《我對誰負責(zé)誰對我負責(zé)》 市賽獲獎 教學(xué)課件

自學(xué)目標(biāo)1、什么是責(zé)任？責(zé)任是如何產(chǎn)生的？來源有哪些？2、角色（身份）不同，責(zé)任不同，你能舉例說明嗎？3、誰對我負責(zé)？4、自己對自己負責(zé)任的表現(xiàn)有哪些？5、自己對自己負責(zé)任有什么意義？6、不負責(zé)任會帶來什么不良后果？7、為什么說我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任感？課本P4--12責(zé)任有兩層含義：責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情責(zé)任是一個人不應(yīng)該做某些事情自學(xué)效果檢測：1、什么是責(zé)任？責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做某些事情。1、在救災(zāi)的過程中，哪些人承擔(dān)了責(zé)任？2、他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任？3、我們可以從中得到哪些啟示？領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)士醫(yī)生民政部門中學(xué)生決策指揮清理道路，搜救生存者救死扶傷，搶救傷病者運送救援物資、組織募捐義務(wù)捐款

責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。

責(zé)任的來源：

對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則。責(zé)任來自哪里？責(zé)任與角色同在。在社會的舞臺上，每個人是不是只扮演著一個角色呢？爸爸媽媽同學(xué)老師我子女學(xué)生朋友陌生人普通公民社會成員2、身份（角色）不同，責(zé)任不同

社會是一個整體，人們在社會生活中都扮演著不同的角色，都承擔(dān)著不同的責(zé)任。孝敬父母遵守學(xué)校的紀(jì)律忠誠、互助、互諒扶危濟困“位卑未敢忘憂國”維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境……注：角色越多承擔(dān)的責(zé)任越多，隨著年齡的增長，承擔(dān)的責(zé)任也越來越多。角色變換，責(zé)任也隨著變化。(角色轉(zhuǎn)變，責(zé)任改變，但不消失，責(zé)任與人們終身相隨，只會改變不會消失。)

我們生活在社會中，每個人都與他人有或遠或近的關(guān)系，都因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任。只有人人都認(rèn)識到自己所扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。為什么要認(rèn)清角色、承擔(dān)責(zé)任呢？討論：1、誰對我負責(zé)？2、自己對自己負責(zé)的表現(xiàn)有哪些？3、自己對自己負責(zé)任的意義？4、不承擔(dān)責(zé)任，會有什么后果呢？4、自己對自己負責(zé)的表現(xiàn)有哪些？①、用合理合法的方法，及時糾正自己的過失，是一種負責(zé)任的表現(xiàn)；②、在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時，大到終身信守誠實、自尊自信、自立自強，都是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)；3、誰對我負責(zé)？——首先是自己對自己負責(zé)

①只有對自己負責(zé)的人，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。

②如果不能自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、對自己負責(zé)，就永遠無法長大成人。6、不負責(zé)任的后果：5、自己對自己負責(zé)任的意義：不承擔(dān)責(zé)任總會造成一定的后果。①對個人來說，不承擔(dān)責(zé)任必然給自己帶來各種不利影響；

②從整個社會來說，會導(dǎo)致效率降低，人與人之間缺乏必要的信任，增加社會成本，影響社會的進步。當(dāng)你在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時候，很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任。3、誰對我負責(zé)？——其次，他人對我負責(zé)

①我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。

②社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。

③我對他人負責(zé)，他人對我負責(zé)，說到底，也就是對他人負責(zé)、對社會負責(zé)。

④我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任感。7、為什么說我們每個人都應(yīng)該要有責(zé)任感？結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)我對誰負責(zé)誰對我負責(zé)我的角色