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2023—2023學(xué)年第二學(xué)期總復(fù)習(xí)專(zhuān)題二(二)特殊的關(guān)愛(ài)與保護(hù)姓名:座號(hào):班級(jí):學(xué)習(xí)目標(biāo)1.梳理七年級(jí)下冊(cè)第八課專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部法律的相關(guān)知識(shí)的基本內(nèi)容,掌握知識(shí)間的聯(lián)系,建構(gòu)知識(shí)框架。2.記憶和理解關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)第八課法律的基本觀點(diǎn)。3.學(xué)以致用,提高關(guān)于法律知識(shí)的運(yùn)用能力,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三。一、填空題考點(diǎn)一:法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)1、未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族的歷史重任;然而,未成年人的、都不成熟,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,缺乏能力。2、黨和國(guó)家為了未成年人的健康成長(zhǎng),制定了《》和《》,專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益??键c(diǎn)二:未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人實(shí)施保護(hù)的四道防線基本要求1、我國(guó)《未成年人保護(hù)法》設(shè)置了、、、四道防線。其中,父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受受教育的權(quán)利屬保護(hù);學(xué)校不得對(duì)未成年學(xué)生或兒童實(shí)施體罰或變相體罰屬保護(hù);國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯屬保護(hù);法院設(shè)立少年法庭,不公開(kāi)審理未成年人犯罪案件屬保護(hù)。2、司法保護(hù)對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行、、的方針,堅(jiān)持“、”的原則??键c(diǎn)三:青少年加強(qiáng)自我防范、保護(hù)自己的正確做法1、作為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民,我們應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立意識(shí),維護(hù)的尊嚴(yán),自覺(jué),做一個(gè)守法的人。要從做起,預(yù)防。2、我們一定要重視道德的修養(yǎng),“勿以善小而不為,勿以”,自覺(jué)遵紀(jì)守法,,防微杜漸,防患于未然??键c(diǎn)四:采取非訴訟手段和訴訟手段維護(hù)自己合法權(quán)益1、我們維護(hù)合法權(quán)益常用的手段有手段和手段。最有力的武器就是。、、則是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,是保護(hù)我們權(quán)益的重要途徑。2、我們同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的的責(zé)任。我們?cè)谂c犯罪分子作斗爭(zhēng)時(shí),既要,又要。二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖:特殊的保護(hù)學(xué)校保護(hù):P社會(huì)保護(hù):P司法保護(hù)特殊的保護(hù)學(xué)校保護(hù):P社會(huì)保護(hù):P司法保護(hù):P必要性重要性自身因素(地位、不足)社會(huì)因素加強(qiáng)防范,保護(hù)自己用法律保護(hù)自己專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律預(yù)防未成年人犯罪法認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年犯罪法》家庭保護(hù):P防微杜漸,從小事做起,預(yù)防違法犯罪未成年人保護(hù)法法律保護(hù)我成長(zhǎng)1、(2023年)一份《兒童家庭安全教育調(diào)查研究報(bào)告》指出,父母對(duì)兒童的安全關(guān)懷,不僅是基于親情,更是法律義務(wù)。這是因?yàn)棰偾榕c法不可調(diào)和,無(wú)法達(dá)成一致②兒童的安全問(wèn)題只能通過(guò)家庭教育去解決③兒童不僅是家庭的財(cái)富,更是社會(huì)的未來(lái)④未成年人保護(hù)法明確規(guī)定父母有監(jiān)護(hù)職責(zé)A①②B③④C①③D②④2、(2023年)2012年4月5日,我國(guó)正式施行的《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》明確規(guī)定,政府及有關(guān)部門(mén)、學(xué)校和校車(chē)服務(wù)提供者負(fù)有保障校車(chē)安全的義務(wù)和責(zé)任,校車(chē)享有通行的優(yōu)先權(quán)。這說(shuō)明①校車(chē)安全管理從此就會(huì)執(zhí)法必嚴(yán)②我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的司法保護(hù)③我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)④孩子的生命安全超過(guò)一切最有價(jià)值的財(cái)富A①②B③④C①③D②④3、(2023年)社會(huì)保護(hù)是我國(guó)未成年人保護(hù)法確定的對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的重要防線之一。