人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六下數(shù)學(xué)廣角鴿巢問題課件_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六下數(shù)學(xué)廣角鴿巢問題課件_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六下數(shù)學(xué)廣角鴿巢問題課件_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六下數(shù)學(xué)廣角鴿巢問題課件_第4頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六下數(shù)學(xué)廣角鴿巢問題課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一副撲克牌(除去大小王)52張中有四種花色,從中隨意抽5張牌,至少兩張牌是同一花色的。

抽屜原理至少放進(jìn)2枝把4枝筆放進(jìn)3個(gè)筆筒里,可以怎么放?有幾種不同的放法?原理1:

把n+1個(gè)物體任意放進(jìn)n個(gè)空抽屜里(n是非0自然數(shù)),那么一定有1個(gè)抽屜中至少放進(jìn)了2個(gè)物體。解決問題1、做一做:5個(gè)人坐4把椅子,總有一把椅子上至少坐2人。為什么?2、實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班第一小組一共13位同學(xué),一定至少有2名同學(xué)的生日在同一個(gè)月。探究如果放入的物體數(shù)比抽屜數(shù)多2或者更多呢?至少數(shù)會(huì)是多少?假如一個(gè)鴿舍里飛進(jìn)一只鴿子,3個(gè)鴿舍最多飛進(jìn)3只鴿子,還剩下2只鴿子。所以,無論怎么飛,至少有2只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)籠子里。解決問題

5只鴿子飛進(jìn)了3個(gè)鴿籠,總有一個(gè)鴿籠至少飛進(jìn)了2只鴿子。為什么?3、把7本書進(jìn)2個(gè)抽屜中,不管怎么放,總有一個(gè)抽屜至少放進(jìn)多少本書?為什么?7÷2=3……111÷4=2……3做一做:11只鴿子飛回4個(gè)鴿舍,至少有()只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍。為什么?3我們先讓一個(gè)鴿舍里飛進(jìn)2只鴿子,4個(gè)鴿舍最多可飛進(jìn)8只鴿子,還剩下3只鴿子,無論怎么飛,所以至少有3只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)籠子里。1、把5本書放進(jìn)3個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜里至少放_本書。2、把6本書放進(jìn)3個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜里至少放_本書。3、把7本書放進(jìn)3個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜里至少放_本書。223試一試:1.把100本書放進(jìn)3個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜里至少有_本,為什么?2.把101本書放進(jìn)3個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜里至少有_本,為什么?做一做:34343.把101本書放進(jìn)7個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜里至少有_本,為什么?15“抽屜原理”最先是由19世紀(jì)的德國(guó)數(shù)學(xué)家狄里克雷(Dirichlet)運(yùn)用于解決數(shù)學(xué)問題的,所以又稱“狄里克雷原理”,也稱為“鴿巢原理”?!俺閷显怼钡膽?yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果?!俺閷显怼痹跀?shù)論、集合論、組合論中都得到了廣泛的應(yīng)用。抽屜原理簡(jiǎn)介

狄利克雷(1805~1859)

一副撲克牌(除去大小王)52張中有四種花色,從中隨意抽5張牌,無論怎么抽,為什么總有兩張牌是同一花色的?四種花色抽牌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論