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文檔簡介

南柯子憶舊古詩閱讀答案《南柯子·憶舊》是宋代詩人仲殊寫的的一首詩詞。開篇兩句寫出了一幅山水映帶的風(fēng)景畫面,這畫面隱襯出畫中人孤身行旅中的孤獨(dú)?????感。下面是我整理的南柯子憶舊古詩閱讀答案,僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

南柯子憶舊古詩閱讀答案

南柯子·憶舊

仲殊

十里青山遠(yuǎn),潮平路帶沙。數(shù)聲啼鳥怨年華。又是凄涼時(shí)候在天際。

白露收殘?jiān)?,清風(fēng)散曉霞。綠楊堤畔問荷花:記得年時(shí)沽酒那人家①

【解釋】

①家:句末語氣詞,加強(qiáng)語氣。

試題

1.這首詞上闕寫景用了哪些技巧?試結(jié)合詩句分析。(5分)。

2.這首詞抒發(fā)了復(fù)雜的思想感情,請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)

3.這首詞抒發(fā)了哪些思想感情?你的依據(jù)分別是什么?

閱讀答案:

1.①寫景采納了遠(yuǎn)近結(jié)合的手法。“十里青山遠(yuǎn)”是遠(yuǎn)景,“潮平路帶沙”是近景;

②用了視聽結(jié)合的手法。前兩句是視覺的描寫,“數(shù)聲啼鳥”是聽覺的描寫。

③運(yùn)用了擬人的修辭手法?!皵?shù)聲啼鳥怨年華”一句其實(shí)是表達(dá)內(nèi)心的愁怨。(答出兩點(diǎn)即可)

2.①“數(shù)聲啼鳥怨年華”抒發(fā)了年華易逝,青春易老的悲傷之情。

②“又是凄涼時(shí)候在天際”抒發(fā)了長期天際漂泊的厭倦之情。

③“綠楊堤畔問荷花,記得年時(shí)沽酒那人家”抒發(fā)了孤身一人,故地重游,再見荷花時(shí)即喜悅又感慨的復(fù)雜心情。(答出兩點(diǎn)即可)

3.①抒發(fā)了年華易逝,青春易老的悲傷之情?!皵?shù)聲啼鳥怨年華”一句可以看出這一點(diǎn);

②抒發(fā)了天際飄泊的厭倦之情,“又是凄涼時(shí)候在天際”一句可以看出;

③抒發(fā)了故地重游既喜悅又感慨的復(fù)雜心情,“綠楊堤畔問荷花:記得年時(shí)沽酒那人家”,寫的是詞人站在荷塘邊,突然想起來原來有一年,也是這個(gè)時(shí)候,他到過此地,在四周的酒家買酒喝,并乘著酒意還來欣賞過荷花。他禁不住向著塘里的荷花問道:“荷花啊,你還記得那年買酒喝的那個(gè)醉漢么?”

怎么提高好高中語文談?wù)撐拈喿x成果

1、語感的培育

語感的培育需要大量的閱讀,還有大量的記憶背誦。要多看優(yōu)秀的作品,像是書籍、電影等來開闊自己的視野。要多思索,多質(zhì)疑來提高自己的思維力量。多嘗試,多熬煉來把自己了解到的學(xué)問應(yīng)用于生活。這需要大量的時(shí)間,是不能速成的,這個(gè)和天分也的確需要一些天分。

2、語文閱讀練習(xí)技巧

古人言:操千具而后識器,聽千曲而后曉聲。這就是需要高中生們要多閱讀一些.,參照語文資料上的解題思路,和自己的思路比較有什么出入。做題時(shí)要學(xué)會給文章分段,便于理清思路,對于表達(dá)文章的中心思想的段落句子要重點(diǎn)標(biāo)出,這樣便于自己在做題時(shí)能快速找到。假如你的語文閱讀水平不是很好,我不建議采納題海戰(zhàn)術(shù)。不妨精選幾十道題,包含各種類型,反復(fù)做,把它吃透,這樣進(jìn)步比較快。

另外不管是什么題材的語文閱讀,題型就是這幾種,通過做題就可以發(fā)覺這些共同點(diǎn)。所以在練習(xí)中要留意有什么體裁和題型,并且在閱讀題目的過程中形成解題思路,這樣才能提高解題速度。每種題型都有固定的回答模式,回答要一針見血,不要太過模糊,盡可能將答案清楚明白的呈現(xiàn)。這樣閱卷老師才能在最短的時(shí)間內(nèi)看清你的答案,給分到位。

語文閱讀練習(xí)的資料許多,要很仔細(xì)的完成并總結(jié)閱歷,錯(cuò)的地方要反思,不明白的地方要去問,高中生可以去請教老師或是這方面比較擅長的同學(xué),不要一味的埋頭做題,不與別人溝通。

3、語文閱讀應(yīng)試技巧

在考試過程中做語文閱讀題時(shí),要在初讀文章的時(shí)候就把段落分好,并把表明主旨的語句標(biāo)記出來。然后在做題的過程中最好先把問題看一遍再讀,帶著問題讀,更簡單找到答案。

答題時(shí)要字跡清楚干凈,內(nèi)容排版也要潔凈利落,字?jǐn)?shù)方面不要太多也不要太少,太多老師很難會找到要點(diǎn),太少老師又會覺得答得不充分,這都不太可能會得高分。

閱讀鑒賞古代詩詞的方法

1、把握詩詞內(nèi)容,細(xì)讀標(biāo)題和解釋;分析

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