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2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變成無機(jī)物返回自然界的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.以上都是2、下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.甲探究光合作用需要光 B.乙驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳C.丙探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D.丁驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水3、在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加入2ml唾液,如圖處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析正確的是A.試管1和試管4可作為對(duì)照B.試管3在該實(shí)驗(yàn)中是必不可少C.滴碘液后,不變藍(lán)色的是試管2D.溫度不影響唾液對(duì)淀粉的消化4、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上,新嫁接上的枝條將來開花的顏色是()A.紅色 B.白色 C.粉色 D.紅色和白色5、關(guān)于光合作用的敘述。正確的是()A.沒有葉綠體也能進(jìn)行B.生物都能進(jìn)行光合作用C.原料是二氧化碳和水D.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量6、桫欏是一類古老的木本蕨類植物,極其珍貴,被譽(yù)為“蕨類植物之王”。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.有根、莖、葉的分化B.可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道﹣輸導(dǎo)組織D.依靠孢子繁殖7、下圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B.骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C.結(jié)構(gòu)②是骨骼肌D.肌健可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上8、下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的保護(hù)色只是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境的過程中所表現(xiàn)出來的一個(gè)方面B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性C.原始的蕨類植物是由原始的苔蘚植物進(jìn)化而來的D.生物是不斷進(jìn)化的,并不意味著當(dāng)今地球上不存在低等生物9、下列動(dòng)物行為中,與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于同一類型的是A.工蟻建筑蟻巢,喂養(yǎng)幼蟻 B.白鼠走迷宮C.幼仔吮吸乳汁 D.黑猩猩釣取白蟻10、對(duì)于生態(tài)環(huán)境急劇惡化,我們應(yīng)該()A.積極行動(dòng)起來,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性B.無能為力,任其自然發(fā)展C.別人怎么做,我就怎么做D.只要自己能做到不做環(huán)境污染的事,別人怎么做于己無關(guān)11、用普通光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的家兔新鮮血涂片,下列相關(guān)敘述正確的是()A.從操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒B.為觀察位于視野左下方的某個(gè)紅細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)C.在低倍鏡視野中可以觀察到紅細(xì)胞數(shù)量最多、有細(xì)胞核、呈鮮紅色D.白細(xì)胞的體積比紅細(xì)胞大,在顯微鏡視野中最容易找到它12、觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時(shí),發(fā)現(xiàn)它們的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.沒有根、莖、葉的分化C.能固著在海底生活 D.莖中沒有導(dǎo)管13、下列哪種消化器官只有消化功能,沒有吸收功能()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸14、人類起源于古猿,從古猿到人的進(jìn)化過程中,最先發(fā)展的是A.制造工具 B.直立行走 C.學(xué)會(huì)用火 D.使用語言15、如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢(shì),該曲線能表示()A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖濃度的變化B.血液流經(jīng)腦部組織時(shí)氧氣濃度的變化C.血液流經(jīng)腎小球時(shí)無機(jī)鹽濃度的變化D.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳濃度的變化16、我們?cè)谂e啞鈴時(shí),上臂完成如圖動(dòng)作過程中起支點(diǎn)作用的是A.① B.②C.③ D.④17、下圖所示,判斷下列有關(guān)說法正確的是()A.圖乙中D上升時(shí),胸腔容積減小B.圖甲中CE段,表示胸腔容積增大C.圖乙中D下降時(shí),A內(nèi)氣壓小于B內(nèi)的氣壓D.圖甲中C點(diǎn)表示呼氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓18、下列關(guān)于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的一項(xiàng)是A.殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異B.殺蟲劑出現(xiàn)之前害蟲存在過度繁殖的傾向C.殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰D.害蟲通過生存競爭實(shí)現(xiàn)了自然選擇19、竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領(lǐng)十分高超.這種行為屬于()A.覓食行為 B.防御行為C.繁殖行為 D.社群行為20、下列有關(guān)生物體中細(xì)胞的敘述,正確的是A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核C.細(xì)胞都具有分裂能力D.細(xì)胞中的基因都是成對(duì)存在的21、正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有()①水②無機(jī)鹽③尿素④葡萄糖⑤蛋白質(zhì)A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤22、觀察下圖中的①~⑤的結(jié)構(gòu),請(qǐng)你判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是A.②沒有細(xì)胞壁,①③④都有細(xì)胞壁B.①②③④⑤中都有成形的細(xì)胞核C.①③④都有葉綠體,能合成有機(jī)物D.③④⑤都是單細(xì)胞生物23、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是()①數(shù)量多、分布廣②管腔大、彈性?、酃鼙跇O薄、由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度快⑤管內(nèi)血流速度極慢A.①②③④ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①③④24、克隆羊多莉的誕生震驚世界。多莉羊的性狀幾乎與供核母羊一模一樣,由此可以推斷細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.線粒體25、銀杉數(shù)量減少的主要原因是(
