力與運(yùn)動 學(xué)案(教科版)

力與運(yùn)動學(xué)案(教科版)力與運(yùn)動學(xué)案(教科版)力與運(yùn)動學(xué)案(教科版)資料僅供參考文件編號：2022年4月力與運(yùn)動學(xué)案(教科版)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：力與運(yùn)動1、合力的概念如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的合力?；蛘哒f，如果一個物體同時受到兩個力，產(chǎn)生的效果可以用一個力來代替，那么，能夠代替那兩個力作用效果的力，就叫做那兩個力的合力。求兩個力的合力叫做力的合成。2、在同一直線上，方向相同的兩個力的合力大小，等于這兩個力的大小之和，合力的方向跟兩個力的方向相同；方向相反的兩個力，合力的大小等于兩力大小之差，合力的方向跟較大的那個力方向相同。3、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)：⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同。⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。⑷伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法——在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理。（也稱作理想化實(shí)驗(yàn)）它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。4、牛頓第一定律：⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。⑵說明：A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動的物體,不管原來做什么運(yùn)動,物體都將做勻速直線運(yùn)動.C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動可以不需要力，即力與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動的原因。5、慣性：⑴定義：物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等皆無關(guān)。6、慣性與慣性定律的區(qū)別：A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時遵循的運(yùn)動規(guī)律。B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的?！钊藗冇袝r要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請就以上兩點(diǎn)各舉兩例（不要求解釋）。答：利用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離；包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。7、平衡狀態(tài)：物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。8、二力平衡：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)稱二力平衡。9、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上概括：二力平衡條件用四字概括“同體、等大、反向、共線”。10、平衡力與相互作用力比較：相同點(diǎn)：①大小相等②方向相反③作用在一條直線上不同點(diǎn)：平衡力作用在一個物體上可以是不同性質(zhì)的力；相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。11、力和運(yùn)動狀態(tài)的關(guān)系：物體受力條件物體運(yùn)動狀態(tài)說明不受力不受力受平衡力合力為0靜止靜止勻速運(yùn)動運(yùn)動狀態(tài)不變力不是產(chǎn)生（維持）運(yùn)動的原因受非平衡力合力不為0運(yùn)動快慢改變運(yùn)動快慢改變運(yùn)動方向改變運(yùn)動狀態(tài)改變力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因12、應(yīng)用：應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。畫圖時注意：①先畫重力然后看物體與那些物體接觸，就可能受到這些物體的作用力②畫圖時還要考慮物體運(yùn)動狀態(tài)。第八章力與運(yùn)動8.1力的合成一、復(fù)習(xí)回顧1．力的三要素：___________，___________和_______________。2．力的作用效果：力可以改變物體的_______________，也可以改變物體的_______________。二、嘗試學(xué)習(xí)1、思考：在衛(wèi)生大掃除時，經(jīng)常遇到一個人提不動一桶水的情況，這時我們最先想到的方法是什么如果老師一個人就能提起這桶水，這種現(xiàn)象能說明什么問題

