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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年山西省臨汾市事業(yè)單位招聘考試《職業(yè)傾向能力測(cè)驗(yàn)》(綜合類崗位)真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之與左邊的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
圖形均由兩部分元素組成,兩部分元素開口方向存在共性,考慮開口方向。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
所給圖形中的元素開口方向是向外和向內(nèi)交替出現(xiàn),呈現(xiàn)周期規(guī)律,故問(wèn)號(hào)處圖形的元素開口方向應(yīng)朝向外側(cè),只有D項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
2.在今天,提起跑步,你首先想到的可能是鍛煉身體的手段,或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū),還會(huì)有人用跑步的方式來(lái)追趕獵物,但這早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的。然而,跑步對(duì)于人類的意義遠(yuǎn)比表面上看來(lái)的要深遠(yuǎn)得多。現(xiàn)在有研究者認(rèn)為,跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類進(jìn)化,特別是為人類大腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用,而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病,可能也與跑步的減少密切相關(guān)。
這段文字意在告訴我們:
A.追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的
B.跑步對(duì)于人類具有非常深遠(yuǎn)的意義
C.多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展
D.現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。作者先指出人們對(duì)跑步的看法,接著通過(guò)“但”強(qiáng)調(diào)這些不是當(dāng)前跑步的目的,進(jìn)而通過(guò)“然而”指出跑步對(duì)人類的意義很深遠(yuǎn),最后通過(guò)援引“研究者認(rèn)為”的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,主旨句論述的是跑步對(duì)人類的意義很深遠(yuǎn)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇B選項(xiàng)。
D項(xiàng):為援引論證的部分,偏離文段重點(diǎn)。
3.3,6,11,18,27,(
)
A.30
B.36
C.38
D.42
參考答案:C
解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。
第二步,做差結(jié)果如圖所示:
差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為9+2=11,原數(shù)列所求項(xiàng)為27+11=38。
因此,選擇C選項(xiàng)。
4.,,,,(
)
A.
B.
C.
D.
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。
第二步,前后兩項(xiàng)“,”關(guān)系為:8=3+5,13=5+8,即后項(xiàng)的分子為前項(xiàng)的分母與分子之和;后項(xiàng)的分母為前項(xiàng)的分母與本項(xiàng)分子之和,驗(yàn)證其他項(xiàng)均符合規(guī)律,故所求項(xiàng)分子為21+34=55,分母為34+55=89,所求項(xiàng)為。
因此,選擇C選項(xiàng)。
5.把一根鋼管鋸成5段需要8分鐘,如果把同樣的鋼管鋸成20段需要多少分鐘?
A.38
B.40
C.48
D.64
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查其他雜題。
第二步,“鋸成5段”需鋸4次,根據(jù)“需8分鐘”可知,每次需要8÷4=2(分鐘),“鋸成20段”需鋸19次,用時(shí)19×2=38(分鐘)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
6.已知2017年6月16日是星期五,那么2017年8月1日是星期幾?
A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期日
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查星期日期問(wèn)題。
第二步,2017年6月16日至8月1日,經(jīng)歷了從6月17日到6月底,7月,和8月1日,共30-16+31+1=46(天)。根據(jù)星期的周期性,46÷7=6…4,即6個(gè)星期剩余4天,6個(gè)星期后仍為星期五,向后數(shù)4天是星期二。
因此,選擇B選項(xiàng)。
7.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
①趙云力戰(zhàn)四將,曹軍一齊擁至。云乃拔青釭劍亂砍,手起處,衣甲平過(guò),血如涌泉。殺退眾軍將,直透重圍。
②前面又有二將,使兩般軍器,截住去路:后面趕的是馬延、張顗,前面阻的是焦觸、張南,都是袁紹手下降將。
③曹洪飛馬下山大叫曰:“軍中戰(zhàn)將可留姓名!”云應(yīng)聲曰:“吾乃常山趙子龍也!”
④趙云縱馬正走,背后忽有二將大叫:“趙云休走!”
