做一個誠實守信的人道德講堂講稿

立身之本，誠信為先德得講堂講稿活動目標：1、通過班會認識到老實守信的重要性2、明確做一個老實守信的人的必要性3、學會做一個老實守信的人活動過程：一、至理名言一論誠信言必行，行必果?！鬃诱\者，天之道也;思誠者，人之道也。——孟子老實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。艾琳?卡瑟當信用消失的時候，肉體就沒有生命。——大仲馬人類最不道德處，是不老實與怯懦?！郀柣?生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅二、明確誠信的重要性（一老實的內(nèi)涵和表現(xiàn)：內(nèi)涵:老實就是實事求是,表里如一，說實話，做實事,不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非。表現(xiàn)對自己:不自欺內(nèi)心坦坦蕩蕩不說違心話不做違心事對別人:誠懇實在不說假話不做假事言行一致(二、老實的重要性：1老實守信是每個人一輩子都應恪守的基本道德規(guī)范。2、老實是做人的基本原那么，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎。3、老實使人善良、正直、勇敢、謙遜4、老實能獲得他人的信任與尊重，5、老實守信才能建立良好的人際關(guān)系6、老實守信使社會的文明進步成為可能三、聽老師講關(guān)于誠信的故事1、朝劉基在他的《郁離子》中就講述了這樣一個故事:一位富商過河時因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊救命并許諾說:“誰能救我,我就給他100兩金子！”一個漁夫救他上岸，他卻給了漁夫80兩金子!漁夫責怪他不講信用，商人那么訓斥漁夫貪婪。后來，這個富商坐船時又掉到水里了，他還像上次那樣喊:“誰能救我，我就給他100兩金子！”碰巧上次救他的漁夫也在岸邊，他對周圍的人說:“這個人言而無信！”人們聽了漁夫的話，都沒有去救那個商人，結(jié)果商人就被水淹死了。2、會城某校12歲學生王飛，蹲在很淺的水中,假裝不會游泳，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言，躍入水中救人。因水淺，導致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。四、你說我說大家說設問:(1王飛的一句謊言造成了什么后果？(2假設你是方俊明，你當時的心情會怎樣？(3這件事對我們有什么教育意義?生:圍繞設問展開討論，談看法。教師小結(jié)，指出“老實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,那么是向成功和文明邁出了一大步。六、誦誠信名言1、人之交往在于誠，世之安寧要靠信。2、國有誠信必興，家有誠信必和，人有誠信必賢。3、誠如試金石,信是金鑰匙。4、承諾重于泰山，信譽高于生命。5、誠信是心靈與心靈間最默契的對話。6、誠信是道德的底線，守法的基礎，社交的規(guī)那么，和諧的前提。7、人人老實千家暖，行行守信萬代春。8、誠在心間，信在人間。9、誠信的人，走遍天下有朋友;虛偽的人，踏破鐵鞋無知己。10、誠信是人際交往的名片;誠信是立足市場的基石；誠信是人一生的身份證。八、師生共同制訂“誠信公約”，簽名教師育總結(jié):老實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少在學好文化知識的同時,還應培養(yǎng)老實守信的思想品質(zhì)。老實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個老實的人,最重要的是:老實是我們做人的第一要著。做人老實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是老實的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。效果反應：通過這次班會，使學生認識到誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。中學生應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應該做到老實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。內(nèi)容總結(jié)（1）立身之本，誠信為先德得講堂講稿活動目標：1、通過班會認識到老實守信的重要性2、明確做一個老實守信的人的必要性3、學會做一個老實守信的人