小鞋子觀后感

—小鞋子觀后感【第1篇】《小鞋子》是伊朗電一影史上第一次入圍奧斯卡最正確外語(yǔ)片。影片講的是兩個(gè)小孩子關(guān)于一雙小鞋子的故事。貧困家的孩子在買東西的時(shí)分不當(dāng)心喪失了妹妹那雙修的不能在修的鞋子，這是妹妹唯一的一雙鞋子。阿里回到家很懊喪的告知了妹妹。并讓妹妹不要告知爸爸，由于告知爸爸，爸爸也沒(méi)有錢給他買雙新鞋子。而妹妹有要上學(xué)，不能不穿鞋子。由于兄妹兩的上學(xué)時(shí)間剛好錯(cuò)開(kāi)，所以兄妹妹兩最終確定兩個(gè)人同時(shí)穿哥哥的那雙鞋子。妹妹先穿哥哥的鞋子去上學(xué)，等到放學(xué)后趕緊跑回家在把鞋子給哥哥穿。就這樣兄妹兩用這么一雙鞋子上了好幾天的學(xué)。由于換鞋的時(shí)間短，阿里遲到了幾次，校長(zhǎng)要開(kāi)除阿里，幸好有老師的說(shuō)情才沒(méi)讓阿里退學(xué)。有個(gè)星期天，阿里的爸爸帶阿里去找活干。阿里的爸爸在豪宅面前不明白怎么說(shuō)話，第一次按了門鈴之后嚇的沒(méi)在說(shuō)出話來(lái)，父子兩推著自行車跑掉了，最終還是阿里流暢的說(shuō)自己是幫人修理花園的。父親直夸阿里說(shuō)的好。在按了多少次的門鈴后，最終終于找到了活干。干完后主人很慷慨的多給了工錢。在回家的路上爸爸快樂(lè)的說(shuō)給阿里和他妹妹買東西。阿里要求先給妹妹買雙鞋子，爸爸容許了阿里。可就是眼看著妹妹要有鞋子的時(shí)分，由于他們騎的自行車沒(méi)有剎車，自行車撞到了路邊的一棵書上，掙到的錢只能付了醫(yī)藥費(fèi)。給妹妹買鞋的方案只能泡湯。就在阿里和妹妹每天換鞋的時(shí)間里，阿里無(wú)意中練就了長(zhǎng)跑的本事。學(xué)校進(jìn)行長(zhǎng)跑競(jìng)賽。季軍可以得到一雙運(yùn)動(dòng)鞋。阿里卻報(bào)名完了，最終經(jīng)過(guò)阿里的苦苦要求，老師在測(cè)試阿里之后才讓阿里參與競(jìng)賽。阿里回到家把這消息告知了妹妹。在競(jìng)賽過(guò)程中，阿里起先落后許多人，妹妹那雙鞋在他的腦海里回蕩，阿里鼓足士氣，跑到了最前面，在快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)分，阿里才想到只有季軍才能拿到那雙鞋，隨后阿里放慢了腳步，在第三名的位置上跑著，卻被后面一名選手推倒了，阿里爬起來(lái)，不顧一切的跑了過(guò)去，在幾個(gè)人齊頭并進(jìn)的最終，阿里拿到了冠軍，老師欣喜若狂的抱住阿里，阿里卻問(wèn)他是不是第三名，老師告知他是第一名，阿里并沒(méi)有半點(diǎn)喜悅。阿里的爸爸終于給妹妹買了雙鞋子掛在車后。阿里很失落的回到家里，妹妹看到他的表情，跑回到屋里面，阿里脫了鞋，把受傷的腳放進(jìn)了水池里面。影片就次結(jié)束了。就是妹妹那雙鞋子，貫穿了整個(gè)影片情節(jié)，牽動(dòng)了兄妹妹兩的感情和觀眾的目光。一雙一般的鞋子，講解并描述了一個(gè)悅耳的故事。講解并描述了美妙的親情和一個(gè)充滿和善的世界，阿里家雖然很貧苦，但是阿里的爸爸從來(lái)都沒(méi)有失去對(duì)生活的信念，他在為生活而奔波著。我們看到阿里的爸爸在替人家修理花園后拿到錢時(shí)的喜悅，看到他對(duì)美妙生活的向往。兄妹兩的感情讓人艷羨，小小年紀(jì)已經(jīng)很懂事了，鞋子丟一了，自己就擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任。雖然貧困，但是我們看到了美妙的人一性一，我們看到了阿里的鄰居，兩家人就是做了湯也會(huì)送給一份給對(duì)方，那位慈愛(ài)的阿公還將珍藏的豆子拿給阿里吃，雖然那些東西看上去微乎其微，卻透漏出美妙宏大的人一性一。