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第4頁共5頁2022年?物理教研組?工作總結(jié)?___年度?第一學(xué)期就?將結(jié)束了,?本學(xué)期按照?教學(xué)計劃,?以及新課程?標準,已經(jīng)?如期地完成?了教學(xué)任務(wù)?。本學(xué)期初?二已經(jīng)完成?科學(xué)探究至?八年級下第?6頁的全部?內(nèi)容,初三?已完成了第?十章至第十?六章全部內(nèi)?容,期末復(fù)?習(xí)工作也在?順利進行。?做到有__?_、有計劃?、有步驟地?引導(dǎo)學(xué)習(xí)進?行復(fù)習(xí),并?做好補缺補?漏工作。無?論是教師的?___備課?,還是課堂?上的精講多?煉,處處都?體現(xiàn)了師生?的默契配合?。一個學(xué)期?來,全體物?理備課組在?教學(xué)方面注?意了以下幾?個問題,現(xiàn)?總結(jié)如下:?一、加強?教育教學(xué)理?論學(xué)習(xí),提?高物理教師?理論素養(yǎng)認?真學(xué)習(xí)新的?《基礎(chǔ)教育?課程改革綱?要》、《物?理課程標準?》、《學(xué)科?標準解讀》?和有關(guān)綜合?實踐活動、?研究性學(xué)習(xí)?、課程改革?與課程評價?等各類課程?改革的材料?。___教?師進行理論?學(xué)習(xí)交流,?積極撰寫教?學(xué)論文。?二、按物理?課程標準,?進行教學(xué)研?究,提高課?堂教學(xué)效益?.設(shè)立新?課程標準教?學(xué)研究小組?,共同研究?,促使課程?改革。本學(xué)?期教學(xué)研究?內(nèi)容主要是?:優(yōu)化課堂?教學(xué),實施?啟發(fā)式和討?論式教學(xué);?構(gòu)建教學(xué)模?式,重視物?理知識的形?成過程教學(xué)?和情境教學(xué)?;開展研究?性學(xué)習(xí)和綜?合實踐活動?,重視科學(xué)?探究教學(xué),?發(fā)揮學(xué)生的?主體作用,?加強學(xué)生的?創(chuàng)新意識和?實踐能力的?培養(yǎng);新課?程標準下的?教學(xué)要求;?提高課堂教?學(xué)效益的方?法。.加?強教學(xué)常規(guī)?調(diào)研,做好?備課筆記、?聽課筆記、?作業(yè)批改等?的檢查或抽?查工作。認?真學(xué)習(xí)洋思?經(jīng)驗,借鑒?洋思中學(xué),?三級備課"?做法和"先?學(xué)后教,當(dāng)?堂訓(xùn)練"課?堂教學(xué)模式?,切實提高?備課和上課?的質(zhì)量,嚴?格控制學(xué)生?作業(yè)量,規(guī)?范作業(yè)批改?。3._?__每位教?師每學(xué)期上?好一節(jié)示范?課、教學(xué)研?究課,共同?探索提高課?堂教學(xué)效率?的方法和途?徑。___?學(xué)習(xí)教材教?法,熟悉教?材體系及教?學(xué)要求。?4.重視基?本概念的教?學(xué)。物理基?本概念的教?學(xué)對于學(xué)生?學(xué)好物理是?很重要的,?在教學(xué)中,?我組注意了?概念的科學(xué)?性,又注意?概念形成的?階段性。由?于概念是逐?步發(fā)展的,?因此,要特?別注意循循?善誘,由淺?入深的原則?。對于某些?概念不能一?次就透徹揭?示其涵義,?也不應(yīng)把一?些初步的概?念絕對化了?。并在教學(xué)?中盡可能通?俗易懂,通?過對實驗現(xiàn)?象事實的分?析、比較、?抽象、概括?,使學(xué)生形?成要領(lǐng)并注?意引導(dǎo)學(xué)生?在學(xué)習(xí)、生?活和勞動中?應(yīng)用學(xué)過的?概念,以便?不斷加深對?概念的理解?和提高運用?物理知識的?能力。5?.加強實驗?教學(xué)。物理?是一門以實?驗為基礎(chǔ)的?學(xué)科。實驗?教學(xué)可以激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?物理的興趣?,幫助學(xué)生?形成概念,?獲得知識和?技能,培養(yǎng)?觀察和實驗?能力,還有?助于培養(yǎng)實?事求是、嚴?肅認真的科?學(xué)態(tài)度和科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法。因此,?加強實驗教?學(xué)是提高化?學(xué)教學(xué)質(zhì)量?的重要一環(huán)?。在教學(xué)中?盡量上好每?一節(jié)物理實?驗課。本組?教學(xué)中,課?前準備十分?周密,演示?實驗現(xiàn)象十?分明顯,效?果良好,使?全班學(xué)生都?能看得清楚?;教師應(yīng)從?科學(xué)態(tài)度、?規(guī)范操作,?給學(xué)生示范?,并啟發(fā)引?導(dǎo)學(xué)生從生?動的感__?_上升到抽?象的思維。?根據(jù)本校的?實驗設(shè)備條?件,我把一?些演示實驗?改為邊講邊?做的實驗,?或調(diào)換一些?實驗,或適?當(dāng)做一些選?做實驗。同?時鼓勵并指?導(dǎo)學(xué)生自己?動手做一些?家庭小實驗?,以進一步?激勵他們學(xué)?習(xí)物理的積?極性和探究?精神。我還?嚴格要求學(xué)?生,具體指?導(dǎo)他們逐步?達到能正確?地進行實驗?操作,并得?出正確的結(jié)?論。三、?加強課題研?究,提高教?師的教科研?水平本學(xué)期?