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《忠誠勝于能力》讀后感
《忠誠勝于能力》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是為大家整理的《忠誠勝于能力》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《忠誠勝于能力》讀后感1
一路從學(xué)生道走來,我學(xué)到最多的是如何形成、加強(qiáng)自己的各方面能力;一路從學(xué)生道走來,我聽到最多的是如何依靠能力存活于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì);但一路從學(xué)生道走來,我疑惑最深的卻是為何許多能力突出的人卻依然沉浸在抱怨之中。
在細(xì)細(xì)品讀了邱慶劍先生寫的《忠誠勝于能力》一書后,我深刻體會(huì)到原來我們很多人把能力定格在了過于狹小的空間,把能力作為解決自我生存和發(fā)展問題的素質(zhì)。而作者緊緊圍繞忠誠這一話題,以美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)為典型榜樣,闡述了忠誠是勝于“一切能力”的能力,認(rèn)為忠誠不僅是一種品德,更是實(shí)現(xiàn)其它能力完成工作、完善自我、成就集體的精神能力。同時(shí)還表達(dá)了,我們只有通過與公司共命運(yùn)、為榮譽(yù)而工作、用生命去執(zhí)行才能說明我們正在完成忠誠這一職責(zé)。
少年時(shí)代的我們或許都認(rèn)為,忠誠的品質(zhì)只屬于關(guān)羽、文天祥、劉胡蘭等等英雄之士,但我們應(yīng)該明白他們來自于我們這個(gè)社會(huì)群體。因此還有很多看上去平凡的人,包括我們公司在工地上盡心盡責(zé)的監(jiān)理人員,因他們的忠誠而使我們敬重。忠誠是一種圣神的能力,卻也是一種很普通的能力。它的神圣在于它的彌足珍貴,在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,雖然它得不到大眾的熱心追捧,卻任然在發(fā)出它那令人感動(dòng)的閃光;它的神圣在于它的超越一切,在被其它各種能力團(tuán)團(tuán)圍住之下,雖然常被短視的人們刻意拋棄,卻依然能在知心人的心中支配著其它能力,向世人展示它的不平凡。而忠誠的普通來自于它的無處不在,它不僅停留在人們目光聚集的焦點(diǎn),也會(huì)存在于那角角落落;它的普通也在于誰都可以擁有,它如同時(shí)間一樣,讓我們每個(gè)人都能公平的擁有,給我們享用它的機(jī)會(huì)。忠誠這一圣神而普通的能力,雖然我們不是英雄,但是我們同樣可以擁有。
作為浙江萬事達(dá)集團(tuán)的一員,雖然我們不用表達(dá)不出“捐軀赴國難,視死忽如歸”的壯烈情懷,但忠誠作為我們熱愛工作崗位、關(guān)心公司發(fā)展的表現(xiàn),同時(shí)也是自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑,沒有理由我們不去擁有、不去實(shí)踐。我們的公司是一個(gè)追求共同利益的團(tuán)體,我們完成的價(jià)值自有公平的回報(bào),而我們沒有得到的正是我們應(yīng)該去追求的,忠誠的人可能一時(shí)得不到眾人的關(guān)注,但時(shí)間將會(huì)讓這一現(xiàn)象徹底改變,只要我們不拋棄不放棄這一精神能力。
《忠誠勝于能力》讀后感2
開學(xué)初,發(fā)到這本《忠誠勝于能力》的書,一口氣讀完,才猛然發(fā)現(xiàn),自己原來所理解的“忠誠”太片面,一直以為忠誠僅是一種品質(zhì)精神,其實(shí)不然,它更是一種能力,一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服務(wù)和榮譽(yù)的象征,就象書中所提到“忠誠本身就是一種能力”,它是其他能力的統(tǒng)帥和核心,因?yàn)橐粋€(gè)人一旦失去忠誠,那么其能力也就沒有了用武之地,因此,這本書中的透徹分析,讓我對(duì)“忠誠”有了更深層次的理解。
為什么要倡導(dǎo)忠誠于自己的集體,團(tuán)隊(duì),職業(yè)呢?書中詳細(xì)描述了十大理由:你是團(tuán)隊(duì)的一部分,一員;團(tuán)隊(duì)發(fā)展了,個(gè)人也隨之發(fā)展,俗話說水漲船高;忠誠與工作,自己的能里得到提高的同時(shí)也造就個(gè)人;忠誠得工作,工作就是一件快樂的事,體會(huì)工作這是美麗的,充實(shí)的;忠誠的人,在團(tuán)隊(duì)里有一種歸宿感。
其實(shí),為什么要忠誠,我想在以上的理由中再添一條,因?yàn)橹艺\最大的受益者是自己。忠于團(tuán)隊(duì)與自己的職責(zé),努力工作,積極奉獻(xiàn),幫助他人,讓自己成為一個(gè)受歡迎的人。在此過程中,忠誠可以讓自己的職業(yè)品牌更具有含金量,可以讓自己的遠(yuǎn)景更輝煌,也許忠誠創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富不完全是你個(gè)人所的,但忠誠培植出的良好品質(zhì)卻完全屬于自己,因此,忠誠最大的受益者是自己,是對(duì)自己的忠誠。
書中簡(jiǎn)單的幾個(gè)小故事,卻寓意深刻,讓我感慨很多,成功和失敗是兩種截然不同的結(jié)局,但成功者僅僅只比失敗者多了一點(diǎn)熱情而已,而熱情的動(dòng)力來自哪里?來自于對(duì)職業(yè)的忠誠!我們會(huì)很可能走入忠誠的誤區(qū),認(rèn)為只要對(duì)得起集體,不做違背集體利益的事就算是忠誠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真正要做到忠誠,我想更應(yīng)該想故事中的第三個(gè)工人那樣,多點(diǎn)熱愛,多點(diǎn)付出,多點(diǎn)創(chuàng)新,創(chuàng)造多點(diǎn)價(jià)值!這才是對(duì)職業(yè),對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)自己最大的忠誠,我想,這也是我最大的收獲!
還有一點(diǎn),就是沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)力量來自忠誠。一個(gè)沒有忠誠的團(tuán)隊(duì),是一盤散沙,也沒有力量可言。團(tuán)隊(duì)的成員都是忠誠的,這個(gè)團(tuán)隊(duì)也就是所向披靡的,完美的。
總之,通過這本書讓我更好體會(huì)到自己需要提高的地方更多,更好地做好本職工作,并加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。用古人的一句話作結(jié)束:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
《忠誠勝于能力》讀后感3
在中核設(shè)備公司開展的讀三本書活動(dòng)中,我認(rèn)真品讀了《忠誠勝于能力》這本書,讀后很受啟發(fā)也很受教育,書中談到的忠誠與能力的問題很值得探討與研究,對(duì)于指導(dǎo)自己的工作很有幫助。
該書以美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)為素材和主線,穿插了許多生動(dòng)形象的企業(yè)案例和寓言故事,深入淺出地闡述了“忠誠不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心”這一主題思想。美國陸戰(zhàn)隊(duì)就是一支靠“忠誠”凝聚的“精銳之師”。他們以“責(zé)任、榮譽(yù)、忠誠”為行動(dòng)綱領(lǐng),接受挑選,挺過殘酷的訓(xùn)練,完成了難以想象的戰(zhàn)斗任務(wù)。他們的一些理念和準(zhǔn)則的確可以為我們的企業(yè),我們每一個(gè)企業(yè)成員所借鑒。那就是忠誠是勝于“一切能力”的能力,忠誠不僅是一種品德,更是實(shí)現(xiàn)其它能力如完成工作、完善自我、成就集體的精神能力。同時(shí)還表達(dá)了,我們只有通過與企業(yè)共命運(yùn)、為榮譽(yù)而工作、用生命去執(zhí)行才能說明我們正在完成忠誠這一職責(zé)。
回顧幾年來企業(yè)進(jìn)行的思想政治教育、(讀書筆記www.dU)企業(yè)文化的宣傳,然而讓我感到萬分遺憾的是在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中忠誠經(jīng)常被忽略,人們總是片面地強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的體現(xiàn),往往忽略了我們過去好的傳統(tǒng)教育那就是誠實(shí),也就是忠誠。在完善和提升個(gè)人素質(zhì)時(shí),每一個(gè)人都應(yīng)該記住,忠誠勝于能力,服務(wù)于企業(yè)的每一位員工都應(yīng)該銘記,永遠(yuǎn)忠誠的行為準(zhǔn)則,最重要的就是素質(zhì)忠誠。對(duì)企業(yè)的忠誠,對(duì)同事的忠誠,對(duì)自己的忠誠。忠誠建立信任,忠誠建立親密,只有忠誠的人,周圍的人才會(huì)信任你,周圍的人才會(huì)接近你。忠誠于同事的人,能夠獲取忠誠的回報(bào)。共同的能力能夠獲取忠誠的回報(bào)。共同的能力,是成功的保證,幫助別人成功,那么自己才能成功。如同火車運(yùn)行的鐵軌,你是右軌,搭檔就是左軌,同心協(xié)力才是雙方存在的前提。
在中國近代革命史,就是無數(shù)革命先烈對(duì)黨和人民的忠誠,由獻(xiàn)血和生命譜寫的輝煌,建立了新中國。日本經(jīng)濟(jì)危機(jī),員工帶薪休假,當(dāng)他們回到家時(shí),妻子訓(xùn)了他一頓:“公司遇到如此大的困難,你怎能安心的呆在家里呢?”員工忠誠于企業(yè),連員工的家屬都愛屋及烏了。從這一點(diǎn),我們可以明白日本經(jīng)濟(jì)實(shí)力如此強(qiáng)大的原因了。那就是企業(yè)和員工是一個(gè)共生體,企業(yè)的成長,要依靠員工的成長來實(shí)現(xiàn),員工的成長又要依賴企業(yè)這個(gè)平臺(tái)來體現(xiàn),就是我們平時(shí)所講的:企業(yè)興,員工興,企業(yè)衰,員工衰。
在越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人才之間的較量,已經(jīng)從單純能力對(duì)比延伸到了品德方面的對(duì)比,在所有的品德中,忠誠越來越得到企業(yè)的重視,因?yàn)橹挥兄艺\的人,才可能有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,其忠誠往往比智慧更加重要。如果我的企業(yè)的每一名員工都能夠做到這一點(diǎn),在本職崗位上能夠盡忠職守,盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作,企業(yè)和員工都將取得收獲。
書中的一個(gè)比喻給我感觸極深:老板雖然是船長,你雖然只是一名普通的水手,甚至只是一名乘客,但你們畢竟踏在同在一條船上。
同乘一條船,誰的方向不一樣?
