某附屬小學(xué)教師獎懲制度

浙江林學(xué)院院附屬小小學(xué)教師師獎懲制制度指導(dǎo)思想：：為了全面推推進素質(zhì)質(zhì)教育的的實施，深深入貫徹徹落實科科學(xué)發(fā)展展觀和“以人為為本”的管理理理念，進進一步完完善學(xué)校校內(nèi)部管管理制度度，建立立一個健健康的導(dǎo)導(dǎo)向和合合理的激激勵機制制，調(diào)動動廣大教教師積極極主動地地投入到到教學(xué)活活動與改改革實踐踐中，爭爭創(chuàng)人民民滿意的的教育，加加快學(xué)校校發(fā)展和和可持續(xù)續(xù)發(fā)展，進進一步提提升教師師、學(xué)校校的知名名度。教師是學(xué)校校的主人人，為了了真正在在學(xué)校教教育中體體現(xiàn)多勞勞多得，優(yōu)優(yōu)勞優(yōu)酬酬的理念念，經(jīng)全全體老師師提議，并并經(jīng)學(xué)校校行政擴擴大會議議審議，特特制訂《教教師獎懲懲制度》。獎勵范疇（一）師德德師風(fēng)：：一學(xué)期期來，無無違反師師德規(guī)定定者，期期末予以以獎勵。（二）學(xué)科科質(zhì)量：：經(jīng)期末末考核或或測評，達達到相應(yīng)應(yīng)標(biāo)準者者。（三）輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生在在校內(nèi)外外各項競競賽中獲獲獎的教教師。（四）撰寫寫論文、案案例、反反思及其其它如課課件制作作，在校校內(nèi)外獲獲獎?wù)?。（五）在臨臨安市級級以上報報刊或局局域網(wǎng)發(fā)發(fā)表文章章、通訊訊、簡訊訊，積極極正面宣宣傳學(xué)校校者。（六）在杭杭州市立立項課題題研究中中作出貢貢獻者。（七）安全全教育工工作落實實，一學(xué)學(xué)期未發(fā)發(fā)生安全全責(zé)任事事故者。（八）月出出勤達到到相關(guān)規(guī)規(guī)定的教教師。（九）為學(xué)學(xué)校教育育發(fā)展作作出重大大貢獻者者。（十）在社社會上見見義勇為為，被社社會輿論論稱頌者者。一、獎勵內(nèi)內(nèi)容和標(biāo)標(biāo)準（一）師德德師風(fēng)：：學(xué)校一切工工作都要要圍繞“育人”這個根根本任務(wù)務(wù)來進行行，為更更好地提提高教師師的師德德修養(yǎng)，真真正做到到為人師師表、教教書育人人，模范范遵守《中中小學(xué)教教師職業(yè)業(yè)道德規(guī)規(guī)范》。樹樹立以德德立教、以以德育人人的理念念，進一一步提高高自己的的職業(yè)道道德水平平。嚴禁禁有損師師德、有有損學(xué)校校聲譽、有有損教師師形象的的現(xiàn)象發(fā)發(fā)生。學(xué)期末，如如無違反反師德規(guī)規(guī)定，期期末獎勵勵2000元。若若有家長長、社會會群眾、上上級部門門來電來來人向?qū)W學(xué)校反映映有違反反規(guī)范現(xiàn)現(xiàn)象，并并經(jīng)學(xué)校校調(diào)查核核實，學(xué)學(xué)校將依依據(jù)反響響大小，造成成后果的的輕重程程度，按按以下標(biāo)標(biāo)準扣除除。反響程度輕微較輕較重嚴重扣除標(biāo)準5080120200注：輕微是是指該行行為造成成的影響響僅在班班內(nèi)擴散散；較輕是指該該行為造造成的影影響僅在在校內(nèi)擴擴散；較重是指該該行為造造成的影影響在社社會上傳傳播；嚴重是指該該行為受受到了教教育主管管部門的的查處或或通報。（二）學(xué)科科質(zhì)量：：學(xué)科質(zhì)量是是學(xué)校的的生命線線，全體體教師必必須質(zhì)量量立校的的理念，切切實提高高教育質(zhì)質(zhì)量，加加強常規(guī)規(guī)落實，做做細做實實各項教教學(xué)工作作，為提提升辦學(xué)學(xué)質(zhì)量貢貢獻聰明明才智。一學(xué)期中，經(jīng)經(jīng)學(xué)校教教研組檢檢查、落落實常規(guī)規(guī)工作扎扎實的教教師，期期末由學(xué)學(xué)校一次次發(fā)放學(xué)學(xué)科質(zhì)量量獎2000元。