跑步進(jìn)高三教師講話稿

跑步進(jìn)高三教師講話稿1開學(xué)以來，我和所有的任課老師都能明顯的感受到5班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)要比高二強(qiáng)了很多。無論是學(xué)習(xí)的效率，自習(xí)的紀(jì)律等方方面面都有了很大的提高。開學(xué)檢測，我們的成績比上學(xué)期期末也有了明顯的提升。很多同學(xué)進(jìn)步幅度提高很大，說明假期下了很大的功夫。值得祝賀！實現(xiàn)了高三開門紅！但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多其他學(xué)校，包括本校的學(xué)生，真是進(jìn)入了高三沖刺的狀態(tài)，而我們還有局部學(xué)生只是比過去學(xué)的多了一點，感覺稍微累了一點。特別是對沖擊清北的動力明顯缺乏，對自己的標(biāo)準(zhǔn)要求太低。今年我校升入清華北大14人。對于我們來說，這是一個非常令人振奮的消息，也就是說，在級部前20名大非常有希望??！或者前50前100的學(xué)生，都是很有可能沖擊清北！我們希望所有的家長要給孩子加油鼓勁！給孩子以信心支持和鼓勵，鼓勵他們再努力一點，再拼搏一點。一定會離著自己的清北夢實現(xiàn)更進(jìn)一步。現(xiàn)在也應(yīng)該也清楚的認(rèn)識到，即使在前20名距離清北的目標(biāo)分?jǐn)?shù)還有一定的距離，這就是我們下一步的奮斗目標(biāo)！特別是存在薄弱學(xué)科的學(xué)生，一定一定利用好現(xiàn)在的時間把弱課補(bǔ)上！無奮斗，不青春!習(xí)之中，很快就適應(yīng)了高三的學(xué)習(xí)生活。每天早晨，起床鈴還沒有響就有十幾名同學(xué)到教室開始學(xué)習(xí)了，有時放學(xué)后還有局部同學(xué)為研究一道問題遲遲不愿去吃飯，廢寢忘食是高三的常態(tài)。特別是通過四次考試的磨練，大家越來越清楚地認(rèn)識到了抓好平時學(xué)習(xí)的重要性，更加堅定了學(xué)習(xí)的信心。這幾天同學(xué)們比以往抓得更緊了，大局部同學(xué)每天除了吃飯睡覺之外就是專心致志地學(xué)習(xí)，你爭我趕的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)的典范。結(jié)合四次考試的成績來看，①學(xué)習(xí)上有鉆研精神，成績突出，還需要再上新臺階的同學(xué)有：XXX.XXX4、存在的一些問題：首先，我列舉一些現(xiàn)象請大家想一想你是怎樣做的？早晨到校有人6點到有人聽鈴響起床，上課時有人全神貫注積極配合有人左顧右盼一心兩用，下課后有人說笑打鬧有人討論問題，吃飯時有人一路小跑有人磨磨蹭蹭，早讀時有人不畏寒冷迎風(fēng)苦讀有人背靠暖氣昏昏欲睡，晚讀時有人爭分奪秒旁假設(shè)無人專心讀書有人慢慢騰騰出出進(jìn)進(jìn)不能安靜，閑暇時有人計劃學(xué)習(xí)總結(jié)反思有人見縫插針一心貪玩……①局部同學(xué)對學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識不到位，缺乏遠(yuǎn)大的理想，不能集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)努力程度不夠；②自我評價不準(zhǔn)確，盲目自信或自我否認(rèn)都是不利于提高學(xué)習(xí)效率的，每個同學(xué)都應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)情況有清楚的認(rèn)識，既要堅定自信又要看到缺乏，取長補(bǔ)短，精準(zhǔn)發(fā)力。③學(xué)習(xí)方法不高效，不能準(zhǔn)確分析自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和劣勢，合理安排學(xué)習(xí)時間，只是一味苦學(xué)，盲目應(yīng)付，缺乏思考，這樣看似認(rèn)真但效率很低；④學(xué)習(xí)壓力大，思想負(fù)擔(dān)重，心情急躁，學(xué)習(xí)有點慌亂；⑤缺乏持之以恒的精神，每次考試前后的一段時間是大家學(xué)習(xí)最認(rèn)真的時候，但不能一直堅持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，對碎片化的時間，如課間，飯后，集合前等不能充分利用，學(xué)習(xí)時緊時松，成績就不穩(wěn)定；⑥基礎(chǔ)知識不扎實，常規(guī)問題掌握不全面，對待考試只關(guān)注分?jǐn)?shù)少總結(jié)問題,查漏補(bǔ)缺不及時，補(bǔ)救措施不到位,成績提升緩慢。