2019屆人民版九年級政治全冊復(fù)習(xí)第二單元-共同生活

第二單元同生活1、關(guān)愛對我們成長的作用：答：在我們每個人的背后，都有無數(shù)雙關(guān)愛的手這些手的摻扶孕了我們的自信和堅強、正直和善良。2、如何面對關(guān)愛我們的人（給們的啟示）？答：我們要用心記住那些關(guān)愛過我們的人，并因此常懷感恩之心；并伸出我們的關(guān)愛之手，從日常生活中的小事做起，去關(guān)愛父母，關(guān)愛周圍的人，關(guān)愛所有需要幫助的人。3、關(guān)愛他人的意義？答：①關(guān)愛他人也是一種快樂福當(dāng)我們真誠的關(guān)心和幫助別人時，會感受到比得到幫助時更大的快樂會感到自己是個有益于他人益于社會的人②關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志做的基本道德真誠的關(guān)愛如金子般寶貴有人人都伸出溫暖的手心、幫助生活不幸的人，世界才能處處充滿陽光。4、為什么說我們的成長需要關(guān)?答：我們的成長，離不開父母、老師、同學(xué)和他人的關(guān)愛，沒有他人的關(guān)愛，我們就難以健康成長。人與人之間充滿關(guān)愛使我們健康成長，我們的社會處處有愛政法和公益活動，都將關(guān)愛帶給需要幫助的人。5、如何理解愛滿天下？答：在我們每個人的背后，都有無數(shù)雙關(guān)愛之手這些手的攙扶孕了我們的自信和堅強正直和善良們應(yīng)該用心那些關(guān)愛過我們的人因常懷感恩之心該父母、愛師長、愛一切善良的人們，應(yīng)該平等待人、與人為善、幫助弱小與不幸之人，把愛心播撒在我們周圍，讓更多的人得到關(guān)愛。6、為什么要關(guān)愛他人？答：傳遞愛心種快樂每人都有希望有一個充滿愛的人生，我們敞開心扉接受他人的關(guān)愛時，也要學(xué)會在舉手投足之間將愛心傳遞給他人。7、如何理解“關(guān)心他人，幸福己”？答：關(guān)愛他人是一種幸福，關(guān)愛他人也是人類文明的標(biāo)志，是做人的基本道德。當(dāng)我們真誠地關(guān)心和幫助別人時，會感受到比得到幫助時更大的快樂，會感到自己是一個有益的他人、有益于社會的人。8、關(guān)愛他人我們應(yīng)該怎樣做？答：①要懷有感恩之心將關(guān)愛帶給那些需要幫助的人；②伸出關(guān)愛之手，從日常生活中的小事做起，為父母、為他人、為社會做力所能及的事情；③當(dāng)我們幫助他人時，要學(xué)會尊重他人。9、如何理解關(guān)愛是一門藝術(shù)（愛他人需要注意些什么）？答：①首先要學(xué)會尊重他人；②注意關(guān)愛的方式他人的心理感受；③要尊重他人的隱私和缺陷；④要避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處。10、么叫責(zé)任？答：責(zé)任是對一個人做或不做某些事的要求。11、任的。答：責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾。12、任始于生而終于死。伴隨人的一生。13、大成人的重要標(biāo)志：答：具有強烈的責(zé)任意識。14、有責(zé)任感的最起碼表現(xiàn)：自己負(fù)責(zé)具有責(zé)任感的最高表現(xiàn)：對社會負(fù)責(zé)承擔(dān)責(zé)任的起跑線：從小處著手，從身邊做起培養(yǎng)社會責(zé)任感的良好方式：熱心公益，服務(wù)社會做人的基本要求：積極承擔(dān)責(zé)任15、樣對自己負(fù)責(zé)？答①對自己負(fù)責(zé)就要珍愛生心自己健康自己擁有健康的體魄②對自己負(fù)責(zé)，就要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，使自己成為社會的有用之才；③對自己負(fù)責(zé)，就要維護尊嚴(yán)，愛

