壓縮語(yǔ)段之概括語(yǔ)段類方略-中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):壓縮語(yǔ)段之概括語(yǔ)段類方略“壓縮語(yǔ)段”是指考生按照命題者所給出的語(yǔ)言文字或圖表數(shù)據(jù)等材料,在理解的基礎(chǔ)上,對(duì)材料中相關(guān)的信息進(jìn)行篩選、提取,最后歸納概括為符合命題要求的語(yǔ)言表達(dá)形式。壓縮的關(guān)鍵是分清主次,辨明輕重,既要全面概括,又不能遺漏重要信息。壓縮語(yǔ)段主要考查三個(gè)方面的能力:①概括信息的能力;②篩選信息的能力;③整合信息的能力。答題原則壓縮語(yǔ)段答案是否符合要求,閱卷老師一般會(huì)從以下三個(gè)方面審查:1.主要信息是否齊全2.字?jǐn)?shù)是否符合規(guī)定3.語(yǔ)言表達(dá)是否正確、流暢。由此,我們便可以確認(rèn)解答壓縮語(yǔ)段題必須遵循的一般原則:1.要點(diǎn)齊全2.字?jǐn)?shù)達(dá)“標(biāo)”3.語(yǔ)言規(guī)范解語(yǔ)段壓縮題時(shí)要抓內(nèi)核,分層次,明限度。1.抓核,抓住語(yǔ)段的核心話題、核心事件。2.分層,將語(yǔ)段分成若干個(gè)層次,概括出層意3.明度:把語(yǔ)段壓縮到什么程度取決于字?jǐn)?shù)的限制?!皦嚎s語(yǔ)段”最常見的方法:抓核去次法,分層合并法考向:概括語(yǔ)段類(分層合并法)概括語(yǔ)段型壓縮指提取所給材料的主要信息,對(duì)材料進(jìn)行概括。從所給材料來(lái)看,主要可分為四類:說(shuō)明類、議論類、記敘類、描寫類。說(shuō)明類語(yǔ)段側(cè)重考查它的說(shuō)明對(duì)象及其特征或事理;議論類語(yǔ)段側(cè)重考查它的論點(diǎn)和論據(jù);記敘類語(yǔ)段側(cè)重考查它的六要素;描寫類語(yǔ)段主要考查景物及其特征,描寫的角度及其抒發(fā)的感情等。【解題步驟】第一步,分層法:劃分層次(幾句話);第二步,提煉各層次中的關(guān)鍵信息:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等,形成主謂句;第三步,合并主語(yǔ)、謂語(yǔ),整合同義項(xiàng);第四步,依據(jù)字?jǐn)?shù)留主舍次(舍棄總分關(guān)系中的“分”、重復(fù)性、示例性、解釋性、背景性等次要信息);第五步,連綴語(yǔ)句,通順流暢?!咀⒁馐马?xiàng)】頂格寫數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)占格:兩數(shù)字占一格句子連貫通順保留各層次中的關(guān)鍵信息限定字?jǐn)?shù)(接近規(guī)定字?jǐn)?shù),含標(biāo)點(diǎn))把語(yǔ)段壓縮到什么程度應(yīng)取決于字?jǐn)?shù)的限制。對(duì)原材料中其他內(nèi)容要點(diǎn)也應(yīng)在字?jǐn)?shù)允許的范圍內(nèi)多概括,因?yàn)檫@種題型往往是按要點(diǎn)賦分的?!镜淅空?qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)70個(gè)字。(5分)5月15日,我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器在火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)著陸,在火星上首次留下中國(guó)印跡,邁出了我國(guó)星際探測(cè)征程的重要一步?;鹦翘綔y(cè)風(fēng)險(xiǎn)高、難度大,探測(cè)任務(wù)面臨行星際空間環(huán)境、火星稀薄大氣、火面地形地貌等挑戰(zhàn),同時(shí)受遠(yuǎn)距離、長(zhǎng)時(shí)延的影響,著陸階段存在環(huán)境不確定、著陸程序復(fù)雜、地面無(wú)法干預(yù)等難點(diǎn)。天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器成功著陸火星,是我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)地外行星著陸,使我國(guó)成為第二個(gè)成功著陸火星的國(guó)家?!緟⒖即鸢浮刻靻?wèn)一號(hào)探測(cè)器突破重重困難,于5月15日首次成功著陸火星,邁出了我國(guó)星際探測(cè)征程的重要一步,使我國(guó)成為第二個(gè)成功著陸火星的國(guó)家?!