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文檔簡介

優(yōu)選文檔鐵峪鋪中學教員工申訴制度本校堅持“以人為本”的理念,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》及其他有關國家法律、法例、規(guī)章的規(guī)定,聯(lián)合本校教育授課管理的有關規(guī)定,為最大限度地保護廣大教員工的合法權益,制定本方法。一、申訴范圍1、依法雙向選擇,雙方執(zhí)行契約、聘任合同;2、技術職稱的評聘;3、按規(guī)定參加培訓的權益;4、學校訂教員工的核查、評優(yōu)、晉級及相應待遇;5、在校教育授課活動中,因設備不安全,設備不合格造成損害,學校推辭責任的;6、對學校作出的行政處分及消除行政處分等辦理不服的;7、按規(guī)定合理流動(調(diào)換)等教師合法權益遇到損害。二、受理申訴部門學校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組,負責接受教員工的申訴。三、申訴程序1、教員工提出申訴,應該以書面形式向?qū)W校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組提交申訴書。2、教師認為學?;蛟S其他教育機構的詳細處分、處分行為入侵其合法權益的,應該在知道處分、處分后第二天起30日內(nèi)向?qū)W?;蚪逃龣C構提出申訴。申訴申請逾期不提出視為自動放棄申訴權益。已向人民法院起訴,人民法院已經(jīng)受理的不再向?qū)W校教代會“人事爭議調(diào)停”領導小組申訴。3、申訴資料要求,申訴人須寫明以下內(nèi)容:1)申訴人的姓名、性別、年紀、地址、聯(lián)系電話等基本情況;2)被申訴人的名稱、地址、法定代表人的姓名、性別、職務等基本情況;3)申訴原由。主要寫明被申訴人入侵其合法權益或.優(yōu)選文檔不服被申訴人辦理決定的事實依據(jù),針對被申訴人的侵權行為或辦理決定的錯誤,提出有關的憑證,并就其陳述原由;4)申訴要求。主要寫明申訴人對被申訴人因入侵其合法權益或不服對申訴人的辦理決定而要求受理機關進行辦理的詳細要求;5)附注提交的有關證人、證人、書證或復印件等。4、學校教代會“人事爭議調(diào)停”領導小組接到申訴書后,對付申訴人的資格和申訴條件進行審查,依據(jù)不同樣情況,在5日內(nèi)分別做出以下辦理:1)對于符合申訴條件的應予以受理立案;2)對于不符合申訴條件的應見告申訴人不予受理;3)對于申訴書未說出申訴原由和要求的,要求從頭提交申訴書。符合申訴條件的,學校教代會“人事爭議調(diào)停”領導小組自收到申訴書之日起即為受理。5、學校教代會“人事爭議調(diào)停”領導小組應該自受理之日起7日內(nèi)將申訴書副本發(fā)送被申訴人。被申訴人應該自收到申訴書副本之日起10日內(nèi)向?qū)W校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組作第一版面答復,并提交憑證、依據(jù)和其他有關資料。學校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組對符合條件的申訴按以下程序在30日內(nèi)予以審理、判決:1)立案。案發(fā)時間、地址、案由介紹等有關內(nèi)容,依據(jù)執(zhí)法文書式樣要求填寫清楚;2)檢查審理??梢罁?jù)當面和書面兩種形式進行審理,書面審理時,要派有關人員實地進行案件檢查,且成員不得少于2人,并要形成檢查報告。在報告上必然有申訴人、被申訴人、檢查人、證人等有關人員署名;3)學校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組判決。本著以事實為依據(jù),以法律為準繩的原則,學校教代會“人事爭議調(diào)停”領導小組召開全體成員會議,對案件進行集體討論表決,判決結果必然以學校教代會“人事爭議調(diào)停”領導小組成員表決多半的建議奏效;4)制定申訴決定書。依據(jù)學校教代會“人事爭議調(diào).優(yōu)選文檔解”領導小組判決結果填制《申訴決定書》,載明有關判決依據(jù)、事項和判決結果。判決結果于學校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組集體通事后,三日內(nèi)送到到申訴人、被申訴人,并在送到結果通知書上署名。6、申訴時期不停止學?;蛟S其他教育機構辦理決定的執(zhí)行。假如被申訴人認為需要停止執(zhí)行的,或許學校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組認為需要停止執(zhí)行的,或許申訴人申請停止執(zhí)行,學校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組認為其要求合理判決停止執(zhí)行的,能夠停止執(zhí)行。學校不得因教員工提出申訴,而加重對教員工的辦理。7、在受理申訴的教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組未做出辦理決定前,教員工能夠撤回申訴;被申訴人改變原處理決定,申訴人贊成并要求撤回申訴的;申訴人撤回申訴的,不得以同一事實和原由再次提出申訴申請。要求撤回申訴的,必然以書面形式提出。受理申訴的教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組在接到教員工對于撤答復核申請和申訴的申請書后,能夠停止受理工作。四、辦理學校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組經(jīng)過審理,分別作出以下申訴決定:1、認定被申訴人的行為事實清楚,憑證確實,合用法律、法例、規(guī)章和其他政策規(guī)定,符合法定權限和程序,行為合適的,決定保持;2、被申訴人的行為有程序上的不足,決定被申訴人補正;3、被申訴人不執(zhí)行法律、法例、規(guī)章和其他政策規(guī)定職責的,決定其在一按限時內(nèi)執(zhí)行;4、被申訴人的行為有以下情況之一的,決定撤掉、更正并能夠責令被申訴人從頭作出行為:A、主要事實不清、憑證不足的;B、合用法律、法例、規(guī)章或政策規(guī)定不當;C、違犯罪定程序影響申訴人合法權益的;D、超越或許濫用職權的;E、行為顯然不當?shù)摹?優(yōu)選文檔5、被申訴人的行為入侵申訴人的合法權益造成損害,學校教代會“人事爭議調(diào)停”領導小組能夠責令被申訴人依據(jù)有關法律、法例的規(guī)定負責補償。6、學校教代會“人事爭議調(diào)?!鳖I導小組應該在接到教員工申訴書之日起30日內(nèi)作出辦理。法制辦公室作出申訴決定,應該制作申訴決定書,并送到申訴人和被申訴人。送到申訴決定必然有送到回證,由受送到人在送到回證上記明收到日期,署名或許蓋印。受送到人在送到回證的簽收日期為送到日期。7、被申訴人的行為違犯罪律法例,對申訴人造成人身或財產(chǎn)損害的,依據(jù)民事法律的有關條款做出辦理,觸犯法律組成犯法的,移送司法機關依法追查其刑事責任。8、對學?;蚱渌逃龣C構受理申訴后所作出的裁定不服的,應該在知道判決決定后第二天起15日內(nèi)向上級教育行政主管部門提出申訴。對跨年度的教師申訴,除有特別情況外,上級教育行政主管部門不再受理。教師對申訴辦理結果不服的也可提起訴訟。9、受理教員工申訴的工作人員,必然符合教員工回避的有關規(guī)定。學校應該將辦理決定存入教員工的個人檔案。10、教代會受理教員工不遵照學校的申訴制度的,依據(jù)國家有關規(guī)定的辦理。11、教員工在申訴中假造事實、故弄玄虛、誣辭他人的,

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