專業(yè)畢業(yè)實習報告匯總七篇

第頁專業(yè)畢業(yè)實習報告匯總七篇專業(yè)畢業(yè)實習報告篇1

實習目的：

選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯系課上所學理論，采納實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)呈現狀進行初步了解。培育實際調研實力，嘗試檢驗所學學問，并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。

實習方式：

采納實地調研的方式，詳細采納了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為視察的方式。出動全組成員合理分工，每人負責不同側面的內容，協(xié)同合作，調查后集體探討分析，并總結出實習報告。

實習時間：

xx年xx月x日—xx月xx日。

實習地點：

重慶市墊江縣。

實習步驟：

一、前期打算工作

1、xx月x日下午2：00在中色物流公司報道。

2、xx月x日上午10：00在中色物流公司，聽取物流管理的看法，并擬定實習方式、調查對象。

3、xx月x日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式找尋調查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和幫助。到系辦公室開介紹信。

4、打算數碼相機、筆記本等實習所需物品。

二、開展實習活動

1、xx月x日，走訪墊江縣物流行業(yè)。

2、xx月x日，參觀、調查申通物流公司。

3、xx月x日，走訪墊江縣圓通物流部門。

三、后期總結工作

xx月x日—xx日收集并整理資料，對物流狀況分析并定稿。

實習內容：

（一）實習打算工作

xx月x日下午2：00我在明確了這次實習的目的、方法及留意事項后。從攝影、記錄、財務、平安保障、撰稿方面進行了具體的部署，確定了實習方式、調查對象，并擬定實習安排。

（二）走訪調

查物流部門

xx月x日下午我起先找尋調查對象，通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式找尋專業(yè)物流公司，在墊江物流網上我們搜到幾家物流公司，但當我們致電爭取公司支持和幫助時，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經理的同意，可是就沒了答復；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不進去。總之，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人，經過不斷地詢問，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯系，并順當爭取到走訪該物流的機會。

（三）實地調查狀況

xx月x日上午8：45分，我來到了墊江申通物流部門，這是我本次實習的第一站。當我講明白這次走訪的目的后，便起先了這次人物訪談。首先該站管理員向我講解并描述了其物流管理的歷程。隨著市場經濟的快速發(fā)展、社會化大生產特殊是工業(yè)化初步實現。使得產品極大的豐富，產品的大量交換、運輸與倉儲成為必定。各種各樣物資的流淌與日俱增，越來越受到人們的關注。墊江縣政府相識到作為新的經濟增長點的現代物流業(yè)必定成為墊江經濟發(fā)展的基礎產業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機，縣內外商賈云集，紛紛把目光凝視在墊江這片紅土地上?？h政府堅決提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間墊江經濟發(fā)生了天翻地覆的改變。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。

政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會成立賜予了大力支持，同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位?？h領導對墊江的物流現狀進行了分析，他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調控下的招商引資，市內從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?？h領導還提出：在國家“xx”規(guī)劃和國家安排與發(fā)展委員會文件中了解到，重慶將投資發(fā)展物流業(yè)，其中墊江縣就占了一個較重的地位，可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，墊江物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ?，就業(yè)前景之闊。

xx月x日上午，我有幸走訪了一家物流貨運部。大約在9：00中，我來到鼎峰小區(qū)116號，這是一家規(guī)模較大的貨運站，由于老板出差，接待我的是兩位業(yè)務主管，王先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況：該托運部是在構建社會“大物流”的市場背景下，協(xié)作墊江縣整合墊江物流資源，打造完整物流產鏈的要求下組建的，是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前雄偉、在墊江縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源；并在縣內同行業(yè)軟、硬件業(yè)務操作實力的肯定優(yōu)勢，凸映出墊江縣內規(guī)模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的現代化物流企業(yè)，這一切構成了交遠物流強大的后盾。