同乘一條船,誰的目的地不一樣?
同乘一條船,如果遇上什么風(fēng)浪,誰的命運(yùn)又不一樣呢?
忠誠的人會(huì)主動(dòng)追求卓越,擁有忠誠,你就會(huì)擁有了做事的動(dòng)力,工作效率就會(huì)得到更大的提升,企業(yè)和個(gè)人都會(huì)從中獲益。因此無論你在哪個(gè)崗位,擔(dān)任什么職務(wù),肩負(fù)什么職責(zé)都應(yīng)使以履行自己的職責(zé)為己任,使自己的每一天都有所收獲,我們只有齊心協(xié)力,才能造就一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
忠誠是一種美德,更是一種能力,一種責(zé)任,一種精神,我們不論占據(jù)任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個(gè)可以得到全面發(fā)展的平臺(tái)。忠誠又是一種圣神的能力,卻也是一種很普通的能力。它的神圣在于它的彌足珍貴,在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,雖然它得不到大眾的熱心追捧,卻無不在發(fā)出它那令人感動(dòng)的閃光;它的神圣在于它的超越一切,在被其它各種能力團(tuán)團(tuán)圍住之下,雖然常被短視的人們刻意拋棄,卻依然能在知心人的心中支配著其它能力,向世人展示它的不平凡。而忠誠的普通來自于它的無處不在,它不僅停留在人們目光聚集的焦點(diǎn),也會(huì)存在于那些角角落落;它的普通也在于誰都可以擁有,它如同時(shí)間一樣,讓我們每個(gè)人都能公平的擁有,給我們享用它的機(jī)會(huì)。忠誠這一圣神而普通的能力,雖然我們不是英雄,但是我們同樣可以擁有。
《忠誠勝于能力》讀后感4
讀完《忠誠勝于能力》這本書,對(duì)比才發(fā)現(xiàn)自己原來所理解的“忠誠”就太片面了,一直以為忠誠僅是一種品質(zhì)精神,其實(shí)不然,它更是一種能力,一種承諾,一種敬業(yè),一種職業(yè)操守,服務(wù)和榮譽(yù)的象征。就象書中所提到“忠誠本身就是一種能力”,它是其他能力的統(tǒng)帥和核心,經(jīng)過這本書的透徹分析,讓我對(duì)“忠誠”有了更深層次的理解。
首先忠誠是一種責(zé)任,如果能把忠誠當(dāng)成自己的責(zé)任來對(duì)待,我想要能做到的話就是很自然的事了。忠誠不談條件,忠誠不談回報(bào),忠誠是一種義務(wù),忠誠是一種責(zé)任,忠誠是一種操守,忠誠是人生最重要的品質(zhì)。確實(shí)是這樣,只有把忠誠理解成這樣,忠誠才會(huì)讓我們的工作變得更有意義。怎樣識(shí)別忠誠呢?書中談到五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):
A。第一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):具有無私奉獻(xiàn)精神,在個(gè)人利益上不會(huì)斤斤計(jì)較。
B。第二項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):勇于承擔(dān)責(zé)任,有任務(wù)不推諉,工作出現(xiàn)失誤不找借口。
C。第三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):總是站在公司的立場(chǎng)上開展行動(dòng),即使無人知道的情況下,也會(huì)主動(dòng)維護(hù)公司的利益。
D。第四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):絕不利用職權(quán)或職務(wù)之便為自己謀取私利。
E。第五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):忠心不表現(xiàn)在口頭上,而是拿業(yè)績來證明自己是忠誠的。對(duì)照這幾項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)感覺自己還差的太多了,應(yīng)該從這些方面不斷提升自己。
讓我感受最深的一點(diǎn)是做到忠誠使自己的工作變得有意義,也是讓自己的人生更加有意義。書中其中一個(gè)章節(jié)提到的“榮譽(yù)來自忠誠”,我深深覺得自己應(yīng)該“為榮譽(yù)而戰(zhàn)”!
榮譽(yù)來自于忠誠,為榮譽(yù)而工作,就是在平凡的工作崗位上做出最出色的成績,讓單位優(yōu)秀起來,讓單位更好地為社會(huì)服務(wù)。
為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任。
為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事。
為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給老板減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助。
為榮譽(yù)而工作,就是替他人著想,為客戶著想,把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給社會(huì)。
為榮譽(yù)而工作,就是展示你的才華,展示你的無私和無畏,展示你迷人的工作形象。
為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。
我們完成的價(jià)值自有公平的回報(bào),而我們沒有得到的正是我們應(yīng)該去追求的,忠誠的人可能一時(shí)得不到眾人的關(guān)注,但時(shí)間將會(huì)讓這一現(xiàn)象徹底改變,只要我們抱著不拋棄不放棄這一精神,大家攜起手來,相信我們的船長,支持我們的水手,忠于我們的ji體,齊心協(xié)力一定能把我們的戰(zhàn)船引領(lǐng)到更寬更遠(yuǎn)的海洋。
《忠誠勝于能力》讀后感5
近日工作之余,細(xì)細(xì)品讀了《忠誠勝于能力》這本書。該書以美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)為素材和主線,穿插了許多生動(dòng)形象的企業(yè)案例和寓言故事,深入淺出地闡述了“忠誠不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心”這一主題思想。初讀即不忍釋卷,閱畢則感慨良深。
大凡優(yōu)秀的人才,總希望成就優(yōu)秀的事業(yè),凸顯自身的價(jià)值。那么,是不是所有的優(yōu)秀人才都能夠成就優(yōu)秀的事業(yè)呢?答案是否定的,根本的原因在于:不能“成功”的人缺乏一種最重要的能力和品德—忠誠??v觀人類歷史,不論是上下五千年,還是東西八萬里,這樣的“不忠者”比比皆是,甚至環(huán)顧我們的四周,也不難發(fā)現(xiàn)他們的影子。他們大都自以為是,在他們眼里忠誠已經(jīng)成為“傻”和“無能”的代名詞,在他們的詞匯中,忠誠的對(duì)象只有自己。當(dāng)然,在某些時(shí)候,摒棄忠誠、搬弄小智能夠得到暫時(shí)的利益,但是,從長無的角度出發(fā)恐怕就會(huì)得不償失。企業(yè)和員工是一個(gè)共生體,企業(yè)的成長,要依靠員工的成長來實(shí)現(xiàn);員工的長成,又要依賴企業(yè)這個(gè)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)。企業(yè)興,員工興;企業(yè)衰,員工衰。現(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠作為識(shí)人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn),然后才是個(gè)人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員,并寄希望于招聘來甄選,因?yàn)橹艺\已經(jīng)不僅僅是對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判,而是一個(gè)員工對(duì)職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒有任何一個(gè)組織愿意使用一個(gè)缺乏忠誠的人,只有忠誠的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員。缺乏忠誠的人才,沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),也成為“懷才不遇”的主力。我認(rèn)為,作為一名員工,其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個(gè)員工都能做到這一點(diǎn),在本職崗位上克盡
職守,領(lǐng)導(dǎo)在與不在都一樣盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作,這無疑是企業(yè)最大的福祉,也是員工走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。世界知名的微軟公司,老員工的比例已經(jīng)超過百分之九十,他們用忠誠和努力,造就了微軟今天的霸主地位,自己也從中得到了更加豐厚的回報(bào)。在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,忠誠已經(jīng)成為每個(gè)人安身立命之本,成為求生存、謀發(fā)展的重要能力和首要條件。一量缺乏了忠誠,就好像有了一把雙刃劍,傷害了個(gè)人,也傷害了團(tuán)體,書中《一片森林的罹難》的寓言故事就生動(dòng)深刻地說明了一個(gè)人缺乏忠誠的嚴(yán)重后果。
俗話說“危難見真情、日久見人心”。不錯(cuò),在企業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,你忙、我忙、他也忙,一些人的投機(jī)之術(shù)和取巧之能暫時(shí)被企業(yè)紅火的發(fā)展勢(shì)頭所掩蓋,他們一邊忙于阿諛獻(xiàn)媚,一邊任由我行我素,而實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間是驗(yàn)證忠誠的最好試劑。隨著企事業(yè)的不斷發(fā)展壯大和企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)要求的不斷提高,這些不忠的人,這些喜歡阿諛奉承的人開始不適應(yīng)了,開始掉隊(duì)了,原來透支的忠誠和種下的苦果終究會(huì)自己來背負(fù)。
書中的一個(gè)比喻給我的感觸極深:
老板雖然是船長,你雖然只是一名普通的水手,甚至只是一名乘客,但你們畢竟踏在同一條船上。
同乘一條船,誰的方向不一樣;
同乘一條船,誰的目的地不一樣;
同乘一條船,如果遇上什么風(fēng)浪,誰的命運(yùn)又不一樣呢?
我們的萬達(dá)集團(tuán)也是一條船,是一條歷盡滄桑、生機(jī)盎然,蓄力競(jìng)發(fā)的戰(zhàn)船。正因?yàn)榍懊娴穆愤€很遠(yuǎn),前面的風(fēng)浪還很大,所以,我們才應(yīng)該清理一下我們的船艙、檢修一下我們的機(jī)器,修正我們的制度和程序,選拔忠于職守、任勞任怨、眼力好、膽識(shí)大、見多識(shí)廣的年輕水手來擔(dān)當(dāng)起遠(yuǎn)航的任務(wù)。這個(gè)時(shí)候,就需要我們大家攜起手來,相信我們的船長,支持我們的水手,忠于我們的集體,齊心協(xié)力的把我們的戰(zhàn)船引領(lǐng)到更寬更遠(yuǎn)的海洋。歡迎您訪問
忠誠的人會(huì)主動(dòng)追求卓越,而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠不會(huì)像某些人說的那樣,是一個(gè)虛無縹緲的事情。忠誠除了給予每個(gè)人與付出成正比的物質(zhì)回報(bào)外,還會(huì)帶來榮譽(yù)這一不可估量的無形資產(chǎn),從而樹立起個(gè)人品牌,促使個(gè)人從合格提升到卓越。可以說,擁有忠誠,你就會(huì)擁有了做事的動(dòng)力,工作效率就會(huì)得到更大的提升,企業(yè)和個(gè)人都會(huì)從中受益。因此,無論你在哪個(gè)崗位,肩負(fù)什么職務(wù),都必須以履行自己的職責(zé)為己任,用忠誠書寫成長的歷史,使自己每一天都有新的收獲,不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)兒委屈,吃一點(diǎn)虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實(shí)在很多時(shí)候,吃虧是進(jìn)步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力,才能造就一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能推動(dòng)萬達(dá)集團(tuán)實(shí)現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠是一種美德,更是一種能力、一種責(zé)任、一種精神,我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個(gè)個(gè)人全面發(fā)展的舞臺(tái),就可以為實(shí)現(xiàn)締造“百年萬達(dá)”這一光輝夢(mèng)想做出我們應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)!