那個(gè)穿著漂亮小鞋子的小姑一娘一，她主動(dòng)將漂亮的圓珠筆換給了阿里的妹妹，那個(gè)幫忙阿里妹妹揀鞋子的老人，那對(duì)富人家的爺孫慈善的多給了阿里爸爸工錢。由于他們，這個(gè)世界讓人感動(dòng)，這個(gè)世界才變的美妙。影片最終布置的很巧妙，阿里很懊喪的回到了家里。阿里的爸爸已經(jīng)將買好的鞋子掛在了車后。導(dǎo)演把有些憂傷的絕望留在了銀幕上，把阿里妹妹見(jiàn)到鞋的興奮與開(kāi)心留給了觀眾，讓觀眾滿意的走出電一影院。影片講解并描述了一個(gè)很平常的故事，想必小時(shí)分丟鞋的人不少吧。影片的聰慧之處就是讓這么一件小事情散發(fā)出人一性一的光芒。貧困并不行怕，可怕的是喪失了生活的自信，喪失了親情，友情，一愛(ài)一心，這些最珍貴的東西。影片的另一個(gè)名字是天堂里的孩子，在兄妹兩共穿一雙鞋的情況下，他們是天堂里的孩子，由于他們的純凈，懂事，任何事都會(huì)很漂亮，只由于那閃爍的美妙心靈。擁有了美妙的心靈，他們就是天堂里的孩子。故事打動(dòng)了觀眾，影片沒(méi)有什么新的拍攝手法，動(dòng)人的故事不需要過(guò)多的修飾才能深深的打動(dòng)人心。《小鞋子》不愧是一部?jī)和}材的杰作?！镜?篇】在大多數(shù)的時(shí)分，貧困能人的印象總是和落后，骯臟、愚昧，自私，心靈的扭曲聯(lián)系在一起。貧困總是在成為幫忙救濟(jì)對(duì)象的同時(shí)，也成為人們潛意識(shí)里鄙視的對(duì)象。貧困真的那么可怕嗎？伊朗電一影《小鞋子》給出了別樣的答復(fù)。阿里在買菜的過(guò)程中，把剛從鞋匠那里取回的妹妹的一雙粉一紅色、帶著蝴蝶結(jié)的小皮鞋弄丟一了。這雙小鞋子時(shí)妹妹薩娜唯一的一雙鞋。由于家里貧困，父親不行能給薩娜買一雙新鞋，而兄妹倆就剩下哥哥阿里一雙破舊的球鞋和一雙破涼拖鞋。這意味著上學(xué)時(shí)兄妹倆只能有一人能穿球鞋上課。由于學(xué)校施行男一女同校制度，因此，兄妹倆上學(xué)的時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的。這樣，兄妹倆錯(cuò)開(kāi)上學(xué)，錯(cuò)開(kāi)穿鞋。妹妹先上課，上完課后再飛奔回家，換下那雙破舊的、大得不合腳的哥哥的球鞋，哥哥則飛速地?fù)Q上，然后飛奔到學(xué)校，雖然如此，哥哥還是因此而遲到。妹妹薩娜穿著哥哥的破球鞋，怎么看也不舒適，生怕別人發(fā)現(xiàn)她穿這一雙破舊的、不合腳的大球鞋，因此常常下意識(shí)地把腳縮到凳子底下，而不敢縱一情開(kāi)傷心快地玩。當(dāng)然，最開(kāi)頭的痛楚會(huì)伴著時(shí)間的推移而減輕，薩娜慢慢一習(xí)一慣了穿哥哥的破球鞋上課的生活。一次，妹妹課后飛奔回來(lái)與哥哥換鞋子，在跨過(guò)一條小溝時(shí)，不當(dāng)心一只球鞋掉進(jìn)了小溝，伴著流水始終往前沖，后來(lái)鞋子被卡住了，在別人的幫忙下才撈上來(lái)。而哥哥則穿著一只濕的，一只干的鞋子到學(xué)校上課。而這次他又遲到了，班級(jí)組長(zhǎng)要罰他回去，多虧他成果始終很好，帶課老師幫忙說(shuō)情才讓他留下來(lái)連續(xù)上課?？吹竭@里，你會(huì)為貧困給孩子們帶來(lái)的不幸而難受，擔(dān)憂孩子們會(huì)不會(huì)埋怨父母沒(méi)有給他們提供豐富的物質(zhì)生活，就像中國(guó)現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的那樣，有的孩子會(huì)由于父母供不起自己上高校而對(duì)簿公堂？故事并不是根據(jù)我們中國(guó)人傳統(tǒng)的思路去進(jìn)展的，雖然貧困的物質(zhì)生活給孩子們劇烈的壓迫感，但是并沒(méi)有使他們的心靈扭曲。