當(dāng)然這些問題都是學(xué)習(xí)方面的，拋開學(xué)習(xí)孩子們都是非常優(yōu)秀的,他們品德優(yōu)秀，禮貌待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體等，所以，我們要正確認(rèn)識孩子，處理好追求成績與身心健康之間的關(guān)系，更好地促進(jìn)孩子的全面開展。四、幾點建議（一）給學(xué)生的建議1、學(xué)習(xí)要做到心中有數(shù)。高三已經(jīng)過了1/3,同學(xué)們對高三生活已經(jīng)比擬熟悉了，通過練習(xí)、考試我們要對自己的現(xiàn)狀有一個清楚的認(rèn)識。要明白自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，確立合適的奮斗目標(biāo)，了解自己的優(yōu)勢學(xué)科及薄弱學(xué)科以及造成薄弱學(xué)科的原因，這樣才能保證學(xué)習(xí)的底氣，樹立學(xué)習(xí)的信心。2、學(xué)習(xí)要講求效率。高三學(xué)習(xí)，時間緊任務(wù)重。沒有更多的時間讓我們等待，所以必須提高學(xué)習(xí)效率才能更快地提高學(xué)習(xí)成績。怎樣提高效率呢？我認(rèn)為：一是抓緊時間，除了課堂自習(xí)以外，還要把很多碎片的時間利用好；二是注重思考，理科的學(xué)習(xí)一定要弄清原理，不能靠簡單的重復(fù)加深記憶，切記，深入的思考比勤奮更重要，沒有反思就沒有提高；三要把握好節(jié)奏，高三學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，頭緒多。在學(xué)習(xí)中一定要對時間進(jìn)行規(guī)劃，合理安排，把記憶性和理解性知識區(qū)別開來，高效利用時間。不能盲目應(yīng)付，以免顧此失彼。3、學(xué)習(xí)過程要扎實。學(xué)習(xí)不能走馬觀花，得過且過，學(xué)習(xí)過程的每個環(huán)節(jié)要扎實做好，比方：課前預(yù)習(xí)，課堂聽講，課后練習(xí)，考后糾錯等都是非常高效的學(xué)習(xí)方法，一定要認(rèn)真對待，向過程要質(zhì)量。（二）給家長的建議家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。家長對孩子的教育具有不可推卸的責(zé)任，在高三這個關(guān)鍵的時期，我們家長一定要與孩子并肩作戰(zhàn)，與學(xué)校同心同德，共同努力幫助孩子渡過難關(guān)?，F(xiàn)在，我對家長朋友們提以下幾點建議：1、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，做好孩子的后勤保障。和諧的家庭關(guān)系能使人心情愉悅，激發(fā)創(chuàng)造力。高三這一年各位家長一定要處理好家庭關(guān)系，創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛，孩子們大了，懂得了很多道理，不能因為家庭矛盾或家長的不良習(xí)慣影響孩子學(xué)習(xí)，分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時，周末孩子回家時間比擬緊，各科老師都布置有家庭作業(yè)，家長一定要給孩子開辟學(xué)習(xí)時間，做好孩子的后勤保障。2、與孩子多溝通交流，做好孩子的心理疏導(dǎo)。我們學(xué)校是封閉式管理，孩子一周6天都待在學(xué)校，有些家長把孩子往學(xué)校一放就什么都不用管了。孩子一周在學(xué)校內(nèi)有什么心思家長都不知道，孩子有高興的事無法與家長提供，有苦惱的事也沒方法對家長訴說，再加上高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，孩子思想壓力大,很容易出現(xiàn)思想問題。所以，周內(nèi)我們可以通過打，周末與孩子面對面多交流溝通，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，給孩子加油打氣。