《忠誠勝于能力》讀后感6
讀過《忠誠勝于能力》一書,對(duì)忠誠的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。忠誠的面很廣,可以指對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)朋友等真心誠意、盡心盡力,沒有二心:忠誠老實(shí)|忠誠勇敢|忠誠可靠|對(duì)祖國無限忠誠等。
忠誠既是古今中外予以贊譽(yù)的一種美德,又是事業(yè)成功的一塊基石。中國文化非常講究忠誠。一臣不事二主的觀念具有很深的影響力。在中國,幾乎到處都能見到關(guān)公廟,關(guān)羽因?yàn)閽煊》饨?,千里尋主而成為忠義的化身,成為貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫的典范。關(guān)羽無論作為一個(gè)歷史人物還是作為一個(gè)民間傳說的主角,都被罩上耀眼的光環(huán)。拿破侖曾經(jīng)說過,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵。他還說過,不忠誠于統(tǒng)帥的士兵就沒有資格當(dāng)士兵。士兵必須忠誠于統(tǒng)帥,這是義務(wù)。
忠誠不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。缺乏忠誠,其他的能力就失去了用武之地。
現(xiàn)代企業(yè)竟?fàn)幖ち?,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才更多情況下是指知識(shí)型員工,企業(yè)大廈的建構(gòu)的支柱就是由知識(shí)員工所組成的。日本企業(yè)明確提出用人的基本原則是忠誠第一,能力第二、中國企業(yè)用人講究德才兼?zhèn)?、西方企業(yè)用人注重價(jià)值觀認(rèn)同,其實(shí)質(zhì)都是需要對(duì)組織、對(duì)企業(yè)的忠誠。應(yīng)當(dāng)說層面越高的成員就越需要其對(duì)組織的忠誠。知識(shí)員工一般處在企業(yè)內(nèi)的中高層面,因此,如何提高知識(shí)員工對(duì)企業(yè)的忠誠度就顯得日益的重要。
一個(gè)企業(yè)要有好的發(fā)展離不開員工的忠誠。那么怎樣才能把工作干好,才是對(duì)公司的忠誠呢?每天歡歡喜喜,熱愛他所做的一切,視其為享受,于是,生命就是一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠??鞓饭ぷ魇且环N于已于人于公司都有益的職業(yè)態(tài)度,是一種高效的工作狀態(tài),更是一種通往成功的捷徑與方法。你的笑容會(huì)感染你的上司,同事與客戶。為此你和你所在的企業(yè)都將獲益良多。只有帶著熱情的態(tài)度去工作,用一種快樂在于積極的心態(tài),像億萬富翁般快樂工作,保持熱情主動(dòng)的精神,以老板的頭腦對(duì)待公司,甘于從平凡小事做起,專注使工作做得更完美,這樣才能把工作干好。同時(shí)應(yīng)確立明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃,為成功勾畫一個(gè)藍(lán)圖,量化工作,一步一步完成,及時(shí)修正目標(biāo)的方向;最重要的是把握今天,做事追求高效率,管理時(shí)間,就是管理快樂,珍惜時(shí)間的每一分鐘,始終抓住重要的事情做,拒絕拖延,現(xiàn)在就去做;另外,建立和諧的人際關(guān)系,微笑帶來好人緣,建立雙方平等基礎(chǔ)上的尊重,只要真誠,總能打動(dòng)人,團(tuán)結(jié)互助才會(huì)雙贏,服從上司是你應(yīng)盡的天職,成為同事的知心朋友。
忠誠是成就優(yōu)秀員工的重要的品質(zhì),當(dāng)一個(gè)企業(yè)的員工都具備了這樣優(yōu)秀品質(zhì),這個(gè)企業(yè)也會(huì)成為優(yōu)秀的企業(yè)。忠誠是企業(yè)疑聚力之魂,動(dòng)力之源;是員工在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,取得成就的助推器。像有些人為什么會(huì)牢騷滿腹,怨天尤人?真是工作枯燥乏味、薪酬體制不合理、甚至低得不能養(yǎng)家糊口、自己沒有被重視嗎?不是,是因?yàn)樗麄儧]有搞清楚在為誰工作。這個(gè)最基本的出發(fā)點(diǎn)如果發(fā)生了偏差,那得到的結(jié)果很可能就是截然相反的。就如同敷衍和認(rèn)真這兩種工作態(tài)度一樣,敷衍的結(jié)果就像故事中的魯西一樣自己為自己造一所精制溢造的房子;而認(rèn)真的結(jié)果得到的會(huì)是一麻精美的.別墅。
人生就像一場(chǎng)沒有里程的馬拉松比賽,每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出,也只有對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé)、對(duì)每個(gè)人忠誠,才會(huì)得到別人的認(rèn)可。在人生的馬拉松比賽中,責(zé)任是你必須具備的首要能力。缺乏責(zé)任,缺少忠誠,使你對(duì)到底在為誰工作、你工作的方向是什么等問題永遠(yuǎn)是一頭霧水。對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展而言,需要明白你是在為誰而工作,需要知道人生的方向。就好像一個(gè)人在大海中行駛,如果不知道駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)對(duì)他來說都不是順風(fēng)。相同的道理,如果一個(gè)人不知道自己那么努力地工作,到底是為何而做,為誰而做,那么無論他換多少個(gè)工作,永遠(yuǎn)都不會(huì)遇到更好的下一個(gè)老板。只要抱持忠誠精神和負(fù)責(zé)態(tài)度,每個(gè)人都可為工作賦予全新的境界,從工作中找到尊嚴(yán)和成就感。
實(shí)質(zhì)上個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)是緊密聯(lián)系、不可分割的共同體,有互為因果、互為依存的關(guān)系。你不忠誠于企業(yè),企業(yè)必然不會(huì)對(duì)你有回報(bào)。就像昆明院蔡院長所言:一個(gè)對(duì)社會(huì)沒有價(jià)值的企業(yè)必然被社會(huì)淘汰,一個(gè)對(duì)企業(yè)沒有價(jià)值的員工必然被企業(yè)所排棄,一個(gè)對(duì)員工沒有價(jià)值的企業(yè)必然被員工所拋棄、同時(shí)三者之間又形成了一個(gè)一個(gè)員工服務(wù)企業(yè),企業(yè)服務(wù)社會(huì),社會(huì)回饋企業(yè),企業(yè)回饋員工的價(jià)值鏈。
《忠誠勝于能力》讀后感7
日前,公司啟動(dòng)了柏格仕讀書會(huì)“每月一本書”計(jì)劃,4月份我們員工層閱讀并學(xué)習(xí)了《忠誠勝于能力升級(jí)版》這本書。讀了這本書后,讓我學(xué)習(xí)到了忠誠與工作、生活的深層關(guān)系,也知道了忠誠其實(shí)離自己不遠(yuǎn),甚至可以說與每一個(gè)人都息息相關(guān)。通過拜讀這本書,我從中也感悟到了不少做人做事的道理。
《忠誠勝于能力升級(jí)版》這本書是作者依據(jù)自己歷年與職場(chǎng)人士交流《忠誠勝于能力》一書的信函整理出來的,是信函匯集、針對(duì)問題解決問題,一篇信函集中談一個(gè)理念或處理問題的方法,形式和內(nèi)容都是前所未有的,讓我大為感到新穎,很吸引我繼續(xù)帶著濃厚的興趣讀下去。書中對(duì)“忠誠”的詮釋和闡述,在我的心里也產(chǎn)生了共鳴,一度有想介紹給身邊的朋友閱讀的想法,同時(shí)也讓我對(duì)邱先生的《忠誠勝于能力》及其他所著書籍有了學(xué)習(xí)的愿望。
剛拿到這本書時(shí),看見書名中的忠誠二字,我也跟作者書中提到的一部分人一樣,覺得是一本給我們大家洗腦的書,目的就是為了廣大員工對(duì)老板忠誠,好好地替他干活。但是認(rèn)真讀過之后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,隨著閱讀的深入,我越來越認(rèn)同書中的觀點(diǎn),甚至有一種如獲至寶的感覺,給我滿滿的正能量。讀到產(chǎn)生共鳴的地方,我都把那一頁做記號(hào),對(duì)贊同的觀點(diǎn)我曾反復(fù)地細(xì)細(xì)地品讀。
書中作者講到自己親身經(jīng)歷過的那次招聘給我留下深刻印象。招聘過程中的一些細(xì)節(jié)確實(shí)能充分體現(xiàn)出一個(gè)人的品性、品德和忠誠度,我們企業(yè)在注入新鮮血液時(shí)一定要注重這方面的考察?,F(xiàn)在的社會(huì)由于物質(zhì)條件的飛速發(fā)展,人們往往對(duì)精神、品質(zhì)方面的涵養(yǎng)有所忽視,認(rèn)為提這些就是空談,甚至有點(diǎn)虛偽,現(xiàn)在都什么年代了,還提這些老掉牙的東西。殊不知,人們?cè)谶@利欲熏心的時(shí)代,已經(jīng)漸漸的迷失了自我。國家這么多年一直在提倡素質(zhì)教育,其實(shí)質(zhì)就是在培養(yǎng)我們的品性。為什么現(xiàn)在還是有很多的路人闖紅燈?急劇攀升的交通事故率又說明了什么問題呢?
