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表格數(shù)據(jù)的圖形化表格數(shù)據(jù)的圖形化山東省新高考選課方案2022/10/23表格信息的圖形化22018年3月27日山東省教育廳發(fā)布了新高考方案

自2017年新高一開始,學業(yè)水平考試分為合格考試和等級考試。合格考試是學生畢業(yè)的主要依據(jù);等級考試成績納入夏季高考招生錄取。

1、合格考試覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學習科目,包括語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康等14個科目。

2、等級考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目。條件成熟時,可納入技術(信息技術、通用技術)等科目。學生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學校招生要求,學生自主選擇3個科目參加等級考試。學生所選等級考試科目的學業(yè)水平合格考試成績必須達到合格,不合格者不得作為等級考試科目。3、取消文理分科:高考采用3+3模式山東省新高考選課方案2022-10-18表格信息的圖形化22在新課程和新高考形式下,學生不再分文理科,從理化生政史地6門科目里任選3門,共有20種選法。31、根據(jù)新高考方案你會如何選擇哪些科目作為等級考?2、你選擇科目組合的依據(jù)是什么?在新課程和新高考形式下,學生不再分文理科,從理化生政史地選科參考依據(jù):2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化4下面就以張陽同學的五次考試成績?yōu)槔齺碚f明選擇科目組合的依據(jù)①興趣——②特長——③成績——是最好的老師。是最好的學習推進劑。是最實際的參考依據(jù)。選科參考依據(jù):2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化4下面就以張陽同學的成績單中成績較好的是哪幾個學科?最差的是哪個學科?2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化5信息呈現(xiàn)形式:表格數(shù)據(jù)形式張陽同學的成績單中成績較好的是哪幾個學科?最差的是哪個學科?張陽同學的成績單中成績較好的是哪幾個學科?最差的是哪個學科?表格數(shù)據(jù)的圖形化6信息呈現(xiàn)形式:圖表形式張陽同學的成績單中成績較好的是哪幾個學科?最差的是哪個學科?請比較:表格數(shù)據(jù)和圖形哪個更直觀的反映出數(shù)據(jù),更方便我們得出結論?2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化7結論:抽象的數(shù)據(jù)表格不能直觀、形象地顯示數(shù)據(jù)之間的差異。而利用Excel的統(tǒng)計圖表能夠生動、形象、直觀地顯示數(shù)據(jù)之間的差異,增強數(shù)據(jù)的可讀性,快速、簡潔地說明問題。綜合考慮:該學生應該選擇化學生物地理三個學科參加等級考請比較:表格數(shù)據(jù)和圖形哪個更直觀的反映出數(shù)據(jù),更方便我們得2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形話8讓數(shù)據(jù)來"說話"—-表格數(shù)據(jù)的圖形化2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形話8讓數(shù)據(jù)來"說話"—-2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化9學習重點、難點①清楚各種圖表的適用范圍②掌握圖表的制作方法③能夠根據(jù)圖表進行數(shù)據(jù)分析。重點:用圖表工具軟件加工表格信息的基本過程和方法。難點:根據(jù)任務需求,利用合適的圖表處理軟件加工表格信息,以恰當?shù)男问匠浞直磉_主題。學習目標2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化9學習重點、難點①清楚各打開課本77頁,學習表格數(shù)據(jù)圖形化的相關知識,小組內自主討論解決以下兩個問題。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化10自主學習環(huán)節(jié)

知識準備了解圖表

打開課本77頁,學習表格數(shù)據(jù)圖形化的相關知識,小組內自主討論(1)圖表可以準確的反映表格數(shù)據(jù)的關系,

是一種既直觀又清楚的展示方式。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化11為什么要使用圖表呢?(圖表的優(yōu)點是什么?)(2)圖表對人們分析數(shù)據(jù)的幫助很大,是一種高效率的分析手段。(1)圖表可以準確的反映表格數(shù)據(jù)的關系,

是一種既直觀又清楚幾種圖表類型及作用圖表類型作用2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化。柱形圖餅圖折線圖擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大小關系。按時間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢。適用于描述數(shù)據(jù)之間的比例分配關系。注意是不同項目,比較的一般是大小與多少的關系注意餅圖各部分加起來要為整體的1注意是同一事物,如果是不同事物,會怎么樣呢?同學們看看縮略圖中的折線,不同的事物會用多條折線來表示幾種圖表類型及作用圖表類型作用2022-102022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化13在具體的應用中,要根據(jù)實際問題和圖表的適用范圍來進行選擇。下面我們通過幾個小練習,來鞏固一下這部分知識。請同學一起回答實踐應用部分2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化13在具體的應用知識檢測:連連看題目歷屆亞運會獎牌情況柱形圖根據(jù)要求連線選擇最合適的圖表類型反映中日韓三國某一屆金牌數(shù)的情況

