2018年高考作文反思【劉希國(guó)】

2018年高考作文反思：五大個(gè)體與時(shí)代趨勢(shì)，蓄勢(shì)2018年高已經(jīng)落下帷幕，但高考帶給我們新的解讀和反思仍在發(fā)酵，尤其是全國(guó)Ⅰ卷作文在份代際、歷史延展和時(shí)代責(zé)任上的新型關(guān)系和縱深思考讓我們記憶猶新。年文材料回放：年歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。年川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。年“宮一號(hào)”首次天空授課。公路“村村通”接近完成準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。年民規(guī)模達(dá)7.72億互網(wǎng)普及率超全球平均水平。年“紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。??年面建成小康社會(huì)。年本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣命和挑戰(zhàn)你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟給那時(shí)的歲的代人閱讀。材料站在過(guò)去——現(xiàn)在——未來(lái)的時(shí)間主線和歷史洪流中人成長(zhǎng)與家國(guó)民族和時(shí)代使命深刻關(guān)聯(lián)增了自身個(gè)體在縱深時(shí)背景下的際遇感、榮譽(yù)感命感更易喚起考生的身份意和情感共鳴發(fā)他們不忘初心力斗祖“山一道同風(fēng)雨以走好這一代人的長(zhǎng)征。在追夢(mèng)中圓夢(mèng)，在圓夢(mèng)中繼續(xù)追夢(mèng)，在繼續(xù)追夢(mèng)中將它沉淀為我們生命中或下一代中最美的夢(mèng)今年的高考作文材料和往年作文材料的相比，我們能更清晰地看到18年作材料具有五大趨勢(shì)：、主更切性—選取和當(dāng)代中學(xué)生自身息息相關(guān)的熱點(diǎn)事件這種對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知和感悟放在時(shí)代的背景中實(shí)地體現(xiàn)出同學(xué)們的價(jià)值判斷、時(shí)代情懷和責(zé)任夢(mèng)想。、主更開(kāi)性—裸其奧義，顯其真髓，把話題直接擺到面前，讓考生自由選擇，梳理關(guān)系，篩選角度，以文顯，以文化人，以文載德。、主更辯性—尋求“多元多維”突破，找到彼此聯(lián)系，不是“非此即黑是深度思考后的理性析。、主更時(shí)性—關(guān)聯(lián)自身，涉及家國(guó)，融入世界，建立人類(lèi)命運(yùn)共同體，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春的夢(mèng)。、主更深性—口吐蓮花式的作秀已經(jīng)過(guò)時(shí)，得勢(shì)不得分，更需要辯證分析、深入本質(zhì)、剖析內(nèi)因，審美、思與價(jià)值情懷并舉。2018年的全國(guó)1卷作文強(qiáng)烈地現(xiàn)了個(gè)體命運(yùn)與家國(guó)責(zé)任和時(shí)代使命的關(guān)系。從古到今，個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家民族命運(yùn)休戚與共的情懷今未曾中斷，還歷久彌新是們最為寶貴的品質(zhì)這我們青年的風(fēng)骨和擔(dān)當(dāng)，也是一個(gè)民族的希望。五大個(gè)體時(shí)代趨勢(shì)，蓄勢(shì)2019

