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標(biāo)準(zhǔn)實用標(biāo)準(zhǔn)實用文案大全文案大全行測中??嫉脑~語本性:指的是原理的性質(zhì)或者性格。提到,對??表示鄙視。如:她的行為是君子所不齒。不恥:不以??為羞恥 ;如:不恥下問。凋敝:是生活、事業(yè)等方面的衰敗。凋零:值得是草木凋謝零落,比喻人或事物的衰落。如:民生凋敝、人才凋零。遏止:迫使其停止,強調(diào)使之停止。激勵:多指精神方面。鼓勵:既可以指精神方面,又可以指物質(zhì)方面。界限:表抽象。界線:指兩個地區(qū)劃分邊界的線。簡潔:說話、行文等簡明扼要。欣賞,對象一般式藝術(shù)品、文物。鑒別:鑒定辨別 (事物的真假好壞 )。截止:是指到一定的期限為止 (結(jié)束了)。截至:是指截止到某一時間 (并沒有結(jié)束)應(yīng)診:接受病人、給予治療,主語是醫(yī)生。年輕:指的是相對年紀(jì)小,是相對較而言。徘徊:指(因為有心事)來回走動而不前進,有猶豫不決的意思。徜徉:指悠游自在來回行走。 (注意區(qū)別二者的心境 )批評:指出缺點和錯誤讓其改正。啟示:啟發(fā)、指示、引導(dǎo)的意思。啟事:聲明某件事或者說明某個問題而刊登在報刊上或者貼出來的。申明:鄭重地說明,側(cè)重比較正式、嚴(yán)肅地強調(diào)解釋說明。聲明:作動詞指公開表示對某事的態(tài)度或者說明真相,作名詞時指聲明的文告等。時事:指近期內(nèi)發(fā)生的國內(nèi)外的大事。時勢:指的是某一段時間內(nèi)的客觀形勢,時代的潮流和趨勢。體裁:指的是按照文學(xué)作品的表現(xiàn)形式所作的不同分類。如:韻文和散文。調(diào)解:指的是勸說、使雙方消除糾紛,達成和解。斡旋:指的是解決雙方爭端,把僵局扭轉(zhuǎn)過來,用于比較重大的事件。學(xué)歷:學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,如曾經(jīng)在哪些學(xué)校畢業(yè)或者肄業(yè)等。推托:側(cè)重借故拒絕,表示不接受。度過:多用于表示和時間有關(guān)的。如:光陰、童年。渡過:表示與水有關(guān)的活著經(jīng)歷困難、危機。行跡:指行動的蹤跡。形跡:指形態(tài)、神色、舉止、神情。鄭重:指對事情態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認真,側(cè)重指嚴(yán)肅認真。和隨便相對。慎重:常與“態(tài)度”“處理”“研究”等詞語搭配。淹沒:著重水,指的是大水漫過。湮沒:著重時間,指的是因為時間的流逝而埋沒。神智:指的是精神、智慧。竄改:對象一般指具體的書面材料。工夫:指時間和時候。過度:超過了適當(dāng)?shù)南薅?。過渡:由一個階段逐漸發(fā)展到另一個階段。牟?。嘿H義詞,多指非法的獲取。授權(quán):意思是把權(quán)力交給別人。 主動受權(quán):意思是接受權(quán)力做某事。 被動休養(yǎng):休息、調(diào)養(yǎng)。延用:延遲使用。營利:謀求、追求利潤。引見:由第三者引導(dǎo)相見。原形:原來的形狀、形態(tài)、本來的面目。帶有貶義色彩。原型:指文學(xué)藝術(shù)作品中所塑造的人物形象或事件所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的原始人物。作客:意思是旅居異地他。做客:意思是以客人的身份探訪別人。爆發(fā):比喻突然發(fā)生、突然發(fā)作 (用于火山、雷電、地震、火勢及大事件。暴發(fā):著重突然性,一般只用于形容洪水、發(fā)財、得勢等方面。伺候:可以用于人也可以用于牲畜。侍候:多用于長輩或者地位高的人的服侍。膚淺:多指學(xué)識等淺薄,不深厚,理解不透徹。指環(huán)境、條件、語言、文筆、生活作風(fēng)等。