同時，每一位家長要對自己的孩子有正確的認(rèn)識，不能一味攀比,只要孩子在學(xué)習(xí)上盡力了，比過去有進(jìn)步，我們就應(yīng)該多鼓勵,用開展的眼光看待孩子。3、積極配合學(xué)校工作，形成教育合力。孩子的教育不是學(xué)校單方面的事情，我們家長要積極配合學(xué)校及老師的工作。學(xué)校與我們家長的目標(biāo)都是一致的，我們希望每個孩子都能考到名牌大學(xué)。學(xué)校為高三做了大量的工作，我們家長一定要理解和配合。比方：①周末孩子在家，要做好對孩子的監(jiān)管，既要關(guān)心保護(hù)又要嚴(yán)格要求，保證周末作業(yè)一定在家完成,不能放任不管，特別是手機(jī)問題；②對班主任及科任老師在微信群或釘釘群里發(fā)的通知要及時查看，不能不聞不問不關(guān)心；③老師在教育孩子的過程中需要家長配合的，我們一定要理解老師,幫助老師教育好我們的孩子；④我們家長都有豐富的人生閱歷,教育經(jīng)驗，希望大家能把自己的智慧奉獻(xiàn)出來，協(xié)同老師做好孩子的教育，如可以經(jīng)班主任允許在群里提供自己的教育心得，在必要的時候來學(xué)校給孩子們作一場勵志報告等；⑤還有身為富中的一名學(xué)生家長，我們也是富中人，所以對學(xué)校安排的一些事情要理解支持，做好對學(xué)校的正面宣傳，共同努力教育好我們的孩子。4、關(guān)注高考信息，做好學(xué)生參謀。在這個高三備考的關(guān)鍵時期，我們要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的成績，有能力的家長還可以在學(xué)習(xí)上給予輔導(dǎo)，及時關(guān)注最新的高考動態(tài)，及早了解孩子理想的大學(xué)情況及專業(yè)設(shè)置，高考志愿的填報方法及策略等，給孩子提供方向性的指導(dǎo)，這樣我們才能與孩子有更多的共同語言，使孩子感覺到高考不是他一個人的事，而是你們一家人的事，這樣孩子學(xué)習(xí)才更有動力。各位家長，我這次講的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。假設(shè)把孩子比作禾苗，那么學(xué)校就是滋潤的雨露而家長那么是照耀的陽光，雨露的滋潤只是成長的一個階段，而陽光的照耀卻要陪伴他的一生。所以，我們要明白自己的責(zé)任，共同協(xié)作做好孩子的教育。在此我保證，在今后的日子里一定會更加努力的工作，不放棄每一個孩子，盡自己的最大能力做好孩子的教育。家校連心，其利斷金，只要我們攜起手來，就一定能夠幫助孩子們打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我相信，我們?nèi)?）班的每個孩子都是最棒的，我們一定能成功。祝愿我們的每個孩子都能圓夢2022,祝愿每個家庭都能擁有美好的未來，謝謝！咱們五班的孩子都是非常優(yōu)秀的學(xué)生，一定都能考一個雙一流,985,211學(xué)校，但是同樣是雙一流大學(xué)，學(xué)校專業(yè)也依然是有很大的差距。這些道理大家都明白。而成績的取得都是要靠每天一點一滴的學(xué)習(xí)和每天對學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛、支持和鼓勵分不開的。今天距高考還有267天，在高三沖刺的這段日子里，希望所有的家長要舍得付出。從時間，精力，飲食起居，溝通交流等各方面要全力以赴的照顧關(guān)心支持子！！我們共同努力為孩子營造一個積極向上、溫馨和諧學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為明年孩子在高考中取得優(yōu)異成績奠定堅實的基礎(chǔ)！五班加油！實驗加油！五班必勝！實驗必勝！2惠風(fēng)和暢，春柳吐綠，又到一年沖刺季。同學(xué)們，曾幾何時，在這個美麗的大操場上，你們走出了軍訓(xùn)時的颯爽英姿，喊出了擁抱高中生活的鏗鏘口號，也繪出了迎接未來的理想藍(lán)圖。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)站在這里舉行高考百日沖刺大會，能夠陪你們走過生命中最亮麗的季節(jié)，我們深感自豪。