⑤卻說(shuō)曹操在景山頂上,望見一將,所到之處,威不可當(dāng),急問(wèn)左右是誰(shuí)。
A.⑤②④③①
B.⑤③④②①
C.②①⑤③④
D.④②①⑤③
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。⑤句開頭出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞的后半部分,不適合做首句,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。②句講前面又出現(xiàn)兩個(gè)將軍,是對(duì)前文的補(bǔ)充,不適合做首句,排除C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證D項(xiàng)。D項(xiàng)語(yǔ)義通順連貫。
因此,選擇D選項(xiàng)。
8.2017年6月印度入侵中國(guó)洞朗地區(qū),外界把這場(chǎng)沖突比喻為:
A.龍虎之爭(zhēng)
B.龍牛之爭(zhēng)
C.龍象之爭(zhēng)
D.龍鳳之爭(zhēng)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查直接讀數(shù)。
第二步,龍是中國(guó)的象征,象是印度的象征,所以外界把2017年6月印度入侵中國(guó)洞朗地區(qū)的這場(chǎng)沖突比喻為龍象之爭(zhēng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
9.人們發(fā)現(xiàn),科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問(wèn)題往往比解決這個(gè)問(wèn)題更有意義,更顯得重要。這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許只是一種方法或者一項(xiàng)技能的運(yùn)用而已。而提出一個(gè)新問(wèn)題,則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力,而且還標(biāo)志著人類科學(xué)的真正進(jìn)步。
由此我們可知:
A.那些善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題
B.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題的難度更大
C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問(wèn)題的
D.只有提出問(wèn)題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步
參考答案:C
解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干沒(méi)有提到善于提出問(wèn)題的人解決問(wèn)題的能力,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng):題干中說(shuō)了“科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問(wèn)題往往比解決這個(gè)問(wèn)題更有意義,更顯得重要”,有意義和顯得重要不等同于“難度大”,偷換概念,排除;
C項(xiàng):從題干中
“提出一個(gè)新問(wèn)題,則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力”,可以得到該項(xiàng)的說(shuō)法,可以推出;
D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)“只有提出問(wèn)題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步”,“只有”說(shuō)法太過(guò)絕對(duì),排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
10.現(xiàn)如今提倡“挫折教育”,常言道:“不經(jīng)歷挫折,怎能取得成功。”
下面哪一個(gè)選項(xiàng)不是上面這句話的邏輯推論?
A.只有經(jīng)歷挫折,才能取得成功
B.若經(jīng)歷挫折,則能取得成功
C.除非經(jīng)歷挫折,否則不能取得成功
D.凡是取得成功的都應(yīng)該是經(jīng)歷過(guò)挫折的
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞選項(xiàng)及設(shè)問(wèn),確定為翻譯推理選非題。
第二步,翻譯題干。
①成功→經(jīng)歷挫折
第三步,進(jìn)行推理。
A項(xiàng):可翻譯為:成功→經(jīng)歷挫折,與題干一致,排除;
B項(xiàng):可翻譯為:經(jīng)歷挫折→成功,對(duì)①為“肯后”,由“肯后得不到必然性結(jié)論”無(wú)法確定成功與否,排除;
C項(xiàng):可翻譯為:成功→經(jīng)歷挫折,與題干一致,排除;
D項(xiàng):可翻譯為:成功→經(jīng)歷挫折,與題干一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
11.甲、乙兩人同時(shí)給47盆花澆水,已知甲澆了27盆,乙澆了32盆,還有6盆花沒(méi)有澆過(guò)水,那么兩人都澆過(guò)的花有幾盆?
