①③④，②⑤⑥

B.①③⑤，②④⑥

C.①②⑥，③④⑤

D.①④⑥，②③⑤參考答案：A

解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均有一條曲線，且曲線和直線交點(diǎn)明顯，考慮曲直交點(diǎn)數(shù)，但圖形曲直交點(diǎn)均為1，無法分組。觀察圖四切點(diǎn)特征明顯，考慮切點(diǎn)數(shù)量。圖①③④的切點(diǎn)數(shù)量均為1，圖②⑤⑥的切點(diǎn)數(shù)量均為0。即圖①③④為一組，圖②⑤⑥為一組。

故正確答案為A。22.AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低，AI助手則不會(huì)，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?

A.甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔

B.乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診

C.丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對200多個(gè)患者的影像診斷

D.丁醫(yī)院借助AI助手檢測出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象，并為其確定治療方案參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。

論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低，AI助手則不會(huì)，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。

本題論據(jù)討論的是AI助手與醫(yī)生相比更不會(huì)疲勞、效率更高，可以更快幫助醫(yī)生做出診斷，論點(diǎn)討論的是AI助手有著明顯的優(yōu)勢，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI助手將影像分類歸檔，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：乙醫(yī)院借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：丙醫(yī)院的放射科利用AI技術(shù)半天就可完成200多個(gè)患者的診斷，體現(xiàn)了AI助手不會(huì)疲憊，能更快幫助醫(yī)生做出初步診斷，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：丁醫(yī)院借助AI助手完成對患者的診斷并確定治療方案，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。

論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低，AI助手則不會(huì)，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出僅半天就可以完成200多個(gè)患者的影像診斷，說明診斷效率高，具有優(yōu)勢，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI助手遠(yuǎn)程會(huì)診及確定方案，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持題干結(jié)論，只需說明AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上的確具有優(yōu)勢。

題干論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低，AI助手則不會(huì)，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。題干結(jié)論：AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。

A項(xiàng)，甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔，并未提及AI助手的效率，不能支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診，并未提及AI助手在遠(yuǎn)程會(huì)診中發(fā)揮了什么作用，不能支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對200多個(gè)患者的影像診斷，補(bǔ)充了論據(jù)，說明AI助手的效率高，支持了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，丁醫(yī)院借助AI助手檢測出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象，并為其確定治療方案，并未將其與醫(yī)生做比較，沒有體現(xiàn)其明顯優(yōu)勢，不能支持題干結(jié)論。

故本題選C。23.中國藝術(shù)中的色彩大致可分為三個(gè)子系統(tǒng)：官方系統(tǒng)，側(cè)重于觀念與象征性；民間系統(tǒng)，側(cè)重于裝飾與審美；文人士大夫系統(tǒng)，有意弱化色彩的視覺沖擊力，偏向黑白素雅。南宋詩人陳與義寫水墨梅花的名句“意足不求顏色似”，成為許多文人重水墨、輕彩色的理論表述，文人話語也似乎逐漸成為中國藝術(shù)史的主旋律。不過，這其實(shí)只是部分人的審美傾向造成的史實(shí)遮蔽。在中國人生活的各個(gè)方面，在中國藝術(shù)更廣大的領(lǐng)域，包括建筑裝飾、宮廷藝術(shù)、服飾、陶瓷等，色彩的探索和應(yīng)用從未停止，只是缺乏相應(yīng)的理論探討而已。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.中國藝術(shù)中的色彩子系統(tǒng)

B.中國藝術(shù)中色彩豐富的事實(shí)

C.中國藝術(shù)理論富有詩意的特點(diǎn)

D.文人審美傾向?qū)χ袊囆g(shù)的影響參考答案：B

解題思路：文段開篇指出中國藝術(shù)中的色彩分為官方、民間、文人士大夫三個(gè)子系統(tǒng)，并論述許多文人重水墨、輕彩色，且文人話語似乎成為中國藝術(shù)史的主旋律。接著通過轉(zhuǎn)折對前文進(jìn)行否認(rèn)，指出這一理論表述是史實(shí)遮蔽。最后通過尾句強(qiáng)調(diào)中國藝術(shù)的色彩探索和應(yīng)用從未停止，只是理論探討相對不足。故文段為分總結(jié)構(gòu)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國藝術(shù)的色彩還是很豐富的，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)文段首句引入話題部分，非重點(diǎn)，排除；