)A.森林被伐,環(huán)境遭破壞B.很難繁殖
C.過度開發(fā)D.自然災(zāi)害太多26、袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分,假設(shè)受一對(duì)基因控制,若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因,請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:???????????????雜交組合親代子一代植株表現(xiàn)高桿矮桿甲高桿×矮桿453株446株乙高桿×高桿667株226株(1)水稻的高桿和矮桿是一對(duì)_____,通過_____組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中____是顯性性狀。?(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和_____。?(3)對(duì)水稻進(jìn)行培育時(shí),人們更傾向于選擇_____(高桿/矮桿)的水稻,因?yàn)檫@種水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過_____(導(dǎo)管/篩管)運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。?(4)請(qǐng)?jiān)谙聢D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖:_____。(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異_____(能/不能)遺傳。27、“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答問題.(1)此實(shí)驗(yàn)選擇小魚_____.(2)圖1所示濕棉絮包裹在小魚頭部的和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是保證小魚_____.(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為1是_____血管,2是_____血管.28、如圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖。據(jù)圖回答下列問題。圖中①血管與組織細(xì)胞交換的A是______,該血管的特點(diǎn)是血管壁由______構(gòu)成,因此有利于其與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)氣體交換。C是人體主要的供能物質(zhì),C物質(zhì)主要在消化道的中被______吸收,C要到達(dá)腦細(xì)胞供能,至少要經(jīng)過心臟______次才能運(yùn)輸?shù)侥X細(xì)胞。除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生D等廢物,它們隨血液進(jìn)入腎臟,通過______作用和______作用形成尿液,最終排出體外。29、據(jù)下列資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:資料一:果蠅的長翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(基因用R、r表示)。果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。資料二:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25℃)中培育,幼蟲期的長翅果垅發(fā)育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃?37℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長翅果蠅。據(jù)資料一可知:雌果蠅的卵細(xì)胞中有__________條染色體,其中與性別決定有關(guān)的染色體是__________。據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與__________密切相關(guān)。若一對(duì)長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在正常環(huán)境溫度中培育,發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長翅,則__________是顯性性狀,子代長翅果蠅個(gè)體的基因組成是__________,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是__________。因此,資料二中在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是__________。某同學(xué)捕到一只殘翅雄果蠅,為了確定其是否是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:隨機(jī)選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅與該梁蠅交配,產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育成子代果蠅(子代果蠅數(shù)量足夠多)。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的;②若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的。30、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動(dòng)聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。(1)資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動(dòng)物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定的。(2)資料二中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。(3)從動(dòng)物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動(dòng)物的生存和繁殖的行為是_____行為。31、仔細(xì)閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問題。2013年1月1日起施行的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請(qǐng)駕照。從遺傳學(xué)角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒有。