專業(yè)畢業(yè)實習報告篇2

1、實習目的（重要性）

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的1種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的1門學科、1項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了4年的高校學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本駕馭了，但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我想我確定會是無從下手，1竅不通。自認為已經駕馭了1定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯1標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正駕馭這門學問。因此，我作為1名會計專業(yè)的學生，在20xx年的寒假，有幸參與了為期近1個月的專業(yè)實習。

2、實習單位狀況

我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝合于心，自然想著要找到1份好工作便首當其沖，但由于我們專業(yè)的特別性，會計——1門好用性、操作性很強的學科，假如不進行實際動手操作演練，而只是靠著書本上的1些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你的工作將會特別不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

既然不能先去找工作，我想還是先實習1下吧！說不定工作就此而有了著落了呢！

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了天翻地覆的改變，尤其是這兩年建立了1系列的經濟技術開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展，得知這1消息，在1位摯友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟技術開發(fā)區(qū)，想在這里施展1下我的專業(yè)手腳，開發(fā)1下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有馬路。而如今，1條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊1幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源1般。

懷著1種美妙的向往，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司，這是1家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月，雖然成立不久，但已經初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現有員工101余人，固定資產1010多萬元，年綜合生產實力3萬噸，年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

公司推行全面的質量管理，采納先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力氣雄厚，具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的實力，該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有：1.可以有效削減農藥毒化，防止病蟲害；2.能有效改善水果外觀質量，使水果果型好，色澤鮮亮；3.促進水果生產；4.提高水果價格，增加農夫收入，為果農致富開拓了1條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品，靠著過硬的質量、良好的運用效果、完善的服務受到廣闊客戶的歡迎，在省內外已經占有1定的市場。

公司承諾：在2101世紀的今日，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成1個產、供、銷1條龍，服務1流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務自然”的原則，最大限度地實現無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力！

專業(yè)畢業(yè)實習報告篇3

實習時間：XX年x月x日――XX年x月x日

實習地點：xx省xx中專學校

一、實習單位簡介

xx省xx中專學校創(chuàng)建于XXXX年9月，是經xx省教化廳審批備案的一所面對全省招生的全日制一般中等專業(yè)學校。xx中專學校，原名xx計算機學校，先后經驗培訓中心和全日制學校兩個階段。XX年初，學校各方面條件成熟，起先由短期培訓向學歷教化過渡。并且向xx市教化局提出申辦職業(yè)中學的書面申請，經市教化局批準，xx計算機學校成為xx市較早的一所全日制職業(yè)中學。

XX年，xx學校向xx省教化廳申報中等專業(yè)學校，至XX年8月，學校正式成為經xx省教化廳審批的一所面對全省招生的全日制中等專業(yè)學校――xx省xx中專學校。

學校創(chuàng)辦十年來，始終堅持“專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)兩手抓”的教化理念，培育學生學會做人、學會做事、學會求知、學會發(fā)展。已為社會培育、輸送8600余名各級各類優(yōu)秀專業(yè)人才，并得到用人單位的一樣好評。

目前，該校先進的辦學理念、嚴謹的治學看法、嚴格的教學管理、完善的就業(yè)保障得到社會各界的認可，受到中央電視臺“名校風采”欄目組、《中國企業(yè)報》、《xx日報》、《xx科技報教化周刊》、xx電視臺、《xx日報》、xx網等各大媒體的關注，正如教化部門有關領導對該校的評價：“xx中專學校是xx職業(yè)教化的一朵奇葩，是xx職業(yè)教化的品牌與窗口”。

二、實習內容

（一）實習目的

本次實習是學習了三年多的電子商務專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本學問的理解，將課堂學問與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合的目的，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，提高個人素養(yǎng)，為即將進入社會做好打算和進行必要的熱身及適應。