你們想為山九仞，在這最后的一百天，老師愿意再幫你們添上最后一筐土，助你們心想事成；你們期待登臨絕頂，在這最后的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山小。所以，今天我代表全體高三老師給你們提幾條建議：首先，要有我能成功、我必成功的堅定信念。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！泵鎸Ω呖歼@人生的重要關(guān)口，我們每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信念。一切都還未成定局，你們正處在由量變到質(zhì)變、由漸變到突變的關(guān)鍵時段，保持旺盛的精力和堅實的步伐，堅信這一百天會創(chuàng)造奇跡?！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，路就在自己的腳下，命運(yùn)就在自己的手中。能成為太陽，我們決不做月亮；能成為月亮，我們決不做星星。險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住破浪前進(jìn)的飛舟！其次，要有高考未了、奮斗不止的頑強(qiáng)意志?！靶邪倮镎甙刖攀保詈蟮臎_刺往往是最為艱苦難熬的。在夢想與現(xiàn)實之間苦苦跋涉甚至屢屢受挫的時候，我們更應(yīng)擁有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！彼酝瑢W(xué)們，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準(zhǔn)努力的方向，高考未了，奮斗不止！第三，要有猝然臨之而不驚、無故加之而不怒的平和心態(tài)。我們固然要重視考試與成績，要有緊迫感和競爭意識，但仍要保持一顆平常心，沉著冷靜，有條不紊，處變不驚，夯實基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，勞逸結(jié)合。平時學(xué)習(xí)中，不必老是考慮我能不能考上、會不會考砸之類的問題給自己制造緊張情緒，既然我們已確立了目標(biāo),就只須埋頭拉車。我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，都要有意識地調(diào)整心態(tài)，提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)充分發(fā)揮出自己的水平。同學(xué)們，這一百天里，我們高三全體教師，會一直陪伴著你們，直到你們凱旋的那一刻。我們在此莊嚴(yán)承諾：全體高三教師，仍將一如既往地踏實工作，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學(xué)生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿做你們沖刺路上的加

油站，愿做你們高考信息的查詢臺，愿做你們的心理咨詢師，愿為你們診斷和解決學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請記住，在這一百天中，我們將時刻與你們同在，以最高效的教學(xué)質(zhì)量、最無私的奉獻(xiàn)、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)，做你們最堅強(qiáng)的后盾！春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學(xué)們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將噫亮六月歸航的凱歌。作為一名物理老師，我祝愿你們：重力彈力摩擦力，蓄力可出奇跡。動量沖量電荷量，膽量乘風(fēng)破浪。電場磁場復(fù)合場，考場無人能擋。動能勢能機(jī)械能,定能一戰(zhàn)成名。動能勢能機(jī)械能,定能一戰(zhàn)成名。祝愿我們的學(xué)校2021年高考再創(chuàng)輝煌!首先，請允許我代表高三一班的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。今天很高興能和我們的家長、科任老師及同學(xué)們歡聚一堂，面對面地交流孩子們的學(xué)習(xí)問題,探討方法,增添措施，為高三復(fù)課加油鼓勁。因為疫情的影響，我們本屆孩子只開過一次線下的家長會，所以本次我們在高考復(fù)課的關(guān)鍵時刻召開家長會，意義更加重大。