C、D兩項(xiàng)，文段討論的核心話題為“中國藝術(shù)中的色彩”，C項(xiàng)的“中國藝術(shù)理論”、D項(xiàng)“中國藝術(shù)”，均偏離文段的核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“國色”是什么顏色？》

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了中國藝術(shù)中色彩的三個(gè)子系統(tǒng)，并指出“文人士大夫系統(tǒng)”似乎是主要的，緊接著通過“不過”轉(zhuǎn)折，指出這是一種“史實(shí)遮蔽”，“色彩的探索和應(yīng)用從未停止”，即中國藝術(shù)對于色彩一直在更廣大的領(lǐng)域探索和應(yīng)用。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句為文段重點(diǎn)。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)：為引出話題部分，非重點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng)偏離主題詞“色彩”。B項(xiàng)為主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查主旨?xì)w納。解答本題，需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容為文段的重點(diǎn)，闡述了中國藝術(shù)重水墨輕色彩只是部分人的審美傾向，在更廣大的領(lǐng)域中，色彩的探索和應(yīng)用從未停止，即說明了事實(shí)上中國藝術(shù)色彩十分豐富。

文段首先指出中國藝術(shù)中的色彩大致可分為三個(gè)子系統(tǒng)并簡單介紹了各子系統(tǒng)的特點(diǎn)；接著論述南宋詩人陳與義寫水墨梅花的名句成為許多文人重水墨、輕色彩的理論表述，文人話語也似乎逐漸成為中國藝術(shù)史的主旋律；最后以“不過”轉(zhuǎn)折，指出上述理論表述只是部分人的審美傾向造成的，其實(shí)在中國人的生活和中國藝術(shù)更廣大的領(lǐng)域中，色彩的探索和應(yīng)用從未停止。轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容為文段重點(diǎn)，意在說明事實(shí)上中國藝術(shù)色彩十分豐富，對應(yīng)B。

A、C、D三項(xiàng)均為文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

故本題選B。24.農(nóng)民賣糧舒心，源于市場之“手”用得好。2020年的夏糧生產(chǎn)，不僅數(shù)量增加，質(zhì)量也在提升。一個(gè)重要指標(biāo)就是專用麥比例高，全國優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋弱筋小麥面積占比，比上年提高2.8個(gè)百分點(diǎn)。從目前收購市場情況看，每斤優(yōu)質(zhì)小麥要比普通品種高出0.1元左右。這背后，

。如今，多元化市場主體入市收購，既讓豐收糧有了更加多樣化的銷售渠道，也讓優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路更好、價(jià)格更高，優(yōu)糧優(yōu)價(jià)成為種糧農(nóng)民增收的“金鑰匙”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.說到底就是穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益，保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性

B.正是糧食收儲(chǔ)制度改革持續(xù)推進(jìn)，市場機(jī)制作用得到更好發(fā)揮

C.全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅(jiān)強(qiáng)基石，穩(wěn)住糧食生產(chǎn)的好形勢

D.通過優(yōu)化供給體系，拓展糧食產(chǎn)加銷增值空間，分享增值收益參考答案：B

解題思路：本題為語句填空題，橫線在文段中間，需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前首先指出農(nóng)民糧食賣的好得益于市場，緊接著指出全國優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋弱筋小麥面積占比不斷提高且價(jià)格也高于普通品種，橫線后論述“多元化市場主體入市收購”使得優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路好、價(jià)格高，故橫線處所填句子應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)糧食銷路好、價(jià)格高的原因在于“市場”發(fā)揮作用，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益，保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性”，無法與后文“市場”銜接，排除；

C項(xiàng)，“全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅(jiān)強(qiáng)基石”，強(qiáng)調(diào)農(nóng)戶的重要性，而文段圍繞“市場”展開，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“通過優(yōu)化供給體系”強(qiáng)調(diào)“供給”，“供給”無中生有，并且未提及“市場”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】瀟湘晨報(bào)《千方百計(jì)保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性（話說新農(nóng)村）》

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。文段首句統(tǒng)領(lǐng)全