因此,人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個(gè)X染色體上同時(shí)都有b才會(huì)患病。根據(jù)父母是否色盲,可以推測(cè)出子女的情況。例如:父親為色盲,母親基因組成和表現(xiàn)均正常,則他們的孩子表現(xiàn)全部正常,如圖為遺傳圖:(1)如果一對(duì)夫婦中,父親色覺正常,母親為色覺正常的攜帶者,他們的基因組成分別為___,這對(duì)夫婦生一個(gè)色盲男孩的幾率是___。該母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞可表示為____。(2)如果母親是色盲,那么兒子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。(3)一對(duì)夫婦中,一方為色盲,一方色覺正常,推測(cè)他們子女的色覺情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對(duì)夫婦的基因組合分別為____和___。(4)通過這個(gè)實(shí)例說明性狀和基因之間的關(guān)系是_________。(5)如果一個(gè)正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若_____,則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結(jié)婚,其女兒是否一定是攜帶者_(dá)___
參考答案1、D【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。【詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者都能通過呼吸作用,把有機(jī)物變二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中;細(xì)菌真菌作為分解者,分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽,返回?zé)o機(jī)環(huán)境,所以,在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者都能把有機(jī)物變成無機(jī)物返回自然界?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能。2、D【解析】
光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。【詳解】該實(shí)驗(yàn)中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對(duì)照實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)的變量是光。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明光合作用需要光,故A不符合題意;該實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳,故B不符合題意;該裝置是驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣,金魚藻光合作用產(chǎn)生的氧氣不溶于水,利用排水取氣法氧氣進(jìn)入試管,利用氧氣助燃的特性來檢驗(yàn),故C不符合題意;植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定,因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩妫魵庥锌赡軄碜酝寥乐械乃?,故D符合題意。【點(diǎn)睛】明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,確定實(shí)驗(yàn)原理,遵循實(shí)驗(yàn)原則,選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵。3、C【解析】試題分析:試管1和試管4有兩個(gè)變量唾液、溫度,因此不可作為對(duì)照,A錯(cuò)誤;試管1起對(duì)照作用,因此試管3在該實(shí)驗(yàn)中可以么有,而不是必不可少的,B錯(cuò)誤;滴碘液后,不變藍(lán)色的是試管2,C正確;溫度影響唾液對(duì)淀粉的消化,而不是不影響唾液對(duì)淀粉的消化,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。4、A【解析】
嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知,紅花的碧桃的枝是接穗,因此這個(gè)枝條將來開花的顏色應(yīng)該和接穗的一樣,是紅色。可見A符合題意?!军c(diǎn)睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn),既能解答問題,又能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。5、C【解析】
綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,據(jù)此解答?!驹斀狻抗夂献饔玫膱鏊侨~綠體,沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用,故A錯(cuò)誤;綠色植物能夠進(jìn)行光合作用,但是動(dòng)物等細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,故B錯(cuò)誤;二氧化碳和水是光合作用的原料,故C正確;光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】題考查光合作用的概念,及重要意義,解題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念,實(shí)質(zhì)和意義。6、B【解析】
蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物沒有花,不結(jié)種子,不能形成果實(shí),用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。據(jù)此解答。【詳解】蕨類植物有了根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織,能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì),一般長的比較高大,AC正確;
可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是苔蘚植物,不是蕨類植物,B錯(cuò)誤;
蕨類植物不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,D正確?!军c(diǎn)睛】蕨類植物的主要特征以及意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要重點(diǎn)理解和掌握。7、C【解析】
本題考查的是關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能,分析圖可知:圖中①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)③是關(guān)節(jié)腔,其中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦,A正。B、骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌,B正確。C、結(jié)構(gòu)②是關(guān)節(jié)囊,不是骨骼肌,C錯(cuò)誤。D、肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上,正確。故選C【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能并培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力。8、C【解析】