2．什么是合力與分力課堂學(xué)習(xí)一、合力與分力同樣的一桶水，兩個小孩一起提了起來，一個大人獨(dú)自提了起來。請用力的示意圖描述出兩種情景下，水桶受到的“拉”力。有何發(fā)現(xiàn)？一個大人對水桶的_________的作用效果與兩個小孩同時對水桶的_________的作用效果是相同的，也就是說大人的_____個力的作用效果和小孩的_____個力的作用效果是_________。我們就說，這“一個力”是那“兩個力”的_________，那“兩個力”是這“一個力”的________。 拓展：當(dāng)幾個力共同作用在一個物體上時，它們的作用效果可以用一個力來代替，這個力就稱為那幾個力的___________，那幾個力就叫這個力的__________。 溫馨揭示：對合力與分力的幾點(diǎn)理解。合力不是物體受到的另一個力，只是跟幾個力共同作用的效果相同的“力”。分力是實(shí)際存在的，合力是等效替代出的假想的。分力與合力都作用在同一物體上。合力并非“和”力，不能簡單地加減得出，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況分析。[及時練習(xí)1]關(guān)于合力與分力，下列說法正確的是（）A、一只水桶能被兩個小孩提起，也能被一個大人提起，所以水桶受到了三個力的作用B、合力就等于分力之和 C、合力和分力都是實(shí)際存在的力D、合力的作用效果可以替代分力的作用效果2、什么叫力的合成？ 。力的合成有多種情況，最簡單的力的合成是 的力的合成。二、科學(xué)探究：同一直線上力的合成的規(guī)律1．同一直線上的二力的合成有哪兩種情況？2．如何設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究同一直線上兩個力的合成。（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計：如何知道一個力就是另外兩個力的合力？（2）分組實(shí)施探究，在課本P24的表格中記錄結(jié)果，并分析得出結(jié)論。[及時練習(xí)2]下圖是小明在探究同一直線上兩個力的合成的實(shí)驗(yàn)圖。圖中粗線為橡皮筋，其原長為AE，受力后伸長為AE′，鉤碼每個重0.5N。EE＇E＇EEAAF2E＇EAF1F1F2FF1F2FF1與F2同向大小大小大小方向方向方向F1與F2反向大小大小大小方向方向方向根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析討論同一直線上二力合成的情況：當(dāng)兩個分力方向相同時，合力的大小如何方向怎樣

