給二年級(jí)孩子的一封信

給二年級(jí)孩子的一封信給二年級(jí)孩子的一封信給二年級(jí)孩子的一封信V:1.0精細(xì)整理，僅供參考給二年級(jí)孩子的一封信日期：20xx年X月給二年級(jí)孩子的一封信九月一晃眼就過(guò)去了，同學(xué)們每天都有不同程度的進(jìn)步。今天的你和一個(gè)月那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的相比，更自信、更獨(dú)立。老師總結(jié)一下，表現(xiàn)如下：

1、交流方面：更懂得從對(duì)方的感受出發(fā)；學(xué)會(huì)爭(zhēng)取自己應(yīng)得的利益；遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)與人溝通，尋求幫助。表達(dá)更清晰、更有層次。

2、學(xué)習(xí)方面：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的進(jìn)步很大；閱讀理解能力、學(xué)習(xí)力明顯增強(qiáng)。3、安全意識(shí)：明顯增強(qiáng)、自我保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步提高。4、自律能力：多數(shù)同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)；老師布置的各項(xiàng)事情都能按時(shí)完成。5、衛(wèi)生方面：每天到校之后，能快速地把教室打掃得干干凈凈。

同學(xué)們，今天你已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，相信在今后的二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活中，你的進(jìn)步會(huì)更快。會(huì)是老師的小幫手、同學(xué)們的好伙伴、爸爸媽媽的驕傲。在二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活中，老師提醒你要注意以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)做時(shí)間的主人：從每天起床開始，就要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，合理安排時(shí)間的學(xué)習(xí)、休息、鍛煉。如啥時(shí)起床、上學(xué)、課堂上如何高效獲取知識(shí)、放學(xué)后休息、學(xué)習(xí)、鍛煉等等。

2、學(xué)會(huì)欣賞別人：人不是十全十美的，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要用欣賞的眼光去尋找同伴們身上的閃光點(diǎn)，和大家正常的交往。3、學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，如果學(xué)習(xí)中遇到不快樂(lè)、不開心的事就要學(xué)會(huì)尋找一條自己覺得快樂(lè)、開心的方法去學(xué)習(xí)，一定要讓自己開心快樂(lè)起來(lái)。以上就是老師對(duì)你們的希望，就是希望你們獨(dú)立的面對(duì)生活、開心的面對(duì)學(xué)習(xí)、做一名快樂(lè)的二年級(jí)小學(xué)生。從今天起你要努力，老師也要努力，爸爸媽媽也要一起努力，我們一定會(huì)陪伴你一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變！老師希望你在以后的人生路上遇到任何困難和坎坷的時(shí)候首先要能很積極樂(lè)觀地面對(duì)，然后開動(dòng)自己的腦筋，學(xué)會(huì)思考、分析與總結(jié)，從容、淡定、妥善地處理你所遇到的一切！在處理問(wèn)題的時(shí)候能謹(jǐn)記老師分享給你們一句話：任何事情的發(fā)生必有其目的，而且一定有助于你！

最后老師還是希望你永遠(yuǎn)這么有自尊心、自信心和責(zé)任心！還是