（同步練習）解決問題

解決問題一、選擇。1．計算125÷5×15時應先[L算()。A．5×15B．125÷52．75P25w7的最后——步是求()。A.和B.差C積D．商3．小明的爸爸今年32歲，小明今年8歲，4年前，爸爸的歲數是小明的多少倍?—卜面列式正確的是()。A．(32——4)÷8B．(32-4)÷(8—4)C．32÷(8—4)4．乒乓球廠5天生產乒乓球1500個，照這樣計算，3天生產乒乓球多少個?正確的列式是()。A．1500÷5×3B．1500÷5×3C．1500÷3×5D．1500×5×3二、判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。1．一個數除以6，余數最大是5。()2．270里面有90個3。()3．360÷2÷6＝20()4．每行有50人，8行有400人。()三、填空。1．學校運來18箱校服，每箱24套，學?！策\來()套校服，如果每套校服50元，一共要付()元。2．50×17÷2，這個算式應先算()，再算()。3．動物園里養(yǎng)了60只八哥，48只黃鶯，養(yǎng)的黃鶯和孔雀的總數比八哥少5只，養(yǎng)了()只孔雀。4．修路隊工人每人每大修路12米。求8人5天修路多少米，我們可以先用12×8＝()，表示()，再剛乘得的積乘5得()，就可以了；也可以先用12×5=()，表示（），再用乘得的積乘8得()就可以了。四、連一連。160÷4÷5120046×2>43810÷2÷9200×2×3250810÷9÷246×3×25×400÷88310×2÷5310÷5×2五、應用題。1．一輛汽車一次可以運40筐橘子，每筐橘子平均重25千克，用同樣的8輛汽車一次一共可以運多少千克?2．小龍到奶奶家，如果來、去都乘車要用的時間是22分，后來改為去時乘車，回來時步行，一共用了53分，他回來時步行用了多少分?3．一個工人—小時生產零件16個，5個了人一天生產零件多少個?(一天工作8時)4．三年級同學到公園去玩，每班分成6隊，平均每隊8人，共有12個班，三年級到公園玩的一共有多少人?5．某廠甲車間每天加工35個零件，乙車間每天加?。?8個零件，兩個車間一個月能加工：多少個零件?(——個月按30計算)探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成1．(探究題)三種動物一共有多少只?2．(情景題)算距離。小林家到學校的距離比到圖書館的距離少60米，學校到圖書館的距離是小林家到學校距離的2倍。小林放學后先到圖書館看半小時書再回家，小林要走多少米?3．(實踐題)根據不同的條件依次解答。圖書室有童話書26本，連環(huán)畫28本，。有科技書多少本?(1)科技書比兩種書的總和多7本。(2)科技書比兩種書的總和少4本。(3)科技書是兩種書總和的3倍。答案：第八單元單元測試教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高一、二、1．>2．>3．＝4．<5．>6．<三、1．A2．B3。C4．B5．A四、1．99122．(1)每車裝水泥多少千克；共運水泥多少千克(2)5車共裝水泥多少袋；共運水泥多少千克3．98—2×6＝86五、1．8×6×15＝720(元)2．54-45=9(輛)45÷9＝53．300÷5＝60(米)60×15、900(米)或15÷5＝3300×3＝900(米)4．50×4×7=1400(噸)5．35×3+2＝107(張)探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成1．40×