折線圖反映中國歷屆亞運會獲得金牌數(shù)的情況餅圖反映中國某一屆獲金牌數(shù)占金牌總數(shù)的比例2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化知識檢測:連連看題目歷屆亞運會獎牌情況柱形圖根據(jù)要求連線選擇1、請選擇一個恰當?shù)膱D表形象地反映七個國家原油產量的多少圖表類型:

__________柱形圖2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化1、請選擇一個恰當?shù)膱D表形象地反映七個國家原油產量的多少2、選擇恰當?shù)膱D表對這7個國家原油產量的比例進行展示

圖表類型:____________餅圖2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化2、選擇恰當?shù)膱D表對這7個國家原油產量的比例進行展示3、上表是2008年內1月—11月國際原油價格的統(tǒng)計表,試用圖表對價格加以展示圖表類型:____________折線圖2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化3、上表是2008年內1月—11月國際原油價格圖表類型:__提出問題小組討論生活中哪些地方用到圖表?如何利用圖表制作向導制作圖表?小組展開討論并回答問題。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化提出問題小組討論生活中哪些地方用到圖表?2022-10-利用“圖表制作向導”制作圖表過程

2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化Diagram4(2)“圖表源數(shù)據(jù)”對話框(1)“圖表制作向導”對話框(3)“圖表選項”對話框(4)“圖表位置”對話框利用“圖表制作向導”制作圖表過程2022-10-18表格數(shù)美麗的西藏風景圖美麗的西藏風景圖去西藏旅游什么時候最合適?

我們的資料:

“西藏各月節(jié)日個數(shù)”表“拉薩平均每月氣溫”表“拉薩各月平均降水量”表以上數(shù)據(jù)請參考“桌面表格數(shù)據(jù)的圖形化文件夾內表格”

實踐任務實現(xiàn)表格數(shù)據(jù)的圖形化表達

1、結合問題、小組討論,將三張表轉換成合適的圖表類型。

2、結合圖表分析數(shù)據(jù),談一談本組認為什么時間去西藏旅游比較適合。

2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化去西藏旅游什么時候最合適?2022-10-18表格數(shù)一月、四月至七月節(jié)日較多,旅游時能夠體驗更多民俗風情。

七月至九月氣溫適宜為最佳旅游季節(jié)。

6-9月份的降水量占全年降水量的90%,并且下雨多在夜間,高原的氣候不太干燥,適宜旅游。我們的結論結論:高原的春夏季無論從氣溫、濕度、空氣含氧量,以及民族節(jié)日等各個方面來講,都明顯優(yōu)于其它季節(jié),所以說春夏季是進入西藏高原的最好季節(jié)。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化一月、四月至七月節(jié)日較多,旅游時能夠體驗更多民俗風情。七2、標題【不比不知道】請對比學生制作出的A圖和B圖差別并說明構成圖表的主要要素有哪些?構成圖表的要素:1、主體圖案3、標注/標簽32022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化2、標題【不比不知道】請對比學生制作出的A圖和B圖差別并說明2、標題3、標注/標簽【不比不知道】構成圖表的要素:1、主體圖案4、圖例42022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化2、標題3、標注/標簽【不比不知道】構成圖表的要素:1、主體2、標題3、標注/標簽4、圖例【不比不知道】構成圖表的要素:1、主體圖案2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化2、標題3、標注/標簽4、圖例【不比不知道】構成圖表的要素:2、標題3、標注/標簽4、圖例5、坐標軸(用于柱形圖折線圖)【不比不知道】構成圖表的要素:1、主體圖案2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化2、標題3、標注/標簽4、圖例5、坐標軸(用于柱形圖折線圖)增加或減少圖表中的各種內容時,可以使用右鍵菜單或“圖表”工具欄,根據(jù)題目要求選擇相應的選項進行操作。小竅門2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化增加或減少圖表中的各種內容時,可以使用右鍵菜單或“圖表”工圖表的修飾與美化?當分析西藏節(jié)日統(tǒng)計表數(shù)據(jù)時,有的同學做出的圖示如下圖所示,我們會發(fā)現(xiàn)圖示中的柱形圖是隨機分布的,坐標軸上的月份顯示是橫向顯示的?這種圖示很難看出差別,有什么辦法可以調整?()2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化圖表的修飾與美化?2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化實現(xiàn)圖表美化的方法:1、在圖表區(qū)域單擊右鍵-----選擇快捷菜單中的設置坐標軸格式------對齊方式---文字方向----更改排列方向2、選中相關數(shù)據(jù),然后切換到“數(shù)據(jù)”選項卡,點擊“排序”按鈕,在打開對話框中設置條件對數(shù)據(jù)進行排序。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化實現(xiàn)圖表美化的方法:2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化隨堂評價測試打開自我評價表,對本節(jié)課的學習情況進行一次自我評價。評價表的鏈接:https://ks.wjx.top/jq/22075052.aspx2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化隨堂評價測試2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化課堂小結2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化31表格數(shù)據(jù)的圖形化圖表類型圖表的制作與修飾三種圖表類型的優(yōu)缺點對圖表進行數(shù)據(jù)分析并解決實際問題如何選擇生成圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域如何對圖表進行修飾三種圖表類型在實際生活中的應用課堂小結2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化31表格數(shù)據(jù)的圖課后作業(yè)1、請同學結合自己的考試成績表用圖表分析自己該如何選擇考試科目。2、完成課本80頁實踐23、完成學案后的課后練習。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化課后作業(yè)1、請同學結合自己的考試成績表用圖表分析自己該如謝謝!謝謝!表格數(shù)據(jù)的圖形化表格數(shù)據(jù)的圖形化山東省新高考選課方案2022/10/23表格信息的圖形化352018年3月27日山東省教育廳發(fā)布了新高考方案

