體育學科培訓心得體會

第第頁體育學科培訓心得體會篇一：體育學科培訓心得體會

一、教學工作方面：

本學期使三班級的同學在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育熬煉標準》的知識，基本明確了熬煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)知識。對于立定、50米來回跑、坐位體前驅(qū)等體育考核項目已經(jīng)掌控，并取得了較好的成果。在上學期中的同學復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎上學會了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中，我努力熬煉同學各方面的技能，能根據(jù)口令快速做出相應的動作。其次強化了同學的應變技能，這方面的技能的熬煉我是通過讓同學在體育課上多做游戲，讓同學在不知不覺中得到熬煉，并且提高了同學對體育課的深厚愛好。

在平常的教學中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓同學把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并實時做好愛護。因此，在本學期體育教學工作中，沒有發(fā)生過擔心全事故。在教學中我時刻留意對同學進行思想品德，培育他們喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習慣。

二、學期教學中存在的不足：

三班級同學經(jīng)過下學期的學習，雖然取得了肯定的成果，對達標有了肯定的了解。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。

首先，教學過程中一些體育器材不能正常運用，這里邊既存在著老師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。

第二，同學的認識水平?jīng)]有提高，仍舊把體育課看成是在操場上玩，只要不學知識就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。

第三，同學對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形還不能完全掌控，還不能達到聽到口令后馬上做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。

三、采用的措施與：

1、在教學中要針對同學在體育課上存在的問題實時訂正。讓同學動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高同學的身體素養(yǎng)。

2、老師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素養(yǎng)，充盈自己。要不斷討論《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使同學受到先進的體育教育。

3、要徹底轉(zhuǎn)變同學對體育課的認識。使他們愛體育課，知道上體育課時應當干些什么，對于游戲，讓同學學會游戲方法，游戲規(guī)章，并從游戲中學到社會知識。

4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系，多對體育知識進行討論，提高自己的專業(yè)文化知識。

篇二：體育學科培訓心得體會

一學期來，我依據(jù)《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，仔細選擇教學內(nèi)容，運用恰當?shù)慕谭?，合理的評價激勵方式，使同學在運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的熬煉和進展。

一、明確體育中考的目的。

通過體育教學來培育同學對體育運動的愛好乃至，使同學在中學階段就形成一至兩項運動特長，讓同學充分體驗到參與體育運動的樂趣，是奠定同學終身參與體育運動的重要前提，也是設置體育中考的目的所在。所以讓同學在體育課堂中感受到歡樂，使其真正地從身體素養(yǎng)、心理健康水平都受益，讓運動真正成為同學放松身心、熬煉身體的本能需要，是體育教學的根本出發(fā)點。

二、合理安排教學，以提高同學身體素養(yǎng)為主。

制定有效的教學計劃，把有身體素養(yǎng)內(nèi)容的教學與同學有愛好的教材進行合理搭配。如：速度類：與素養(yǎng)訓練相結合;能量類：引體向上與素養(yǎng)練習相結合;耐力類：與耐久跑素養(yǎng)相結合等。九班級同學下學期需要加試三項體育項目，為了真正提高同學對技能的掌控技能，積蓄體能，在本學期也做了重點的備課，在常規(guī)教學中突出重點，為明年的體育加試打下基礎。

三、利用班級學習小組為單位進行分組教學。

在教學實踐中按同學到身體實際技能進行分組，同學以小組為單位進行教學活動，讓有肯定實際技能到同學為組長，援助老師訓練和督促本組同學完成教學任務，這樣強對強、弱對弱到訓練方法，能調(diào)動同學的積極因素，另外充分利用小組評價這一有效手段，教學過程中留意實時評價同學，從中激勵同學，教學效果更加明顯，有利于同學身、心全面進展。

四、關注同學個體差異，促進全體同學的進展。

在體育教學中，同學的個體差異表現(xiàn)在身體條件的差異，的差異以及運動技能的差異等方面。體育素養(yǎng)較好的同學更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分發(fā)掘自己的潛能，更有機會表達自己的價值;體育素養(yǎng)一般的同學或者是一貫不愿參加體育活動的同學，那么可以

根據(jù)自已的愛好愛好選擇參加的體育活動，選擇參加練習的方法。充分尊敬同學的選擇，體育素養(yǎng)差的，可以從最基礎的開始。如籃球，就可以從最基礎的原地投籃、運球等開始進行練習，漸漸學習技術、掌控技巧，在參加練習中漸漸培育愛好。另外營造合作學習的氛圍，鼓舞互幫互學，共同進展提高，以促進全體同學體能的進展。

五、課堂教學與課外練習相結合。

體育課的致力點放在向同學傳授運動技術并使同學很好地掌控運動技術上。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個環(huán)節(jié)，按備課要求和內(nèi)容仔細傳授基礎知識、基本技能，保證同學有較多的時間進行練習，提高課堂熬煉效果。另外加強課外熬煉及輔導。依據(jù)課外體育時間充裕的特點，把課外體育的施力點放在使同學利用已掌控的運動技術進行合理運動上，主要抓素養(yǎng)練習，同時對個別同學某些項目較差進行重點輔導，以使同學通過合理運動增進健康。

雖然本學期的教學工作和活動取得了肯定的成果，但也有需要改進的地方。在今后的教學中將更嚴格要求自己，改進不足，為同學體質(zhì)的健康進展盡自己的綿薄之力。

篇三：體育學科培訓心得體會

一、領導重視，認識統(tǒng)一，目標明確。

我校領導非常重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。學期一開始校領導就召開了體育工作會議，了解這學期學校體育的基本任務，包括區(qū)級工作和校級工作如何開展，對于學校進行和參與的重大體育活動，行政會議上校領導也強調(diào)會予以協(xié)調(diào)安排，予以人力、物力、時間上的保證。學校還成立體育領導小組，副校長負責分管學校體育工作，幫助教研組制訂體育，學期結束援助我們進行體育考核及，平常那么共同探討，解決體育教學中所涌現(xiàn)的問題。