儉樸:側(cè)重生活方面 (吃、穿等)。蓄意:側(cè)重存心做壞事。蓄謀:側(cè)重做的壞事早就有所計劃、預(yù)謀。思忖:思量,想的意思。思索:思考探求 (問題等)。唐突:亂闖,冒犯的意思。冒昧:(言行)不顧地位、能力、場合是否適宜,多用作謙詞。言語理解彌漫與迷漫“彌漫”形容(煙霧、沙塵、氣味等)充滿空間;例:夜色朦朧,飄動的白云輕紗般吹過來,帶著露水,含著溫情,彌漫在你的身邊。施行與實行從詞語的適用對象上來看,“實行”的適用對象較為抽象,如綱領(lǐng)、政策、原則等。(草案)》經(jīng)過進一步修改后,由國務(wù)院公布施行。審定與審訂“訂”,即審閱修訂,如:審訂書稿。例:這幾項職工福利待遇,是全廠職工代表大會審定的,任何人無權(quán)隨意改動。歷程與里程“歷程”指經(jīng)歷的過程, 用在表示過去的句子中。 “里程”指具體的路程,還指發(fā)展的過程,用在表示將來的句子中或用在時間不明確的句子中。學(xué)生激情滿懷,展望新的生活里程。不負眾望與不孚眾望措手不及與猝不及防“措手不及”指事出突然,來不及應(yīng)付;“猝不及防”指事情來的突然,來不及防備。突然的到來依然讓我們有點措手不及。忽然與突然然”表示事情很快地發(fā)生或變化,相比“突然”,令人意外的程度要小。例:仿佛一夜之間,南國一個貧窮破敗的小漁村忽然變成夢幻般絢麗的大都市。英雄氣短與色厲內(nèi)荏“英雄氣短”指有才能的人因遭受困厄或沉迷于愛情而喪失進取心; ”指外表強硬,內(nèi)心虛弱。例:只有當(dāng)買房者看懂了,搞清了,具備了喝房產(chǎn)商討價還價的條件,專家所大聲疾呼的市勉力與勉勵例:杭州要解決交通擁堵問題難度非常大,但各有關(guān)部門仍要勉力為之。啟用與起用啟”有打開之意,后面主要跟物;“起用”后面跟的主要是人,有提拔之意。例:北京奧運會組委會宣布從 2004年開始將先后啟用新的會徽和吉祥物標(biāo)志。順理成章與水到渠成“順理成章”指寫文章或做事情順著條理就能做好, 也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果; 到渠成”強調(diào)條件成熟時事情自然會成功。例:一方水土養(yǎng)一方人,一方人筑一方城。邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài),原本就是順理成章的事情。光怪陸離與斑駁陸離“斑駁陸離”形容色彩繁雜,“光怪陸離”形容事物離奇多變,多用于五光十色、離奇怪異的社會現(xiàn)象。掌握了自然規(guī)律以后,便可把海市蜃樓這種光怪陸離的現(xiàn)象說清楚。自以為是與一意孤行“自以為是”側(cè)重于形容看法;一意孤行側(cè)重于形容行動。的?!安幻狻迸c“難免”敘述。但是當(dāng)后面有否定詞是只能用“難免”。例:改革開放,是前人從未走過的路,難免不遇到一些挫折,走一些彎路,這沒有什么值得大驚小怪的。蛻化與退化“蛻化”指像動物蛻皮那樣發(fā)生質(zhì)變,多比喻人變質(zhì),腐化墮落;“退化”多指事務(wù)由優(yōu)變劣,由好變壞,而這個事物并沒有發(fā)生質(zhì)的變化。不齒與不恥“不齒”指不愿意提到,表示極度鄙視;“不恥”指不以為恥,不以為有失體面。例:就像西方青年崇拜拉美的民族英雄切拉瓦拉, 為人所不齒的納粹頭子竟然在中國有了追星族。截止與截至“截至”是介詞,一般后面直接跟日期; “截止”指到一定期限停止, “截止到”等價于“截至”,但不能說“截至到”。例:截至2009年5月25日,縣地稅收入已突破億元大關(guān)。式微與衰退“式微”原來指原來指國家或民族的衰落, 現(xiàn)在也泛指事物的衰落, 常用于書面語;“衰退”指衰弱減退,常用于形容精力、意志、經(jīng)濟等。例:事實證明,中華文化的遺傳并沒有因為追逐 GDP而變異或者式微, 反而越來越凸顯文化生吞活剝與穿鑿附會釋,生硬聯(lián)系。例:她還不懂的,就把聽來的,生吞活剝地逐條念一遍。