揪毩?xí)1】請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)70個(gè)字。(5分)2020年“中國(guó)航天日”啟動(dòng)儀式于4月24日在國(guó)家航天局網(wǎng)站舉行。備受關(guān)注的中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識(shí)在啟動(dòng)儀式上公布。中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)系列”,首次火星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)一號(hào)”,后續(xù)行星任務(wù)依次編號(hào)。據(jù)介紹,該名稱源于屈原長(zhǎng)詩(shī)《天問(wèn)》,體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承,寓意追求科技創(chuàng)新永無(wú)止境。而象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識(shí),展現(xiàn)出中國(guó)航天開放合作的理念與態(tài)度?!緟⒖即鸢浮?020年4月24日“中國(guó)航天日”啟動(dòng)儀式在國(guó)家航天局網(wǎng)站舉行。儀式上公布中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)的名稱為“天問(wèn)一號(hào)”、任務(wù)標(biāo)識(shí)為“攬星九天”。【練習(xí)2】請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)60個(gè)字。(5分)2019年的永定河補(bǔ)水工程于3月13日啟動(dòng)。本次補(bǔ)水工程加大了補(bǔ)水力度,到4月2日,已累計(jì)輸水3100萬(wàn)立方米。另外,攔截在河道上的官?gòu)d水庫(kù)發(fā)電站、珠窩水庫(kù)下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫(kù)的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用,以保證補(bǔ)水全部灌入河道。目前,門頭溝區(qū)城內(nèi)102公里的永定河山峽段,近40年來(lái)首次實(shí)現(xiàn)全線通水?!緟⒖即鸢浮?019年3月13日,永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng),加大補(bǔ)水力度,停用發(fā)電站,永定河山峽段近40年來(lái)首次全線通水?!揪毩?xí)3】概括下面語(yǔ)段的主要信息,不超過(guò)45個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(5分)長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭將在今年下半年發(fā)射,屆時(shí)將搭載“嫦娥五號(hào)試驗(yàn)器”,執(zhí)行探月工程三期再入返回驗(yàn)證試驗(yàn)的發(fā)射任務(wù)。為確保“嫦娥五號(hào)試驗(yàn)器”準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)。整體上火箭“身體長(zhǎng)高、翅膀變長(zhǎng)”,芯級(jí)火箭增高1.5米,兩個(gè)助推器加長(zhǎng)0.8米。長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭同時(shí)采用“天基測(cè)量”技術(shù)和最新的高碼率傳輸技術(shù),可以向地面技術(shù)人員傳輸火箭飛行過(guò)程的實(shí)時(shí)遙測(cè)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)了“實(shí)時(shí)問(wèn)診”和“寬帶傳輸”。【參考答案】長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭將搭載“嫦娥五號(hào)試驗(yàn)器”執(zhí)行發(fā)射任務(wù),它進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)?!揪毩?xí)4】請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)65個(gè)字。