珍愛(ài)生命五年級(jí)作文500字2022

第9頁(yè)共9頁(yè)珍愛(ài)生命五年級(jí)作文500字2022珍愛(ài)生命五年級(jí)作文1在我們的周?chē)泻芏嗳艘稽c(diǎn)兒也不懂得愛(ài)惜自己的生命，不但給自己造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛，也給身邊的親人和朋友帶來(lái)了宏大的痛苦和遺憾。我們村有一個(gè)剛上初中的男孩，在夏日炎炎的一個(gè)中午將自己的同學(xué)領(lǐng)到家里來(lái)做客，由于天氣太熱，吃過(guò)午飯后他就帶著同學(xué)們?nèi)ゼ腋浇镍喚G江洗澡。由于他們對(duì)環(huán)境不熟悉，剛走了幾步他和其中的一個(gè)同學(xué)就掉進(jìn)漩渦中，被無(wú)情的江水吞沒(méi)了。其余的同學(xué)哭著喊來(lái)了大人。他的母親聽(tīng)到這個(gè)噩耗后當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，因?yàn)樗趺匆膊豢舷嘈?，十幾分鐘之前還在自己面前品味菜肴的兒子，竟然這么狠心，扔下了愛(ài)他的父母，再也不回來(lái)了。另一個(gè)失去生命的孩子的家長(zhǎng)趕來(lái)后，更是痛苦欲絕。一邊捶打著自己一邊撕心裂肺的痛哭，懊悔自己同意孩子到同學(xué)家里玩……在場(chǎng)的人們都哭了，我也哭了，真是太可惜了，父母養(yǎng)育子女多么的難啊，可作為子女卻輕易的將生命逝去。這使我不由得想起了我一直不把大人說(shuō)的話當(dāng)回事，只是自己想怎樣就怎樣。平時(shí)一有時(shí)間就在公路上玩輪滑，根本不管身邊來(lái)往的車(chē)輛。在玩的同時(shí)，為了尋找刺激，還在沒(méi)有任何平安保護(hù)措施的情況下，玩一些高難度的把戲。當(dāng)時(shí)只顧快樂(lè)，沒(méi)有任何想法，如今回想起來(lái)都后怕。生命是美妙的，美妙的生命也是珍貴的。我們一定要珍愛(ài)生命，為自己，也為辛苦養(yǎng)育我們的父母，不要給父母留下永不愈合的傷口。珍愛(ài)生命五年級(jí)作文2我永遠(yuǎn)不相信尼采的“天才揮霍生命”的超人哲學(xué)。命運(yùn)注定我的性格與海明威截然相反的，這位堅(jiān)毅，敢與上帝決斗的老牛仔，最終手托著那根冒煙的槍——曾殺死過(guò)乞力馬扎羅山上最兇狠的豹子的槍，倒下，只留給美國(guó)人民無(wú)邊的悲慟。懶人是浪費(fèi)生命的，而天才所謂的“揮霍”我覺(jué)得與懶人的“浪費(fèi)”沒(méi)什么出入。雖我輩不可言之什么“才”，但是生命也能懂得去珍愛(ài)的。才華對(duì)于生命而言，比不上，甚至只能淪為渺小罷!把生命的一程作為一次坐巴士的行程，我不可能做中途跳窗下去的人。行程天意給人排好了。在不應(yīng)該下的時(shí)候下，從某種角度來(lái)說(shuō)，這也是一種浪費(fèi)，也許這比懶人的浪費(fèi)還要可怕。海明威這般的“硬漢”者，在《老人與海》里寫(xiě)下了——“你盡可以消滅他，但就是打不敗他”的豪言。但在62歲死的那一刻，他再也不是了?！坝矟h”反而在身體和意念上，被自己消滅并打敗了，硬漢的精神灰飛……這是恥辱。假設(shè)我此刻擁有的是他的殼。我必然會(huì)善待，去珍重的。62歲，還不算老，換做我，路還遠(yuǎn)著呢，該寫(xiě)的作品還有許多，筆下的“老人”可能還有更多經(jīng)歷，杰克還有長(zhǎng)大了的故事，當(dāng)然，還要再去打打乞力馬扎羅山上的豹子。但62歲的定格，這新的將來(lái)就都不可能有了?！疤觳诺膿]霍”對(duì)于海明威而言，或許是對(duì)的罷，但我所堅(jiān)信的——天才不僅要領(lǐng)悟生命，并應(yīng)更會(huì)珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命五年級(jí)作文3孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國(guó)的將來(lái)。一個(gè)個(gè)災(zāi)害，讓我們失去一個(gè)又一個(gè)同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車(chē)禍、一氧化碳中毒這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊彷徨，突如其來(lái)的意外使我們不知所措網(wǎng)絡(luò)，就是一個(gè)鮮活的例子。去年，我像往常一樣翻開(kāi)電視看新聞。