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閱讀四年級語文閱讀四年級語文閱讀四年級語文閱讀四年級語文編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:一、閱讀《郵票是怎樣誕生的》，完成以下練習。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。出乎意料：?；腥淮笪颍?。不依不饒：。照章辦事：。在文中找出下列詞語的近義詞。詢問——（）郵資——（）采納——（）寫出下列詞語的反義詞。昂貴——（）拒絕——（）簡單——（）判斷下列說法是否正確。①郵票誕生在英國。（）②郵票誕生距今有一百六十年。（）③郵票的發(fā)明者是艾麗絲。（）④郵票誕生前，寄信的費用由收信人支付。（）⑤世界上第一種郵資憑證是郵票。（）⑥郵票由寄信人購買，貼在信封上。（）⑦世界上第一種郵票的面值只有1便士，普通人都能負擔得起，所以很快推廣開來。（）文章第12自然段中，羅蘭.希爾先生看到了郵政制度上的漏洞，是什么漏洞。二、閱讀《大龍郵票》，完成以下練習。聯(lián)系上下文解釋下列詞語。附屬：罕見：至高無上：給下列多音字注音并組詞。（）（）①模②難（）（）判斷。①大龍郵票的圖案設計是外國人。（）②大龍郵票是中國發(fā)行的第一套郵票。（）③大龍郵票的出處是上海海關(guān)造冊處。（）讀短文，填空。大龍郵票的圖案正中是（），襯以（），面值有（）、（）、（）。大龍郵票由于進口紙張不同，故分三次印刷發(fā)行，第一次用（），稱為（）。第二次稱（），第三次稱（）。為什么人們把上海海關(guān)造冊處印制發(fā)行的郵票稱為“大龍郵票”。爬山虎的腳以前，我只（就是說僅僅是）知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。①這就是爬山虎的腳。②細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。③莖上長葉柄（bǐnbǐng）的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。④爬山虎的腳長在莖(jīnjīng)上。爬山虎的腳觸(cùchù)著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把。使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒觸著(zháozhe)墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費（花費費用）一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。1.文中的括號里給出了加點字的不同含義，請聯(lián)系句子用“√”選出正確的解釋。2.我會劃去括號內(nèi)不正確的讀音。3.我能寫近義詞。痕跡（）牢固（）逐漸（）4.我能寫反義詞。彎曲（）仔細（）萎謝（）5.“能”字有幾種解釋：①有能力的；②能力，才能；③能夠。下列句子應各選哪種解釋，將序號填在括號里。（1）以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。（）（2）小紅的爸爸是一位種田能手。（）（3）我們應該多方學習，掌握多種技能。（）6、第一自然段中①~~④句的順序混亂了，請按照一定的順序正確排列，正確的順序是（）--（）--（）--（）。（將序號填在括號里）7、爬山虎的腳是怎樣一腳一腳地往上爬的請你在短文中找到對應的句子用“—”畫下來。8、用曲線劃出文中的比喻句。9、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。因為......所以......雖然......但是......如果......就......（1）（）我知道這種植物叫爬山虎，（）不知道它怎么能爬。（2）（）你的手指