擔(dān)任任語、數(shù)數(shù)、英、科科的教師師，根據(jù)據(jù)市教育育局的相相關(guān)規(guī)定定，三率率和達到到以下標(biāo)標(biāo)準予以以再次獎獎勵：年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)、英語備注一230-2239三率和計算算方法：：平均分×11.5＋＋（及格格率＋優(yōu)優(yōu)秀率）××0.775二220-2239三210-2219185~1194200-2219四200-2209180~1184190-1199五195-2204175~1184180-1189六185-1194170~1179170-1179獎勵標(biāo)準100說明：語數(shù)數(shù)包班教教師按學(xué)學(xué)科分開開計算分分別獎勵勵。一人人任教兩兩班或兩兩班以上上同一門門學(xué)科、任教不同年級同一門學(xué)科、任教同一年級不同的兩門學(xué)科的，最多按兩門學(xué)科進行獎勵。語數(shù)英科成成績在年年級三率率和統(tǒng)計計中，在在年級平平均線以以上的獎獎勵1000，與與平均線線相差55個點及及以內(nèi)的的獎勵880，如如果與接接班時相相比，縮縮小與平平均線55個點以以上差距距的獎勵勵80元元。（以以上兩項項取最高高一項進進行獎勵勵）其它學(xué)科在在上級組組織的抽抽測調(diào)研研中，成成績受到到上級有有關(guān)部門門肯定的的，經(jīng)學(xué)學(xué)校研究究，予以以獎勵。（三）輔導(dǎo)導(dǎo)競賽：：教師利用休休息時間間，輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生，提提高學(xué)生生的素養(yǎng)養(yǎng)，積極極輔導(dǎo)、組組織、選選派學(xué)生生參加校校及上級級教育行行政主管管部門組組織的競競賽，并并為學(xué)生生增添榮榮譽的，按按以下標(biāo)標(biāo)準予以以獎勵。團體學(xué)生個人備注一等獎二等獎三等獎優(yōu)勝獎一等獎二等獎三等獎優(yōu)勝獎校級403020102015105經(jīng)學(xué)校同意意，由教教育行政政參與、而而非教育育行政部部門主辦辦的按11/2發(fā)發(fā)放；由由社會相相關(guān)部門門組織的的按1//3發(fā)放放；同一一內(nèi)容的的競賽按按獲獎最最高級別別獎勵，不不累計發(fā)發(fā)獎。街道級10080605040302010臨安市級20016012010060453020杭州市級4003202402001601208040浙江省級60048036030024018012060全國級800600500400400300200100說明：1..若該項項競賽只只設(shè)團體體優(yōu)勝獎獎或個人人優(yōu)勝獎獎，則團團體優(yōu)勝勝獎按三三等獎計計發(fā)獎金金，個人人優(yōu)勝獎獎按三等等獎計發(fā)發(fā)獎金；；2.若該項項比賽征征集的學(xué)學(xué)生作品品未差額額設(shè)獎，則則按1//3計發(fā)發(fā)獎金。3.組織學(xué)學(xué)生參加加市每年年一屆的的田徑運運動大會會，獲團團體第一一、第二二名獎110000元，第第三至第第五名獎獎8000元，第第六至第第八名獎獎6000元，第第九名至至第十名名獎5000元。第第十名以以后，按按學(xué)生在在運動會會中的實實際得分分予以每每分100元的獎獎勵。4.教師輔輔導(dǎo)學(xué)生生在臨安安市級以以上報刊刊上發(fā)表表文章，并署名學(xué)校的，每篇獎20元，每高一級加獎40元。（四）教師師獲獎：教師積極參參加業(yè)務(wù)務(wù)進修學(xué)學(xué)習(xí)，努努力提升升自身素素質(zhì)，積積極投入入課堂教教學(xué)改革革實踐，并并在校內(nèi)內(nèi)外組織織的專業(yè)業(yè)技能比比賽中獲獲獎，提提升學(xué)校校及教師師個人的的知名度度，經(jīng)學(xué)學(xué)校審核核核實，按按以下情情況分別別予以獎獎勵：校級街道級臨安市級杭州市級浙江省級全國級備注一等獎3060160300450600教師參加說說課、上上課、課課件制作作、案例例征集或或獲學(xué)會會論文評評審獎，按按80%%計發(fā)獎獎金。