當(dāng)兩個分力方向相反時，合力的大小如何方向怎樣

由此可得出結(jié)論：a．同一直線上，方向相同的兩個力的合力，大小等于這兩個力的大小___________，方向跟這兩個力的方向____________。合力的表達(dá)式：_____________________________；b．同一直線上，方向相反的兩個力的合力，大小等于這兩個力的大小___________，方向跟______的力的方向相同。合力的表達(dá)式：_____________________________拓展思考：（1）同一直線上多個力合成：先求出任意兩個力的合力，再求這個合力與第三個力的合力，以此類推，就可以完成多個力的合成。（2）不在同一直線上的兩個合力，介于在同一直線上的兩力的最大合力（___________）與最小合力（___________）之間。（括號內(nèi)填“同向”或者“反向”）[及時練習(xí)3]把一個重力是5N的足球豎直向上拋出，假定運(yùn)動過程中空氣對它的阻力恒為0.5N，則足球在豎直上升和下落過程中所受的合力分別是（）A.5.5N5NB.5.5N4.5NC.4.5N5.5ND.5N4.5N[及時練習(xí)4]從樹上落下的蘋果，在下落過程中受到重力和空氣阻力的作用，關(guān)于蘋果的受到的合力的大小和方向，正確的是（）A、大于3N，方向向上B、小于3N，方向向上C、大于3N，方向向下D、小于3N，方向向下[及時練習(xí)5]在世界女排錦標(biāo)賽上，我國排球隊長馮坤發(fā)球時，把球豎直向上拋出，則（）球上升和下降過程中，受的阻力方向都向上球上升和下降過程中，受的阻力方向都向下球上升的過程中，受到的重力和阻力，合力方向向下球下降的過程中，受到的重力和阻力，合力方向向上當(dāng)堂檢測 1、作用在同一直線上的兩個力和，其中=15N，=9N，則它們的合力（）A.一定為24NB.一定為6NC.可能為24N或6ND.無法確定2、作用在同一物體上的兩個力和，其中=15N，=9N，則它們的合力（）A.一定為24NB.一定為6NC.只可能為24N或6ND.無法確定3、、是同一水平直線上的兩個力，它們的合力大小為30N，方向向左，且的大小為10N，則關(guān)于的大小和方向，下列說法正確的是（）A．的大小一定是20NB．的大小一定是40NC．的方向一定沿水平方向向左D．的方向可能向右，也可能向左4、小紅同學(xué)用200N力豎直向上提一個重150N的水桶，水桶受到的合力為_________________N，方向是_____________________。5、物體受到同一條直線上兩個力的作用．合力的方向向東，大小為20N，已知其中一個力的大小為60N，方向向西，另一個力的大小是___________N，方向是_______________。6、同一直線上的兩個力F1和F2作用在同一物體上，已知F1＝20N，F(xiàn)2＝30N．它們的合力可能是（）A．大小為50N，方向與F1相反B．大小為50N，方向與F2相反C．大小為10N，方向與F1相同D．大小為10N，方向與F2相同7、物體在水平方向受到兩個力的作用，該兩個力的合力如圖8—15所示，已知F1＝35N，方向向右，則另一個力F2的大小和方向是（）A．15N，向右B．55N，向右C．15N，向左D．55N，向左8、圖中，甲同學(xué)用力100牛，乙同學(xué)用力200牛（二力在同一直線上），則：在（1）圖中，合力為_______牛，方向_____________；在圖（2）中，合力為_______牛，方向______________．FF1F2F9、一群人和一頭大象拔河．設(shè)在拔河過程中大象和人群的拉力都是N，則繩所受的合力是__________N．10、研究同一直線上方向相同的兩個力合成的實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中，需要同時用力F1、F2拉彈簧和單獨(dú)用力F拉彈簧，這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達(dá)__________的位置（先填“不同”或“相同”）．11、用8牛豎直向下的力把重5牛的木塊緊緊壓在地面上，地面受到的壓力是牛；如果用同樣大小的力把同樣重的木塊緊緊壓在天花板上，天花板受到木塊的壓力是牛．12、如圖7---49甲所示是用250N的力豎直向上提起重為200N的水桶，用圖示表示出水桶所受的合力．13、小紅和小明沿著水平方向推、拉一輛小車，如圖7—49乙所示，在圖中以“0”點(diǎn)代表小車，用力的圖示法畫出他們對小車的合力．小結(jié)整理存在的問題與疑惑8.2牛頓第一定律和慣性（1）力的作用效果：可以改變物體的______________，也可以改變物體的________________；物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括：靜止到運(yùn)動，_______________，快到慢，_________________，以及運(yùn)動_________的改變。物體的形變有兩類：________形變和________形變。（2）已知_________求________叫做力的合成，最簡單的力的合成是_______________的_______個力的合成，同向時，=_____________，方向_________________；反向時，=_____________，方向________________。（3）若作用在物體上的同一直線上的兩個分力，大小相等，方向相反，則說明該物體受到的合力為__________N。那能說明該物體不受力嗎__________1、牛頓第一定律【思考】離開腳的足球會在草皮上滾動一段距離后逐漸停下來。是什么力使足球停下來_____________如果是在平整的地面上用同樣大小的力踢足球，足球也會運(yùn)動一段距離后停下來。這段距離和草皮上的距離一樣嗎為什么______________________