二、積極開展學校陽光體育，提升“一校一品”質(zhì)量。

這學期，以一校一品為基礎，每周三歡樂活動日如期開展，重點落實同學籃球和短繩的兩項技能，爭取同學至少掌控一項體育技能;在積極參加區(qū)級競賽之外，還積極開展校級陽光體育大聯(lián)賽活動，這學期體育組開展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操競賽、迎面接力競賽、廣播操競賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動，活動中全校各班級都積極報名參與，競賽中同學積極拼搏，陽光向上，充分呈現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風貌。另外大課間一貫是我校重視的活動，我們選擇了高班級同學作為小評委，堅持對各班大課間活動進行評分考核，這樣大大加強了班級組長和班主任老師對體育工作的重視。

三、加強管理，促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科，是素養(yǎng)教育的一個重要部分，既然如此，就需要仔細對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成果有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師依據(jù)學校場地器材條件，仔細備好課，充分利用35分鐘的課堂教學，抓好同學的體育常規(guī)教育，讓同學掌控基本的運動技能，學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、依據(jù)體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育老師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

(1)抓教學進度和備課;

(2)抓常規(guī)紀律;

(3)抓;

(4)抓運動密度;

(5)抓熬煉實效;

(6)抓聽課評課。

3、重視體質(zhì)達標。

教研組重視同學的體質(zhì)健康達標，為迎接每年一次的全國體質(zhì)上報工作，我們抓重點，主要對三班級同學進行每個體育項目的練習和不定期的測試，爭取每個同學都能體質(zhì)達標。

四、建設一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實體育教學工作，開展教學討論和提高老師業(yè)務水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化，學校聘請了朱忠培老師指導我們年輕老師教學。這學期在朱老師的指導下，體育組老師得到了很大的進步，在教學節(jié)活動中也收到了良好的效果，得到了李文峰老師的確定，盼望繼續(xù)努力提高自己教學水平和積累。

五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作

為更好地統(tǒng)籌安排各老師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到每人負責一個項目，我們這學期主要參與了區(qū)體質(zhì)達標賽、區(qū)競賽、區(qū)競賽，都取得優(yōu)異的成果。作為區(qū)級籃球布點項目，我校自編籃球校本課程，在____區(qū)的校本課程評比中也取得了不錯的成果，這學期主要抓籃球訓練，在5月份的籃球預賽階段，男、女籃球隊分別以小組第二、第一的成果進入6月底的決賽階段。

篇四：體育學科培訓心得體會

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充盈，收獲頗多，在此期間得到許多東西也有許多地方值得好好一下，這學期我依舊擔負的是中學一班級八個班的體育課程，另外還開設了第二課堂。接下來，我對上學期工作做以下幾點。

一、建設游戲課堂，營造歡樂的學習氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中同學喜愛的環(huán)節(jié)，究竟同學們還處在愛玩的年紀，游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育老師應當抓住這一特點，好好利用，確定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此同學在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié)，從而調(diào)動同學的積極性提高課堂質(zhì)量，讓同學在玩中學，學中玩，建設歡樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學內(nèi)容，拓展同學們的體育知識涉獵范圍

過去的一年里，中學一班級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走，并沒有接觸到更多的項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術，教學內(nèi)容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素養(yǎng)練習，進一步提高同學們的身體素養(yǎng)。

三、關于第二課堂的`訓練

經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在肯定的問題和缺陷，比如，人數(shù)少，同學的水平參差不齊，還有個別同學動作畸形。針對這些問題我會在下學期采用以下幾點：

1、增加第二課堂報名人數(shù);

2、對個別同學做針對訓練安排;

3、增加視頻教學，讓同學生動的了解教學內(nèi)容和技術動作。

四、工作反思

上學期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著許多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計并不新奇，屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里，好好設計課堂教學部分，把我的游戲課堂帶給每一位同學。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，知識面窄。我會多讀書、仔細讀、真正意義的讀書，并為我之用。加強自己的教學技能和知識技能最好的方法就是多讀書。老師作為一名傳授者，想要把同學的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會放棄聯(lián)系，堅持每天練字。

過去的一個學期已經(jīng)畫上一個完滿的句號，接下來還有暫新的一個新學期，我會繼續(xù)跟隨學校領導的步伐，扎扎實實的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓同學們懊悔，也不讓自己懊悔。

篇五：體育學科培訓心得體會

一學期來在學校領導重視下，在全組四位體育老師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素養(yǎng)教育，充分發(fā)揮同學性格，采用深化改革，探討新形的教學模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，漸漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結。

一、體育教學

1、仔細做好學校體育工作的一系列活動，仔細備課，設計教案，預備充分上好每堂體育課。老師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。仔細鉆研、通盤考慮、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學的綜合效益。

2、老師仔細摸測同學心理，愛好等狀況，采納多種形式，轉(zhuǎn)換活動等形式，積極調(diào)動同學學習使我校體育蓬勃進展。

3、在試驗班教學中，我組成員仔細討論，多次相互聽課、評課，在期末所上體育課題討論的試驗匯報課得到聽課老師的全都好評。

二、體育科研

1、本學期開學我校兩位專職體育老師仔細討論新課程標準，找出自身教學與新課標不符的地方，組織共同討論，使新課標能真正落實到課堂教學中。

2、積極推動課程教材改革，落實