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文檔簡介
集活課題課型教
胡鎮(zhèn)初物案電鐵電磁繼電器復(fù)習(xí)主備人杜慶國日期5月節(jié)數(shù)27學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)
1、了解什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。2、了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。探究電壓、電流和電阻的關(guān)系會(huì)分析滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入:1我們把插入的叫電磁鐵它時(shí)有磁性,無磁性。2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與和及磁性的有無有關(guān)。二、自主學(xué)習(xí):1電磁鐵演示實(shí)驗(yàn):取一個(gè)帶有鐵芯的螺線管、一些大頭針,將螺線管通電,靠近大頭針,觀察發(fā)生的現(xiàn)象,然后斷開電路,觀察發(fā)生的現(xiàn)象?,F(xiàn)象表明:螺線管通電時(shí),斷電時(shí)。我們把叫電磁鐵。它運(yùn)用于我們生活的很多領(lǐng)域。2怎使電磁的磁性強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn):將剛才的實(shí)驗(yàn)電路圖中加一個(gè)滑動(dòng)變阻器,閉合電路,調(diào)整變阻器的滑片,使電路中電流的大小發(fā)生變化,觀察吸引大頭針的數(shù)目有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:。那么電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還跟什么因素有關(guān)呢?探究實(shí)驗(yàn):問:怎樣判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱?答:。猜想:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與有關(guān)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(學(xué)生在老師的引導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),注意變量的控制進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下面的表格。實(shí)驗(yàn)次保持不變的變因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象判斷數(shù)因素素12實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有、、。越強(qiáng),越多,磁性就越強(qiáng)。簡單解釋電磁鐵強(qiáng)弱的幾個(gè)因素。介紹電磁鐵的幾個(gè)具體應(yīng)用:電磁起重機(jī),電磁選礦機(jī)等等。三、合作學(xué)習(xí),展示提升:1、電磁繼電器:◆胡屯中學(xué)初三物理教案◆
學(xué)生活動(dòng)獨(dú)立完成交流總結(jié)疑難演示實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀察思考做筆記
磁場越磁場越(1用:利用低電壓、弱電流電路的通斷,來控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置。(2構(gòu):先觀察131頁的構(gòu)造圖再實(shí)物觀察。(3理:對照結(jié)構(gòu)圖說明。(4用方法:通過實(shí)驗(yàn)分析、說明。(并總結(jié)作用、結(jié)構(gòu)、原理)學(xué)生閱讀“想想做做討論回答文章中的問題。2、揚(yáng)聲器:(1構(gòu):接線柱、量程、示數(shù)、分度值(2理:注意電信號與聲信號的轉(zhuǎn)換,對照結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行說明。四、質(zhì)疑釋疑,精講點(diǎn)撥:
引導(dǎo)學(xué)生“研究電磁鐵”的探究實(shí)驗(yàn)中,給你的器材是:一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的學(xué)生獨(dú)完電磁鐵、電池組、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、大頭針、銅芯線。請完成如下實(shí)驗(yàn)表格。成回答步控制不變因調(diào)節(jié)變化因素觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究結(jié)論1
同一電磁鐵電流相同
通電斷電
通電有磁性斷電無磁性2
線圈匝數(shù)
吸大頭針數(shù)增加電流越大吸大頭針數(shù)減少
討論總結(jié)3
線圈形狀電流相同
匝數(shù)多匝數(shù)少
吸大頭針多吸大頭針少五、達(dá)標(biāo)測評:1.內(nèi)部帶鐵心的螺線管叫,電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)很多,它的磁性有無可以由來控制;電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以由來控制;電磁鐵的南北極可以由來控制,使用起來很方便.在電流一定時(shí),螺線管的匝數(shù)越多,它的磁性越.2.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開關(guān)閉合以后彈簧的長度_______當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)_______彈簧的長度將如果其他條件不變他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下,發(fā)生變化的是。
獨(dú)立完成交流答案3.小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān).現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50和的外形相同的電磁鐵,她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入下圖9-26電路中.閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P◆胡屯中學(xué)初三物理教案◆
.重
復(fù)了多次實(shí)驗(yàn),記錄如下:50匝的電磁鐵
100匝的電磁鐵實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流表示數(shù)/A吸引大頭針的最多數(shù)目/枚
15
28
310
410
516
61.525(1)實(shí)驗(yàn)中小麗是通過電磁鐵來判定其磁性強(qiáng)弱的。(2)分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)相同時(shí),磁性越強(qiáng)。(3)分析第次的實(shí)驗(yàn)記錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流相同時(shí),磁性越強(qiáng)。4.下列辦法中不能改變
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