反而使孩子們更敏一感，更富憐憫心。由于正是由于對(duì)貧困劇烈的感受，使孩子們具有不一般的憐憫心。一天，在課間一操一上，薩娜發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适У哪请p破舊的小鞋子穿在一個(gè)和她差不多大的別班的小女生腳上。她和哥哥阿里好不簡(jiǎn)單找到女孩家，準(zhǔn)備要回自己的小鞋子?？墒撬麄儼l(fā)現(xiàn)小女孩的父親是個(gè)盲人，原來(lái)迫切地想要回原來(lái)屬于自己的、能穿著上學(xué)漂亮的破舊的小鞋子的兄妹倆，最終默默離開(kāi)了那個(gè)小女孩的家。這是多么難得的憐憫心??！和善和美德是孩子們的天一性一，在他們發(fā)現(xiàn)還有比自己更困難的伙伴時(shí)，他們沒(méi)有絲毫的遲疑就放棄了要回那雙小鞋子。在貧苦的人們哪里，最明白貧困的味道，最明白需要什么樣的幫忙，因此他們也往往最能理解并幫忙身處同樣逆境中的他人。妹妹雖然厭煩哥哥的破球鞋，但是她仍然堅(jiān)持穿著，沒(méi)有要求父親給自己買新的鞋子。一天，學(xué)校通知區(qū)里有一個(gè)長(zhǎng)跑競(jìng)賽，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品有一雙球鞋。阿里看到這個(gè)消息后，爭(zhēng)取到參賽資格，一心想贏得三等獎(jiǎng)，為妹妹贏一雙合腳的小球鞋。在賽跑的頭一個(gè)階段，阿里跑到了第一名，由于他想得第三名，所以速度慢下來(lái)了，不料不當(dāng)心摔了一跤，一下子被甩到后面了。為了爭(zhēng)得第三名，阿里奮力拼搏，終于最先沖到了終點(diǎn)線。阿里雖然得到了一等獎(jiǎng)，但是終于還是沒(méi)有為妹妹贏回那雙小鞋子，阿里由于沒(méi)有為妹妹贏得那雙球鞋而悶悶不樂(lè)。哥哥阿里和父親進(jìn)城做園丁。剛開(kāi)頭，從農(nóng)村來(lái)的父子倆不明白如何敲開(kāi)富人家的大門，父親剛開(kāi)頭雖然井井有條地教兒子如何叫門，但是輪到自己試著叫門的時(shí)分，竟然被城里的富人嚇?lè)诘兀浠亩?。?dāng)?shù)诙谓虚T的時(shí)分，父親仍然嚇得說(shuō)不出話來(lái)，阿里心里為父親的羞怯遲鈍著急，情急之下就代替父親詢問(wèn)有沒(méi)有花草樹(shù)木需要修理，而且比父親的表達(dá)要清楚明白利落得多。在阿里的努力下，父子倆終于找到一份工作了。當(dāng)你看到阿里眼里由于父親的軟弱而焦慮時(shí)，你會(huì)和他一起焦慮，而當(dāng)你看到小阿里幫父親贏得了一份工作時(shí)，你會(huì)不能自己地如釋重負(fù)——窮人家的孩子是那么機(jī)智英勇，對(duì)孩子們是厚一愛(ài)一的。貧困讓孩子們?cè)趦和瘯r(shí)期就擔(dān)當(dāng)起家庭的責(zé)任，而責(zé)任是最好的老師。父子倆在城里爭(zhēng)了一筆小錢，回家的路上，阿里首先就提示父親給妹妹買一雙鞋子，而沒(méi)有要求父親給自己買，雖然自己的那雙鞋子已經(jīng)破舊不堪了。在擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過(guò)程中，孩子們的力量也得到了錘煉。這也印證了中國(guó)的一句古老的諺語(yǔ)：“窮人家的孩子早當(dāng)家?！痹陔娨挥袄铮覀兊拇_看到了貧困給孩子帶來(lái)的巨大壓力，孩子們的確時(shí)辰感到來(lái)自貧困的壓迫，他們的眼神里流露出自然的愁悶。但是，貧困卻給了他們更多珍貴的品質(zhì)：堅(jiān)韌、機(jī)智、關(guān)愛(ài)、互助、和善、勤奮、英勇……這些品質(zhì)的確不是富有能賜予的。