(1)保護(hù)色是指動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。(2)植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)【詳解】A.具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn),這對(duì)它躲避敵害或捕食動(dòng)物都是有利的,能更好的適應(yīng)環(huán)境,只是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的一個(gè)方面,還有其他方面適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象,A正確。B.不同的生物生活在不同的環(huán)境中,這些生物都適應(yīng)其生活的環(huán)境,生物具有多樣性,環(huán)境也有多樣性因此生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性,B正確。C.植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此,原始的單細(xì)胞藻類進(jìn)化為原始的苔蘚和蕨類植物,C錯(cuò)誤。D.生物是不斷進(jìn)化的,生物只要適應(yīng)了不斷變化的環(huán)境,就能生存和發(fā)展,所以當(dāng)今地球上仍存在低等生物,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的歷程。9、C【解析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為。【詳解】工蟻建筑蟻巢,喂養(yǎng)幼蟻,體現(xiàn)了螞蟻群內(nèi)成員間有明顯的組織,有明確的分工,屬于社會(huì)行為;白鼠走迷宮、黑猩猩釣取白蟻都是由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為;而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網(wǎng)都是生來就有的先天性行為。可見C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。10、A【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園。生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。保護(hù)生物圈,人人有責(zé)。我們要積極行動(dòng)起來,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;積極參與保護(hù)環(huán)境,從自身做起,如節(jié)約用水用電,不適用一次性筷子等。故選A11、A【解析】
此題主要考查的是顯微鏡的使用及其成像、血細(xì)胞的特點(diǎn)等,分析解答?!驹斀狻緼.粗準(zhǔn)焦螺旋可使得顯微鏡的鏡筒大幅度的上升,從操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒,A正確。B.顯微鏡成的像是倒立的,因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反,或者說物體的移動(dòng)方向和像的位置相同,因此紅細(xì)胞在左下方,應(yīng)該往左下方移動(dòng)裝片,B錯(cuò)誤。C.紅細(xì)胞的數(shù)量最多,成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,成鮮紅色,C錯(cuò)誤。D.白細(xì)胞的體積大,但數(shù)量少,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,比白細(xì)胞容易找到,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】顯微鏡的使用是重點(diǎn)內(nèi)容,注意掌握,明確紅細(xì)胞數(shù)量最多,容易找到。12、B【解析】
藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的,因此藻類植物是空氣中氧的重要來源?!驹斀狻吭孱愔参锏姆N類繁多,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,沒有根、莖、葉等器官的分化;有單細(xì)胞的,如衣藻;有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜等;有的生活在淡水中,如水綿;有的生活在海水中,如海帶、紫菜等。選項(xiàng)B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握藻類植物的主要特征。13、A【解析】人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成。小腸是主要的吸收?qǐng)鏊軌蛭沾蟛糠值乃?、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精。大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故選A。14、B【解析】
考點(diǎn):人類的起源和進(jìn)化【詳解】直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達(dá),在勞動(dòng)交往過程中產(chǎn)生了語言。所以說,從古猿到人的進(jìn)化過程中,最先發(fā)展的是直立行走。15、A【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí),消化道中的水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會(huì)通過消化道壁進(jìn)入血液,血液中葡萄糖等養(yǎng)料的含量增高,A正確。點(diǎn)睛:血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí),與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,該物質(zhì)的成分增加。16、C【解析】試題分析:圖中的是屈肘,①肱二頭肌,④肱三頭肌,人體的任何一動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)作,共同完成的,舉啞鈴時(shí),肱二頭肌收縮和肱三頭肌同時(shí)舒張,肌腱連在兩塊相鄰的骨上,運(yùn)動(dòng)過程中③關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用。選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查了屈肘動(dòng)作中骨骼肌、關(guān)節(jié)等的協(xié)作關(guān)系,難度中等,屬于理解層次要求。17、A【解析】
