幼兒園中班數(shù)學(xué):《小動(dòng)物搬新家-6以內(nèi)序數(shù)》 課件_第1頁
幼兒園中班數(shù)學(xué):《小動(dòng)物搬新家-6以內(nèi)序數(shù)》 課件_第2頁
幼兒園中班數(shù)學(xué):《小動(dòng)物搬新家-6以內(nèi)序數(shù)》 課件_第3頁
幼兒園中班數(shù)學(xué):《小動(dòng)物搬新家-6以內(nèi)序數(shù)》 課件_第4頁
幼兒園中班數(shù)學(xué):《小動(dòng)物搬新家-6以內(nèi)序數(shù)》 課件_第5頁
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文檔簡介

小動(dòng)物搬新家

中班數(shù)學(xué)一、小動(dòng)物搬新家,認(rèn)識6以內(nèi)序數(shù),感知序數(shù)方向性1、參觀小動(dòng)物的新家,認(rèn)識樓層——知道數(shù)房子是從下往上數(shù),一起數(shù)樓層?!路孔用總€(gè)樓層顏色都不一樣,幼兒說說自己喜歡什么顏色的樓層,在第幾層。2、幫小動(dòng)物搬新家——小動(dòng)物們說出自己的新家在第幾層/什么顏色,小朋友幫忙小動(dòng)物搬家?!獛熡滓黄饠?shù)動(dòng)物所在的層數(shù)。3、游戲:捉迷藏——師:小動(dòng)物搬進(jìn)了新房子,開心的要和我們玩捉迷藏游戲,想玩嗎?問:“第幾層的誰不見了?1、參觀小動(dòng)物的新家,認(rèn)識樓層,數(shù)樓層。2、幫小動(dòng)物搬新家——有哪些動(dòng)物要搬新家?2、幫小動(dòng)物搬新家——小動(dòng)物們說出自己的新家在第幾層/什么顏色,小朋友幫忙小動(dòng)物搬家?!獛熡滓黄饠?shù)動(dòng)物所在的層數(shù)。3、游戲:捉迷藏,問:“第幾層的誰不見了?二、小動(dòng)物排隊(duì)去旅游,鞏固認(rèn)知

——排隊(duì)出發(fā)去旅游,教師指任意小動(dòng)物,請個(gè)別幼兒回答,從左往右數(shù),小動(dòng)物排在第幾?!獜牧硪粋€(gè)方向數(shù),小動(dòng)物們排第幾?——兩次排隊(duì),小動(dòng)物的位置一樣嗎?為什么?小結(jié):動(dòng)物的兩次排隊(duì),小紅旗的位置不一樣。從不同方向數(shù),小動(dòng)物排隊(duì)的位置就不一樣了?!抨?duì)出發(fā)去旅游,教師指任意小動(dòng)物,請個(gè)別幼兒回答,從左往右數(shù),小動(dòng)物排在第幾?!獜牧硪粋€(gè)方向數(shù),小動(dòng)物們排第幾?

兩次排隊(duì),小動(dòng)物的位置一樣嗎?為什么?三、小動(dòng)物們坐火車

——規(guī)則:有兩列顏色不同的火車(紅色、藍(lán)色),火車票是什么顏色,就坐什么顏色的火車。

——熊貓買到了一張紅色的2號火車票,該坐在哪里呢?——大象買到了一張綠色的2號火車票,該坐在哪里呢?——他們的火車票都是2號,為什么位置不一樣呢?(原來火車頭的方向不一樣)數(shù)座位號的時(shí)候要從火車頭的方向數(shù)起?!?guī)則:有兩列顏色不同的火車(紅色、藍(lán)色),火車票是什么顏色,就坐什么顏色的火車。

——他們該坐在哪里呢?——他們的火車票都是2號,為什么位置不一樣呢?四、火車游戲

——將幼兒分成若干輛火車,每輛六個(gè)座位。

——請每輛火車的第三個(gè)小朋友起立!坐下!

——請每輛火車的第四個(gè)小朋友起立!——請第2輛火車的小朋友起立!請第2輛火車的

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