畫地為牢與閉門造車“畫地為牢”比喻指在指定的范圍內(nèi)活動; ”比喻不管客觀情況如何,只憑主觀愿望辦事。例:現(xiàn)在有些家長和老師對孩子畫地為牢的教育方式不利于孩子的身心健康發(fā)展, 這種做法應(yīng)當(dāng)禁止。“原型”特指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人; 本來面目,含貶義。例:小說中的典型形象雖然有生活的原型,但仍屬于虛構(gòu)的形象。界限與界線通用義:不同事物的分界。 理科的界限(界線)分明。界限單一義:盡頭處,限度。例:知識是沒有界限的。界線單一義:兩個地區(qū)的分界的線。例:跨過鴨綠江的界線就是朝鮮了。等量齊觀與齊頭并進“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待; ”多方面同時進行,多形容幾件事情或幾項工作同時進行。(區(qū)別于“并駕齊驅(qū)”,比喻彼此的力量或才能不分高下。)例:就大學(xué)教育與研究來說,不但沒有輕忽“實用性”知識的現(xiàn)象,實用性知識已于純理論推崇與仰慕情。例:顏真卿“守其正,全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世推崇。墨守成規(guī)與一成不變“墨守成規(guī)”側(cè)重于不愿意做出改變的主觀意愿; ”側(cè)重于沒有發(fā)生變化這一客觀事實。例:一帆風(fēng)順的旅途只能釀就墨守成規(guī)的思維。見微知著與以小見大“見微知著”指看到一點苗頭, 就知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢, 意為看的深入;“以小見大”,通過小的可以看見大的,指通過小事可以看出大節(jié)或通過一小部分看出整體。例:一個國家要將力量投諸海外就得高瞻遠矚,見微知著,能后預(yù)見未來,預(yù)測意外,預(yù)防委任與委派“委任”是指任命某人擔(dān)任職務(wù);“委派”是指委任派遣。例:王小華外語能力和公關(guān)能力很強, 到國際交流處負責(zé)外籍教師的引進和管理工作。別具一格與別具匠心“別具一格”是說另有一種獨特的風(fēng)格; ”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。例:詩在其所具有的諸多品格中,十分重要的一條,便是對生活的別具一格的打量。推卻與推諉品味與品位“品位”,名詞,指文藝作品所達到的藝術(shù)水平;“品味”指仔細體會,動詞。例:如果沒有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高法制與法治“法制”指法令制度;“法治”是指根據(jù)法律治理國家。春秋與歲月能用在具體的數(shù)字之后,只能用寬泛的形容詞修飾,如“漫長的歲月”。例:盧溝橋兩邊的石欄桿上雕刻著數(shù)以萬計的石獅子, 這些石獅子在風(fēng)霜雨雪中已守橋七百多個春秋。(多指主觀上故意的)例:科學(xué)傳播不可能立即產(chǎn)生效果,誰這么想,就是曲解科學(xué),最終也必然會危害科學(xué)。違反與違犯是違背和觸犯法律、法規(guī)等,詞義較重。例:新能源補貼是全球通用做法,中國對新能源的補貼并不違反 WTO原則。安土重還不為(w)己甚指對人的職責(zé)或處罰適可而止。己甚,過分。不落窠臼( kējiù)“不落窠臼”比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。生日與誕辰:全球30多家孔廟今日共同紀(jì)念孔子 2556周年誕辰。驅(qū)除與祛除“驅(qū)除”,驅(qū),馬字旁,趕牲口的意思,故適用對象為蚊蟲、敵人等具體事物;“祛除”適用對象多為疾病、疑懼或迷信等抽象事物。精確與精準(zhǔn)8號選手的遠投非常精準(zhǔn)。暴發(fā)與爆發(fā)“暴發(fā)”、“爆發(fā)”這兩個詞都有突然猛烈發(fā)作的意思,但前者側(cè)重突發(fā)性(山洪暴發(fā)、暴?。