窮人的孩子可能由于貧困而不能享受豐富的物質(zhì)生活，也可能由于要改善自己和家人的生活而更辛苦，貧困可能有時(shí)會(huì)壓彎他們的腰，會(huì)讓他們淌下更多的汗，流更多的淚。但是，貧困并不阻礙他們健康成長(zhǎng)，在貧困中生活，他們一樣可以成為名貴的人，一樣可以享受生活的一陽(yáng)一光。不要對(duì)貧困抱有鄙視的看法。燈光在照亮富人生活時(shí)，一陽(yáng)一光和月光則會(huì)照亮窮人的生活。那些來(lái)自貧困家庭的孩子，穿著可能沒(méi)有你穿的光鮮得體，談吐舉止可能沒(méi)有你優(yōu)雅，對(duì)各種高科技學(xué)問(wèn)技能或許沒(méi)有你熟識(shí)，對(duì)稀奇的洋玩意兒或許根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，可是，他們并不是弱智，也不是道德敗壞的人。你具有這些華而不實(shí)的學(xué)問(wèn)可以夸耀于人，可是他們身上可能具有你所沒(méi)有的稀有品質(zhì)，這些稀有品質(zhì)可能會(huì)給他們帶來(lái)更多勝利的時(shí)機(jī)，這就是對(duì)困難生活的一習(xí)一以為常，這種一習(xí)一以為常給了他們克服困難，努力奮斗所需要平常心態(tài)與堅(jiān)韌毅力。貧困其實(shí)是一所最好的學(xué)校，由于貧困把生活中最大的難題一交一給了我們：如何面對(duì)貧困，如何在貧困的基礎(chǔ)上走向富有；如何在貧困中保有主動(dòng)樂(lè)觀的人生看法，如何以平和自重的心態(tài)對(duì)待他人？只要解決了這些問(wèn)題，一個(gè)人沒(méi)有理由不從貧困中走出的，沒(méi)有理由不具有人生的大才智，沒(méi)有理由不成為社會(huì)優(yōu)秀的人才。因此，貧困并不行怕?？膳碌氖且晃对{咒貧困，而不是想方法通過(guò)制度建設(shè)系統(tǒng)地轉(zhuǎn)變貧困。一個(gè)社會(huì)是否文明，不在于這個(gè)社會(huì)有多少富人，也不在于這個(gè)社會(huì)制造了多少財(cái)寶，而在于這個(gè)社會(huì)給人們提供的時(shí)機(jī)是否公平，窮人和富人是否能站在公正的起跑線上，窮人是否通過(guò)自身努力也能獲得勝利。國(guó)家要擅長(zhǎng)利用窮人改善自己生活、追求富有生活的劇烈愿望，要擅長(zhǎng)利用窮人的無(wú)窮的毅力與才智。建立公正合理的制度，讓窮人的孩子健康地成長(zhǎng)，讓窮人的孩子光明正大地獲得勝利，這既是教育制度的根本目的，也是一個(gè)國(guó)家和諧、持續(xù)進(jìn)展的源泉。【第3篇】看過(guò)《小鞋子》，就明白，什么才是窮人的幻想。一雙球鞋，有時(shí)分是一只電熨斗，再浪費(fèi)點(diǎn)就是租個(gè)大一些的房子，能夠安頓下一家五口。阿里送妹妹的鞋去補(bǔ)，回家的路上賒菜時(shí)無(wú)意丟一了鞋子。阿里只好和莎拉商議，兩個(gè)人輪番穿他的球鞋上學(xué)，等她放學(xué)，他再去學(xué)校。才第二天，莎拉穿著大球鞋走路不當(dāng)心，一只鞋掉進(jìn)水溝里，莎拉順著水溝始終始終追。到了兩人約好的巷子換鞋時(shí)，阿里發(fā)現(xiàn)一只鞋又黑又濕，他只好卸下一只襪子光腳穿鞋去上學(xué)。家里非常貧困，生活都難以維繼，父親微薄的薪水剛剛夠吃飽，房租和菜金月月賒欠。莎拉有一天在學(xué)校一操一場(chǎng)，看見(jiàn)她丟掉的那雙鞋，正穿成另一個(gè)同學(xué)的腳上。放學(xué)后，她跟隨跟到了同學(xué)的家。阿里回家后，莎拉帶阿里去找鞋。門響了，阿里和莎拉躲起來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)的爸爸是個(gè)盲人，同學(xué)牽著爸爸去集市賣香煙。