二等獎2040120240350500三等獎153080180280400優(yōu)勝獎102060120240280（五）文章章發(fā)表：：教師認真總總結(jié)教育育經(jīng)驗及及時反思思教學(xué)行行為，是是提高自自身素質(zhì)質(zhì)的有效效方式，積積極鼓勵勵教師發(fā)發(fā)表文章章及宣傳傳簡訊，擴擴大良好好的社會會影響，對對教師在在臨安市市級以上上發(fā)表文文章予以以獎勵：：1.教師在在省、杭杭州市級級以上報報刊、雜雜志上發(fā)發(fā)表文章章或論文文，經(jīng)學(xué)學(xué)校審核核，按稿稿費的33倍予以以獎勵；；若無稿稿費的，按按杭州市市級1000元，每每高一級級加獎1100元元的標(biāo)準準予以獎獎勵。22.教師在在臨安市市報刊上上發(fā)表文文章并署署名學(xué)校校的，按按每篇330元予予以獎勵勵。3.教師在在市教育育網(wǎng)站上上發(fā)表學(xué)學(xué)?；顒觿雍営嵃窗疵科?10元予予以獎勵勵。（六）課題題研究：：（以學(xué)學(xué)年為單單位）教師積極參參與教科科研工作作，并認認真承擔(dān)擔(dān)杭州市市立項課課題的研研究工作作，在實實踐中取取得明顯顯成績，經(jīng)經(jīng)學(xué)校教教導(dǎo)處審審核，達達到相關(guān)關(guān)要求的的，獎勵勵每位教教師600至2000元。（主主要負責(zé)責(zé)人1550~2200元元，參與與教師660~1150元元）老師積極參參與臨安安市級立立項課題題研究，資資料積累累齊全，成成效明顯顯的獎勵勵60~~1000元。老師積極參參加校級級立項課課題研究究，資料料積累齊齊全，成成效明顯顯的獎勵勵20~~40元元。（七）安全全教育：：安全是天，質(zhì)質(zhì)量是地地，安全全工作是是學(xué)校保保持穩(wěn)定定，健康康發(fā)展的的前提，為為學(xué)生創(chuàng)創(chuàng)設(shè)一個個安全的的學(xué)習(xí)氛氛圍，認認真抓好好安全教教育工作作。一學(xué)學(xué)期中，積極做好安全工作、未發(fā)生安全責(zé)任事故的由學(xué)校在期末予以100元的獎勵，對造成安全事故負有直接責(zé)任的人員，將予以扣除50~100元。（八）每月月出勤：：1.積極鼓鼓勵教師師按時上上下班，為為教育事事業(yè)多作作貢獻，憑憑著以人人為本的的思想，對對全月出出勤的、予以每月100元獎勵。2.有下列列情況的的，按標(biāo)標(biāo)準減發(fā)發(fā)全勤獎獎（1）病假假：每半天天減發(fā)55元，直直至減發(fā)發(fā)完畢；；（2）事假假：每半天天減發(fā)110元，直直至減發(fā)發(fā)完比；；（3）曠課課：一節(jié)減減發(fā)200元；（4）曠工工：每半天天減發(fā)550元；；（5）上班班、開會會、活動動等累計計遲到（以以10分分鐘為限限）5次次以上，扣扣20元，110次以以上減發(fā)發(fā)50元，115次以以上不發(fā)發(fā)；（6）遇有有人力不不可抗拒拒之事而而不能來來校上班班，經(jīng)核核實，辦辦理補假假手續(xù)后后，不按按曠工論論處。（九）、其其它獎勵勵（津貼貼）1.教師積積極完成成校、市市級公開開課執(zhí)教教任務(wù)，反反映良好好，校級級獎勵220元，每每高一級級加獎220元；；2.教師為為學(xué)生發(fā)發(fā)展作出出重大貢貢獻，經(jīng)經(jīng)行政擴擴大會議議確認或或上級教教育主管管部門表表彰，獎獎勵5000~110000元。3.教師為為解決學(xué)學(xué)校代課課之困難難，每臨臨時頂課課一節(jié)，經(jīng)經(jīng)教導(dǎo)處處審核，津津貼5元元；4.教師在在國定假假期中，提提前返校校進行教教育教學(xué)學(xué)工作的的，每提提前一天天，按330元//天標(biāo)準準予以補補助；5.教師積積極完成成學(xué)科競賽等等試題編編制的，每每次予以以10~~20元元的津貼貼；6.教師在在社會上上見義勇勇為，并并受到上上級相關(guān)關(guān)部門表表彰的，予予以獎勵勵5000~10000元元；7.班主任任經(jīng)學(xué)期期末考核核合格，按按國發(fā)班班主任津津貼的22倍計發(fā)發(fā)。8.班主