在預(yù)播時(shí)，我看到了一個(gè)使我既悲哀又震驚的事：一個(gè)少年不聽(tīng)父母的勸告，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，偷了家中的錢(qián)，“飄逸”地各家網(wǎng)吧里。少年似乎還沒(méi)有感受到這里面的死氣沉悶，感受到通往天國(guó)的路正向他延伸，也沒(méi)有感受到他毫不猶豫地跨進(jìn)了網(wǎng)吧的大門(mén)，啟動(dòng)電腦，開(kāi)場(chǎng)了“生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)”。一小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)少年這一玩就玩了十幾個(gè)小時(shí)!但他對(duì)流逝的光陰毫無(wú)知覺(jué)。他的父母黯然傷神地坐在床邊，暗淡的燈更，增添了幾分傷感，盼望著兒子的悔改與歸來(lái)，越是暗淡的燈，就越顯出父母的憔悴。但不管是父親的打罵，還是母親的哀求，都無(wú)力回天了。這要怪，就怪父母對(duì)孩子的教育不夠深，要怪，就怪孩子的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。我們所處的時(shí)代，是一個(gè)充滿鮮花、陽(yáng)光，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)，為了我們的身心安康，為了讓教師、父母放心，讓我們自覺(jué)回絕誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!珍愛(ài)生命五年級(jí)作文4二零零八年五月十二日下午二時(shí)二十八分，四川的汶川縣發(fā)生的七點(diǎn)九級(jí)大地震。九萬(wàn)多人在這場(chǎng)罕見(jiàn)的大地震中喪失了珍貴的生命。這場(chǎng)地震震驚了全世界!地震中，許許多多熱愛(ài)生命，珍惜生命的人靠自己頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造出了生命的奇跡，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們執(zhí)著，他們珍愛(ài)自己的生命。就連一頭大肥豬，將要成為餐桌上的美味的豬，也懂得生命值有一次。最令我感動(dòng)的，是被小讀者喜歡的那頭豬——“豬堅(jiān)強(qiáng)”。我第一次理解它，是在一本少兒雜志上，看了它的故事后，我非常感動(dòng)。地震降臨前，它在等著上餐桌。地震突然降臨，山崩地裂，它被埋在一片廢墟底下，接下來(lái)的，就是長(zhǎng)時(shí)間的黑暗與恐懼。它只能吃一些木炭，喝雨水堅(jiān)強(qiáng)地活下去。它等待著有人來(lái)救它。它等了一天，兩天，三天，十天，二十天……終于，在第三十六天，中國(guó)地震救援人員發(fā)現(xiàn)了它。人們挖開(kāi)那泥土，救出了那一頭豬，在場(chǎng)的人都驚嘆道，一頭豬竟然能在廢墟底下活了三十六天!它從一百五十公斤，瘦到如今的五十公斤，足足少了一百多公斤呀!這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的生靈呀!難道這是我們常人能克制得了的困難嗎?一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生靈是永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭的!更何況一頭豬面對(duì)廢墟下的那三十六天。“豬堅(jiān)強(qiáng)”令我感動(dòng)。既然一頭豬都知道生命只有一次，要自信，要珍愛(ài)自己珍貴的生命，堅(jiān)持不放棄，那么我們?nèi)祟?lèi)就要更加熱愛(ài)自己的生命。珍愛(ài)生命五年級(jí)作文5一個(gè)人的生命只有一次，失去了就再也沒(méi)有了，我們應(yīng)該好好去珍惜。最近媒體上有一個(gè)很熱門(mén)新聞——馬加爵殺人案。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)大學(xué)生竟會(huì)連殺四人。那四位同學(xué)的生命就沒(méi)有了。馬加爵的父母聽(tīng)到這消息后，一個(gè)好好的家庭猶如晴天霹靂般毀了。這樣受害人不止是四個(gè)同學(xué)，還有同學(xué)的父母以及馬加爵的父母。一個(gè)人的生命是多么的珍貴啊!可有的人遇到一點(diǎn)兒挫折就輕易地完畢自己的生命。