笳邆?cè)重爆炸性(火山爆發(fā)、爆發(fā)革命)。例:這里曾一度暴發(fā)泥石流,致使公路堵塞,橋梁沖垮,交通癱瘓。簡潔與簡捷 潔,干凈利索,側(cè)重指說話、行文簡明扼要,不羅嗦;“簡捷”,捷,快捷,側(cè)重指簡便、快捷,直截了當(dāng)。例:他的文章立意很好,行文也簡潔流暢。享譽中外與名聲鵲起色彩的名字---景泰藍。邊疆與邊境例:強民族團結(jié),護祖國統(tǒng)一,保邊疆安全。斥責(zé)與叱責(zé)“斥責(zé)”指用嚴(yán)厲的語言指責(zé)別人的錯誤或罪行, 強調(diào)嚴(yán)辭指責(zé);“叱責(zé)”偏重于大聲喝斥,強調(diào)聲音大。例:你對他要有點耐心,不要總是大聲叱責(zé)。查看與察看查、調(diào)查或查看事物存在情況的意思;“察看”指為了解情況而仔細看。例: 察看現(xiàn)場 查看現(xiàn)場,前者強調(diào)“仔細看”,后者強調(diào)“調(diào)查”。倉促與倉皇塵世與塵事“塵世”指佛教或道教所指的現(xiàn)實世界;“塵事”指世俗之事。除草與鋤草例:王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說:“不好好學(xué)習(xí),就鋤草去!”處事與處世例:他闖蕩江湖多年,有著豐富的處世經(jīng)驗。慘淡經(jīng)營“慘淡經(jīng)營”比喻艱苦地創(chuàng)立、困難地經(jīng)營某一事業(yè),現(xiàn)在多用來形容苦心謀劃、極力維持的情狀,可以用來形容“寫書的過程”。例:從被科尼法官講述的一起案件深深觸動,到把科尼的故事寫成《復(fù)活》,托爾斯泰慘淡經(jīng)營了便宜從事脫穎而出與嶄露頭角“脫穎而出”指初顯優(yōu)異的才能,強調(diào)的是在合適的時機顯現(xiàn)才能; ”強調(diào)的是開始顯現(xiàn)才能這一狀態(tài)。例:隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村脫穎而出。嗷嗷待哺別無長物“別無長物”,沒有多余的東西,形容窮困或簡樸。充斥與充溢二者都有很多,到處都是的意思,區(qū)別在于“充斥”貶義;“充溢”褒義。不利與不力“不利”指沒有好處,不順利,如“出師不利”;“不力”指不盡力,如“措施不力”。必須與必需“必須”表示事理上和情理上的必要、一定要,或用于加強命令語氣,一般作狀語,后面往往接動詞或動詞性短語,如“學(xué)習(xí)必須刻苦鉆研”; “必需” 有的,不可缺少的,相當(dāng)于形容詞,一般用于修飾名詞,作定語,如“煤炭是發(fā)展工業(yè)必需的原料”。沉湎與沉醉烈的情感或氛圍左右,表達積極的感情色彩。例:春節(jié)臨近,大家都沉醉在節(jié)日的歡樂里。徘徊與徜徉“徘徊”指因為有心事來回走動,有猶豫不決之意,感情色彩偏消極;“徜徉”指有限自在地來回行走,偏積極。例:現(xiàn)今社會人們對婚姻有了不同的理解,很多被稱為“恐婚一族”的年輕人徘徊在圍城之不寒而栗“不寒而栗”指天不寒冷而發(fā)抖,形容非常害怕、恐懼。不刊之論誤用:他的這篇論文,中心不突出,論據(jù)不恰當(dāng),簡直是不刊之論。警覺與警惕“警覺”指對可能發(fā)生的事情變化或危險所具有的敏銳感覺,含有在極短促、極緊迫的時間內(nèi)留意周圍一切事物的意味; 對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺,含有保持戒心,并在較長時間內(nèi)注意的意味。例:聽到腳步聲,他馬上變得警覺起來。做客與作客性。(作客---獨在異鄉(xiāng)為異客)例:溫總理邀請 13位基層群眾代表到中南海做客。擅自與私自“擅自”指對不在自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情擅作主張;“私自”指背著組織或有關(guān)的人,自己做不合乎規(guī)章制度的事。