自2017年新高一開始,學業(yè)水平考試分為合格考試和等級考試。合格考試是學生畢業(yè)的主要依據(jù);等級考試成績納入夏季高考招生錄取。

1、合格考試覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學習科目,包括語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康等14個科目。

2、等級考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目。條件成熟時,可納入技術(信息技術、通用技術)等科目。學生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學校招生要求,學生自主選擇3個科目參加等級考試。學生所選等級考試科目的學業(yè)水平合格考試成績必須達到合格,不合格者不得作為等級考試科目。3、取消文理分科:高考采用3+3模式山東省新高考選課方案2022-10-18表格信息的圖形化22在新課程和新高考形式下,學生不再分文理科,從理化生政史地6門科目里任選3門,共有20種選法。361、根據(jù)新高考方案你會如何選擇哪些科目作為等級考?2、你選擇科目組合的依據(jù)是什么?在新課程和新高考形式下,學生不再分文理科,從理化生政史地選科參考依據(jù):2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化37下面就以張陽同學的五次考試成績?yōu)槔齺碚f明選擇科目組合的依據(jù)①興趣——②特長——③成績——是最好的老師。是最好的學習推進劑。是最實際的參考依據(jù)。選科參考依據(jù):2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化4下面就以張陽同學的成績單中成績較好的是哪幾個學科?最差的是哪個學科?2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化38信息呈現(xiàn)形式:表格數(shù)據(jù)形式張陽同學的成績單中成績較好的是哪幾個學科?最差的是哪個學科?張陽同學的成績單中成績較好的是哪幾個學科?最差的是哪個學科?表格數(shù)據(jù)的圖形化39信息呈現(xiàn)形式:圖表形式張陽同學的成績單中成績較好的是哪幾個學科?最差的是哪個學科?請比較:表格數(shù)據(jù)和圖形哪個更直觀的反映出數(shù)據(jù),更方便我們得出結論?2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化40結論:抽象的數(shù)據(jù)表格不能直觀、形象地顯示數(shù)據(jù)之間的差異。而利用Excel的統(tǒng)計圖表能夠生動、形象、直觀地顯示數(shù)據(jù)之間的差異,增強數(shù)據(jù)的可讀性,快速、簡潔地說明問題。綜合考慮:該學生應該選擇化學生物地理三個學科參加等級考請比較:表格數(shù)據(jù)和圖形哪個更直觀的反映出數(shù)據(jù),更方便我們得2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形話41讓數(shù)據(jù)來"說話"—-表格數(shù)據(jù)的圖形化2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形話8讓數(shù)據(jù)來"說話"—-2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化42學習重點、難點①清楚各種圖表的適用范圍②掌握圖表的制作方法③能夠根據(jù)圖表進行數(shù)據(jù)分析。重點:用圖表工具軟件加工表格信息的基本過程和方法。難點:根據(jù)任務需求,利用合適的圖表處理軟件加工表格信息,以恰當?shù)男问匠浞直磉_主題。學習目標2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化9學習重點、難點①清楚各打開課本77頁,學習表格數(shù)據(jù)圖形化的相關知識,小組內自主討論解決以下兩個問題。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化43自主學習環(huán)節(jié)

知識準備了解圖表

打開課本77頁,學習表格數(shù)據(jù)圖形化的相關知識,小組內自主討論(1)圖表可以準確的反映表格數(shù)據(jù)的關系,

是一種既直觀又清楚的展示方式。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化44為什么要使用圖表呢?(圖表的優(yōu)點是什么?)(2)圖表對人們分析數(shù)據(jù)的幫助很大,是一種高效率的分析手段。(1)圖表可以準確的反映表格數(shù)據(jù)的關系,