提到品性、品德,這不禁又讓我想起了前年參加公司組織的香港旅游時(shí)遇到的事情(當(dāng)時(shí)我還在前一家公司任職)。那個(gè)公司每年都會(huì)組織公司管理層及優(yōu)秀員工去旅游。旅游過程中都會(huì)組織員工在一起聚一次餐,當(dāng)時(shí)我們就選在離酒店不遠(yuǎn)的一家餐廳吃飯。因?yàn)橹挥幸荒暌淮蔚穆糜螜C(jī)會(huì),大家聚在一起時(shí)都顯得很嗨,吃到高潮的時(shí)候三四桌間都互相敬酒,增進(jìn)同事之間的感情。這也是我們中國人的習(xí)俗。餐廳老板特意為了滿足我們的要求,將小的餐桌拼成大的桌子,讓大家圍坐在一起用餐,而餐廳里的其他人都是在安安靜靜的吃著西餐或者中餐,只有我們這三四桌人好聽點(diǎn)就很熱鬧,說的更貼切點(diǎn)就是大聲喧嘩。我很清楚地記得,周圍的其他顧客對(duì)我們投來了異樣的眼光,尤其是當(dāng)時(shí)的一位菲律賓籍的服務(wù)員,用討厭的眼神看著我們這一群人。當(dāng)時(shí)我們女同事就善意的提醒小伙伴們矜持點(diǎn),在香港的餐廳是不可以這樣的。剛開始說了還有點(diǎn)作用,沒過一會(huì),又激動(dòng)起來,互相稱兄道弟、勾肩搭背的。大家應(yīng)該可以想像得出這樣的場(chǎng)景。其實(shí),最基本的入鄉(xiāng)隨俗這一品性都做不好,難怪人們習(xí)慣將大陸人和港澳臺(tái)的同胞區(qū)別開來。我們自己也應(yīng)該深思這一點(diǎn),好多東西不是空穴來風(fēng)的,可能我們自己的所作所為真的不夠好,應(yīng)該好好的反省一下。
“做事情的人,最可靠!”這句話是最實(shí)在的一句話。忠誠是動(dòng)詞,不是形容詞。也就是說,忠誠是用行動(dòng)來展示的,而不是用語言來展示的,忠誠的口號(hào)喊得再響,沒有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),也不能證明忠誠。“路遙知馬力,日久見人心”,這句話的來歷大概也說明了以上的觀點(diǎn)。在職場(chǎng)中只靠溜須拍馬,不干實(shí)事的大有人在。有時(shí),我自己也在猶豫,看到社會(huì)上一些處事圓滑的人在事業(yè)上順風(fēng)順?biāo)裎覀冞@種認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇干活的人,一直都是平平庸庸,自己是不是也應(yīng)該改變一下。曾經(jīng)也遇到過這樣的同事,整天在公司竄東竄西,東拉西扯地說自己工作量大,甚至一天下來都沒時(shí)間閑下來喝水,天天裝模作樣加班到很晚,見人就喊自己有多忙有多累,公司領(lǐng)導(dǎo)見狀也覺得他是一大功臣,公司的好員工,也就隨其自然的得到了重用。而我們這些一直埋頭苦干在崗位上,天天按時(shí)上下班,平時(shí)工作甚至是提前或超額完成,但就是沒有把自己推銷出去的人,至今還是一個(gè)默默無聞的小員工。曾幾何時(shí),我也用“不會(huì)混”來評(píng)價(jià)過自己,但是有時(shí)候又會(huì)用憑良心做事這樣的話來激勵(lì)自己。看了邱老師的這本書,我真的深受鼓舞。也許我們這些兢兢業(yè)業(yè)工作的人一時(shí)間不能被公司的領(lǐng)導(dǎo)所發(fā)掘,但是我更相信“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話。不可能每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都被那些表面的現(xiàn)象蒙蔽雙眼,屬于你的那個(gè)伯樂肯定會(huì)出現(xiàn)的。
《忠誠勝于能力》讀后感8
近日公司組織全體職工學(xué)習(xí)《忠誠勝于能力》這本書。該書以美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)為素材和主線,穿插了許多生動(dòng)形象的企業(yè)案例和寓言故事,深入淺出地闡述了“忠誠不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心”這一主題思想。雖然自己40天來一直工作在商務(wù)部主辦,由我公司承辦的幾內(nèi)亞水電技術(shù)培訓(xùn)班,但依然利用晚上的休息時(shí)間認(rèn)真閱讀了此書。讀過此書后即不忍釋卷,閱畢則感慨萬千。
大凡優(yōu)秀的人才,總希望成就優(yōu)秀的事業(yè),體現(xiàn)自身的價(jià)值。那么,是不是所有的優(yōu)秀人才都能夠成就優(yōu)秀的事業(yè)呢?答案是否定的,根本的原因在于:不能“成功”的人缺乏一種最重要的能力和品德—忠誠??v觀人類歷史,這樣的“不忠者”比比皆是,甚至環(huán)顧我們的四周,也不難發(fā)現(xiàn)他們的影子。他們大都自以為是,在他們眼里忠誠已經(jīng)成為“傻”和“無能”的代名詞,在他們的詞匯中,忠誠的對(duì)象只有自己。當(dāng)然,在某些時(shí)候,摒棄忠誠、搬弄小智能夠得到暫時(shí)的利益,但是,從長遠(yuǎn)的角度出發(fā)恐怕就會(huì)得不償失。企業(yè)和員工是一個(gè)共生體,企業(yè)的成長,要依靠員工的成長來實(shí)現(xiàn);員工的成長,又要依賴企業(yè)這個(gè)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)。企業(yè)興,員工興;企業(yè)衰,員工衰?,F(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠作為識(shí)人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn),然后才是個(gè)人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員,并寄希望于招聘來甄選,因?yàn)橹艺\已經(jīng)不僅僅是對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判,而是一個(gè)員工對(duì)職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒有任何一個(gè)組織愿意使用一個(gè)缺乏忠誠的人,只有忠誠的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員。缺乏忠誠的人才,沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),也成為“懷才不遇”的主力。我認(rèn)為,作為一名員工,其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個(gè)員工都能做到這一點(diǎn),在本職崗位上克盡職守,領(lǐng)導(dǎo)在與不在都一樣盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作,這無疑是企業(yè)最大的成功,也是員工走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。世界知名的微軟公司,老員工的比例已經(jīng)超過百分之九十,他們用忠誠和努力,造就了微軟今天的霸主地位,自己也從中得到了更加豐厚的回報(bào)。在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,忠誠已經(jīng)成為每個(gè)人安身立命之本,成為求生存、謀發(fā)展的重要能力和首要條件。一量缺乏了忠誠,就好像有了一把雙刃劍,傷害了個(gè)人,也傷害了團(tuán)體,書中(一片森林的罹難)的寓言故事就生動(dòng)深刻地說明了一個(gè)人缺乏忠誠的嚴(yán)重后果。
俗話說“危難見真情、日久見人心”。不錯(cuò),在企業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,你忙、我忙、他也忙,一些人的投機(jī)之術(shù)和取巧之能暫時(shí)被企業(yè)紅火的發(fā)展勢(shì)頭所掩蓋,他們一邊忙于阿諛獻(xiàn)媚,一邊任由我行我素,而實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間是驗(yàn)證忠誠的最好試劑。隨著企事業(yè)的不斷發(fā)展壯大和企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)要求的不斷提高,這些不忠的人,這些喜歡阿諛奉承的人開始不適應(yīng)了,開始掉隊(duì)了,原來透支的忠誠和種下的苦果終究會(huì)自己來背負(fù)。書中的一個(gè)比喻給我的感觸極深:
老板雖然是船長,你雖然只是一名普通的水手,甚至只是一名乘客,但你們畢竟踏在同一條船上。
同乘一條船,誰的方向不一樣;
同乘一條船,誰的目的地不一樣;
同乘一條船,如果遇上什么風(fēng)浪,誰的命運(yùn)又不一樣呢?
我們的中水公司也是一條船,是一條歷盡滄桑、生機(jī)盎然,蓄力競(jìng)發(fā)的戰(zhàn)船。正因?yàn)榍懊娴穆愤€很遠(yuǎn),前面的風(fēng)浪還很大,所以,我們才應(yīng)該清理一下我們的船艙、檢修一下我們的機(jī)器,修正我們的制度和程序,選拔忠于職守、任勞任怨、眼力好、膽識(shí)大、見多識(shí)廣的年輕水手來擔(dān)當(dāng)起遠(yuǎn)航的任務(wù)。這個(gè)時(shí)候,就需要我們大家攜起手來,相信我們的船長,支持我們的水手,忠于我們的集體,齊心協(xié)力的把我們的戰(zhàn)船引領(lǐng)到更寬更遠(yuǎn)的海洋。
忠誠的人會(huì)主動(dòng)追求卓越,而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠不會(huì)像某些人說的那樣,是一個(gè)虛無縹緲的事情。忠誠除了給予每個(gè)人與付出成正比的物質(zhì)回報(bào)外,還會(huì)帶來榮譽(yù)這一不可估量的無形資產(chǎn),從而樹立起個(gè)人品牌,促使個(gè)人從合格提升到卓越。可以說,擁有忠誠,你就會(huì)擁有了做事的動(dòng)力,工作效率就會(huì)得到更大的提升,企業(yè)和個(gè)人都會(huì)從中受益。因此,無論你在哪個(gè)崗位,肩負(fù)什么職務(wù),都必須以履行自己的職責(zé)為己任,用忠誠書寫成長的歷史,使自己每一天都有新的收獲,不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)兒委屈,吃一點(diǎn)虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實(shí)在很多時(shí)候,吃虧是進(jìn)步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力,才能造就一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能推動(dòng)公司實(shí)現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠是一種美德,更是一種能力、一種責(zé)任、一種精神,我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個(gè)個(gè)人全面發(fā)展的舞臺(tái),就可以為實(shí)現(xiàn)締造“精品型公司”這一目標(biāo)做出我們應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)!