災(zāi)的最佳時機。以致和以至此造成”的意思;“以至”有兩種用法,其一,表數(shù)量、程度、范圍上的延伸,有“直到”的意思;其二,用在下半句開頭,表示由于上文所說的動作、情況的程度很深造成的結(jié)果,也說“以至于”。展非???,以至使很多人出乎意料。尖銳與尖刻彩消極。例:她為人非常尖刻,真讓人接受不了。聆聽與傾聽“聆聽”指虔誠而認真的聽取,帶有尊敬的色彩,一般指下級聽取上級的意見報告等;“傾聽”指細心地聽取,表示中性的感情色彩,就是憑借聽覺器官接受語言信息,進而通過思維活動達到認知、理解的全過程,一般指上級對下級。彈冠相慶官可做,多形容壞人得勢而慶賀,帶有強烈的消極色彩。誤用:中國女排捧回冠軍獎杯時,舉國彈冠相慶。罪不容誅培養(yǎng)與培植駕馭,使之成長壯大”,感情色彩積極;“培植”本意是栽種并細心地照料植物,后引申指對人或勢力的扶持,感情色彩消極。人勢力。熱衷(中)與熱心上帶有明顯的消極色彩;二是十分愛好,此時屬中性詞;“熱心”指對待人或事情情緒飽滿、熱烈,表示明顯的積極色彩。例:這里并排住著兩戶人家,兩家的男主人都是鋼鐵廠熱心于技術(shù)改革的優(yōu)秀工人。秦晉之好“秦晉之好”原指春秋時期,秦國和晉國兩國的王室經(jīng)常通婚,后來泛指兩性聯(lián)姻,結(jié)為夫妻,“秦晉之好”指的是結(jié)婚,而不是其他的關(guān)系。誤用:同學(xué)之間宜結(jié)秦晉之好,不能因為一點小事就反目成仇。罄竹難書“罄竹難書”也作“磬筆難書” ,意思是所有的竹子(筆)也寫不完, 的寫不盡,特指罪行非常多,難以寫盡,帶有強烈的消極色彩。誤用:巴金先生可歌可泣的一生,罄竹難書,實在無法用筆墨來表達。禁止與禁錮“禁止”指不許可,主要搭配具體行為;“禁錮”指對行動和精神的強力限制,主要搭配精神、理論,語義較重。例:這些陳規(guī)陋習(xí)成了禁錮人們精神的枷鎖。騷動與騷亂“騷動”指混亂不按,還可以比喻心思、情緒等的不安,語義較輕;“騷亂”指秩序混亂,側(cè)重“亂”,語義較重,適用于混亂的大事件。慘絕人寰與慘無人道“慘絕人寰”指世界上沒有比這更慘痛的事, 多形容酷刑、屠殺造成的慘狀, 一般不形容人;“慘無人道”指殘酷到了沒有人性,常用來形容人,也可以用來形容事,語義相對較輕。誤用:像日本侵略軍那樣慘絕人寰、滅絕人性的畜生,早該槍斃了。例:XX指揮著幾百萬美械裝備的大軍,向解放區(qū)進行著慘絕人寰的大屠殺。白駒過隙與時光荏苒 “白駒過隙”比喻時間過得飛快,就像駿馬越過像縫隙一樣短的距離一樣,提醒人們要珍惜誤用:行測中一道數(shù)量關(guān)系題難住了我,時光荏苒,幾分鐘后這道題還是解不出來。傳誦與傳頌“傳誦”側(cè)重輾轉(zhuǎn)傳布誦讀、稱道;“傳頌”“頌”即頌揚、贊美,側(cè)重傳揚稱頌,語義較重,常用于較為重要的事情。例:他不顧刺骨的寒冷跳進水中, 救上三名落水兒童, 在傳頌他英勇救人的事跡。首先與首要“首先”指第一的意思,多指在順序上優(yōu)先;“首要”不僅強調(diào)優(yōu)先,更強調(diào)了“最重要”的意思。貽笑大方“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話,表達消極的感情色彩。舞文弄墨“舞文弄墨”形容玩弄文字技巧,也指歪曲法律條文作弊。桿子”。懲罰與制裁重。例:在伊朗問題上 ,奧巴馬表示為了促使伊朗履行職責(zé),伊朗政府正面臨前所未有的最嚴(yán)厲制裁。淺的知識理論多用“啟發(fā)”;“啟迪”指通過指示使其有所領(lǐng)悟,書面語色彩較強,多用于正式場合、大的方面、較深的知識理論。例:部隊思想政治教育是黨在我軍基礎(chǔ)有組織、有計劃、相對集中進行的比較系統(tǒng)的理論灌博聞強識與見多識廣側(cè)重閱歷豐富、很有經(jīng)驗,帶有較強的口語色彩。誤用:老李去過的地方太多了,這使得他博聞強識,什么活計都能攬下來。七手八腳與手忙腳亂“七手八腳”形容眾人一起動手, 忙亂不一致,側(cè)重指因為許多人而雜亂, 通常做狀語;“手忙腳亂”形容做事慌張而沒有條理,可以指許多人,也可以指一個人,通常做謂語。