阿里和莎拉沒(méi)再去要鞋，仍然輪番每天穿一雙鞋。好友給阿里的爸爸一套噴農(nóng)藥的工具，假期，爸爸騎車載著阿里去城北的富人別墅找園丁的零活。碰了許多家，最終遇到一家情愿給他們修整花園。爸爸工作很賣力，主人多給了一些錢。爸爸快樂(lè)的載著阿里回家，一路上向往著，要給一媽一媽一買個(gè)電熨斗，買個(gè)櫥柜，給阿里和莎拉買新鞋。正快樂(lè)著，自行車的剎車壞了，爸爸重重栽倒在公路牙子的水溝邊，剛剛萌起的希望就又破滅了。阿里學(xué)校參與長(zhǎng)跑競(jìng)賽，三等獎(jiǎng)有一雙球鞋。阿里為了球鞋報(bào)名參與競(jìng)賽，拼盡全部的力氣，誰(shuí)也沒(méi)想到，卻跑到了一個(gè)冠軍。體育老師，學(xué)校主任，記者、媒體都在圍著阿里，為他慶賀。阿里面對(duì)比相機(jī)鏡頭，臉上沒(méi)有一份笑容，眼淚下滿是說(shuō)不出的難受。影片中，阿里和莎拉都是特別和善懂事的孩子。早早擔(dān)當(dāng)起家里的全部家務(wù)，心疼父母，為了不給家里增加負(fù)擔(dān)，兩個(gè)人輪番穿一雙球鞋。每天，莎拉放學(xué)穿過(guò)大街小巷奔跑回家。換了鞋，阿里再穿過(guò)大街小巷奔跑去學(xué)校。假期，阿里坐著父親的自行車，大都市里高樓林立，繁華而清靜的富人區(qū)，阿里眼里全是好奇和距離。他很清晰，窮人聚集的巷子外面，不是他的世界。影片背景經(jīng)常會(huì)有轟炸機(jī)擦過(guò)上空的聲響。中東地區(qū)，戰(zhàn)事不斷。因戰(zhàn)爭(zhēng)而帶來(lái)的貧富差距，當(dāng)寺里人們虔誠(chéng)的做著禱告，召喚真主的唱音。阿里的父親一邊分派茶水和糖，一邊從衣服里掏出手帕抹眼淚。真主是不是在傾聽(tīng)他們的苦痛呼救？阿里的爸爸受傷后，一媽一媽一告知他，房東又來(lái)催錢了。爸爸說(shuō)第二日去找房東再拖延幾日，一媽一媽一說(shuō)，可你沒(méi)有錢。爸爸聲響低弱的說(shuō)，放心，真主會(huì)布置的。鏡頭外，阿里面朝墻側(cè)躺著，聽(tīng)父母低聲的商討著生計(jì)。不言不語(yǔ)，小小的臉上有著哀傷和懂事的緘默。阿里掉過(guò)幾次眼淚。第一次是丟一了妹妹的鞋，著急難受，又不敢告知父母。第二次是因跟莎拉換鞋遲到，被主任罰出學(xué)校。第三次是急于參與跑步競(jìng)賽，想獲得季軍的球鞋嘉獎(jiǎng)，而不斷的哀求體育老師給他一次報(bào)名的時(shí)機(jī)。每次看到阿里眼淚盈眶，看到莎拉懂事又乖一巧的穿著哥哥的舊球鞋去學(xué)校的時(shí)分，我都忍不住也眼眶發(fā)一熱，幾乎不忍心再看下去。無(wú)力和無(wú)助的感覺(jué)始終從電腦的那端傳遞過(guò)來(lái)，僅僅是一雙鞋，就是阿里和莎拉費(fèi)盡全力而想擁有的一個(gè)幻想。影片中，阿里和莎拉共同刷洗球鞋，兩個(gè)人吹著手中的肥皂泡，一邊笑一邊把球鞋洗得潔白。阿里陪爸爸做園丁的時(shí)分，陪主人家的小男孩玩各樣的玩具，始終笑始終笑。我才看到，一個(gè)九歲一個(gè)七歲的孩子應(yīng)當(dāng)有的童真。他們不該過(guò)早的背負(fù)上生活的壓力，不該這么早面對(duì)生活的殘酷，貧困而帶來(lái)的卑微。不該這么早熟的懂事，隱忍的令人心疼。得到的是冠軍，阿里默默的回到家中。妹妹看懂了他的懊喪，難受的走開(kāi)了。阿里坐下來(lái)，脫一去底早已裂開(kāi)的球鞋，他的腳上全是水泡和跑步時(shí)磨破的傷口。他把腳泡進(jìn)水池中，臉?lè)M(jìn)兩膝中間。太一陽(yáng)一明晃晃地照著水池里的蓮紅金魚(yú)，它們游到阿里的腳邊，輕輕挨著它。此時(shí)，父親在集市選購(gòu)了一些食物和日用品，自行車后座上還夾一著兩雙給阿里和莎拉買的新鞋?！缎⌒印凡⒉簧?。