下列規(guī)定屬于社會(huì)保護(hù)的是A.國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯B.對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針C.尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),學(xué)校不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生D.未成年人違法被人民法院免除刑事處分后,復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視4、十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》的決定,其中規(guī)定“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的,應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)犯罪記錄予以封存”。對(duì)未成年人犯罪記錄予以封存,是對(duì)未成年人實(shí)施”A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)5、公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采取有力措施,依法維護(hù)校園周邊的治安和交通秩序,預(yù)防和制止侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的A.司法保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.家庭保護(hù) D.社會(huì)保護(hù)6、我國(guó)《未成年人保護(hù)法》為保護(hù)未成年人設(shè)置防線①、家庭保護(hù)②、學(xué)校保護(hù)③社會(huì)保護(hù)④司法保護(hù)A①②③B②③④C①③④D①②③④7、為預(yù)防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有的不良行為有:①攜帶管制刀具②強(qiáng)行向他人所要財(cái)物③偷竊、故意毀壞財(cái)物產(chǎn)④參與賭博或者變相賭博A①②③B②③④C①②④D①②③④8、我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱(chēng)的未成年人是指未滿周歲的公民。A、14B、16C、189、對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行的方針。A、教育、感化、挽救B、批評(píng)、教育、懲罰C、說(shuō)理、勸服、感化D、教育、勸服、挽救10、下列屬于對(duì)未成年人進(jìn)行學(xué)校保護(hù)的是①下崗工人王某雖然生活有困難,但仍堅(jiān)持他的女兒完成初中學(xué)業(yè)②某校舉行衛(wèi)生保健常識(shí)講座和采取有效措施,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防“非典”③某制衣廠依據(jù)《禁止使用童工規(guī)定》拒收未成年人進(jìn)廠打工④廣州市各中學(xué)開(kāi)展“五五”法制宣傳教育系列活動(dòng)A①②B③④C①③D②④11、以下符合未成年人保護(hù)法中司法保護(hù)基本要求的事實(shí)有(BCD)①?lài)?guó)家和地方體育行政部門(mén)為有足球天賦的未成年人舉辦足球?qū)W校,為他們的成才創(chuàng)造有利條件②未滿18周歲的周某在收容教養(yǎng)期間,在司法機(jī)關(guān)教育下,掌握了多種勞動(dòng)技能,走向社會(huì)后,成了勞動(dòng)能手③某人民法院在審理一宗法定繼承的案件中,依法對(duì)未成年人陳某的份額給予適當(dāng)?shù)恼疹櫌馨延羞`法或品德偏常行為的未成年學(xué)生送入工讀學(xué)校進(jìn)行幫助教育A①②③B②③④C①②④D①③④12、青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們的成長(zhǎng)需要國(guó)家和社會(huì)的特殊關(guān)注。以下體現(xiàn)我國(guó)關(guān)心、重視青少年成長(zhǎng)的事例有①我國(guó)教育部、共青團(tuán)中央以“弘揚(yáng)民族精神,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”為主題,在今年暑假?gòu)V泛開(kāi)展了“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)②全國(guó)婦聯(lián)將以“打造綠色網(wǎng)絡(luò),伴隨健康成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展“花季護(hù)航”軟件知識(shí)大賽、全國(guó)青少年告別不良行為演講會(huì)等一系列活動(dòng)③我國(guó)教育部聯(lián)同中國(guó)關(guān)工委、中組部等部門(mén)發(fā)出了關(guān)于發(fā)揮“五老”作用的通知,用老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范的堅(jiān)定的政治信念、豐富的智慧經(jīng)驗(yàn)、崇高的精神風(fēng)范、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),影響、熏陶、感染青少年④廣州市網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治辦公室向全市中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出公開(kāi)信,呼吁家長(zhǎng)引導(dǎo)子女文明上網(wǎng)A①②③B②③④C①②④D①②③④13、預(yù)防未成年人犯罪法將列為未成年人的嚴(yán)重不良行為加以禁止。A.曠課、夜不歸宿B.吸食、注射毒品C.觀看、收聽(tīng)色情音像制品D.