【猜想】物體的運(yùn)動是否需要力的作用如果物體不受力，情況會怎樣

（1）實(shí)驗(yàn)探究：①提出問題：運(yùn)動的物體若不受其他物體的作用，會一直運(yùn)動下去嗎？

②猜想：_______________________________③設(shè)計實(shí)驗(yàn)和制定計劃：讓滑塊從斜面上滑下，逐漸減小水平面的粗超程度，測量滑塊的運(yùn)動距離，推論出當(dāng)水平面沒有摩擦?xí)r滑塊的運(yùn)動情況，驗(yàn)證猜想?！咀⒁狻啃泵娴男倍葢?yīng)保持______________，滑塊下滑的高度應(yīng)該__________________。④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)實(shí)驗(yàn)器材：_______________，_______________，_______________，_______________等。數(shù)據(jù)記錄序號水平接觸面摩擦力運(yùn)動距離1毛巾2棉布3木板實(shí)驗(yàn)中用同樣地滑塊從________高度下滑的目的是_________________分析論證結(jié)論：接觸面越光滑，滑塊受到的摩擦力越______，運(yùn)動的距離越______。推論：假如沒有摩擦力，滑塊將___________________，且運(yùn)動的方向和速度_________，即滑塊作_______________運(yùn)動。（2）牛頓第一定律牛頓在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理概括出：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，這就是牛頓第一定律。【關(guān)于牛一律內(nèi)容的幾點(diǎn)理解】“一切”指的是該定律對所有的物體都適用“沒有受到外力的作用”指的是定律成立的條件。在自然界中不受外力的物體是不存在的，但是物體所受的合外力為零與不受力時的運(yùn)動狀態(tài)是等效的，所以定律成立的條件也可表述為：_____________________________。“總”指的是沒有例外“或”指的是靜止或勻速直線運(yùn)動兩種狀態(tài)必居其一，不能同時存在。由牛頓第一定律可知：力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是__________物體運(yùn)動的原因?！豪?』下列關(guān)于牛頓第一定律建立的說法正確的是（）A它是通過理論推導(dǎo)出來的B它是通過實(shí)驗(yàn)直接得出的C它是可以通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的D它是以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)，通過推理、想象而總結(jié)出來的『例2』關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系下列說法正確的是（）A物體受力時才會運(yùn)動B運(yùn)動的物體如不受力就會停下來C力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因D力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因2、慣性在乘車時，你一定有這樣的感受：汽車緊急剎車時，你會突然向前傾倒，這種現(xiàn)象就是——慣性（1）慣性：一切物體都有保持原有運(yùn)動狀態(tài)的特性，我們把物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的特性稱為慣性。（2）對慣性的理解：物體保持原運(yùn)動狀態(tài)：原來運(yùn)動的物體由于慣性要__________________；原來靜止的物體由于慣性要___________________。慣性是物體固有的一種屬性，_________物體在__________情況下都具有慣性。慣性______力，只能說“物體具有慣性”，而不能說“慣性力”或“受到慣性作用”。慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)（質(zhì)量大，慣性就大），而與物體是否受力、是否運(yùn)動無關(guān)。『例1』正在運(yùn)動的小球，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（）A立即停下來B速度越來越慢C.速度越來越快D.做勻速直線運(yùn)動『例2』用繩子拴住一個小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動，當(dāng)繩子突然斷裂時，小球?qū)ⅲǎ〢保持原來的圓周運(yùn)動B.保持繩斷時的速度作勻速直線運(yùn)動C小球運(yùn)動速度減小，但保持直線D.以上三種都有可能.『例3』下列關(guān)于物體慣性的說法正確的是（）A靜止的物體沒有慣性，運(yùn)動的物體有慣性B不受力的物體有慣性，受力的物體沒有慣性C靜止或勻速直線運(yùn)動的物體有慣性，當(dāng)它們運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時，慣性也就沒有了D任何物體不論在什么情況下都有慣性（3）慣性現(xiàn)象及解釋a.確定研究對象；b.此物體原來處于什么運(yùn)動狀態(tài)；c.受到外力作用，將改變運(yùn)動狀態(tài)，不受外力作用，將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)；d.說明由于慣性而產(chǎn)生的現(xiàn)象。『例4』解釋圖5的發(fā)生的情景____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________『例5』描述汽車啟動時乘客發(fā)生的情況，并用慣性的知識解釋____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）生活中的慣性現(xiàn)象利用慣性的例子：跳遠(yuǎn)助跑；錘頭松了在地上撞幾下可套緊；汽車到站前關(guān)閉油門，滑行到站以節(jié)約汽油；用盆潑水；……避免慣性帶來危害的例子：系上安全帶；拉好扶手；高速公路上保持車距；校車嚴(yán)禁超載；……（5）增大有利的慣性，減小有害的慣性拔河比賽時選體重大的選手，通過增加__________從而增大有利的慣性；殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前通常甩掉副油箱，通過減小_________從而減小有害的慣性?！豪?』慣性現(xiàn)象有利有弊，下面幾種現(xiàn)象中有弊的是（）錘頭松了，把錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊緊地套在錘柄上汽車剎車時，站在車內(nèi)的人向前傾倒往鍋爐里加煤時，不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi)，煤就隨著鏟子運(yùn)動的方向進(jìn)入灶內(nèi)拍打衣服可以去掉衣服上的塵土☆過關(guān)練習(xí)☆1、下列現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是（）A.司機(jī)開車時需要系安全帶B.運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時需要助跑C.騎自行車時為了減速捏緊車閘D.投出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動2、下列關(guān)于慣性的說法中，正確的是（）