誤用:這突如起來的一場大雨,澆得人們七手八腳,有的忙著找語具,有的趕緊往家跑,有等待與期待例:全國球迷都在期待著中國足球隊能夠獲得這場比賽的勝利。發(fā)源地與發(fā)祥地“發(fā)源地”本指河流的起源處, 比喻事情的發(fā)端;“發(fā)祥地”從前指帝王生長和興起的地方,后來也指事業(yè)、民族、革命、文化等起源的地方, 在比較重大事物的起源時, 多用“發(fā)祥地”。例:黃河流域無疑是中華民族文化的發(fā)祥地之一。巧奪天工與鬼斧神工藝精妙,高超,幾乎不是人工所能制作的,可以指人工的,也可以指自然景觀。誤用:翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山,蒼山如眉、洱海如鏡,真是巧奪天工。入木三分與入骨三分“入骨三分”只形容對反面事物的揭露深刻尖銳; ”既可用于反面揭露,也可用于對正面事物的議論深刻。萬人空巷“萬人空巷”意思是成千上萬的人涌向某處 (參加盛典或觀看熱鬧 ),使里巷空闊冷落,多來形容慶祝、歡勝的盛況或新奇事物轟動居民的情景。誤用:這部精彩的電視劇播出時,街上靜悄悄的,人們都在家里,幾乎萬人空巷。點染與渲染“點染”指點綴、修飾,語義較輕;“渲染”指用顏色、語言等烘托描寫,加強藝術(shù)效果,語義較重。誤用:他的技藝這是出神入化,簡簡單單的幾筆渲染便使得畫面增色不少。蓄意與蓄謀“蓄意”指存心做壞事,如“蓄意鬧事”等,語義較輕;“蓄謀”指對所要做的壞事早有預(yù)謀,計劃準(zhǔn)備的時間長且周密,多指較大的陰謀,語義較重。911事件顯然是經(jīng)過了某些恐怖分子的精心策劃,蓄謀已久。開拓與開辟“開拓”“拓”指拓展,原來已有,側(cè)重在原來的基礎(chǔ)上進行擴展;“開辟”,側(cè)重指打開通路,創(chuàng)立開展,以前沒有。例:為了擴大自己的統(tǒng)治范圍,成吉思汗打算開拓疆域。品行與品性誤用:他這種溫和善良的品性全出之于母親的陶冶。徇私舞弊與營私舞弊“徇私舞弊”側(cè)重指屈從于私情,為了照顧私人關(guān)系而違法亂紀(jì);“營私舞弊”側(cè)重指為了謀求自己的私利而違法亂紀(jì)。本能與本性例:科學(xué)研究證明,哭是人類的本能。授權(quán)與受權(quán)“授權(quán)”,“授”即授予,側(cè)重指把權(quán)力交給別人;“受權(quán)”,“受”即接受,側(cè)重指接受權(quán)力做某事。鄭重與慎重宣布等詞搭配;“慎重”,“慎”即謹(jǐn)慎,側(cè)重指對事情態(tài)度謹(jǐn)慎小心,與“輕率”相對,通常與態(tài)度、處理等詞搭配。誤用:這件事情關(guān)系重大,我們還應(yīng)該在鄭重考慮一下,過幾天再予以回復(fù)。醇厚與淳厚(純厚)“醇厚”指口味純正濃厚,也指人的品質(zhì)或風(fēng)俗,此時同“淳厚” 僅指品質(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚。誤用:發(fā)酵過程中添加白酒進行發(fā)酵的醬油不但出品率高、口感淳厚、鮮味足,而且體態(tài)澄清。氣急敗壞與義憤填膺“氣急敗壞”指上氣不接下氣,狼狽不堪的樣子,形容十分慌張或憤怒,表達消極的感情色彩;“義憤填膺”指對違法正義的事情所產(chǎn)生的憤怒,表達積極的感情色彩。例:戰(zhàn)士們聽書日本鬼子又殺害了幾個鄉(xiāng)親,個個都義憤填膺,紛紛表示一定要好好收拾他們!萍水相逢與不期而遇“萍水相逢”,像水里的浮萍一樣,比喻素不相識的人偶然相遇;“不期而遇”,沒有經(jīng)過相互約定就碰面,只用于熟識的人。誤用:我和他好長時間沒有見面了,沒想到這次在天安門廣場上萍水相逢了。瑕瑜互見與瑕不掩瑜“瑕瑜互見”指玉上的斑點和玉德光彩互有所見,比喻既有優(yōu)點也有缺點,兩者同時存在;例:談到對這本

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