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一個(gè)生與代印全國(guó)1卷第一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)就是2000年歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。這不僅是個(gè)體生命的誕生，更是承載了新世紀(jì)美好愿景的一代，在特殊時(shí)代下，些個(gè)體生命具有了時(shí)代的歸屬性和使命性。二個(gè)記與代辱正如全國(guó)1卷2008年汶川大地震，北京奧運(yùn)會(huì)。汶川地震這是祖國(guó)永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的傷痛國(guó)四川汶川遭遇了里氏8.0級(jí)地震僅僅5分一座美麗的城市化作一片廢墟。七萬(wàn)同胞罹難，二十多萬(wàn)人受傷，數(shù)百萬(wàn)人喪失家園。這一天，每個(gè)中國(guó)人刻苦銘心雖汶川強(qiáng)震過(guò)了經(jīng)的災(zāi)難給我們帶來(lái)悲痛的回憶但也給我們帶來(lái)新的希望和力量。而北京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)以枚牌居金牌榜首名，是奧運(yùn)歷史上首個(gè)登上金牌榜首的亞洲國(guó)家。界都把目光聚焦到北京個(gè)更加開(kāi)放的中國(guó)正在向世界綻露出新的姿態(tài)難有讓我們停下前的步伐，而是以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，將榮耀刻在歷史豐碑。世紀(jì)寶寶們?cè)跒?zāi)難和榮耀中與祖國(guó)一路同,青山一道同風(fēng)雨三個(gè)關(guān)與代任全國(guó)1卷2013年“宮一號(hào)首次天空授課。公路“村村通”接近完成扶”開(kāi)始推動(dòng)。新時(shí)代呼喚個(gè)體生命更加關(guān)注社會(huì)民生與世界潮流的發(fā)展此這要求青年學(xué)生們不讀書(shū)不行死書(shū)不行，不思考不行，不聞家國(guó)事不行，不擔(dān)當(dāng)沒(méi)夢(mèng)想更不行。要將個(gè)體關(guān)注和時(shí)代責(zé)任緊結(jié)合。四個(gè)成與代景全國(guó)1卷第二個(gè)重要的時(shí)間節(jié)就是年世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。長(zhǎng)大成人是什么？是指事物走向成熟的過(guò)程，簡(jiǎn)而言之，就是自身不斷變得更好更強(qiáng)又成熟的一個(gè)變化過(guò)程。成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長(zhǎng)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)擔(dān)，學(xué)會(huì)追尋.....；我們也會(huì)認(rèn)識(shí)真、假、善、惡、美、丑。成是有坎坷的，哪會(huì)有人沒(méi)有磕絆絆。經(jīng)歷的越多，成長(zhǎng)的越快。個(gè)人成長(zhǎng)不只是生命的由小到大，由弱到強(qiáng)，由幼稚到成熟，無(wú)知到深刻，而是生命所必須經(jīng)歷的全部。在個(gè)人成長(zhǎng)的路上，我們經(jīng)歷著愛(ài)，經(jīng)歷著親情的守候，經(jīng)歷著人生的美好，經(jīng)歷著前途的規(guī)，經(jīng)歷著未來(lái)的抉擇經(jīng)著時(shí)代洗禮也經(jīng)歷著夢(mèng)想的榮光與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)有這些便是我們長(zhǎng)的基石，這些基石使我們得以彰顯人性，完善人格，豐腴人生。五個(gè)奮與代言全國(guó)1卷第三個(gè)重要的時(shí)間節(jié)就是年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。世紀(jì)寶寶長(zhǎng)大成人后，開(kāi)始了投身祖國(guó)的建設(shè)，奮斗中前進(jìn)，坎坷中堅(jiān)韌，他們是時(shí)代的弄潮，把祖國(guó)的美好愿景和時(shí)代的要求扛在肩上，繼續(xù)與祖國(guó)一路同行。然而個(gè)人的成長(zhǎng)與自然、他人、社會(huì)、國(guó)家和時(shí)代緊密相連，離開(kāi)了他人和社會(huì)的需要，離開(kāi)國(guó)家和時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，孤立的個(gè)人是無(wú)所謂“價(jià)值”的。王海晨《孤獨(dú)百年：張學(xué)良的思想人生》中這樣描寫(xiě)張學(xué)良本個(gè)人之良心，盡個(gè)人之能力，努力救中國(guó)。他始終秉承“兄弟鬩于墻外御其侮”之古訓(xùn)，竭力息內(nèi)爭(zhēng)御外侮；為促進(jìn)國(guó)家和統(tǒng)一，五大個(gè)體時(shí)代趨勢(shì)，蓄勢(shì)2019

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舉行東北易幟；為結(jié)束新軍閥混戰(zhàn)，武裝調(diào)停中原大戰(zhàn)；為抗日救國(guó)，他與楊虎城將軍力挽狂，發(fā)動(dòng)震驚中外的西安事變。這些都充分體現(xiàn)了他視國(guó)家、民族利益如生命，不惜犧牲一切；為了民大義，無(wú)私無(wú)畏，無(wú)怨無(wú)悔因此個(gè)人的成長(zhǎng)必須與時(shí)代環(huán)境和諧發(fā)展須在社會(huì)和國(guó)家的土壤中汲取養(yǎng)分會(huì)恩學(xué)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)追尋夢(mèng)想。廣大青年是時(shí)代使命的“接力者續(xù)秉承著中國(guó)新時(shí)代的使命，走好著漫漫長(zhǎng)征路。廣大青年是網(wǎng)絡(luò)科技的“弄潮兒急速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，勇立潮頭，踏浪而行。廣大青年更是未來(lái)愿景的“造夢(mèng)師自己的夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)結(jié)合在一起，因時(shí)而動(dòng)，努力修身，奏響凱歌。那么對(duì)于這樣時(shí)空跨度大，縱深感強(qiáng)的作文材料，我們?cè)撊绾蜗率帜?？?yīng)該深度辯題、理性思考和妙手著文。文章越是開(kāi)放自由，越是不容易寫(xiě)出好的文章來(lái)。很多同學(xué)會(huì)泛泛而談，架空渲染，雖口吐蓮，但得勢(shì)不得分；雖像模像樣，但避重就輕也。宋老師認(rèn)為，做到以下十六個(gè)字就可以：有收有放，大題小做，小題深做，大小合做。有放有收，選取重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，體現(xiàn)你安排文章的邏輯關(guān)系。大題小做材中抽絲剝繭具有代表意義的時(shí)代特征觀理解和剖析要泛泛而談小題深做，選好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，素材和說(shuō)理要小而精，精而深，深而共鳴。大小合作，大處著眼，小處落筆，格局大性情大，但是落筆精準(zhǔn)而具體，不可空談亂談。切不面面俱到，否則面面都不到，要千淘萬(wàn)漉，點(diǎn)鐵成金，點(diǎn)面結(jié)合。比如我們可以選取熟悉的一些素材，精準(zhǔn)落筆，深刻剖析，體現(xiàn)文采。一篇《岳陽(yáng)樓記系蒼生，國(guó)憂民，映襯著一顆家國(guó)情懷的偉大心靈之而憂，天下之樂(lè)而樂(lè)一首《過(guò)零丁洋破家亡，容就義，書(shū)寫(xiě)著一種民族大義的忠肝義膽古無(wú)死，取丹心照汗青林則徐忍辱負(fù)重，不改初衷，生死離別赴伊犁國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”譚嗣同獄中題壁，以身殉義，滿腔熱血刷污證變法未有流血