A．牛頓第一定律指明了物體具有慣性的條件是不受外力作用

B．物體在受到平衡力作用時才具有慣性

C．物體在受到外力作用時，運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化，因此，只要物體受到外力作用，就沒有慣性

D．物體的慣性是一切物體自身的一種屬性，它與物體是否受力及運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)

3、關(guān)于物體的慣性，下面說法中正確的是（）

A．物體運(yùn)動時比靜止時慣性大B．物體的運(yùn)動速度越大慣性越大

C．物體受到的力越大慣性越大D．物體的質(zhì)量越大，慣性越大4、一切物體在_______作用的時候，總保持__________和_____________，這就是_________定律。5、物體保持_____________的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的_________屬性，無論物體處于_______狀態(tài)或______狀態(tài)，都具有慣性。6、在平直軌道上行駛的火車中懸掛一水壺，水壺突然向火車行駛的方向擺去，這現(xiàn)象說明火車（）A.作勻速運(yùn)動； B.突然減速；C.突然加速； D.運(yùn)動狀態(tài)無法確定。7、人要從行駛的車中跳到地面上，為了避免摔倒，跳車人應(yīng)該（）A.向車行的反方向跳B.向上跳；C.向車行的方向跳，著地后立即向車行的方向跑幾步；D.向與車行駛的垂直方向跳。8、有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時，從熱氣球里掉出一個物體，這個物體離開熱氣球后將（）A.繼續(xù)上升一段距離，然后下落；B.立即下落；C.以原來的速度永遠(yuǎn)上升；D.以上說法都不對。9、坐在汽車?yán)锏娜?，感到椅背對自己有作用時，汽車的運(yùn)動情況不可能的是（）A.正在加速行駛； B.正在起動；C.正在剎車； D.正在勻速爬上山坡10、把一疊硬幣放在桌子上，用一根薄塑料尺貼著桌面迅速打擊底部的分幣。（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是被擊中的硬幣_________，其他硬幣_________。（2）對上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有以下幾種解釋，這幾種解釋都有錯，請你在錯的地方劃一條橫線。A.最下面的硬幣受到外力作用，克服慣性，飛出去了；B.上面的硬幣，沒有慣性，所以靜止不動；C.上面的硬幣受到慣性作用，所以仍落在原處。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確解釋是：這堆硬幣原來都處于靜止?fàn)顟B(tài)，被擊中的硬幣由于受到塑料尺的________作用，________靜止?fàn)顟B(tài)，飛出去，而其他硬幣沒有受到塑料尺的力作用，由于_________，保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。11、正在行走的人踩到香蕉皮會向后傾倒，為什么如果這個人正在跑步呢