《忠誠勝于能力》讀后感9
一直以來,我們都僅僅把忠誠視為一種品德。最近,機(jī)械工業(yè)出版社推出一本名為《忠誠勝于能力》的圖書,作者提出:忠誠不僅僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥和核心。
《忠誠勝于能力》由美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)忠誠,引申到社會(huì)各種組織的忠誠。書中包括忠誠是一種義務(wù)、與公司共命運(yùn)、為榮譽(yù)而工作和以生命去執(zhí)行四部分內(nèi)容,闡述了忠誠勝于能力、忠誠是一種義務(wù)、你自己才是忠誠的最大受益人、忠誠是執(zhí)行的最大動(dòng)力、履行職責(zé)是最大的忠誠等見解。
通篇閱讀這本生動(dòng)有趣的圖書后,我們發(fā)現(xiàn)作者從下列幾個(gè)方面來說明忠誠是品德,更是能力的觀點(diǎn)。
第一,忠誠,已經(jīng)成為人才的第一競(jìng)爭(zhēng)力。人才越來越市場(chǎng)化,人才的競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)從單純的技能競(jìng)爭(zhēng),轉(zhuǎn)向了品德與技能兩方面的競(jìng)爭(zhēng)。而在所有品德中,忠誠排在第一位。過去,包括企業(yè)在內(nèi)的各種組織尋找人才時(shí),大多數(shù)首先看重的是文憑和工作經(jīng)驗(yàn),這兩方面過得去,基本上就錄用了,至于品德方面,不反黨反-社-會(huì)主義就行了??墒乾F(xiàn)在不同了,包括世界500強(qiáng)在內(nèi)的眾多優(yōu)秀企業(yè)選拔人才時(shí),所關(guān)注的范圍已經(jīng)擴(kuò)大了許多,他們已經(jīng)把忠誠排在第一位。很多企業(yè)會(huì)通過各種形式測(cè)試應(yīng)聘者的忠誠,如果被認(rèn)定是忠誠度不足的人,哪怕你擁有一百個(gè)博士學(xué)位,擁有一千項(xiàng)成功案例,都可能不會(huì)被聘用,因?yàn)檎衅缚脊賯兒芮宄粋€(gè)缺乏忠誠的人,不可能為企業(yè)所用,而且,這樣的能干人一旦背叛企業(yè),企業(yè)遭受的損失可能無法估量。忠誠,已經(jīng)成為職業(yè)場(chǎng)上的第一競(jìng)爭(zhēng)力。
第二,忠誠,已經(jīng)成為一種立身之本,成為求生存求發(fā)展的重要能力。作者指出,一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,即使是一個(gè)自由職業(yè)者,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來,在這個(gè)過程中,忠誠是最基本的能力,如果你缺乏忠誠,組織不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。
第三,忠誠能力是其他所有能力的統(tǒng)帥。一個(gè)人如此缺乏了忠誠,其他所有能力,諸如計(jì)劃能力、組織能力、控制能力、解決問題的能力等等,都將失去用武之地。作者把計(jì)劃能力、組織能力等形成的能力組合稱為技能倉庫,把忠誠稱為技能運(yùn)輸通道,技能倉庫中的技能,只有通過技能運(yùn)輸通道,才能到達(dá)價(jià)值倉庫。
第四,忠誠是獲取回報(bào)的前提。企業(yè)首先不會(huì)給你什么,但你必須首先給企業(yè)以忠誠;如果你給了企業(yè)絕對(duì)忠誠,企業(yè)就會(huì)給你物質(zhì)和精神回報(bào)。在書中,作者指出,忠誠和回報(bào)是有先后順序的,忠誠是回報(bào)的前提。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多年輕人在求職的時(shí)候,首先強(qiáng)調(diào)的就是回報(bào),這種本末倒置的做法,最終導(dǎo)致他們無法獲取理想的回報(bào)。
第五,忠誠,決定你在組織中的真正地位。在任何企業(yè)里,都存在一個(gè)無形的同心圓,圓心是老板,圓心周圍是忠誠于企業(yè)、忠誠于老板、忠誠于職業(yè)的人。離老板越近的人,是忠誠度越高的人,而不一定是職位越高的人。很多高層管理者天天和老板打交道,卻未必得到老板的信任,可能就和忠誠度不夠有關(guān)。很顯然,越靠近同心圓圓心的人,越可能獲得穩(wěn)定的職業(yè)和穩(wěn)定的回報(bào)。
在中國企業(yè)界,尤其是民營企業(yè)界,老板有一塊由來已久的心脖,那就是對(duì)能人想用又不敢用。能人是一把雙刃劍,忠誠則為老板創(chuàng)造巨額財(cái)富,不忠誠則給老板沉重打擊。而在管理上面,老板也面臨兩難:一管就死,一放就亂?,F(xiàn)在好了,《忠誠勝于能力》這本書可以消除老板的心病,它會(huì)告訴老板怎么使員工既有能力又忠誠。
忠誠勝于能力這話很好理解。是說企業(yè)員工首先要對(duì)企業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)老板忠誠,企業(yè)寧用一個(gè)10分忠誠7分能力的人,也不用一個(gè)7分忠誠10分能力的人。
這話我也贊同。今天許多企業(yè),把忠誠度作為聘用、提拔員工的首要條件;把考察和培養(yǎng)員工的忠誠度作用一項(xiàng)十分重要的工作對(duì)待。
古人曾論德與才,列出四類人:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。指出有德有才當(dāng)然好,但少;剩下就只有有德少才可用了。用古人的論述來套忠誠度與能力,也未嘗不可!
但是,仔細(xì)一想,只說忠誠勝于能力,好象還缺少點(diǎn)什么。畢竟這只是對(duì)員工的要求,如果僅僅強(qiáng)調(diào)員工的忠誠度,就有可能出現(xiàn)
員工對(duì)企業(yè)、對(duì)老板、對(duì)上司都做到了忠心耿耿,但就是得不到信任、或充分的信任,時(shí)間稍長,員工的忠誠會(huì)不會(huì)動(dòng)搖呢?
企業(yè)高級(jí)管理者,承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任,但所得到的管理信息不對(duì)等、沒有與責(zé)任相對(duì)的決斷權(quán)、老板對(duì)他說話不坦誠等等,他會(huì)不會(huì)全力以赴地去負(fù)起管理責(zé)任呢?
員工中許多人、特別是生產(chǎn)一線人員,他們希望并不太高,較穩(wěn)定的企業(yè)、較穩(wěn)定的工作、較合理的收入(待遇),如此足矣!大家努力地干,提高質(zhì)量、提高產(chǎn)量,多勞多得。但,如果工作環(huán)境差、收入低于同行水平、管理者態(tài)度生硬粗暴等等,員工會(huì)不會(huì)想著跳槽呢?
于是我想:忠誠勝于能力,是不是還應(yīng)加上一句信任重于財(cái)富?
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《責(zé)任勝于能力》讀后感
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是收集整理的《責(zé)任勝于能力》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《責(zé)任勝于能力》讀后感1
平日里,我們常說能力有大小,而感恩之心卻能夠從某種程度上強(qiáng)化責(zé)任,提升我們的能力。換句話說感恩讓責(zé)任成為一種自覺行為,感恩讓責(zé)任變成一種自律意識(shí)。書中舉了這樣一個(gè)事例:某外貿(mào)公司普通職員楊小麗文憑不高,從事遞交文件,打掃環(huán)境衛(wèi)生、清理垃圾等雜務(wù),雖說工作不起眼還很繁雜辛苦,而她卻對(duì)這份工作心存感激,把自己當(dāng)成公司的“主人”,工作中,她把印壞的紙或背面空白的廢紙裁成小張分給同事做便條,把回收廢紙和紙箱賣的錢捐給工會(huì),周末上班從不報(bào)加班費(fèi),在她工作的地方?jīng)]有不該亮的燈,沒有滴水的籠頭,地上也沒有紙屑。兩年后,她在高學(xué)歷員工羨慕的眼神中被破格提拔為總務(wù)主任,進(jìn)入了公司中層主管行列。其實(shí),因感恩而勇?lián)?fù)責(zé)任的楊小麗為我們傳遞了一個(gè)訊息,也就是這個(gè)時(shí)代的新主張:“這是個(gè)要負(fù)責(zé)的新時(shí)代,這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任?!?/p>
當(dāng)然,學(xué)會(huì)感恩并不僅僅是培養(yǎng)一種情結(jié),它是要從情感深處孕育、萌發(fā)一種超強(qiáng)的責(zé)任和超強(qiáng)的能力,也就是說感恩讓我們背負(fù)責(zé)任超常發(fā)揮,感恩讓人變得強(qiáng)大而無私。書中提到“人在關(guān)鍵時(shí)刻,最容易放棄責(zé)任,逃避責(zé)任!”而感恩卻會(huì)將這種本能或潛意識(shí)無限縮小,將人性的潛質(zhì)無限放大,懂得感恩的人在播種責(zé)任中收獲幸福。書中的事例很直接,有位學(xué)計(jì)算機(jī)的年輕人大學(xué)畢業(yè)后一直找不到理想工作,眼看身上的錢快用完了,就在這時(shí),他歷經(jīng)艱難從200多名應(yīng)試者中脫穎而出,考取了一家電腦公司,上班后,他深知這份工作來之不易,于是,他勤奮學(xué)習(xí),努力工作,最終考取了國際和國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)工程師資格證,并在公司做到了很高的職位,站在成功者的角度,他只說這份工作來之不易,是感恩給了他動(dòng)力,所以,再苦再累的活也難不到他。由此,我想學(xué)會(huì)感恩就意味著對(duì)恩情的堅(jiān)守和執(zhí)著,就會(huì)義無反顧地選擇責(zé)任,選擇堅(jiān)持。如果沒有這種對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持,只有初中文化的許振超是不可能從一個(gè)普通碼頭工人成長為橋吊領(lǐng)域?qū)<遥蝗绻麤]有這種堅(jiān)持全國勞模王順友也不可能在寂寞的郵路上堅(jiān)守一生……
《責(zé)任勝于能力》讀后感2
盡職盡責(zé)看似簡(jiǎn)單,但是要年復(fù)一年的做好作細(xì)每一件事也并不簡(jiǎn)單。最近高中同學(xué)聚會(huì)說了這樣一件事,同學(xué)甲目前在塘沽開發(fā)區(qū)做了一家公司的老總,將一家200多人公司打理的有模有樣,同學(xué)乙畢業(yè)十多年也在不斷的打拼,做過公司的中層管理者卻成績平平,開過自己的小公司但終于賠得一塌糊涂,幾乎到了無法生存的地步。無奈之下,同學(xué)乙找到同學(xué)甲,相求謀一職位。同學(xué)甲在與乙交談了兩個(gè)小時(shí)后,最終收留了他。同學(xué)們都認(rèn)為甲夠義氣,沒忘同學(xué)一場(chǎng),甲卻說:我用人必須要有他可用的一面,在兩個(gè)小時(shí)的交談中,我發(fā)現(xiàn)他的失敗在于他的管理能力弱,且好高鶩遠(yuǎn),但從他做過的一些工作中能看出他還是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,這一點(diǎn)是難能可貴的。我給他的這份工作是最普通的工作,讓他從基礎(chǔ)做起,做好最基礎(chǔ)的工作,在基礎(chǔ)的工作中鍛煉他的能力。是的,書中也這樣告訴我們:腳踏實(shí)地,勤奮苦干,盡職盡責(zé),工作無小事。我們每個(gè)人做的工作,有很多看似都是一些小事,把每件小事做好,體現(xiàn)的才是責(zé)任感,而只有具備了責(zé)任感的人,才能鑄造完美的細(xì)節(jié)。就像今年公司的三會(huì),大家的分工都是一個(gè)或幾個(gè)零星的小片段,而正是有了每個(gè)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,超前考慮、踏實(shí)工作,把每個(gè)小事當(dāng)成大事來策劃,最終才能環(huán)環(huán)相扣,整體和諧順暢。責(zé)任勝于能力讀后感600字2
說到盡職盡責(zé),還讓我想起了對(duì)迪士尼的美好印象,在那里敬業(yè)精神無處不在,即便是在離開后仍心存感動(dòng),依依不舍。無論是盛時(shí)每個(gè)人物夸張到位的表情,偶像明星身著厚重的衣服頂著近40度的酷暑卻仍與游人快樂頑皮地合影,還是霏霏細(xì)雨過后清潔工人馬上就擦干的座椅,舞臺(tái)劇道具中數(shù)以萬計(jì)的小燈泡竟然無一損壞的完美,都讓我們感受到了責(zé)任所展現(xiàn)出來的璀璨光芒。正是有了每一個(gè)員工對(duì)自己崗位的盡職盡責(zé),才成就了迪士尼的美好聲譽(yù)。讓我們都來承諾:我是100%的承擔(dān)責(zé)任者,我是問題的源頭,責(zé)任止于我!