進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳14、訴訟的類(lèi)型有:①刑事訴訟②民間訴訟③民事訴訟④行政訴訟A①②③B②③④C①②④D①③④15、非訴訟手段,是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。下列做法屬于非訴訟手段的是:①父母不讓小麗上學(xué),小麗到婦聯(lián)反映問(wèn)題②小王買(mǎi)了劣質(zhì)的彩電,商家還給換,小王找消協(xié)調(diào)解③老李的兒子不盡贍養(yǎng)義務(wù)被老李告上法庭④小張?jiān)趯W(xué)校被同學(xué)欺負(fù),找來(lái)社會(huì)上的哥們幫忙A①②B③④C①③D②④四、問(wèn)答題:1、(2023年)(10分)李某小學(xué)時(shí)品學(xué)兼優(yōu)。上初中后染上網(wǎng)癮并結(jié)識(shí)了一群“網(wǎng)友”。慢慢地,在“網(wǎng)友”的唆使下,李某瞞著家長(zhǎng)經(jīng)常曠課,甚至夜不歸宿,經(jīng)常流連于網(wǎng)吧和豪華夜總會(huì)。意志薄弱的李某還在“網(wǎng)友”的“示范”下吸食毒品搖頭丸。由于囊中羞澀,李某多次持刀勒索低年級(jí)同學(xué)的錢(qián)物。在一次與勒索對(duì)象的爭(zhēng)執(zhí)中,他用隨身攜帶的匕首將對(duì)方刺成重傷,搶救無(wú)效死亡??紤]到案發(fā)時(shí)李某剛滿十六周歲,當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)他進(jìn)行了不公開(kāi)審理,依法予以刑事制裁。⑴
連線題:結(jié)合有關(guān)法律知識(shí),判斷李某行為的性質(zhì)。①不良行為
A.
持刀傷人致死②嚴(yán)重不良行為
B.
吸食毒品、攜帶管制刀具③犯罪行為
C.
曠課、夜不歸宿、出入豪華夜總會(huì)⑵
當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)李某傷人致死案進(jìn)行不公開(kāi)審理,屬于國(guó)家對(duì)未成年人的
。⑶
李某從品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走向犯罪的過(guò)程對(duì)廣大青少年有什么啟示?變式訓(xùn)練:從李某的身上我們青少年吸取到什么教訓(xùn)從李某的身上我們青少年吸取到什么教訓(xùn)?五、課后分層練習(xí)基礎(chǔ)部分(1)判斷對(duì)錯(cuò),錯(cuò)的在原題改正①我國(guó)設(shè)置了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、國(guó)家保護(hù)和司法保護(hù)四道防線。()②維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益最有力武器是道德。()③對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持“懲罰為主,教育為輔”的原則。()④《未成年人保護(hù)法》規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有曠課、夜不歸宿、打架斗毆等不良行為。()⑤對(duì)年滿16周歲不滿18周歲飛未成年人的案件,一般進(jìn)行公開(kāi)審理。()⑥我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。這不法律對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治,給我們劃清了明確的是非界限。()⑦任何組織和個(gè)人不得向未成年人出售、出租帶有淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品,這是對(duì)未成年的司法保護(hù)。()⑧非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益的最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段。()⑨對(duì)于《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的“嚴(yán)重不良行為”,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行刑事處罰。()提升部分(回顧中考題):材料分析題:1.(廣州市中考題)某初級(jí)中學(xué)學(xué)生丁某,讀初一時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué),在家玩電腦,屢教不改。升上初二后,他更沉迷于上網(wǎng),為了去網(wǎng)吧上網(wǎng),為了去網(wǎng)吧上網(wǎng),花完了零用錢(qián)九偷家里的錢(qián),發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件去賣(mài),結(jié)果被處以行政拘留。初三上學(xué)期他在網(wǎng)上結(jié)交了一些網(wǎng)上損友,一起在社會(huì)上滋事生非。一天,為了網(wǎng)友的“哥兒們義氣”,他參與打群架,在斗毆中用利器把對(duì)手刺致重傷,丁某受到刑罰處罰。指出上述案例中,丁某哪些行為屬于一般違法?哪些行為屬于犯罪?丁某從一般違法發(fā)展到犯罪的過(guò)程,說(shuō)明了什么問(wèn)題?參考答案:三、選擇題1、B2、B3、A4、D5、D6、D7、D8、C9、A10、D11、B12、D13、B14、D15、A問(wèn)答題1⑴連線題:①
A
②
B
③
C⑵
司法保護(hù)
⑶①我們應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí),做一個(gè)守法的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法,知道未成年人的不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展
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