A.22
B.20
C.18
D.16
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。
第二步,設(shè)兩人都澆過(guò)的花有x盆,根據(jù)二集合容斥問(wèn)題公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B-都滿足的,代入數(shù)據(jù),47-6=27+32-x,解得x=18。
因此,選擇C選項(xiàng)。
12.白馬∶黑馬
A.梯形∶四邊形
B.畫家∶書法家
C.中學(xué)生∶大學(xué)生
D.山羊∶羊毛
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“白馬”與“黑馬”都是馬,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“梯形”是一種“四邊形”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
B項(xiàng):有的“畫家”是“書法家”,有的“書法家”是“畫家”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“大學(xué)生”與“中學(xué)生”都是學(xué)生,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“羊毛”是“山羊”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
13.下列各句中所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的一項(xiàng)是:
A.人家是火車頭,咱得向人家學(xué)習(xí)。(暗喻)
B.“現(xiàn)錢,打酒來(lái)!”阿Q從腰間伸出手來(lái),滿把是銀的和銅的。(借代)
C.松濤嗚咽,白雪淚墜,烏云罩日,青天披紗。(擬人)
D.說(shuō)的是馬克思主義,行的是自由主義;對(duì)人是馬克思主義,對(duì)己是自由主義。(排比)
參考答案:D
解題思路:第一步,審題干,找出標(biāo)注不符的一項(xiàng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)采用的修辭方式是對(duì)偶而非排比?!芭疟取笔抢萌齻€(gè)或三個(gè)以上意義相近,結(jié)構(gòu)相同或語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排,達(dá)到一種加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)的效果?!皩?duì)偶”就是用字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)對(duì)稱或相近意思的一種修辭方法。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
14.-1,0,,,(
)
A.
B.
C.
D.1
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。
第二步,數(shù)列中分?jǐn)?shù)較多,考慮將整數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),-1=-,0=,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)分母大體呈遞增趨勢(shì),對(duì)個(gè)別分?jǐn)?shù)反向約分,原數(shù)列轉(zhuǎn)化為:,,,,(
),考慮分子分母分別成規(guī)律:
分子數(shù)列:-1,0,1,2,(3),是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)分子為2+1=3;
分母數(shù)列:1,2,3,4,(5),是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)分母為4+1=5,故所求項(xiàng)為。
因此,選擇A選項(xiàng)。
15.2017×2016-2015×2014=(
)
A.7840
B.8064
C.8038
D.8062
參考答案:D
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。
第二步,選項(xiàng)尾數(shù)不同,考慮用尾數(shù)法解題,2017×2016尾數(shù)為2,2015×2014尾數(shù)為0,二者相減尾數(shù)為2,結(jié)合選項(xiàng),僅D符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。
第二步,2017×2016-2015×2014=(2016+1)×2016-2015×(2015-1)=20162-20152+2016+2015=(2016+2015)×(2016-2015)+(2016+2015)=4031×2=8062。
因此,選擇D選項(xiàng)。
16.2013年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值印度相當(dāng)于中國(guó)的:
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查現(xiàn)期比值計(jì)算。
第二步,定位表格數(shù)據(jù),2013年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為94691億美元,印度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為18768億美元。
第三步,2013年印度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值相當(dāng)于中國(guó)的≈。
因此,選擇D選項(xiàng)。
17.質(zhì)量∶重力
A.年齡∶幼稚
B.電源∶電阻
C.海拔∶氣壓
D.壓力∶摩擦
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
物體受到的“重力”的大小跟物體的“質(zhì)量”成正比,“質(zhì)量”影響“重力”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“幼稚”與否與“年齡”無(wú)關(guān),排除;