平靜吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖2模擬的是人體在吸氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的上下經(jīng)增大。造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過程,曲線AC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出。圖乙中A表示氣管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌?!驹斀狻恳覉D中膈肌舒張,頂部升高,肺縮小,A正確;曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出,胸腔容積縮小,B錯(cuò)誤;乙圖中膈肌收縮,頂部下降,肺擴(kuò)張,造成肺內(nèi)的氣壓小于外界氣壓,表示吸氣,所以A內(nèi)氣壓大于B內(nèi)的氣壓,C錯(cuò)誤;圖甲中C點(diǎn)表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過程是關(guān)鍵。18、A【解析】殺蟲劑的使用,對(duì)害蟲進(jìn)行了選擇,具有抗藥性的害蟲生存下來,并且進(jìn)行大量繁殖。19、B【解析】防御行為是為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為??萑~蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉,偽裝的本領(lǐng)十分高強(qiáng),這種行為屬于防御行為。20、A【解析】除病毒外,其他生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,A正確;不是所有細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核,如細(xì)菌的細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;構(gòu)成生物體的細(xì)胞并不都具有分裂能力,有的失去了分裂能力,開始分化,形成不同的組織,C錯(cuò)誤;染色體在生殖細(xì)胞中成單存在,基因在生殖細(xì)胞中也成單存在,D錯(cuò)誤。21、A【解析】
當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時(shí),腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液【詳解】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時(shí),腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此,血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是水、無機(jī)鹽、尿素。故選A。【點(diǎn)睛】此題考查的是尿液的形成。解答此題的關(guān)鍵是掌握腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。22、C【解析】
圖中,①植物細(xì)胞、②動(dòng)物細(xì)胞、③酵母菌、④衣藻、⑤草履蟲?!驹斀狻竣趧?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,①植物細(xì)胞、③酵母菌、④衣藻都有細(xì)胞壁,A正確;①②③④⑤中都有成形的細(xì)胞核,B正確;①④都有葉綠體,能合成有機(jī)物;③酵母菌屬于真菌,不能合成有機(jī)物,C錯(cuò)誤;③酵母菌、④衣藻、⑤草履蟲都是單細(xì)胞生物,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、真菌、單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。23、B【解析】
血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管?!驹斀狻棵?xì)血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8﹣10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。因此是①③⑤?!军c(diǎn)睛】知道毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵。24、C【解析】
細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。因此小羊多莉的身世說明遺傳信息在細(xì)胞核內(nèi)?!驹斀狻客柲绿貜囊恢惶K格爾黑臉母羊的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞,并剔除其細(xì)胞核;從一只芬蘭白臉母羊的乳腺細(xì)胞中取出細(xì)胞核,并移植到黑臉母羊的去核卵細(xì)胞中,使其形成一個(gè)新的“卵細(xì)胞”。然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新“新卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎;當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度,再把它植入另一只蘇格蘭黑臉母羊的子宮里,這只黑臉“代孕媽媽”經(jīng)過148天的懷孕過程,生出了白臉“多莉”。白臉綿陽乳腺細(xì)胞中含有該綿陽全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的“多莉”羊,其遺傳基因來自白臉綿羊??寺《嗬蛟谛誀钌虾凸┖说哪秆驇缀跻荒R粯?,由此推斷,細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中。故選C?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞核是遺傳的控制中心。25、B【解析】試題分析:銀杉生長需要一定的光照,但林中銀杉一般幾株至20株,有的僅1株,容易被生長快的闊葉樹所隱蔽,導(dǎo)致幼苗、幼樹的死亡和影響林木的生長發(fā)育,若不采取保護(hù)措施,將會(huì)被生長較快的闊葉樹種更替而陷入滅絕的危險(xiǎn)。銀杉營養(yǎng)繁殖,成活率較低。嫁接繁殖,以濕地松為木,采用切接法,僅少量成活,因此,銀杉數(shù)量減少的主要原因是很難繁殖??键c(diǎn):威脅生物多樣性的原因26、相對(duì)性狀乙組高桿BbBb矮桿篩管不能【解析】
(1)同種生物稱為相對(duì)性狀,如人的單眼皮和雙眼皮。(2)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。表格中乙組雜交組合,親本都是高桿,子一代有矮桿,因此高桿是顯性性狀,矮桿是隱性性狀。
(2)若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有上述高桿水稻種子,能培育出矮桿水稻種子,表明高桿水稻種子的基因組成是Bb。遺傳圖解如圖:
(3)矮桿水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過篩管運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。(4)乙組雜交組合的子一代植株高桿是667株,矮桿是226株,因此高桿與矮桿的比例約為3:1。乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱狀圖:(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異是由外界環(huán)境引起的,屬于不能遺傳的變異?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀、變異的原因、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解分析解答此類問題。27、尾鰭色素少的活的清水正常呼吸動(dòng)脈毛細(xì)【解析】試題分析:(1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血流情況時(shí),為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭色素少的活魚,若尾鰭的色素較深時(shí),不易觀察到紅細(xì)胞單行通過的情況.(2)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理中,用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,以保證小魚能正常呼吸.(3)圖中血液由主干流向分支的是血管是1動(dòng)脈,圖中血液由分支流向主干的是血管是3靜脈;紅細(xì)胞單行通過的是血管是2毛細(xì)血管.據(jù)此可知,1是動(dòng)脈,2是毛細(xì)血管,3是靜脈.故答案為(1)尾鰭色素少的活的;(2)清水;正常呼吸;(3)動(dòng)脈;毛細(xì).28、二氧化碳一層上皮細(xì)胞消化2腎小球、腎小囊壁的濾過腎小管的重吸收【解析】