《責(zé)任勝于能力》讀后感3
我以前一直認(rèn)為,工作就是著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份工資。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。一個(gè)單位員工,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益非淺,也讓我對(duì)文中的責(zé)任二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?我認(rèn)為,責(zé)任從大道理說,就是一個(gè)單位員工,特別是作為紀(jì)念館員工最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做人、做事的基本準(zhǔn)則。無論你所做的是什么樣的工作,只要你認(rèn)真地、負(fù)責(zé)地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)有意想不到的驚喜和收獲。
有這樣一個(gè)例子。我想大家都知道,我們館自1985建館以來從一個(gè)不知名小館到現(xiàn)在成為國內(nèi)一流及國際一流知名紀(jì)念館。特別是20xx年到20xx年這兩年是我館三期工程擴(kuò)建時(shí)期。這兩年管領(lǐng)導(dǎo)一要抓管理紀(jì)念館的行政事務(wù),國內(nèi)外的大小接待,二要參與擴(kuò)建工程及展陳的重要工作。我最記憶是在20xx年距離新館開館的前兩個(gè)星期管領(lǐng)導(dǎo)每天加班到凌晨兩三點(diǎn)第二天還要正常上班。這種工作強(qiáng)度連我們這些70、80后的年輕人想都不敢想更何況管領(lǐng)導(dǎo)們是五十年代呢!真是自嘆不如!我想管領(lǐng)導(dǎo)們多年來工作強(qiáng)度一直這么大是什么精神力量促使他們這么強(qiáng)悍呢?應(yīng)該是責(zé)任二字吧!這個(gè)事例說明這樣一個(gè)道理,只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于怨天尤人之中,這種人將被社會(huì)所拋棄。
一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。正如書中所說的假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍?、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),這樣才能享受工作中的樂趣。
《責(zé)任勝于能力》讀后感4
一位偉人曾說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)任的精神之后?!痹谪?zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感,“如果你能真正釘好一枚紐扣,這應(yīng)該比你縫制出一件粗糙濫造的衣服更有價(jià)值。”盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,無論自己的工作是什么,重要的是我們是否真正做好了我們的工作。
有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活當(dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。如果我們放棄了對(duì)自己的責(zé)任,就背棄了對(duì)我們所負(fù)使命的忠誠和信守。清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,勇敢地扛起它,無論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛自己生命的信念。
在當(dāng)代社會(huì),幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。在IBM每個(gè)人堅(jiān)守和履行的價(jià)值觀念之一就是:“在人際交往中永遠(yuǎn)保持誠信的品德,永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)?!痹谖④洠柏?zé)任”貫穿于員工們的全部行動(dòng)。在新未來公司里,董事長一直提倡的:“做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事?!边@也是責(zé)任意識(shí)的一種體現(xiàn)。責(zé)任在這里不僅僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。
缺乏責(zé)任意識(shí),其他的能力就失去了用武之地,所以,在企業(yè)里,責(zé)任是勝于能力的。無論我們有多么優(yōu)秀的能力,只有通過盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。最優(yōu)秀的人才總是希望進(jìn)入最優(yōu)秀的企業(yè)。而每一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都在解釋、創(chuàng)造、舉行和實(shí)踐著自己的企業(yè)文化、職業(yè)精神和價(jià)值觀念。
《責(zé)任勝于能力》這本書還告訴我們:責(zé)任產(chǎn)生忠誠。而忠誠,會(huì)讓你承擔(dān)更大的責(zé)任。一個(gè)人,只有對(duì)他所從事的職業(yè)充滿責(zé)任感,他才能對(duì)企業(yè)忠誠。他對(duì)企業(yè)忠誠,才能贏得企業(yè)管理者對(duì)他的信任,企業(yè)管理者才會(huì)把需要承擔(dān)更大責(zé)任的重要崗位交給他。
《責(zé)任勝于能力》讀后感5
讀了《責(zé)任勝于能力》這本書使我受益非淺此書運(yùn)用了通俗易懂的語言體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神其深刻的內(nèi)涵淺顯易懂的道理特別是其中一系列的案例有很強(qiáng)的說服力闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗也讓我對(duì)文中的"責(zé)任"二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)做什么樣的工作他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任這是社會(huì)法則這是道德法則同時(shí)也是心靈法則。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。
愛默生說:"責(zé)任具有至高無上的價(jià)值它是一種偉大的品格在所有價(jià)值中它處于最高的位置。"科爾頓說:"人生中只有一種追求一種至高無上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求。""責(zé)任勝于能力"說的好一個(gè)人的工作做的好壞最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人是生活在群體社會(huì)之中因而人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任社會(huì)的家庭的工作的朋友的等等。
人不能逃避責(zé)任對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)就等于放棄了生活也將被生活所放棄。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任并承擔(dān)起時(shí)責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度而對(duì)待工作的態(tài)度決定你的工作成績正如書中所說的"假如你熱愛工作那你的`生活就是天堂假如你討厭工作那你的生活就是地獄"。我們?cè)诠ぷ髦芯褪且逍衙鞔_的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)履行好自己的職責(zé)發(fā)揮自己的能力克服困難完成工作同時(shí)要做是使自己的團(tuán)隊(duì)所有的成員認(rèn)識(shí)到了解到自己的責(zé)任清楚自己的職責(zé)并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任那么工作就由壓迫式被動(dòng)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)當(dāng)遇到困難時(shí)就會(huì)積極想辦法去克服而不是找借口退縮并享受工作樂趣取得成績的快樂。
《責(zé)任勝于能力》讀后感6
工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益非淺,此書運(yùn)用了通俗易懂的語言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?
我認(rèn)為,“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。
責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力,永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。
我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績的快樂。
“責(zé)任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量??梢哉f一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。
從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。尤其是本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)?!叭丝梢圆粋ゴ蟆⑷丝梢郧遑殻覀儾豢梢詻]有責(zé)任”。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的追求與信念;扛著它,就是扛起對(duì)自己人生的美滿與幸福。
《責(zé)任勝于能力》讀后感7
“你一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人”,從小我們就聽到長輩這樣教育我們。“有責(zé)任心”,我們經(jīng)常會(huì)在自己的簡(jiǎn)歷上寫上這樣幾個(gè)字。責(zé)任,充滿了我們的生活和工作中。
記得有一期《吐槽大會(huì)》,曹云金是主咖,最后的發(fā)言里,他說到“契約精神”,這也就是工作中的責(zé)任了。每個(gè)人都應(yīng)該有“契約精神”,既然我們簽了公司的合同,做為公司的一員就應(yīng)該為公司負(fù)責(zé)任。每個(gè)公司都有自己的公司制度,做為一名公司的員工,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,是最基本的,也是我們?cè)趯?duì)公司負(fù)責(zé)任。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,員工遲到對(duì)每個(gè)公司的行政經(jīng)理都是最頭疼的事情,他們經(jīng)常會(huì)用罰款或者其他的一些方法,教育員工不要遲到。但是,遲到的多少,和處罰的力度成反比的關(guān)系。處罰的嚴(yán)重,遲到的人就會(huì)少,處罰的不嚴(yán)重,遲到的人就會(huì)多。其實(shí),按時(shí)上班,就是對(duì)工作負(fù)責(zé)最基礎(chǔ)的表現(xiàn)。避免遲到的方法有很多,比如鬧鈴再提前響10分鐘;早上進(jìn)行晨練;把晚上躺床上玩手機(jī)的時(shí)間改在早上鬧鈴響以后……
書中有一段話,說的特別好。一個(gè)再有能力的員工,如果不熱愛工作,也不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。而一個(gè)肯負(fù)責(zé)的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。我們每天的工作都非常的繁雜,有很多的工作細(xì)節(jié)都需要注意。每天大家在公司辦公的時(shí)間都差不多,但是每個(gè)人對(duì)公司的貢獻(xiàn)卻參差不齊。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?那就是——責(zé)任心。負(fù)責(zé)任的人,每天會(huì)把自己的工作安排的井井有條,做任何事情都有條不紊。這樣的員工會(huì)受到客戶的喜愛,同事的喜愛,公司的喜愛。