無(wú)論從報(bào)刊，還是在網(wǎng)絡(luò)。任何一個(gè)希望工程的網(wǎng)站都有大量需要救助的優(yōu)秀孩子。我記得前段時(shí)間，南京新聞?lì)l道播出了一個(gè)母親的求助。她是單親一媽一媽一，兒子特別懂事，家境貧困，兒子從來(lái)不要求買衣服和其他。讀六班級(jí)的男孩子，腳上穿得還是一媽一媽一的舊鞋。讀書成果特別好，再熱的天也不吹電扇，為了省電總是就著天光很早起來(lái)看書、寫作業(yè)。剛考上南京三中，還未報(bào)到查出得了非常嚴(yán)峻的病。無(wú)奈，母親才向媒體呼救。這個(gè)母親，年齡看起來(lái)不是特別大，但由于勞累和貧困，顯得過(guò)早的蒼老。記者采訪她，她在鏡頭前沒(méi)有大聲哭，只是始終忍，忍不住眼淚，就忍著嗓音不要那么顫一抖，她講述了自己孩子的一些事，講了他的病情，說(shuō)他特別憧憬中學(xué)，想連續(xù)讀書……我不明白，如今那個(gè)小男孩和一媽一媽一怎樣了。是得到了救助，連續(xù)上學(xué)了？還是病情惡化？媒體再?zèng)]有連續(xù)報(bào)道過(guò)。我覺(jué)得，越是貧困中成長(zhǎng)的孩子，越是有一種純凈而向上的一精一神。由于沒(méi)有太多的物質(zhì)，他們的世界格外簡(jiǎn)潔，讀書可能是唯一的樂(lè)趣，也是他們唯一能跟別的孩子比擬的地方。老師在課上講過(guò)，智悲學(xué)校的貧困孩子說(shuō)，我不與你們比爸爸一媽一媽一，我跟你們比成果，我跟你們比將來(lái)。這句話令人振作，也令人感概。你幾乎不能相信，這是一群小孩子說(shuō)出來(lái)的話。藏地貧困的地方多，孩子們成長(zhǎng)的環(huán)境也簡(jiǎn)潔的多，藍(lán)天白云，牦牛戈壁。學(xué)校建立在山窩窩里，前后都是山，初期只有幾間帳篷。但孩子們?cè)谶@樣的條件下，讀書格外用功，也特別歡樂(lè)。是與城里孩子不同的歡樂(lè)，澄凈、簡(jiǎn)潔、滿意、懂事。他們互相友一愛(ài)一，沒(méi)有猜疑，小小的心里不受任何污染。《小鞋子》拍攝于20XX年的伊朗，曾經(jīng)榮獲20XX年蒙特利爾電一影節(jié)最正確影片、20XX年奧斯卡最正確外語(yǔ)片提名。它之所以能夠打動(dòng)很多觀者和評(píng)委，能夠成為一部可以稱為經(jīng)典的影片，能夠被許多人看了又看。我想，它喚醒了我們?cè)谌找嫖镔|(zhì)豐富的生活里被欲一望麻木的心。窮人總是能格外的懂得窮人，而真正能關(guān)一愛(ài)一他人勝于自己的人一大部分，也都是窮人。他們擁有真正的才智，懂得“少欲知足”的真諦。【第4篇】簡(jiǎn)潔是美，樸實(shí)是真，看完《小鞋子》，我最真實(shí)的感受就是：劇情很簡(jiǎn)潔，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒(méi)有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景，以阿里一家為典型，主要圍繞阿里弄丟一了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾肯定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密一交一換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)（阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開(kāi)）的故事而綻開(kāi)，它通過(guò)孩童的視覺(jué)真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦，但是他們心地和善，非常樂(lè)觀開(kāi)朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居；寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用；雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都表達(dá)了他們一精一神上的知足富有。