(1)毛細(xì)血管的特點(diǎn):毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈之間的血管。毛細(xì)血管數(shù)量最多,分布最廣,管壁極薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,只能允許紅細(xì)胞單行通過,管內(nèi)血流速度也最慢。因此在顯微鏡視野下,判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是紅細(xì)胞呈單行通過的血管。(2)血液循環(huán)圖如下:(3)尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿,人體每天形成的原尿大約150升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素就形成了尿液。(4)圖中A是二氧化碳、B是氧氣、C營養(yǎng)物質(zhì)、D廢物?!驹斀狻浚?)毛細(xì)血管的管壁極薄只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,在①處組織細(xì)胞與血液進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。在肺泡與血液間的物質(zhì)交換是氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,因此圖中的物質(zhì)A是二氧化碳,B是氧氣。(2)血液中的C營養(yǎng)物質(zhì)來自消化系統(tǒng),消化和吸收C營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸。C營養(yǎng)物質(zhì)首先匯集到下腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房、右心室、進(jìn)入肺部,再通過肺靜脈進(jìn)入心臟的左心房,因此C營養(yǎng)物質(zhì)至少要2次經(jīng)過心臟才能運(yùn)輸?shù)酱竽X。(3)除A二氧化碳外,人體新陳代謝還產(chǎn)生水、無機(jī)鹽、尿素等許多其它廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過腎小球、腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液。排尿是排泄廢物的主要途徑?!军c(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣,解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。29、4X溫度長翅RR或Rr25%RR①Rr②rr
【解析】
(1)變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異。根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異。
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。
(3)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物體的性狀由基因控制,但同時(shí)也受環(huán)境的影響?;蛐拖嗤膫€(gè)體,在不同的環(huán)境條件下,可以顯示出不同的表現(xiàn)型?!驹斀狻浚?)據(jù)資料一可知:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離。果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,雌果蠅的卵細(xì)胞中有4條染色體,其性別決定方式與人類相同,由X染色體決定的。
(2)資料二:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25℃)中培育,幼蟲期的長翅果蠅發(fā)育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃~37℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長翅果蠅。據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與溫度密切相關(guān)。
(3)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制。由資料二可知:一對(duì)長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅有長翅和殘翅兩種性狀,子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀;即長翅是顯性性狀,殘翅是隱性性狀。
果蠅的長翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(基因用R、r表示),根據(jù)遺傳圖解親代都是長翅,后代有殘翅,因此殘翅是隱性性狀,基因組成為rr,親本長翅果蠅的基因組成都是Rr。子代長翅果蠅的基因組成是RR或Rr,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是25%。
資料二中,把純種長翅果蠅基因是RR×RR,交配產(chǎn)生的幼蟲的基因RR,放在35℃~37℃的環(huán)境中培育,所以在35℃~37℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是RR。
(4)根據(jù)純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃~37℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長翅果蠅?!澳惩瑢W(xué)捕到一只殘翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代”,可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①若子代果蠅翅型Rr,則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃~37℃環(huán)境中發(fā)育成的;②若子代果蠅翅型rr,則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃~37℃環(huán)境中發(fā)育成的?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。30、遷徙先天性遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為?!驹斀狻?/p>
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