（二）實習過程

對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖寒風凜冽，冰天雪地，我毅然踏上了社會實踐的道路。XX年2月4號，我?guī)еc興奮來到了xx學校，一進學校大門，兩棟教學樓映入眼簾，整齊的宿舍樓，干凈的教學環(huán)境讓我對將來的工作產生了新奇與向往。我?guī)е欣钭哌M人資處，人資處的兩位老師熱忱的接待了我，填表格、報到、支配住宿，參觀學校。這里老師的熱忱讓我沒有一點生疏感，剛來時的忐忑也隨之煙消云散。

從2月5號到2月22號，學校對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓，第一周讓我們了解學校的也許狀況，學校的文化理念、經營理念、管理理念、教化理念、工作作風等等。其次周就對我們進行了專業(yè)培訓，師德師風培訓、教化教學理論的學習與考核，經過多重考核，我順當上崗，在平面組當網頁設計課的老師，還兼職在企劃處擔當實習干事一職。

在平面組擔當老師期間，先是聽老老師講課，聽了一周的課之后，我起先走上講臺，起先了自己的第一篇“處女作”。當然，剛起先心情特殊驚慌，由于閱歷不足和應變實力不強，課堂出現了“講課重點不突出，講課依次不清，師生協(xié)作不夠默契”等問題。針對出現的問題，指導老師要求我多聽課，多向閱歷豐富的老師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

專業(yè)畢業(yè)實習報告篇4

一、實習的目的和要求

社會實踐是對會計專業(yè)學生進行相識社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調查，接近社會、了解社會、利用所學的會計專業(yè)學問服務于社會，要求學生深化到企業(yè)和事業(yè)單位進行仔細細致地調查，對調查的資料和結果進行仔細的分析和探討并得出相應的結論。

對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。

二、實踐狀況

這次寒假，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名閱歷豐富的中級會計師，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。

起先單位沒有讓我干什么，視察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的實力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按實力來安排待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是高校生、文化高、素養(yǎng)高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本駕馭。

通過實踐了解到，這些好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡潔，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚，按格填寫。并且記賬時要清晰每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。

每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據其原始憑證，依次登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有很多稅務方面的賬要記，計算時總是會出現很多大大小小的問題，還好會計總是能耐性的教我，從他那學到了不少學問。

登賬的方法：首先要依據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，依據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其成本后，依據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般依次和基本流程，在工作中要安格根據要求去做，不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也發(fā)覺，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間依次登登記來的，極具邏輯性。

其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。

每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。通過一年多的會計學問的學習，積累了一些有關會計的專業(yè)基礎學問，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛起先實習的時候，并不能把課本的學問和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候須要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有根據要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應當仔細履行的原則及留意事項。

（一）：初期建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業(yè)務的反應，監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬起先，建賬就是要依據公司有可能發(fā)生的經濟內容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必需有的科目之外，還應當從實際的經濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。

因為會計科目是反應企業(yè)經濟業(yè)務記錄核算的基礎，依據企業(yè)的起初賬務狀況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，照實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

（二）：填制會計憑證，并對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下，就是要根據時間依次對公司所發(fā)生的每一筆經濟業(yè)務，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要仔細審核原始憑證是否符合要求，依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。

在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不當心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要照實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經濟業(yè)務的內容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了。

（三）：會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業(yè)務的匯總核算，照實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經濟業(yè)務。

在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的安排，登記總帳和明細賬肯定要細心，不能出現金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能照實的反映企業(yè)經濟業(yè)務的，會導致期末科目匯總時的數據不真實，試算不平衡等等多方面的'問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作困難力度加大了。

給會計工作的時間上造成了推移，不能剛好的反映經濟狀況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能照實的不記賬憑證完整的登記入賬。

（四）：會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表，由于XXXX年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必需依據新的準則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的變更，許多以前學到的學問得到了很好運用，也增加了許多新的學問，在原來的基礎上得到了很高的強化，接受了更多的新學問，強化了我們在會計報表的填制上應當留意的細微環(huán)節(jié)。