8.3力的平衡（1）牛頓第一定律的內(nèi)容：__________________________________________________________。（2）_____________________叫物體的慣性，與物體的_________有關(guān)，而與物體___________、___________無關(guān)。1、平衡狀態(tài)與平衡力（1）平衡狀態(tài)：物體處于_______________或________________狀態(tài)，即為平衡狀態(tài)?！纠斫狻颗ｎD第一定律的內(nèi)容也可表述為：一切物體在不受外力作用時，總保持______________。（2）平衡力：物體受到幾個力作用時，總保持平衡狀態(tài)（_____________或______________狀態(tài)），我們就說這“幾個力”平衡?！纠斫狻縜.放在水平桌面上的書：書因?yàn)槭艿絖_______力和_________力的作用________在桌面上，則稱_______力和________力平衡，也可以說他們是一對_____________。b.汽車在水平路面上勻速行駛：汽車在_______________________________________的作用下做______________運(yùn)動，則稱這_____個力平衡?！豪?』下列運(yùn)動中，受力平衡的是（）A.自由下落的蘋果B.發(fā)射升空的火箭C.沿斜面勻速下滑的木塊D.地球同步衛(wèi)星2、二力平衡（1）概念：物體在_______個力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說這兩個力平衡。（2）二力平衡的條件【現(xiàn)象】靜止在水平桌面上的書【分析】此時的書處于____________（平衡，不平衡）狀態(tài)，受到________個力作用，分別是___________________【結(jié)論】二力平衡的條件：_____________、_____________、___________和____________同時具備?！豪?』下列受力情況中，處于二力平衡的是（）3、二力平衡與相互作用力的區(qū)別作用力和反作用力相互平衡的兩個力定義物體間發(fā)生相互作用時同時產(chǎn)生的兩個力叫相互作用力物體由于同時受到兩個力的作用且處于平衡狀態(tài)，這兩個力叫平衡力相同點(diǎn)大小方向不同點(diǎn)作用對象『例1』物理課本放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力B．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌子受到的重力『例2』一鬧鐘靜止在水平桌面上，則（）鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力桌面受到的壓力和桌面對鬧鐘的支持力是一對相互作用力☆過關(guān)練習(xí)☆1、起重機(jī)的鋼絲繩吊著牛的重物，當(dāng)物體以0.5米／秒的速度勻速提升時，鋼絲繩對重物的拉力是_____牛；當(dāng)物體以1米／秒的速度勻速下降時，鋼絲繩對重物的拉力________牛；當(dāng)物體以1.5米／秒的初速度加速提升時，鋼絲繩對重物的拉力________牛；當(dāng)物體以1.5米／秒的初速度減速提升時，鋼絲繩對重物的拉力______牛，當(dāng)物體靜止在半空中時，鋼絲繩對重物的拉力________牛（選填“大于”、“等于”或“小于”）。2、如圖1所示，三個鉤碼的重力為1牛，用三根繩子連接懸掛著，那么a繩受到的拉力為_____牛，b繩受到的拉力為_____牛，c繩受到的拉力為_____牛。3、一木塊受到大小均為12N的一對平衡力作用，做勻速直線運(yùn)動，如果這對平衡力突然同時減小到10N，則木塊（）A．速度將會減小到原來的一半B．按減小后的速度做勻速直線運(yùn)動C．仍按原來的速度做勻速直線運(yùn)動D．停止運(yùn)動，處于靜止4、圖中，屬于平衡力的是（）5、甲、乙兩組同學(xué)舉行拔河比賽，在比賽過程的某段時間中，看到繩子被甲組同學(xué)勻速拉過去，則此時關(guān)于甲、乙兩組同學(xué)對繩子拉力大小說法中正確的是（）A．甲組同學(xué)對繩子拉力大于乙組同學(xué)對繩子拉力B．甲組同學(xué)對繩子拉力等于乙組同學(xué)對繩子拉力C．甲組同學(xué)對繩子拉力小于乙組同學(xué)對繩子拉力D．以上三種情況均可能6、下列說法中正確的是（）A．受到力的作用的物體，其運(yùn)動狀態(tài)一定改變B．物體保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，一定不受外力作用C．馬拉車和車?yán)R的力是一對平衡力D．物體受到所有力的合力為零時，其運(yùn)動狀態(tài)一定不變7、一杯水靜止在水平桌面上，杯中的水所