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文檔簡介
Word-8-關(guān)于交通安全的班會教案3篇(以交通安全為主題的班會教案)關(guān)于交通平安的班會教案3篇(以交通平安為主題的班會教案),供大家參閱。
關(guān)于交通平安的班會教案1
班會目的:
利用本次班會活動,讓同學(xué)接受一次生動活潑的交通平安教導(dǎo),利用逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真切地敘述,使同學(xué)在豐盛多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得交通平安重于泰山。
活動預(yù)備:
1、黑板上書寫“交通平安在我心中”幾個美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、預(yù)備好15道測試交通規(guī)章的題目。
4、確定四位同學(xué)排練小品《人民的好警察》。
5、同學(xué)在班會課前自學(xué)《中學(xué)校生平時平安手冊》。
6、預(yù)備好相關(guān)課件。
7、確定六人快板排練
活動過程:
1、導(dǎo)入:
交通平安,一個永恒的話題;交通平安,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明白世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈眨眼成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料;
3、學(xué)生們,面向著這些觸目驚心的交通事故,你將會交通管理部門等等)說些什么?對人們(如司機、行人、親人(同學(xué)思量并表達))
4、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向?qū)W生們敲響警鐘!
追根溯源,平安意識稀薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本緣由?!R砻總€學(xué)生心中都有交通平安這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通規(guī)矩。
關(guān)于交通平安的班會教案2
一、指導(dǎo)思想:
平安是小學(xué)開展正常教導(dǎo)教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通平安更是牽掛千家萬戶的心弦。平安、和睦的校內(nèi)環(huán)境是維護良好教導(dǎo)教學(xué)秩序的根本保證。為切實強化小學(xué)平安工作,增加師生的平安防范意識,提升同學(xué)的自護自救本事,執(zhí)行“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針,按照教導(dǎo)局宿豫教發(fā)(__)214號文件精神,結(jié)合我校實際狀況,特開展交通平安教導(dǎo)周系列活動。
二、活動目的:
讓同學(xué)進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)章,懂得自覺遵守交通規(guī)章的重要性及不遵守交通規(guī)章所帶來的危害性,明了為了自己和大家的平安,人人都必需遵守交通規(guī)章,形成人人學(xué)習(xí)、講文明平安行學(xué)問的氛圍,培養(yǎng)同學(xué)自我庇護的意識和本事以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進一步增加師生平安意識,努力提升同學(xué)的自我防范本事和危急狀況下的自救本事,有力預(yù)防重大交通平安事故的發(fā)生,為廣闊師生制造良好的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動對象:
全鎮(zhèn)在校學(xué)校生、幼兒。
四、活動形式:
1、一次動員。x月1日升旗儀式和老師會議各開展一次以“重視交通平安,共建安全校內(nèi)”為主題的交通平安教導(dǎo)周動員會;
2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對學(xué)生們舉行平安常識的宣揚教導(dǎo);
3、小學(xué)出一期交通平安教導(dǎo)周主題宣揚欄;
4、學(xué)期下發(fā)一份交通平安教導(dǎo)周告家長書;
5、邀請交警為全體師生做一次交通平安講座;
6、召開一次交通平安家長會;
7、對校內(nèi)交通平安舉行一次大檢查,小學(xué)作出相應(yīng)的整改計劃;
8、組織同學(xué)觀察一次《交通平安警示片》
9、召開一次以“交通平安伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任仔細備好隊會課,向同學(xué)宣揚“交通平安意識”、“預(yù)防事故辦法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓同學(xué)學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救,進一步讓學(xué)生們明了了生命的寶貴,懂得要庇護生命、愛護生命。
10、組織同學(xué)交通平安督察隊對家長接送孩子交通狀況督察。
11、通過小學(xué)大型電子顯示屏滾動播報交通平安標語,校內(nèi)廣播站開播交通平安專題節(jié)目,讓同學(xué)抬頭見交通平安,低頭聽交通平安,回家想交通平安,心中記交通平安。
五、活動時光:
4月1日——4月5日
六、工作要求:
1、全體老師要正確熟悉當前小學(xué)平安工作存在的問題和肩負的責(zé)任,充分熟悉做好平安教導(dǎo)工作的重要性,嚴格管理,加強平安意識,確保小學(xué)平安工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視小學(xué)平安教導(dǎo)工作,堅持做到常抓不懈,仔細執(zhí)行平安教導(dǎo)系列活動計劃,有針對性地開展平安教導(dǎo)。