同時，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：

1、學問量少搭不上話。

2、學問結合實際工作慢跟不上。

3、在校所學學問老化、單一、片面、虛無。

4、房地產企業(yè)方面的學問很少。

5、財務管理、財務處理之學問膚淺。

6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

7、核對文件效率低下。

8、加強對excel、用友、數據庫等專業(yè)學問的學習。

9、帳務處理還要細化學習。

10、實踐工作實力有待加強訓練。

11、加強金融學問的學習。

12、剛好對新會計準則學習。

三、實習體會

經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，不再是紙上談兵，而是確的確實的做到了嫻熟地駕馭會計實務。

會計工作本身就是一個困難繁瑣的工作，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的精確性，才能削減后期一些不必要的麻煩。

四、實踐建議

為規(guī)范化會計工作，我國新訂立了會計制度，對肯定會計科目作了相應調整，即企業(yè)會計準則體系包括x項基本會計準則和38項詳細會計準則和企業(yè)會計準則——應用指南等。并以XXXX年XX月XX日起在上市公司施行，同時激勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。

在會計實踐教學中，必需加強與會計實業(yè)界的聯系，培育市場須要的會計人才；適時設置試驗實習環(huán)節(jié)；增加會計上機試驗，強化常用軟件工具的應用；實現畢業(yè)生的"雙證"要求，增加畢業(yè)生的"務實"閱歷；加強老師培育，提高老師素養(yǎng)；加大校外實習基地的建設力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數設備仍舊不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。

為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生供應更多的實踐平臺，熬煉學生的動手實力，只有動手動腦實力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。信任在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

專業(yè)畢業(yè)實習報告篇5

實習目的：

通過社會實習實踐，嫻熟專業(yè)技能，把平常學到的的學問運用到實際工作中，了解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中相識到藝術設。計活動與人力、資金、社會的關系，為以后進入社會做好打算。

實習時間：

xx年6月20日——xx年7月。

實習地點：

xx路xx平面設計公司。

實習內容：

在結束本學期的課程后我就起先找尋一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論學問是遠遠不夠的，這就須要我們去實踐，走進設計公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次實習課程的目的。經過很長時間的找尋最終在**路找到了一家很小的設計公司。

在進這家小設計公司時費了很大的力氣，他們根本就不須要我們在校的學生，在經過一再說明懇求下他們才同意讓我在那進行實習工作。

這家設計公司屬于典型的本土小公司，規(guī)模小、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業(yè)務組成。

這家公司的工作人員挺少的，它穩(wěn)定在5人左右，同時服務的廣告業(yè)務也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相像；老板即公司總經理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內部員工可以敏捷的交叉運作，我也得以參加了數個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和溝通，獲得許多難得的學習和熬煉的機會。以下是我的實習日記以及參加的主要客戶的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候，與經理進行了簡潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟識一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。

很幸運，一進公司便能參加的設計項目之中，正好熬煉一下自己。由于閱歷不足，剛起先找不到頭緒，不知道該做些什么。在起先的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的任務。還沒有真正地參加到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道了一些。在校的時候由于實際熬煉的機會比較少，所以現在什么都做不好，在軟件操作上還是不夠嫻熟。而且對于客戶的要求并不能馬上做出反應。

通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任依據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的安排任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是根據客戶的意愿做出來，設計師們最不喜愛的就是這類的客戶，很簡單造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的熬煉，使我學到很多在課本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西，學會了怎樣與客戶溝通，怎樣揣摩客戶的心理，熬煉了自己的溝通實力，相識到了設計的一般流程，在這短暫的實習中學到了許多東西對將來進入社會做了初步的了解熬煉，可謂收獲豐厚。

實習感想：

短暫的實習生活過去了，通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上實力的提高起到了促進的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的特性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論駕馭好，更要充分的去相識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合。

