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(整)本逃小》案逃()動1理故的容事之的系并勵兒膽行象創(chuàng)。2掌句“如果……就……”,豐富詞語逃。3能深刻感受母子活準(zhǔn)備FLASH課件相應(yīng)故圖片.1活導(dǎo)入:1今天老師給朋友帶來了個好聽故,事名字叫做“家為什么要叫“家呢?聽故以后我們就起來說說.2事師:事好聽嗎?現(xiàn)在你們知道為什么家因?yàn)橹币?。小子要離自地.師來事講就一要跑離家小子以我們給個名字叫“逃家.小后有有呢?幼自回)小覺外好以要走但后沒逃成.我為走因?yàn)榱碎_地情逃你們沒也和樣過要跑離自的呢?我離過己家因?yàn)榘职謰寢寣ξ液芎?我也離過雖然時爸爸媽媽會罵我但都因?yàn)槲夜浴覀兣笥央m然時候調(diào)皮惹爸爸媽媽開,們也都為了你們好因?yàn)榘职謰寢寪勰銈?3演示課件講事進(jìn)步幫助兒解事容、兔直出了哪些方法跑?媽媽又用什么方法讓呢?歡迎您閱讀并下載本文檔,本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔!(整)本逃小》案師我現(xiàn)再完地一故。師邊示件邊述兔出哪方逃?媽后怎說呢(握點(diǎn)就……”)幼A:如果兔要變成鱒魚走,人去抓它。幼B:如果兔要變成高山上大石頭,人去找它.幼C如果兔要變成花,師小子和媽個好剛才朋友回答時候到“如果……就……",說反應(yīng)來幼A如果拿到五角媽就開的。幼B:如果氣了穿衣……、討媽什會方小逃呢我和邊好朋友相論。幼A:為讓兔開己幼B因媽愛要身保小。師媽師為小,自的子,就像朋友媽也樣,其實(shí)朋友的好朋友,幫助你很情,不呀我喜不喜歡的媽喜不喜歡己啊喜歡)4創(chuàng)編媽對話.師如果你故里小,你怎逃?媽又用么阻止兔家請鄰兩個朋友分別做媽來一,一,要能把“如果……就……”這個好聽詞語也放進(jìn)去,那就更好.幼兒話進(jìn)行創(chuàng)編請創(chuàng)編好幼兒上表演)幼A&B媽,要走,要變成上白云飄遠(yuǎn)遠(yuǎn);如果你變成上白云就藍(lán),飄向懷抱。歡迎您閱讀并下載本文檔,本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔!(整)本逃小》案D媽,要走,要成汽開遠(yuǎn)的如你成汽我變的開我你的方…嘗復(fù)故《家兔。:朋真腦,出這多聽方。你想這故完地講講?在們一看動一來。5游:追逃師小友故講真,你還不把事演來教做媽,兒小,進(jìn)角表。在師扮兔媽我一小友扮小,后故中表出。(動束,們朋還以己互扮故中角,可把們己編故事行附故《家從有只兔,很要家走有對媽要“如果逃了”媽就追,為是的寶!“果來我”小“就變溪的鱒,得遠(yuǎn)“果變溪的鱒,媽媽,“就成魚人抓。“果變捕的,小說“就高上大頭讓抓到“果變高上大頭”媽成山到山去你"“果變爬的,小就變小,躲花里“果變小,媽說“就成丁我是找你果變園,到了”兔就變小,得遠(yuǎn)。“果變成鳥飛遠(yuǎn)的”媽,就成,讓飛“果變樹"小兔就變帆船飄遠(yuǎn)的“果變帆船”媽就變風(fēng),吹我你的方“果變風(fēng),吹,小“變馬團(tuán)空飛,得高“果變空飛,媽說“成鋼索人走半空遇你“果變鋼索人走半空,小歡迎您閱讀并下載本文檔,本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔!(整)本逃小》案兔,。”,”媽媽,“我正好就是你媽媽,我會張開手臂好好地抱住你。”“天哪!"兔,“我不如就待在這里,當(dāng)你的寶貝吧。"他就這么辦了.“來根紅蘿卜吧!"媽媽。歡迎您閱讀并下
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