B項(xiàng):物體對(duì)電流的阻礙作用,稱為該物體的“電阻”,“電阻”的大小與“電源”無(wú)關(guān),排除;
C項(xiàng):“氣壓”一般隨“海拔”高度的升高按指數(shù)規(guī)律遞減,“海拔”影響“氣壓”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“壓力”影響的是摩擦力,而非“摩擦”,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
18.政治參與是指公民通過(guò)一定的方式直接或間接地影響政府的決定或與政府活動(dòng)相關(guān)的公共政治生活的活動(dòng)。
根據(jù)以上定義,下列不屬于政治參與的是:
A.張大爺十分關(guān)心黨和政府的政策走向,每天按時(shí)收看新聞?lì)l道節(jié)目
B.李某是一名法律工作者,每次法律修訂向社會(huì)公開征集意見的時(shí)候,他總是積極提出建議
C.全國(guó)“打黑辦”官方微博正式開通后,不少網(wǎng)友留言提供涉黑線索
D.王某從報(bào)紙上得知市委決定開展“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”的“三問(wèn)”活動(dòng),于是寫信向市委反映自己的想法
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①公民;
②直接或間接地影響政府的決定或與政府活動(dòng)相關(guān)的公共政治生活。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):張大爺看新聞?lì)l道節(jié)目,并不會(huì)“直接或間接地影響政府的決定或與政府活動(dòng)相關(guān)的公共政治生活”,不符合定義;
B項(xiàng):李某通過(guò)提建議的方式影響法律的修訂,符合“直接或間接地影響政府的決定或與政府活動(dòng)相關(guān)的公共政治生活”,符合定義;
C項(xiàng):網(wǎng)友通過(guò)留言提供涉黑線索的方式參與到政府活動(dòng)當(dāng)中,符合“直接或間接地影響政府的決定或與政府活動(dòng)相關(guān)的公共政治生活”,符合定義;
D項(xiàng):王某通過(guò)寫信向市委反映自己的想法的方式參與到政府活動(dòng)當(dāng)中,符合“直接或間接地影響政府的決定或與政府活動(dòng)相關(guān)的公共政治生活”,符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
19.見異思遷∶忠貞不二
A.佳偶天成∶夫唱婦隨
B.剛愎自用∶剛正不阿
C.流芳百世∶遺臭萬(wàn)年
D.近朱者赤∶近墨者黑
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“見異思遷”指意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專一,“忠貞不二”指意志或操守堅(jiān)定不移,忠誠(chéng)堅(jiān)定,永不改變,二者屬于反義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“佳偶天成”指天意安排的美滿的婚姻,“夫唱婦隨”比喻夫妻和好相處,二者不屬于反義關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“剛愎自用”是形容人過(guò)分自信,十分固執(zhí),“剛正不阿”是指剛直方正而不逢迎附和,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“流芳百世”指好的名聲永遠(yuǎn)流傳下去,“遺臭萬(wàn)年”指死后惡名一直流傳,永遠(yuǎn)被人唾罵,二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“近朱者赤”與“近墨者黑”均指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響,二者屬于近義關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
20.物品∶木箱
A.電腦∶鼠標(biāo)
B.草原∶動(dòng)物
C.桌子∶椅子
D.藥物∶膠囊
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“物品”放在“木箱”里面,二者屬于存放地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“鼠標(biāo)”是“電腦”的配套工具,二者屬于搭配使用對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“草原”是“動(dòng)物”的生存地點(diǎn),二者屬于生存地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“桌子”與“椅子”都是家具,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“藥物”放在“膠囊”里面,二者屬于存放地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
21.根據(jù)資料信息,你能推算出人民幣1元可以兌換韓元多少元?
A.約170
B.約1680
C.約1700
D.無(wú)法推算
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查其他計(jì)算。
第二步,定位第一段,1000億韓元,約合5.9億元人民幣。
第三步,人民幣1元可以兌換≈169(韓元),與A選項(xiàng)最為接近。
因此,選擇A選項(xiàng)。
22.13,4,11,8,9,16,7,32,(
),(
)
A.5,64
B.3,64
C.5,40
D.3,40
參考答案:A
解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。
第二步,數(shù)列有10項(xiàng),且有2個(gè)未知項(xiàng),考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。
奇數(shù)項(xiàng):13,11,9,7,(5),是公差為-2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為7-2=5;