是一種既直觀又清楚幾種圖表類型及作用圖表類型作用2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化。柱形圖餅圖折線圖擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大小關系。按時間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢。適用于描述數(shù)據(jù)之間的比例分配關系。注意是不同項目,比較的一般是大小與多少的關系注意餅圖各部分加起來要為整體的1注意是同一事物,如果是不同事物,會怎么樣呢?同學們看看縮略圖中的折線,不同的事物會用多條折線來表示幾種圖表類型及作用圖表類型作用2022-102022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化46在具體的應用中,要根據(jù)實際問題和圖表的適用范圍來進行選擇。下面我們通過幾個小練習,來鞏固一下這部分知識。請同學一起回答實踐應用部分2022-10-18表格數(shù)據(jù)的圖形化13在具體的應用知識檢測:連連看題目歷屆亞運會獎牌情況柱形圖根據(jù)要求連線選擇最合適的圖表類型反映中日韓三國某一屆金牌數(shù)的情況

折線圖反映中國歷屆亞運會獲得金牌數(shù)的情況餅圖反映中國某一屆獲金牌數(shù)占金牌總數(shù)的比例2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化知識檢測:連連看題目歷屆亞運會獎牌情況柱形圖根據(jù)要求連線選擇1、請選擇一個恰當?shù)膱D表形象地反映七個國家原油產量的多少圖表類型:

__________柱形圖2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化1、請選擇一個恰當?shù)膱D表形象地反映七個國家原油產量的多少2、選擇恰當?shù)膱D表對這7個國家原油產量的比例進行展示

圖表類型:____________餅圖2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化2、選擇恰當?shù)膱D表對這7個國家原油產量的比例進行展示3、上表是2008年內1月—11月國際原油價格的統(tǒng)計表,試用圖表對價格加以展示圖表類型:____________折線圖2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化3、上表是2008年內1月—11月國際原油價格圖表類型:__提出問題小組討論生活中哪些地方用到圖表?如何利用圖表制作向導制作圖表?小組展開討論并回答問題。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化提出問題小組討論生活中哪些地方用到圖表?2022-10-利用“圖表制作向導”制作圖表過程

2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化Diagram4(2)“圖表源數(shù)據(jù)”對話框(1)“圖表制作向導”對話框(3)“圖表選項”對話框(4)“圖表位置”對話框利用“圖表制作向導”制作圖表過程2022-10-18表格數(shù)美麗的西藏風景圖美麗的西藏風景圖去西藏旅游什么時候最合適?

我們的資料:

“西藏各月節(jié)日個數(shù)”表“拉薩平均每月氣溫”表“拉薩各月平均降水量”表以上數(shù)據(jù)請參考“桌面表格數(shù)據(jù)的圖形化文件夾內表格”

實踐任務實現(xiàn)表格數(shù)據(jù)的圖形化表達

1、結合問題、小組討論,將三張表轉換成合適的圖表類型。

2、結合圖表分析數(shù)據(jù),談一談本組認為什么時間去西藏旅游比較適合。

2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化去西藏旅游什么時候最合適?2022-10-18表格數(shù)一月、四月至七月節(jié)日較多,旅游時能夠體驗更多民俗風情。

七月至九月氣溫適宜為最佳旅游季節(jié)。

6-9月份的降水量占全年降水量的90%,并且下雨多在夜間,高原的氣候不太干燥,適宜旅游。我們的結論結論:高原的春夏季無論從氣溫、濕度、空氣含氧量,以及民族節(jié)日等各個方面來講,都明顯優(yōu)于其它季節(jié),所以說春夏季是進入西藏高原的最好季節(jié)。2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化一月、四月至七月節(jié)日較多,旅游時能夠體驗更多民俗風情。七2、標題【不比不知道】請對比學生制作出的A圖和B圖差別并說明構成圖表的主要要素有哪些?構成圖表的要素:1、主體圖案3、標注/標簽32022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化2、標題【不比不知道】請對比學生制作出的A圖和B圖差別并說明2、標題3、標注/標簽【不比不知道】構成圖表的要素:1、主體圖案4、圖例42022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化2、標題3、標注/標簽【不比不知道】構成圖表的要素:1、主體2、標題3、標注/標簽4、圖例【不比不知道】構成圖表的要素:1、主體圖案2022/10/23表格數(shù)據(jù)的圖形化2、標題3、標注/標簽4、圖例【不比不知道】構成圖表的要素:2、標題3、標注/標簽4、圖例5、坐標軸(

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