2019年4月21~28日,國(guó)際乒聯(lián)第55屆世界乒乓球錦標(biāo)賽單項(xiàng)賽在匈牙利首都布達(dá)佩斯舉行。中國(guó)隊(duì)的許昕/劉詩(shī)雯在混雙決賽中奪得首金,馬龍/王楚欽奪得男雙冠軍,劉詩(shī)雯奪得女單冠軍,馬龍奪得男單冠軍,王曼昱/孫穎莎奪得女雙冠軍。中國(guó)隊(duì)包攬了本屆世乒賽的全部5枚金牌,取得全面勝利。其中的男單決賽,馬龍以4比1的比分戰(zhàn)勝瑞典球員法爾克,實(shí)現(xiàn)了世乒賽男單三連冠的偉業(yè),成為繼莊則棟之后50多年來(lái)首位在世乒賽實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。【參考答案】2019年4月21~28日,第55屆世乒賽單項(xiàng)賽在布達(dá)佩斯舉行,中國(guó)隊(duì)包攬5枚金牌,馬龍成為50多年來(lái)首位實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。1.說(shuō)明類語(yǔ)段壓縮以說(shuō)明方式為主的語(yǔ)段,其主要信息是“被說(shuō)明的事物,被說(shuō)明事物的主要特征”等。說(shuō)明類壓縮題一般要求考生根據(jù)材料概括事物的性質(zhì)、特征、成因、作用、目的等主要信息。次要信息包括舉例、描寫、修辭等。說(shuō)明性語(yǔ)段壓縮可采用層次切分法:劃分層次,提煉各層次的要點(diǎn),然后將要點(diǎn)相加即可。作答說(shuō)明類語(yǔ)段壓縮題,要注意以下兩個(gè)方面:(1)通讀全部語(yǔ)段,弄清材料(語(yǔ)段)的說(shuō)明對(duì)象是什么。(2)分析語(yǔ)段材料每一句話的具體內(nèi)容,抓住被說(shuō)明事物(人物)的特征,即事物(人物)的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、作用、功能等?!镜淅块喿x下面一段文字,以“志愿服務(wù)”開頭,概括志愿服務(wù)的作用。要求:①要點(diǎn)全面;②不超過(guò)50字。志愿服務(wù)是一項(xiàng)以自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬為參與前提的社會(huì)事業(yè),重在出力而不是出錢,致力于彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)的不足。這項(xiàng)事業(yè)有上百年的歷史,在世界各地廣泛開展,是推動(dòng)社會(huì)文明發(fā)展的一個(gè)重要方面。人的內(nèi)心都有向真、向善、向美的一面,都期望實(shí)現(xiàn)個(gè)人的美好價(jià)值,志愿服務(wù)是把這種期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的一種途徑。志愿者在從事服務(wù)的過(guò)程中,會(huì)獲得精神上的滿足。【參考答案】①志愿服務(wù)能夠彌補(bǔ)政府和市場(chǎng)服務(wù)的不足,②推動(dòng)社會(huì)文明發(fā)展,③實(shí)現(xiàn)個(gè)人美好價(jià)值,④使人獲得精神滿足?!揪毩?xí)1】閱讀下面有關(guān)硯臺(tái)保養(yǎng)的文字,概括出硯臺(tái)保養(yǎng)的四點(diǎn)禁忌,不超過(guò)30字。硯如果放置于窗前案頭,應(yīng)避免陽(yáng)光直射,否則硯質(zhì)會(huì)出現(xiàn)干燥的跡象。玩賞硯臺(tái)時(shí)桌上最好鋪上毛氈,硯不要接觸金屬和玻璃等器物,更不可以將硯重疊放置,以防碰傷。養(yǎng)硯時(shí),有人將蠟涂遍硯身,有的還涂抹植物油,這兩種做法其實(shí)并不妥當(dāng)。蠟可以涂于硯四周,底部要薄而適中,忌將蠟涂在硯堂磨墨的部分。硯上忌抹植物油的原因是:植物油屬慢干性油脂,硯面有油多招塵土,易使硯污穢不堪,散發(fā)出怪味或產(chǎn)生霉變?!緟⒖即鸢浮?1)忌陽(yáng)光直射(2)忌觸碰硬物或疊放(3)忌硯堂磨墨處涂蠟(4)忌涂抹植物油【練習(xí)2】閱讀下面的文字,逐段概括中國(guó)古代木構(gòu)房屋的特點(diǎn)。每個(gè)特點(diǎn)不超過(guò)10個(gè)字。①中國(guó)古代木構(gòu)房屋需防潮防雨,故有高出地面的臺(tái)基和出檐較大的屋頂。②這種房屋內(nèi)部可以全部打通,也可按需要用木材進(jìn)行裝修分隔,分隔方式可實(shí)可虛,實(shí)的如屏門、板壁等,虛的如落地罩、太師壁等。