在阿里身上，我們看到更多的是他成一人般的成熟與懂事——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勤勞奮斗、頑強(qiáng)自尊。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告知爸爸時(shí)，他只是說(shuō)：“我不怕爸爸痛罵，你告知他也是沒(méi)用的，他也沒(méi)錢給你買新鞋子?！鄙星夷暧字挥芯艢q的他就清晰地明白他家境之困難：一媽一媽一重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里還賒糧帳欠房租……他不想由于自己的失誤而又給爸爸增加負(fù)擔(dān)，他確定用自己稚一嫩的肩膀來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這份責(zé)任——為妹妹找回小鞋子或想盡方法給她補(bǔ)回一雙鞋。當(dāng)他因再次回到店鋪找鞋子沒(méi)有幫一媽一媽一干活被爸爸誤會(huì)大罵時(shí)，他委屈地哭了，可他什么也沒(méi)說(shuō)，要明白，為了照料一媽一媽一，幫一媽一媽一干活，他一次又一次拒絕了好友的邀請(qǐng)，連球賽也沒(méi)去參與……又當(dāng)由于妹妹沒(méi)能按時(shí)回來(lái)和他換鞋，讓他遲到被主任批判了，他也沒(méi)怨妹妹一聲。當(dāng)他第三次遲到被主任責(zé)令退學(xué)時(shí)，他也不愿說(shuō)出他遲到的原因，只是難受地流著淚懇求主任再給他一個(gè)時(shí)機(jī)。當(dāng)時(shí)我想：為什么他不說(shuō)出他的苦衷呢？假如主任明白了，肯定會(huì)體諒他的，說(shuō)不定還會(huì)幫他解決問(wèn)題。后來(lái)一想，我明白了，那是由于——自尊！其實(shí)小孩子的自尊心也是非常強(qiáng)的，像阿里這樣的男孩更不用說(shuō)了，他隱忍且自尊，他不要?jiǎng)e人廉價(jià)的憐憫，他明白“苦難的閱歷不是博得憐憫的資本，奮斗才是最可貴的”。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎(jiǎng)品，他請(qǐng)求體育老師讓他參與已截止報(bào)名的長(zhǎng)跑競(jìng)賽，也是勝利通過(guò)體能測(cè)試后，才讓老師容許的。女主人公莎拉也是個(gè)可一愛(ài)一懂事的孩子。在一媽一媽一生病的時(shí)分，她和阿里幾乎把全部的家務(wù)都做完了，最難得的是，她堅(jiān)守諾言，無(wú)論怎樣也沒(méi)有跟爸爸說(shuō)丟鞋子的事，還情愿穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。雖然她很在意別人看她的目光，時(shí)時(shí)都緊緊的盯著球鞋，縮著腳，怕同學(xué)笑她，可她還是忍受了心中的羞怯。每次看到小小的她拖著大大的鞋一下課就抓起書包匆忙往家里那條小巷跑的鏡頭，心里就會(huì)有種酸酸的感覺(jué)。長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子，小小的腳拖著大大的鞋，不知她多么辛苦吃力才能跑完呢！她跑累了，喘著粗氣，可她一刻也沒(méi)有停下來(lái)歇歇，她明白，此時(shí)哥哥早已在巷口焦慮地等她……阿里急，她