希望通過這次家長會能使我們的學(xué)校、我們的學(xué)生和我們的家長增進(jìn)理解，形成合力，解決孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的能力和水平，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三（1）班的輝煌！下面我就這個主題講以下幾個問題。一、班級情況我們班共有學(xué)生48人，其中男生26人，女生22人。是一個充滿智慧和激情，學(xué)習(xí)氣氛濃，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體。所有科任老師均是我校各科的教研組長或年級的備課組長，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,工作敬業(yè)認(rèn)真，深受學(xué)生的愛戴。相信有全體老師的精心培養(yǎng),我們的孩子一定能夠快速提高，取得最終的成功。二、開學(xué)以來的工作我們班是學(xué)校的窗口班級，為了不辜負(fù)學(xué)校的信任和家長的重托,為了能在明年的高考中續(xù)寫輝煌，把高三一班打造成品牌班級，開學(xué)以來，我在班級管理中集思廣益，狠抓落實，努力工作，主要從確立目標(biāo)，養(yǎng)成習(xí)慣，培優(yōu)補(bǔ)弱三方面抓起。1、目標(biāo)引領(lǐng)行動。開學(xué)初，我們就制定了班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)，讓同學(xué)們在目標(biāo)的引領(lǐng)下發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我們的班級奮斗目標(biāo)是：“基礎(chǔ)2H,奮斗985,沖刺清北線！”。每一名同學(xué)都把自己的奮斗目標(biāo)分解到各科，貼在墻上，記在心里，每次考完試后比照目標(biāo)找差距，不斷改進(jìn)求進(jìn)步，每一位家長也給孩子送來了寄語，共同營造了良好的班級復(fù)課氣氛。2、班級的日常工作就是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣培養(yǎng)?！案咝W(xué)習(xí)，高效生活”是我們的口號，高效首先從抓緊時間開始，從早晨起床到晚上休息，從課間十分到飯間活動，同學(xué)們能把每一分鐘瑣碎的時間利用起來，抓緊學(xué)習(xí)，這一點同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)做得很好了，就是要注意堅持。其次就是要注意統(tǒng)籌安排，注意方法，合理利用時間。全班同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了高三的學(xué)習(xí)生活，正在以飽滿的激情和高效的節(jié)奏投入到學(xué)習(xí)之中。3、我們班是尖子生班，培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子生是一個工作重點，學(xué)校下大力氣引進(jìn)西工大附中云課，每周晚自習(xí)時間進(jìn)行拔高學(xué)習(xí),同學(xué)們收獲很大。平時各位老師也會利用課堂、考試等機(jī)會進(jìn)行重點輔導(dǎo)，促進(jìn)尖子生的全面開展，向更高的目標(biāo)沖刺。三、關(guān)于高三考試進(jìn)入高三，考試是一個常態(tài)。本學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)行了四次大考：分別是全校第一次檢測，第二次檢測，縣摸底考試,第四次檢測。平時安排有三周一輪的考練以及各學(xué)科隨堂安排的小考練。以考試代練習(xí)，以考試促學(xué)習(xí)是一種很高效的學(xué)習(xí)方法。每次考試前,學(xué)生都會積極準(zhǔn)備，熟悉考點，促進(jìn)對知識的學(xué)習(xí)；在考試過程中，學(xué)生通過限時答題，可以訓(xùn)練解題速度，更能發(fā)現(xiàn)自己在知識上的漏洞；考試結(jié)束，學(xué)生通過聽老師的講解，研究答案，可以及時查漏補(bǔ)缺，完善鞏固。所以，無論是家長還是我們的學(xué)生都要端正對考試的認(rèn)識，正確面對考試，正確看