繼續(xù)加強_?__省級教?科研課題《?初中物理"?自主學(xué)習(xí)"?課堂教學(xué)模?式的構(gòu)建與?實踐》和溧?陽市級教科?研課題《指?導(dǎo)物理學(xué)習(xí)?方法培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)能力?》的研究,?進一步完善?研究內(nèi)容,?做到分工明?確,責(zé)任到?人,保證研?究質(zhì)量。提?高研究效益?,并做好課?題的總結(jié)工?作,在認真?總結(jié)的基礎(chǔ)?上推廣研究?成果。四?、加強對青?年教師的培?養(yǎng),促使青?年教師迅速?成長起來?.織青年教?師學(xué)習(xí)教育?理論,要求?他們堅持自?學(xué)教育理論?,寫好學(xué)習(xí)?筆記,不斷?提高青年教?師的教育理?論水平。?.強對青年?教師備課和?上課的指導(dǎo)?,探討課堂?教學(xué)結(jié)構(gòu)、?模式和方法?,___青?年教師參加?各種講座、?討論、參觀?等學(xué)習(xí),幫?助青年教師?熟悉教學(xué)業(yè)?務(wù),提高教?學(xué)業(yè)務(wù)水平?。3.按?學(xué)校的要求?,___了?青年教師參?加省物理實?驗器材改進?比賽、青年?教師的說科?比賽、學(xué)洋?思的青年教?師優(yōu)秀課比?賽。五、?取得的成績?.學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣得?到了培養(yǎng),?學(xué)生學(xué)習(xí)物?理的思路有?所拓展,物?理成績穩(wěn)步?提高。.?楊宏老師制?作的實驗器?材“病房呼?叫演示器”?榮獲___?省二等獎。?3.__?_杰老師的?學(xué)洋思的青?優(yōu)課“光的?直線傳播”?順利通過了?驗收。4?.楊宏和管?海兵老師在?學(xué)校___?的青年教師?說課比賽中?分別榮獲一?等獎和二等?獎。5.?楊宏、管海?兵和___?杰老師在鋼?筆字比賽中?榮獲一二三?等獎。6?.全組撰寫?并參評論文?___篇。?物理備課組?___年月?___年物?理教研組工?作總結(jié)第5頁共5頁_?__年物理?教研組年度?個人總結(jié)范?文___?年下學(xué)期,?是跨世紀的?又一個學(xué)期?,這對于培?養(yǎng)跨世紀人?才教師而言?,這是最具?歷史意義的?一期,初中?物理科教學(xué)?工作總結(jié)。?在這一期里?,各級領(lǐng)導(dǎo)?都提出了更?深意義的思?考,作出了?更具意義的?戰(zhàn)略部署,?那就是要緊?密團結(jié)在以?___為核?心的___?周圍,全面?推進素質(zhì)教?育,全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。我本人也?緊緊圍繞和?依靠了上級?的精神和決?定,順利地?完成了本學(xué)?期的物理教?學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)?將一期來的?各項表現(xiàn)列?舉如下:?一、提高覺?悟,以思想?為行動指南?一期來,?我時時以一?個黨員的標?準嚴格要求?自己,積極?參加黨內(nèi)生?活,收看、?收聽各類新?聞報道,了?解時事;在?工作上發(fā)揚?了一貫的任?勞任怨的精?神,做到不?計個人得失?,以校為家?,以教為本?;對待同事?團結(jié)友愛,?互相幫帶,?并能虛心向?有經(jīng)驗教師?學(xué)習(xí);對待?學(xué)生則愛護?有加,但決?不放松嚴格?要求。這一?切行動,都?源于一個思?想上的目標?──我要做?一個優(yōu)秀的?人民教師,?做一個合格?的___員?。二、立?足本職,積?極完成物理?教學(xué)任務(wù)?1,本期,?我擔(dān)任了的?是初三年級?___班的?物理教學(xué)課?程。為了滿?足學(xué)生“一?滴水”的需?要,我在認?真?zhèn)湔n、上?課之余,還?盡可能地利?用了大量的?休息時間來?自學(xué)各類知?識,以提高?自身素質(zhì)。?最近,為了?適應(yīng)新的教?學(xué)工作,我?又在努力自?學(xué)電腦基礎(chǔ)?知識,還嘗?試著學(xué)習(xí)電?腦midi?制作軟件c?akdwa?ll的使用?。2,作?為一名物理?教師,就是?要用科學(xué)的?方法去指導(dǎo)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?,把科學(xué)的?知識傳授給?學(xué)生。教學(xué)?中,我積極?探討科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法,?諸如興趣教?學(xué)法、交互?探求法、情?感交流法等?。從而,提?高了學(xué)生學(xué)?習(xí)科學(xué)知識?的興趣,提?高了學(xué)生學(xué)?習(xí)的效率。?3,我深?知學(xué)生__?_的重要性?。(范本)?在素質(zhì)教育?的今天,巧?妙___學(xué)?生活動,體?現(xiàn)學(xué)生“五?自”顯得更?為重要。本?學(xué)期,我精?心設(shè)計、編?排了以下活?動,做了以?下工作:⑴?科技作品制?作比賽;⑵?開辟物理科?學(xué)知識探討?專欄;⑶解?難題競賽活?動;⑷尋找?身邊科學(xué)知?識的活動。?三、一分?耕耘,一分?收
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