惜名譽自己的人品人格負(fù)對自己負(fù)責(zé)自己力所能及的事情⑤對自己負(fù)責(zé)，能對自己的言行負(fù)責(zé)；⑥對自己負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。16、樣對他人、社會負(fù)責(zé)？答：①心中總是裝著他人②考慮自己的行為是否會給自己人體社會造成不良影響③考慮自己的行為是否符合道德的要求和法律的規(guī)定。17、負(fù)責(zé)的后果有哪些？答：①一個人對他人、對社會不負(fù)責(zé)任上就是對自己不負(fù)責(zé)任他然會受到道德的譴責(zé)失別人的信任得不到人的幫助和支持②對他人的利益和對社會造成嚴(yán)重危害的還要受到法律的制裁，遺憾終生。18、什么要牢記并履行責(zé)任？答①們每個人在不同階段不同場合扮演著不同的社會角色每種角色都又其相應(yīng)的責(zé)任②有牢記并履行責(zé)任的能得到他人的尊重信任和社會的肯定推逃避責(zé)任的人會失去他人的尊重信任和社會的肯定。19、樣做一個負(fù)責(zé)任的公民？答：（）自己負(fù)責(zé)（怎么做）①對自己負(fù)責(zé)，就要珍愛生命，關(guān)心自己健康，使自己擁有健康的體魄；②對自己負(fù)責(zé)，就要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，使自己成為社會的有用之才；③對自己負(fù)責(zé)，就要維護尊嚴(yán)，愛惜名譽，對自己的人品、人格負(fù)責(zé)；④對自己負(fù)責(zé)，做自己力所能及的事情；⑤對自己負(fù)責(zé)，能對自己的言行負(fù)責(zé)；⑥對自己負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。（）對他人、社會負(fù)責(zé)（怎么做）：①心中總是裝著他人②考慮自己的行為是否會給自己人體社會造成不良影響③考慮自己的行為是否符合道德的要求和法律的規(guī)定。（）要動承擔(dān)責(zé)任（怎么做：①從小處著手，從身邊做起，認(rèn)真做好分內(nèi)的事②熱心公益，服務(wù)社會③在特殊情況下，甚至要付出生命的代價。（）擔(dān)對國家的責(zé)任：堅決維護國家的尊嚴(yán)，維護國家的安全、榮譽和利益；維護國家統(tǒng)一，民族團結(jié)；主動為國分憂，與國家共度難關(guān)，這是我們義不容辭的責(zé)任。20、何用生命踐責(zé)？答：①承擔(dān)自己的責(zé)任，需要我們付出心血，甚至生命的代價，但只要堅持，我們就能有所進步；②有些該做的事情并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)砸獮樗袚?dān)責(zé)任，我們要以積極態(tài)度，把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能把事情做好。21、擔(dān)責(zé)任要求回報嗎？答：承擔(dān)責(zé)任，不應(yīng)該要求回報。但承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著回報。回報更重要的是無形的財富，如良好的感覺，他人的贊許，獲得新知識或技能等；承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間，金錢和精力還能受到責(zé)備甚至罰，這是承擔(dān)責(zé)任的代價無怎樣我都要做一個有責(zé)任感的人。22、舉我們現(xiàn)在所扮演的角色相對應(yīng)的責(zé)任。角色

責(zé)

任子女學(xué)生朋友社會成員公民

孝敬父母，承擔(dān)家務(wù)努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律互相幫助，誠實守信奉獻社會，遵紀(jì)守法履行義務(wù)，保衛(wèi)祖國23、平的產(chǎn)生：答：在合作中們往往把自己的付出和所得與別人的付出和所得相比較通過比較就產(chǎn)生公平或不公平的感受。24、么是公平？答：公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得的利益。

25、平對人和對社會的作用（義）？答①平可以保證人們應(yīng)得的利益人們各得其所②平是對個體存在及其權(quán)利的認(rèn)可，是激發(fā)潛能的動力讓人們找到自己的尊嚴(yán)與價值。③公平是合作的前提與基礎(chǔ)，可以促進合作取得成功④公平有于提高效率維護秩序⑤任何公平都有益于增進人與人之間的和諧，維護團隊、群體或社會的穩(wěn)定與團結(jié)。26公平與效率兼顧的原則：答：在堅持公平的前提下提高效率，在講求效率的同時追求公平。27、斷公平與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么答：公平要求參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。28、何正確理解公平（公平表在哪些方面）？答：①公平的首要意義在于一視同仁，不偏袒。即擁有平等的生存和發(fā)展的權(quán)利和機會；②在一視同仁的基礎(chǔ)上還合合理即現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)的對等或相稱人人之間在經(jīng)濟、社會和文化上的差距不能過大；③意味著擁有選擇的權(quán)利。即做到各盡其能、各司其職、各負(fù)其責(zé)、各得其所。29、樣維護公平？答：（）人維護公平（怎么做）：①我們應(yīng)該增強權(quán)利意識，首先反對對自己的不公平對待要于表示異議但注方式方法用合理合法的手段解決問題以謀求最大限度的公平②我們希望別人公平對自己要公平對待別人③維護公平不一定要做出偉大壯舉從身邊點滴小事做起敢于同破壞公平的行為作斗爭受害者伸出援助之手。⑤我們要調(diào)整自己的心態(tài)和思維方式，理性的反思自己的行為和價值觀念。（）度保障公平：通過個體行為維護社會公平，依靠的是個人的道德力量，但個人的力量是有限的度身是人們獲結(jié)果公平的前提與條件過建立公正的制度是人們獲得公平的保障。30、公平的危害：（失去公平產(chǎn)生哪些不利影響？）答人受到不公平對待時有被傷害的感覺得利益得不到保證到己的權(quán)利、人格沒有得到尊重，心情會比較灰暗，影響工作學(xué)習(xí)的積極性，降低效率，不愿在盡責(zé)任，不愿合作最影響人與人之間和諧影響團隊、群體或社會的穩(wěn)定與團結(jié)。也說不公平是對心靈的踐踏，是對文明的一種挑釁，是對社會的一種暴行。31、公總是相對的，沒有絕的公平。答：公平也可以理解為自己的付出得到肯定擔(dān)了責(zé)任，獲得了相應(yīng)的利益。公平是在比較中產(chǎn)生的，公平就是得到自己該得到