3、各班要加大平安教導(dǎo)系列活動的宣揚,充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性,實行多種措施,使平安教導(dǎo)系列活動可以生動活潑地持續(xù)開展。
七、詳細要求
1、此次活動希翼各班主任嚴格組織、仔細對待,保證此次活動的順當開展。
2、各班要以此項活動為載體,進一步強化年級平安宣揚教導(dǎo),切實增加學(xué)生們的平安意識和防護技能。
3、各班要遵從同學(xué)成長邏輯,針對不同時節(jié),按實際狀況有針對性的對同學(xué)舉行連續(xù)性的平安教導(dǎo)。
4、廣泛宣揚,營造氛圍。
平安,我們永恒的旋律。同學(xué)是祖國的將來和希翼,他們能否平安、健康的成長關(guān)系到廣闊群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興盛和國家的前途。從小樹立平安意識,是全社會的目標,更是小學(xué)教導(dǎo)的一項重要內(nèi)容之一。
固然,平安工作是一項長久性的工作,僅僅靠平安周活動是遠遠不夠的,我們必需時時樹立平安第一的意識,平安教導(dǎo)的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才干確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。
關(guān)于交通平安的班會教案3
班會內(nèi)容:
交通平安教導(dǎo)。
班會任務(wù):
1.利用本次班會活動,讓同學(xué)接受一次生動活潑的交通平安教導(dǎo)。
2.利用逼真的畫面,真切的數(shù)據(jù),使同學(xué)在豐盛多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得庇護自己,懂得交通平安重于泰山等的道理。
班會重難點:
培養(yǎng)同學(xué)樹立交通平安意識,養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。
班會預(yù)備:
1.黑板上書寫“交通平安我先行”幾個字。
2.預(yù)備測試交通規(guī)章的搶答題目。
3.同學(xué)自制平安宣揚卡。
班會過程:
一、以逼真的畫面,真切的數(shù)據(jù),真實的告誡,讓同學(xué)深深懂得庇護自己,就是幸福大家。
1.導(dǎo)入:
學(xué)生們,今日我們進行一次“交通平安我先行”活動,我們是21世紀的仆人、A是祖國的將來、民族的希翼。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是彌漫生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s常常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)校生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)害在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通平安監(jiān)控錄像》
(教師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
同學(xué)回答:
劉善容:看了之后感覺很膽怯,以后都不敢過公路了。
未從凡:太慘了,他們這么衰老就喪失了生命。
王建鵬:我以后一定要注重交通平安了,感覺無數(shù)危急都在我們身邊。
童耀:我向來都很注重的,所以以后不會碰到這類事故的。
教師:交通事故離我們并不遙遠,它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請學(xué)生們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人伴侶遭受過的交通事故。
3.真切數(shù)據(jù):
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)延續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
延續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當于一年消逝一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。
4.真實的告誡:
談起交通事故,學(xué)生們無不感到形勢嚴重,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請學(xué)生們說一說他帶給我們的啟示或主意。
5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向?qū)W生們敲響警鐘!——希翼每個學(xué)生心中都有交通平安這根弦,時刻銘記遵守交通規(guī)章
二、班會中學(xué)習(xí)交通規(guī)矩:
1.辨認交通標志;(同學(xué)舉手回答過程略)
2.迅速搶答交通學(xué)問(同學(xué)搶答過程略);
3.嬉戲《等車》。
讓幾名同學(xué)表演
劇情背景:周末到了,學(xué)生們回家心切,在公交車站等車,車子最終來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有些學(xué)生便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了
請學(xué)生們說說嬉戲中有哪些是違背交通規(guī)章的,我們以后該怎么做?
4、讓一名名同學(xué)仿照交通指揮動作,讓
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