專業(yè)畢業(yè)實習報告篇6

經過三周的實習練習，我們的“會計專業(yè)實習”活動已接近尾聲。從前對會計專業(yè)學問的不了解，經過這幾周的努力，慢慢的從不知到知之，再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的支配，它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業(yè)的學問。俗話說：一份耕耘，一份收獲，有付出就有收獲。的確如此，我們以小組自由結合為單位開展活動，每15—16人為一組，探討實習內容不同模塊的實習，最終作演講。在實習當中，漸漸了解了自己不懂的那一部分，為高校的學習安排和將來的發(fā)展目標奠定堅實的基礎。

實習的內容

1.會計學內容與我院會計專業(yè)相比較

很慶幸自己選擇了會計專業(yè)，曾經無趣地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡潔，可真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非所想。會計是一個以供應財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)，是隨著生產力和生產關系的發(fā)展而不斷發(fā)展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業(yè)、事業(yè)、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、限制、分析、報告，以供應財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和限制經濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、精確和完整，為管理經濟供應必要的財務資料，并參加決策，謀求最佳的經濟效益。一般人認為，在學問經濟條件下，會計工作廣泛運用電子技術，電子計算機在各方面的運用，大大提高了工作效率，代替了會計人員的手工勞動，不須要現在這么多的會計人員，這些多余的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作，提高會計工作的水平，更好地為發(fā)展經濟服務。在這種條件下，會計更重要。我國原來的會計模式是建國初期為克服國民經濟極度困難的局面，在高度集中統(tǒng)一的安排經濟體制下，借鑒前蘇聯閱歷的基礎上形成的，并以企業(yè)和預算會計制度的擬定、實施和決算的編審為主要內容。1978年黨的十一屆三中全會的以后至今，我國的經濟體制從高度集中的安排經濟到有安排的商品經濟、安排經濟為主市場經濟為輔、安排經濟與市場經濟相結合、直至實行社會主義市場經濟，基本完成了從安排經濟向社會主義市場經濟的轉換。與此相適應，會計改革也正是緊密結合經濟體制的轉換穩(wěn)步推動的。隨著經濟全球化步伐的加快和我國加入wto以后市場經濟的進一步完善，會計改革與發(fā)展的任務將更加繁重，工作更艱苦。

會計學是在商品生產的條件下，探討如何對再生產過程中的價值活動進行計量、記錄和預料；在取得以財務信息(指標)為主的經濟信息的基礎上，監(jiān)督、限制價值活動，促使再生產過程，不斷提高經濟效益的一門經濟管理學科。它是人們對會計實踐活動加以系統(tǒng)化和條理化，而形成的一套完整的會計理論和方法體系。會計學的探討對象包括會計的全部方面，如會計的性質、對象、職能、任務、方法、程序、組織，制度、技術等。會計學用自己特有的概念和理論，概括和總結它的探討對象。在中國對會計的說明有“管理活動論”、“工具方法論”和“經濟信息系統(tǒng)論”等三種主要不同觀點。根據“管理活動論”，會計是一種管理活動，會計學就是一門經濟管理科學；根據“工具方法論”，會計是一個反映和限制生產過程的方法和工具，會計學應當視為一門為經濟管理服務的方法學或方法論的科學；根據“經濟信息系統(tǒng)淪”會計是一個以供應財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)，會計學應當既是一門經濟管理科學，又是一門方法論的科學。

我們學校的會計學專業(yè)主要發(fā)展方向是稅務，把稅務作為第一位。本專業(yè)培育適應社會主義市場經濟須要，能在各類工商企業(yè)、會計師事務所、經濟管理部門以及探討機構和學校等從事會計師實際工作和本專業(yè)教學、探討工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高級特地人才。跟隨社會的發(fā)展潮流，與時代的發(fā)展相結合，在就業(yè)方面是恒久也不會垮下去的好專業(yè)。

2.會計專業(yè)考證相關學問

主要考的證書有會計從業(yè)資格證、初級會計職稱考試、中級會計職稱考試、