③工匠們?cè)O(shè)計(jì)房屋的各種構(gòu)件(如梁、柱)時(shí),在保有其功能的基礎(chǔ)上,往往順應(yīng)其形狀、位置進(jìn)行藝術(shù)加工,使之更加漂亮美觀。如把直梁加工成月梁,以給人舉重若輕之感。④為防止木材腐爛,工匠們給木構(gòu)房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成堅(jiān)韌的保護(hù)膜,能起到很好的防護(hù)作用?!緟⒖即鸢浮竣倥_(tái)基高,出檐大。②內(nèi)部可通可隔。③構(gòu)件藝術(shù)美觀。④涂有油漆以防腐。2.議論類語(yǔ)段壓縮議論類語(yǔ)段主要信息包括中心話題、觀點(diǎn)句、結(jié)論句等,次要信息包括論據(jù)、論證等。對(duì)議論類語(yǔ)段進(jìn)行壓縮,可采用“概括濃縮”法,即抓住語(yǔ)段的中心論點(diǎn),先劃分語(yǔ)段結(jié)構(gòu),分別概括出每個(gè)層次的主要內(nèi)容,找出各層次的關(guān)鍵詞、中心句;如果缺論點(diǎn),則必須依據(jù)語(yǔ)段中的論據(jù)歸納出論點(diǎn)。一般可舍棄論據(jù)?!镜淅肯旅媸侵旃鉂摗对?shī)論》中的一段文字。請(qǐng)用一句話概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià),不超過(guò)15字。自鐘嶸推淵明為“隱逸詩(shī)人之宗”,一般人都看重淵明的隱逸一方面;自顏真卿做詩(shī)表白淵明眷戀晉室的心跡以后,一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士,卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣,像《紅樓夢(mèng)》里妙玉性格的那種隱士;淵明是忠臣,卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面,他處處都最近人情,保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。【參考答案】(陶淵明是)最近人情的隱士與忠臣?!揪毩?xí)1】簡(jiǎn)要概括下面這段話表達(dá)的主要意思,不超過(guò)25字。當(dāng)納粹來(lái)抓共產(chǎn)黨人時(shí),我保持沉默,因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)黨人;當(dāng)他們來(lái)抓猶太人時(shí),我保持沉默,因?yàn)槲也皇仟q太人;當(dāng)他們來(lái)抓貿(mào)易工會(huì)主義者時(shí),我保持沉默,因?yàn)槲也皇琴Q(mào)易工會(huì)主義者;當(dāng)他們來(lái)抓天主教徒時(shí),我保持沉默,因?yàn)槲沂切陆掏?;?dāng)他們來(lái)抓我時(shí),已無(wú)人替我說(shuō)話了。[解析]本段一言以蔽之即在別人被抓時(shí),我沉默;在我被抓時(shí),無(wú)人替我說(shuō)話。概括時(shí)需提升到一定的高度,那些被抓的人都是正義之士,所以概括時(shí)應(yīng)涉及這方面的信息。【參考答案】(示例一)你(或“我”)不為別人的自由(或“正義”)說(shuō)話,將會(huì)傷及自己。(示例二)面對(duì)暴力(或“黑暗”)時(shí),你選擇置身事外,終將禍及自身。【練習(xí)2】閱讀下面的材料,請(qǐng)用一句話概括該翻譯家的觀點(diǎn),不超過(guò)25字。某翻譯家在《文藝報(bào)》上撰文指出:有人說(shuō)中國(guó)人稱自己的國(guó)家為“中國(guó)”,表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝,說(shuō)明中國(guó)人自傲。但從國(guó)名的中文翻譯來(lái)看,譯名卻能夠表達(dá)中國(guó)人的情感。例如,“英國(guó)”為什么不譯作“陰國(guó)”?“美國(guó)”為什么不譯作“霉國(guó)”?“德國(guó)”為什么不譯作“歹國(guó)”?這是因?yàn)橹袊?guó)人要從同音字中選出具有最美好含義的字來(lái)命名這些國(guó)家。用什么字呢?用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”、“道德”的“德”、“法理”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外國(guó),比如英國(guó),用英文譯別國(guó)的國(guó)名,只用音譯,譯名中不含有褒貶意義?!緟⒖即鸢浮繉?duì)別國(guó)國(guó)名的翻譯,中文能表達(dá)美好的感情,而外文不能。3.