責(zé)任,無論是在工作上,還是在生活上都深深的影響著我們。對(duì)工作負(fù)責(zé)任,我們就會(huì)不斷的解決困難,提升自己,鍛煉自己。對(duì)生活負(fù)責(zé)任,我們就會(huì)生活的更有質(zhì)量。熱愛工作,熱愛生活,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
《責(zé)任勝于能力》讀后感8
最近單位開展讀書月活動(dòng),并推薦了《責(zé)任勝于能力》這本書,它通過企業(yè)員工的各種事例詳細(xì)的闡述了責(zé)任與能力的辨證關(guān)系,一個(gè)人的能力在工作、生活中固然重要,但假如這個(gè)人缺乏一定的責(zé)任感,那么這個(gè)人注定是一個(gè)無所作為的人。
責(zé)任貫穿我們每一個(gè)人的一生,無論是家庭責(zé)任還是社會(huì)責(zé)任都需要付出艱辛的努力。通過對(duì)這本書的認(rèn)真閱讀,我深刻的體會(huì)到作為企業(yè)的一名員工,責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成;職位有高有低、能力有大有小,但無論你在何種崗位上都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,人一旦有了責(zé)任意識(shí),才能愛崗敬業(yè),促使你通過各種手段提高自己的工作能力,從而勝任你的工作崗位。
責(zé)任本身就是一種能力的體現(xiàn),在企業(yè)的各個(gè)崗位上都需要員工有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),明確自己的崗位職責(zé),能否勝任工作崗位的前提就是看他有沒有責(zé)任感,是否真正的履行了自己的職責(zé),一個(gè)沒有責(zé)任心的人,他的工作能力在強(qiáng)、技術(shù)水平在高,也會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),甚至?xí)斐蔁o法彌補(bǔ)的損失;書中幾個(gè)典型的事例就說明了這一點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)企業(yè)都缺乏既有工作能力又有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的人才,在工作中只有崗位的不同、職位的高低,只有各負(fù)其責(zé)才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、合作伙伴的信任。
在具體工作中,大部分員工都能勝任自己的本職工作,也就是說大部分人都有較強(qiáng)的工作能力,但為什么有些員工得不到肯定呢,關(guān)鍵在于個(gè)人的責(zé)任心;與企業(yè)共生存并不是一句空洞的口號(hào),好的員工不光對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),而是對(duì)整個(gè)企業(yè)的興衰發(fā)展有著強(qiáng)烈的責(zé)任感;遇到違規(guī)的行為及時(shí)制止或上報(bào),遇到難題迎難而上積極解決崗位中遇到的各種困難,為了企業(yè)的發(fā)展出謀劃策;廠興我榮、廠衰我恥是他們一直追求的信念。工作中無小事,只要充分的負(fù)起責(zé)任,你就是一個(gè)稱職的人,受人尊敬的人。
通過對(duì)《責(zé)任勝于能力》的閱讀,深刻的體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,需要許許多多既有強(qiáng)烈責(zé)任心又有各種工作能力的人才,需要他們承擔(dān)的責(zé)任,在崗位上用全身心的工作來捍衛(wèi)我們的企業(yè)榮譽(yù),我們這個(gè)企業(yè)才有希望、自己才會(huì)受到尊敬。
《責(zé)任勝于能力》讀后感9
我讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,本書以通俗易懂的語言,闡述了責(zé)任的重要性;列舉了一些成功案例,使本書的精神內(nèi)涵具有了更強(qiáng)的說服力,讀責(zé)任勝于能力讀后感。
關(guān)于能力,本書中并不是說能力不重要,一個(gè)人的能力有大有小,能力小可以通過后天的學(xué)習(xí)提高、來彌補(bǔ)能力上的不足;如果一個(gè)沒有責(zé)任心的人,雖然有很強(qiáng)的能力也可能給我們的單位、社會(huì)和他人帶來損害或損失。
關(guān)于責(zé)任,責(zé)任是一種精神、是敬業(yè)、是對(duì)價(jià)值的堅(jiān)守、是對(duì)信念的執(zhí)著、是對(duì)工作的負(fù)責(zé)、是對(duì)社會(huì)、他人的負(fù)責(zé)任。責(zé)任是一種承諾,一個(gè)有責(zé)任感的人,在工作中就有了熱情,就能激發(fā)潛在的能力,有能力又有責(zé)任感就會(huì)有使命感,有了使命感、有堅(jiān)定的信念就能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,這種動(dòng)力就能夠克服工作中的一切困難,履行好自己的職責(zé),出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。
讀了這本書后,結(jié)合我們的工作有以下幾點(diǎn)的體會(huì)
一、責(zé)任是愛心:做為一名教育工作者,對(duì)青少年的課外教育和各種能力的培養(yǎng),負(fù)有不可推卸的責(zé)任,我們不但要教授他們知識(shí)、能力和技能,更要帶著一顆愛心讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),讓他們?cè)趷鄣姆諊腥W(xué)習(xí)、去鍛煉、去生活,讓愛心伴著他們成長的每一步;讓他們從小就感受著愛、傳遞著愛,就能培養(yǎng)他們將來對(duì)社會(huì)、對(duì)人類、對(duì)家庭、對(duì)他人的責(zé)任意識(shí);一個(gè)有責(zé)任心的有能力的人才是我們社會(huì)需要的人》。
二、責(zé)任是承擔(dān):一個(gè)負(fù)責(zé)人的人,應(yīng)該敢于承擔(dān)社會(huì)負(fù)于的各種使命,在生活中我們尊敬師長、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心他人、維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定是我們的責(zé)任。在工作中,我們認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)際、勤奮苦干、努力完成各項(xiàng)任務(wù),把每一件小事做好,每一件小事都要認(rèn)真去做,在具體工作中鍛煉提高自身的能力,把工作做的順暢、完美是我們的責(zé)任。
三、責(zé)任是榮譽(yù):一個(gè)負(fù)責(zé)任的人、有榮譽(yù)感的人,就能在工作中多承擔(dān)責(zé)任,熱情主動(dòng),為企業(yè)多做貢獻(xiàn),為單位爭(zhēng)取榮譽(yù),為自己樹立榮譽(yù),為榮譽(yù)去工作,在平凡的工作中創(chuàng)造出輝煌的成績。
《責(zé)任勝于能力》讀后感10
《責(zé)任勝于能力》一書以責(zé)任、忠誠、能力為重點(diǎn),通過大量生動(dòng)的案例,闡述了忠誠與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系等。讀過之后,感觸很深。年初我從生產(chǎn)運(yùn)營部調(diào)到安全質(zhì)量部管安全工作的這段時(shí)間,經(jīng)常有人問我,管安全是不是比管生產(chǎn)輕松,我說:工作崗位沒有輕重之分,只有責(zé)任心強(qiáng)弱之分。安全工作重點(diǎn)是事前管理,以預(yù)防為主,如果責(zé)任心不強(qiáng)的人,只要未發(fā)生事故,他的工作就很輕松;反之,責(zé)任心強(qiáng)的安監(jiān)人員,每天進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),都會(huì)多多少少發(fā)現(xiàn)一些違章現(xiàn)象或不安全隱患,只有用心長治才能放心久安。
在管安全的這個(gè)職位上,使我深深的意識(shí)到肩上的責(zé)任重大,我覺得要做好安監(jiān)人員,必須做到“三勤”即勤走現(xiàn)場(chǎng)、勤敲警鐘、勤學(xué)知識(shí)。
勤走現(xiàn)場(chǎng)。由于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是員工作業(yè)的場(chǎng)所,而現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化大,最容易出現(xiàn)違章,因此現(xiàn)場(chǎng)最需要安監(jiān)人員監(jiān)督。我覺得愛坐辦公室的人,是做不好安監(jiān)人員。如果一個(gè)安監(jiān)人員去現(xiàn)場(chǎng)回來后,一無所獲,只有兩種結(jié)果:要么現(xiàn)場(chǎng)非常好,無違章、違規(guī)現(xiàn)象;要么熟視無睹,習(xí)以為常。但是能做到前者的幾乎不可能,安全工作沒有最好,只有更好;而后者就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此一個(gè)稱職的安監(jiān)人員應(yīng)該是走出辦公室,走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),走到管理一線。
勤敲警鐘。從事安監(jiān)工作,除了多唱黑臉以外,還需要婆婆嘴,不論大會(huì)小會(huì),還是現(xiàn)場(chǎng)角落,都必須把安全工作當(dāng)做晨鐘暮鼓時(shí)時(shí)敲響。同時(shí),從本質(zhì)型安全出發(fā),更該從技術(shù)措施層面敲安全警鐘,也就是采用“二票三制”、安全技術(shù)交底、安全注意事項(xiàng)交待、安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)等手段,全面提高安全防范意識(shí)。
勤學(xué)知識(shí)。從事安監(jiān)工作既要安全知識(shí),還要專業(yè)技能,無論是法律法規(guī)、制度規(guī)章,還是專業(yè)知識(shí)、操作技能,你都要一清二楚。管生產(chǎn)必須管安全,反過來管安全更要懂得管生產(chǎn),要做到常了解、善總結(jié)、勤琢磨,才能提高安全管理工作水平。
如今這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵點(diǎn)在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。因此,要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做好自己的工作,就必須從安全細(xì)節(jié)做起,從安全小事做起。
推薦二:《《態(tài)度勝于能力》讀后感》
《態(tài)度勝于能力》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是整理的《態(tài)度勝于能力》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《態(tài)度勝于能力》讀后感1
一、認(rèn)同的觀點(diǎn):態(tài)度是一種力量,態(tài)度決定一切,工作更是一種態(tài)度,在當(dāng)今的世界,不管做哪一行都是競(jìng)技場(chǎng),輸贏全在自己是怎樣對(duì)待的,不同的態(tài)度導(dǎo)致不同的人生,人生的方向完全受控于個(gè)人態(tài)度的牽引,在工作中所秉持的態(tài)度猶如一股無形的力量,我們無法選擇工作,但可以選擇態(tài)度。
二、聯(lián)系實(shí)際的工作做教師的都知道,每天必須做的幾件事占用了我們絕大多數(shù)的時(shí)間:備課、上課、組織學(xué)生參加課余活動(dòng)、處理學(xué)生之間的種種問題……現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來讀書搞科研。我真是不知道該怎樣才能做好所有的工作。教師的時(shí)間從讀書中來。只有每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼,就像潺潺小溪,每日不斷注入思想的大河一般。真是“書到用時(shí)方恨少啊!”原來,這是因?yàn)橛靡惠呑觼韨湔n和用課前的幾小時(shí)來備課,效果肯定不同。大師讓我知道了讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。要知道作為教師,在科學(xué)知識(shí)的大海里,我們所教給學(xué)生的教科書里那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),只是滄海之一粟。若我們沒有“源頭活水”,怎可能教出好學(xué)生來?