比方，有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)有選上班干部，覺(jué)得自己很沒(méi)用，便跳樓了。這么小的挫折，就完畢自己的生命，太不值了。你只要想開(kāi)一點(diǎn)不就好了嗎?這一次沒(méi)有選上，一定是有什么缺點(diǎn)，改正過(guò)來(lái)，下一次又去選嘛，這多簡(jiǎn)單，何必看得這么復(fù)雜。有一個(gè)青年，也是從鄉(xiāng)里轉(zhuǎn)到城市讀書(shū)，到了城市后他很自卑，因?yàn)橥瑢W(xué)有很多東西都是他沒(méi)有的。因此，他不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話。終于有一天，他受不了了，于是自殺了。同樣都是一點(diǎn)挫折，雖然你如今用的東西沒(méi)有他們好，可你好好讀書(shū)，將來(lái)成為一名有用之材后，你用的東西可以比他們更好、更多，好一千倍，多一萬(wàn)倍，都不是沒(méi)有可能的，只要你讀好書(shū)，何必去自殺呢?讓我們一起珍愛(ài)生命，保護(hù)生命。用安康、飽滿、樂(lè)觀的心情去對(duì)待每一件事，生活一定會(huì)變得非常美妙的。珍愛(ài)生命五年級(jí)作文6同學(xué)們：大家好!大家知道，在我們身邊處處都有危險(xiǎn)。在上學(xué)放學(xué)的路上，我們看見(jiàn)過(guò)這樣的鏡頭：同學(xué)們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間，竟從窗戶上跳下來(lái);在上校車(chē)時(shí)，不顧別人的危險(xiǎn)，你擁我擠地奔上校車(chē);家長(zhǎng)為了圖一時(shí)的快，帶著自己的孩子闖紅燈……這些人還可以心安理得嗎?時(shí)間過(guò)得真快，又迎來(lái)了暑假，我們解放了，危險(xiǎn)卻未必解放。夏天，是一年中最熱的天氣，我們想到了游泳?？墒?，游泳也是一件“殺手”。我們?cè)陔娨?、?bào)紙中看到過(guò)，有些人不聽(tīng)家長(zhǎng)、教師的話，單獨(dú)到河邊去游泳，倒置湖面上出現(xiàn)鮮紅的血跡。在暑假中，吃是我們密不可缺的?？沙砸矔?huì)給人帶來(lái)一些不應(yīng)該的疾病。垃圾食品就在我們身邊，其中十大垃圾食品有油炸類(lèi)食品、腌制類(lèi)食品、加工類(lèi)肉食品、汽水可樂(lè)類(lèi)食品、方便類(lèi)食品、罐頭類(lèi)食品、冷凍甜食類(lèi)食品等。這些食品到處都有，而且到處危害著我們的身體。所以，為了我們的身體，要對(duì)垃圾食品說(shuō)“不”。聽(tīng)到了這些我們身邊的例子，其實(shí)我也有過(guò)這樣的例子，大家也有過(guò)吧。所以，我呼吁：生命只有一次，失去它，你將不會(huì)再一次擁有，讓我們珍愛(ài)生命吧!珍愛(ài)生命，就要為自己的行為負(fù)責(zé)。一個(gè)人只要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，才是對(duì)自己生命的尊重。珍愛(ài)生命，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。謝謝大家!珍愛(ài)生命五年級(jí)作文7人們的生活離不開(kāi)水，人的生命也只有一次。動(dòng)物、植物、人類(lèi)甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的本原。水看似溫順，卻是蘊(yùn)涵著無(wú)窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走?？上攵?，水的力量是如此之大。在我們這個(gè)美麗的地球村，每一天，都有生命開(kāi)場(chǎng)它的旅程。一些生命延續(xù)它的價(jià)值，也有一些生命永遠(yuǎn)的分開(kāi)……許多人經(jīng)不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳?？墒?，不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。有的人被動(dòng)物殺害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是珍貴的。人的生命沒(méi)有彩排。因此，我們需要有防溺水的意識(shí)。因?yàn)槿俗钫滟F的是生命。然后一個(gè)人年輕的時(shí)候卻感覺(jué)不到生命的可貴。人生難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但在做某件事之