記敘類語(yǔ)段壓縮記敘類語(yǔ)段包含的主要信息有敘述的主體、主體的經(jīng)歷及特征、敘述的意義及目的。次要信息包括詳細(xì)情節(jié)、背景材料等。一般采用“概括—提煉—整合”法?!案爬ā笔侵附o語(yǔ)段劃分層次,概括層意,每個(gè)語(yǔ)段以句末點(diǎn)號(hào)為界(多數(shù)情況以句號(hào)為界)劃分層次;“提煉”是指“去粗取精”,根據(jù)題目要求,對(duì)前面概括出的內(nèi)容進(jìn)行篩選,取其主要信息,把與題目聯(lián)系不緊密的內(nèi)容刪掉,使其更簡(jiǎn)要,更接近答案;“整合”是指運(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言把提取的主要信息匯總并表達(dá)出來(lái)。雖然前面兩步已能得到語(yǔ)段的主要信息,但此時(shí)的信息還是零散的,并不符合答題要求。這就需要進(jìn)行整合(有時(shí)需要合并某些語(yǔ)句),使之成為語(yǔ)句通順、結(jié)構(gòu)合理的一句話。有時(shí)還采用“刪減枝葉”法,即刪除原文段中的次要信息,保留主要信息,即留主去次;有時(shí)采用“評(píng)價(jià)”法,即概述原文段反映了什么、說(shuō)明了什么。作答記敘類語(yǔ)段壓縮題,要注意以下幾個(gè)方面:(1)明確語(yǔ)段的記敘要素,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件以及事件所體現(xiàn)的意義等。(2)篩選出重要信息后,在組織答案時(shí),要注重具體的語(yǔ)序,一般可以表述為:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,以及事件的過(guò)程和意義?!镜淅扛爬ㄏ旅嬲Z(yǔ)段的主要信息,不超過(guò)50個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。近日,一些網(wǎng)友發(fā)布信息,號(hào)召節(jié)約糧食。隨后,新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤行動(dòng)”:拒絕浪費(fèi),從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人。該信息被轉(zhuǎn)發(fā)約5000萬(wàn)次。緊接著,人民網(wǎng)也表示支持“光盤行動(dòng)”,倡議網(wǎng)民“拒絕浪費(fèi),珍惜糧食。今天不剩飯,打包離開,從我做起”。新華網(wǎng)、光明網(wǎng)及其他各大網(wǎng)站也紛紛關(guān)注和轉(zhuǎn)載。很快,活動(dòng)參與者在北京實(shí)地發(fā)放宣傳單6萬(wàn)多份,在餐飲企業(yè)張貼海報(bào)5000余張,天津、石家莊、呼和浩特等城市的志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料?!緟⒖即鸢浮啃吕司W(wǎng)發(fā)起拒絕浪費(fèi)的“光盤行動(dòng)”,眾網(wǎng)友及各大網(wǎng)站紛紛響應(yīng),眾多志愿者進(jìn)行實(shí)地宣傳?!揪毩?xí)1】閱讀下面這段材料,簡(jiǎn)要概括“神舟十一號(hào)”載人飛船和“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室的對(duì)接過(guò)程,不超過(guò)60個(gè)字。10月19日3時(shí)31分,“神舟十一號(hào)”載人飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。載人飛船經(jīng)過(guò)多次變軌,到達(dá)與“天宮二號(hào)”相同的393千米高的軌道,并于1時(shí)11分以自主導(dǎo)引控制方式向“天宮二號(hào)”逐步靠近。對(duì)接前,載人飛船共進(jìn)行了4次停泊——分別為兩者相距5000米、400米、120米和30米時(shí)。在30米??空荆d人飛船的捕獲鎖伸出,卡在“天宮二號(hào)”的卡板器里。之后,捕獲鎖往回慢慢收縮,將載人飛船和“天宮二號(hào)”拉近,當(dāng)對(duì)接環(huán)完全對(duì)上時(shí),對(duì)接環(huán)里的12把鉤鎖緊緊鉤定在一起,完成對(duì)接?!緟⒖即鸢浮俊吧裰凼惶?hào)”載人飛船多次變軌后,在同一軌道上逐步靠近“天宮二號(hào)”;經(jīng)過(guò)4次停泊,借助捕獲鎖和“天宮二號(hào)”拉近,鉤鎖鎖定,完成對(duì)接。4.