三、重構(gòu)我校的學(xué)生的文化成績不是很好,在初中里是”差生”。對(duì)“差生”的教育工作是我們的重點(diǎn),我要對(duì)他們更加關(guān)心,“差生”的接受能力要比正常同齡學(xué)生的接受能力差,難于完成課堂教學(xué)任務(wù),從而產(chǎn)生自卑心,自暴自棄。針對(duì)這樣的情況,我們要有一個(gè)全面可行的計(jì)劃,要本著循序漸進(jìn)的原則,不僅要給他們充足的時(shí)間,而且不能說“江山易改,本性難移”或“朽木不可雕也”之類打擊“差生”的積極性,傷害他們自尊心的話,要細(xì)心、耐心、用心的教育。
實(shí)際上,每個(gè)差生也和正常同學(xué)一樣,也希望有人關(guān)心他,愛護(hù)他,體貼他,也渴望得到老師的愛護(hù)、幫助和鼓勵(lì)。我作為老師,對(duì)每個(gè)學(xué)生都必須付出真摯的愛心,設(shè)身處地的為差生著想,只有這樣才能為學(xué)校、社會(huì)作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
《態(tài)度勝于能力》讀后感2
團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值---《態(tài)度勝于能力》讀后感之二“團(tuán)結(jié)就是力量”簡(jiǎn)單而給力的口號(hào)彰顯出團(tuán)隊(duì)的作用性,在社會(huì)發(fā)展的今天,所有的事業(yè)但是團(tuán)隊(duì)合作的成果。個(gè)人的力量如同一滴水,只有放在大海中,才能體現(xiàn)他的實(shí)力和價(jià)值。一、內(nèi)容概要《態(tài)度勝于能力》一文中較為全面地闡述了團(tuán)隊(duì)的重要性及如何在工作中學(xué)會(huì)借力合作從而取得巨大成就,。個(gè)體的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)合作則可以實(shí)現(xiàn)個(gè)體難以達(dá)成的目標(biāo)。文中指出我們?cè)诠ぷ髦许毤訌?qiáng)與周圍同事的溝通,培養(yǎng)合作精神。這些都非常符合我們現(xiàn)在的實(shí)際。二、聯(lián)系實(shí)際沒有人能夠單靠自己成就一切。人們必須結(jié)合在—起,將個(gè)人的才能、創(chuàng)造力和精力投注到團(tuán)隊(duì)中,才能發(fā)揮最大作用。在當(dāng)今快節(jié)奏工作環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力與創(chuàng)造力比單打獨(dú)斗的個(gè)人強(qiáng)得多。我們的事業(yè)同樣也是在這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)的。招生、管理、實(shí)習(xí),每一個(gè)環(huán)節(jié)及每個(gè)環(huán)節(jié)所涉及到的學(xué)生都不是一個(gè)人所能掌控的,這就需要我們高喊“團(tuán)結(jié)就是力量”。三、組織重構(gòu)人才越豐富,組成的團(tuán)隊(duì)就越出色;確定合理的目標(biāo),目標(biāo)為團(tuán)隊(duì)指明方向,應(yīng)能代表團(tuán)隊(duì)的意志,獲得團(tuán)隊(duì)中大多數(shù)成員的認(rèn)可;為團(tuán)隊(duì)掌好舵,作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,最重要職責(zé)之一就是在保持組織活力的同時(shí),確保企業(yè)或團(tuán)隊(duì)始終朝著一個(gè)方向發(fā)展,始終不偏離目標(biāo)。隊(duì)之所以能夠起到1+1>2的效果,主要是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能為了共同的目標(biāo)齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)。就是這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì),能夠讓我們把自己的事業(yè)推向新的高度。每個(gè)人都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)主人翁的意味,參與并付之行動(dòng)。
《態(tài)度勝于能力》讀后感3
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)微軟公司的總裁比爾蓋茨曾說“工作本身沒有貴賤之分,對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別”,平凡與平庸——《態(tài)度勝于能力》讀后感
一。無論你從事的工作多么瑣碎,都不要看不起它。我們的工作可以平凡,但不能平庸;我們的人生可以平凡,但卻不能讓“平庸”成為我們?nèi)松牧b絆。面對(duì)工作,面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn),我們必須摒棄平庸的思想,不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)讓自己做到無愧于心!
二、聯(lián)系實(shí)際“教師”是一個(gè)非常平凡的職業(yè),但教師的態(tài)度卻能夠影響甚至決定學(xué)生的成長。教師是學(xué)生生活中最重要的人物,學(xué)生每天的大部分時(shí)間,或者說每天生活的主要部分是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過的。在一定的意義上說,學(xué)生的生活和命運(yùn)掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)得很好,是不是能健康成長,是不是幸??鞓?,都和教師有極大的關(guān)系,讀后感《平凡與平庸——《態(tài)度勝于能力》讀后感一》??梢赃@么說,在我們教師的身上承載著一個(gè)個(gè)學(xué)生的未來,承載著一個(gè)個(gè)家庭的幸福。所以,我們還有什么理由不盡心盡責(zé)對(duì)待自己的工作,還有什么理由不盡心盡責(zé)對(duì)待自己的學(xué)生?
三、反思重構(gòu)我們的學(xué)生來自不同的地方,來自不同的家庭,有著不同的生活環(huán)境,有著不同的興趣愛好,但對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就意味著對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不管他是乖巧聽話還是調(diào)皮搗蛋,不管他是家庭富有還是貧窮,全都一視同仁。滿腔熱忱地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,熱愛每個(gè)學(xué)生,從每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)出發(fā),全心全意教育好學(xué)生。另外,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),還要關(guān)心學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。只重視學(xué)生的考試成績,忽視學(xué)生的思想進(jìn)步,只教書不育人,這其實(shí)也是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓他們健康快樂地學(xué)習(xí)、生活將是我今后努力的方向,在平凡的崗位上讓自己不平庸?。?!
《態(tài)度勝于能力》讀后感4
一:認(rèn)同的觀點(diǎn)
態(tài)度是一種力量,它可以激發(fā)人體的內(nèi)在潛能。因?yàn)槊總€(gè)人的身上都潛藏著巨大的能量,這種能量一旦被激發(fā),就會(huì)給人生帶來無法想象的結(jié)果,而態(tài)度就是激發(fā)這種能量的導(dǎo)火索。一旦你意識(shí)到這種力量的存在,并開始以更加積極的態(tài)度運(yùn)用它,你就能夠改變整個(gè)人生。
二:聯(lián)系實(shí)際
教師要做到身正為范,以自己的言行去影響學(xué)生,既要教給學(xué)生做人的道理也要教給學(xué)生理論知識(shí)和動(dòng)手能力。工作無小事,任何一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)都有可能引起嚴(yán)重的后果,造成不可挽回的損失。老師的一句贊揚(yáng),一個(gè)微笑,可以成就一位學(xué)生,同樣一句不經(jīng)意的批評(píng)也可能會(huì)毀掉一個(gè)學(xué)生。作為教師,應(yīng)該盡心盡責(zé),時(shí)刻充滿責(zé)任感,必須確立以學(xué)生為中心的服務(wù)意識(shí),確立教育服務(wù)的理念。"全天候無縫隙"的`持之以恒的為學(xué)生做好服務(wù)。
三:重構(gòu)
教師的態(tài)度,決定學(xué)生的一切,要想轉(zhuǎn)變學(xué)生,教師必須先轉(zhuǎn)變自己。我要轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度和行為,每次都是面帶微笑地走進(jìn)課堂,以賞識(shí)的眼光來欣賞他們每一個(gè)人,以商量的口吻征求學(xué)生的意見,以包容的心態(tài)去面對(duì)他們出的所有的錯(cuò)誤,努力為學(xué)生營造寬松、融洽的課堂氛圍,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為他們樹立信心,體驗(yàn)成功的喜悅。態(tài)度是最重要的,要想做一名優(yōu)秀的教師,就一定要端正態(tài)度,告別煩躁、苦惱,用心經(jīng)營自己的課堂教學(xué),天天去感受做老師的幸福,感受孩子們帶給我的快樂,態(tài)度是一種力量,能夠改變整個(gè)人生。讓我們以積極的態(tài)度、高昂的斗志去迎接工作中的各種挑戰(zhàn)吧!
《態(tài)度勝于能力》讀后感5
一、認(rèn)同的觀點(diǎn):對(duì)于工作,我們不僅要把它當(dāng)成一種職業(yè),更要把它當(dāng)成一種事業(yè)。如果你只把職業(yè)當(dāng)做一件差使,或者只把目光停留在職業(yè)本身,那么即使是從事你最喜歡的工作,你仍然無法持久地保持工作的激情。但如果職業(yè)當(dāng)做自己的一項(xiàng)事業(yè),情況就會(huì)完全不同了。
二、聯(lián)系實(shí)際:人生活在世上,就面臨著工作,有了工作之后如何看待工作很重要,工作好與壞,跟本人對(duì)工作的看法認(rèn)識(shí)也有著直接的關(guān)系。在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸為零。把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一次新的開始,一段新的體驗(yàn)。這是端正工作態(tài)度的關(guān)鍵所在。一個(gè)人如果老是抱著一種“我是在為老板或部門領(lǐng)導(dǎo)工作”、“我不得已才干這份作”和“又不是幫我干活,功勞都是領(lǐng)導(dǎo)的”等諸如此類的思想,那他在工作時(shí)的表現(xiàn)肯定不會(huì)充滿熱情和激情的,對(duì)待工作肯定也會(huì)是應(yīng)付式的,對(duì)本職工作也是抱有一種把事做完就算,明明可以一天內(nèi)完成的工作,偏偏要拖拖拉拉到第五天以后才能完成。所以說工作態(tài)度才是決定我們工作方向的重要原因,只有了解我們?yōu)槭裁丛跒檎l工作,為什么要工作,工作態(tài)度就能端正,我們就會(huì)產(chǎn)生好好努力工作的動(dòng)力,不斷去提高自己的工作才能,在工作中變被動(dòng)為主動(dòng),變觀望為參與,變消極為積極。
三、反思重構(gòu):不可否認(rèn),我們工作都有目的,那就是為了生存。但時(shí)間一長,往往就會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠。職業(yè)倦怠產(chǎn)生的主要原因是被動(dòng)、消極地對(duì)待工作,把工作看成是為了生存而不得不做的事情;如果把工作與自我發(fā)展需求結(jié)合起來,把職業(yè)與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一起來,那么“,壓力”就會(huì)變成“動(dòng)力”。因此,調(diào)適自我心理,消除職業(yè)倦怠,我們需要一種“把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來干”的精神。職業(yè)就是事業(yè)!這應(yīng)當(dāng)是我們永遠(yuǎn)持有的人生觀和價(jià)值觀。這樣工作就會(huì)投入,工作才有激情。
《態(tài)度勝于能力》讀后感6
這些天我閱讀了《態(tài)度勝于能力》一書后面五章內(nèi)容深受啟發(fā)下面按3R標(biāo)準(zhǔn)談?wù)勎依斫夂托牡靡?、認(rèn)同觀點(diǎn)閱讀該書是精神上享受書中說:活著是愉悅生命體驗(yàn)在生命里有著更美好、更寶貴饋贈(zèng)那工,對(duì)工作心懷感激感激能帶來更多值得感激事情這是一條永恒法則請(qǐng)相信努力工作一定會(huì)給你帶來更多更好工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì)感恩是深刻生命體驗(yàn)?zāi)軌蛟鰪?qiáng)個(gè)人魅力開啟神奇力量之門發(fā)掘出無窮智能感恩是值得大力提倡習(xí)慣和態(tài)度我深以為然二、聯(lián)系實(shí)際下面聯(lián)系工作經(jīng)歷談?wù)勎殷w會(huì)擁有一份穩(wěn)定工作是幸福一名光榮人民教師更是令人愉悅幸?!稙樽鼋處煛芬粫髡?美國)本索尼婭尼托指出:教書是回報(bào)率最高職業(yè)回報(bào)率最高幸福感最強(qiáng)我覺得:教師幸福一則在于若干年后桃李滿天下二則在于三尺講臺(tái)上滿足表達(dá)欲三則在于單位和社會(huì)對(duì)個(gè)人尊重與滿足正如此作為人民教師更應(yīng)懷著感恩心去工作在工作中燃燒激情歲月照亮通往成功旅途實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值三、重構(gòu)反思心態(tài)決定幸福工作是上天賜予恩典懷著感恩心去工作幸福反之帶著抱怨情緒走入工作你就會(huì)出路越來越窄生活也會(huì)充滿不如意每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩就我而言在課堂上和學(xué)生一起歡笑、一起沉思、一起震撼
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