偶數(shù)項(xiàng):4,8,16,32,(64),是公比為2的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為32×2=64,故所求的兩項(xiàng)為5,64。
因此,選擇A選項(xiàng)。
23.關(guān)于公共教育支出占財(cái)政總支出的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.中國(guó)公共教育支出總量在三國(guó)中最多
B.印度公共教育支出占財(cái)政總支出約為578億美元
C.美國(guó)公共教育支出占財(cái)政總支出為約9570億美元
D.公共教育支出占財(cái)政總支出的比重中國(guó)比美國(guó)多2個(gè)百分點(diǎn)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查綜合分析,且需選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。
第二步,A選項(xiàng),求部分量。定位表格“財(cái)政總支出”“公共教育支出占財(cái)政總支出的比重”所在行,部分量=整體量×比重,中國(guó)公共教育支出:19953×17%;美國(guó)公共教育支出:63802×15%;印度公共教育支出:5115×11.3%;可知美國(guó)公共教育支出總量在三國(guó)中最多,錯(cuò)誤。
B選項(xiàng),求部分量。定位表格,印度財(cái)政收入5115,公共教育支出占財(cái)政總支出的比重為11.3%,印度公共教育支出占財(cái)政總支出約為5115×11.3%≈578(億美元),正確。
C選項(xiàng),求部分量。定位表格,美國(guó)財(cái)政收入63802,公共教育支出占財(cái)政總支出的比重為15%,美國(guó)公共教育支出占財(cái)政總支出為約63802×15%≈9570(億美元),正確。
D選項(xiàng),和差類。定位表格,中國(guó)公共教育支出占財(cái)政總支出的比重17%,美國(guó)公共教育支出占財(cái)政總支出的比重15%,公共教育支出占財(cái)政總支出的比重中國(guó)比美國(guó)多17%-15%=2個(gè)百分點(diǎn),正確。。
因此,選擇A選項(xiàng)。
24.近期,電力公司計(jì)劃在下周七天內(nèi)選擇兩天停電,若要求停電的兩天不相連,則電力公司有(
)種停電方案。
A.21
B.19
C.15
D.9
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于方法技巧類。
第二步,采用插空法,不停電的時(shí)間有5天,形成6個(gè)空,然后從6個(gè)空中選2個(gè)空插入停電的兩天有=15(種)方案。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
第二步,先從總天數(shù)7天中隨意選出2天,即,然后再減去相鄰2天停電的情況數(shù)即6種,則結(jié)果為-6=15(種)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
25.將下面左圖進(jìn)行折疊后,得到的圖形是(
)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查多面體折紙盒題型。且陰影三角形與陰影長(zhǎng)方形通過(guò)公共邊連接,白色三角形與白色長(zhǎng)方形通過(guò)公共邊連接。陰影部分與陰影部分相間排列,白色部分與白色部分相間排列。
第二步,分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):如上圖所示,該項(xiàng)中白色長(zhǎng)方形面與陰影三角形面的連接關(guān)系與題干不一致,排除;
B項(xiàng):可由題干中的展開圖折疊而成,符合;
C項(xiàng):如上圖所示,該項(xiàng)中兩個(gè)陰影長(zhǎng)方形面相鄰排列,而題干展開圖中為相間排列,排除;
D項(xiàng):如上圖所示,該項(xiàng)中白色與白色面相鄰,陰影與陰影面相鄰,而題干展開圖中均為相間排列,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
26.360,36,9,3,2,(
)
A.1
B.0.5
C.0
D.-1
參考答案:B
解題思路:第一步,數(shù)列呈遞減趨勢(shì),且變化較快,考慮遞推商數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)360÷36-1=9,36÷9-1=3,9÷3-1=2,規(guī)律為:第一項(xiàng)÷第二項(xiàng)-1=第三項(xiàng),故所求項(xiàng)為3÷2-1=0.5。
因此,選擇B選項(xiàng)。
27.假如第二季度現(xiàn)代企業(yè)中國(guó)市場(chǎng)銷量銳減64%,那么第一季度銷量是:
A.53萬(wàn)輛
B.34萬(wàn)輛
C.19萬(wàn)輛
D.30萬(wàn)輛
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查基期量計(jì)算。
第二步,定位第二段,“今年第二季度,現(xiàn)代企業(yè)中國(guó)市場(chǎng)銷量比第一季度劇減19萬(wàn)輛”。
第三步,根據(jù)基期量=減少量/減少率,得第一季度現(xiàn)代企業(yè)中國(guó)市場(chǎng)銷量為≈30(萬(wàn)輛)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
28.解剖中國(guó)科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu),可以看出,在中國(guó)并不缺乏研究型大學(xué)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室,最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地、研究型企業(yè)以及企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)。
由此可以推出:
A.企業(yè)的資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)
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