描寫類語(yǔ)段壓縮描寫類語(yǔ)段的信息一般包括:描寫的景物,景物的主要特征,描寫的角度及目的、感情,等等。這類題可采用舍偏取正法,即首先弄清楚描寫的對(duì)象,明白哪些是修飾性的、解釋性的內(nèi)容;然后從語(yǔ)法和句法的角度對(duì)語(yǔ)段進(jìn)行分析,保留一些關(guān)鍵性的句子或詞語(yǔ),舍棄一些表修飾、限制或補(bǔ)充性的句子或詞語(yǔ);對(duì)于寫景的語(yǔ)段來(lái)說(shuō),一些時(shí)令(間)、地點(diǎn)、方位等狀語(yǔ)和對(duì)事物本身描繪性的定語(yǔ)都屬于舍棄的信息。最后再根據(jù)具體的要求,對(duì)保留的文字重新進(jìn)行排列組合。作答描寫類語(yǔ)段壓縮題,要注意以下幾個(gè)方面:(1)具體分析語(yǔ)段的每一句話,把握描寫對(duì)象的特點(diǎn)。(2)對(duì)描寫性語(yǔ)言進(jìn)行轉(zhuǎn)換。描寫類語(yǔ)段中的很多語(yǔ)句是形象化的表達(dá),而回答問(wèn)題的語(yǔ)言是需要高度概括的,這就要求在組織答題語(yǔ)言時(shí)對(duì)描寫性語(yǔ)言進(jìn)行轉(zhuǎn)換,即把形象化的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為平實(shí)、質(zhì)樸的語(yǔ)言。(3)調(diào)整語(yǔ)序。組織描寫類語(yǔ)段壓縮題的答題語(yǔ)言時(shí),一般按照語(yǔ)段呈現(xiàn)的順序進(jìn)行;同時(shí),還要關(guān)注時(shí)間、空間順序?!镜淅块喿x下面的語(yǔ)段,概括出“打碗碗花”的特點(diǎn),不超過(guò)45字。在我的老家,有一種野花叫打碗碗花。每當(dāng)盛夏,在崖根、田間地埂、房前屋后,到處都是,像藤蔓似的花莖纏繞在矮墻和灌木叢上。小花有粉色、白色、藍(lán)色,一串串、一簇簇。它的花瓣很薄,薄如蟬翼,花開時(shí)卻樸實(shí)、清麗。清風(fēng)吹來(lái),花瓣卷成小喇叭狀,晃來(lái)晃去,有種要被風(fēng)吹走的樣子。雨水襲來(lái),花瓣一縮,垂下頭去,我擔(dān)心它會(huì)被雨水淋走。此時(shí)的我,總是想伸手去護(hù)著,但不敢觸碰它。因?yàn)槲遗乱坏┯|碰了它,回到家里,就會(huì)打破碗。每次跟著母親行走在崖根、地埂上,看到或多或少的打碗碗花時(shí),母親就不住地嘮叨,打碗碗花逗不得啊!【參考答案】“打碗碗花”不擇生長(zhǎng)環(huán)境,盛夏成簇開放,花如喇叭,顏色多樣,花瓣薄,花莖像藤蔓似的纏繞在其他事物上?!揪毩?xí)1】概括下面語(yǔ)段的主要信息,30字左右。一到秋天,森林里又換了一番景色。落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹顯得更蒼翠了。秋風(fēng)擺動(dòng)樹林,嘩嘩的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了:榛子、野棗、山里紅、山葡萄,說(shuō)也說(shuō)不完。松鼠忙起來(lái)了,它不停地把山果子搬進(jìn)樹洞里去。東北的森林,十月就飛雪了,松鼠不得不早作準(zhǔn)備,好度過(guò)漫長(zhǎng)寒冷的冬天?!緟⒖即鸢浮壳锾靵?lái)到了森林,樹木的葉子顏色美麗,各種山果子都熟了,松鼠忙著儲(chǔ)備果子?!揪毩?xí)2】請(qǐng)以介紹“杜鵑”的特性為重點(diǎn)內(nèi)容,將下面一段話改寫成說(shuō)明性文字。(不超過(guò)45字)在草長(zhǎng)鶯飛、春雨淅瀝的時(shí)節(jié),人們的耳畔便多了這樣一種清脆悠揚(yáng)的歌聲。這歌聲從春天持續(xù)到仲夏,從清晨飄蕩到深夜,這就是杜鵑的啼叫。我們一提起杜鵑,心頭眼底便好像有說(shuō)不盡的詩(shī)意。杜鵑也因一遇春種來(lái)臨就會(huì)適時(shí)地催人“布谷”,被人們親切地稱為“布谷鳥”。然而杜鵑自己不筑巢,到了生殖季節(jié),杜鵑媽媽會(huì)在產(chǎn)卵前用心尋找其他小鳥的巢穴。選定目標(biāo)后,便產(chǎn)卵在別人的巢中,讓它們幫忙孵化,小杜鵑孵化出來(lái)之后,每每將那些小鳥的雛兒擠出巢外,自己獨(dú)霸著母鳥的哺育。因此,也有不少人對(duì)它頗有微詞?!緟⒖即鸢浮慷霹N,又名布谷鳥,在春夏時(shí)節(jié)常晝夜不停啼叫,它不筑巢、不孵卵,也不哺育自己的幼鳥。5.寓言(哲理故事)類壓縮寓意(哲理故事)提煉題,一般是給一則或幾則寓言材料或其他具體性很強(qiáng)的材料,要求提煉出一定

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