蘇菲的世界個人讀后心得

—

蘇菲的世界個人讀后心得

《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書，它講解并描述了一個懵懂的小女孩在一個生疏人的諄諄教導(dǎo)下漸漸產(chǎn)生對哲學(xué)的熱愛并且去探討它的過程。下面是給大家整理的蘇菲的世界個人讀后心得，希望能給大家?guī)韼兔Α?/p>

蘇菲的世界個人讀后心得1

蘇菲的世界講述了14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了神奇的一封信，信中只有一個問題：“你是誰？”，由此，蘇菲由此邁進了哲學(xué)的殿堂。。當她試圖解開這些疑問的答案時，第二封信又來了，之后離奇的信件一封接一封，蘇菲在試圖揭開謎底的過程中，結(jié)識了一位叫艾伯特的老人，兩人游歷了從古至今的哲學(xué)殿堂，從，命運講到啟蒙，從蘇格拉底講到康德再到馬克思，從中世紀講到文藝復(fù)興再講到我們的時期，書中包羅萬有，有相當深沉的文化底蘊，蘇菲在哲學(xué)的世界中游覽，見證了人類對生命的驚嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇

閱讀完這本書后，我也開頭思索什幺才是“真實的自己”。有時擔憂自己的人生是否只是南柯一夢，或真是“人生如戲，戲如人生”呢？或許自己就像蘇菲一樣，像愛麗絲般去夢游仙境？或者我單單只是一個思想體，只有精神，沒有實體，并非真實存在？然而，這似乎是永遠解不開的謎團。

書本一開頭所提及的問題：“你是誰？”讓我陷入無止盡的思索。曾單純的以為“我”就是我的主人，然而，真是如此嗎？以往，當自己陷入人生難題時，就會以玩笑來自欺，以自責來療傷。但讀完這本書后，我反而陷入“自己是誰？”，反倒希望自己就是蘇菲，由作家來告知我如何進行下一步的動作，完成更精彩完善的演出!

《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書，她用深化淺出的文字想我們每個讀者展現(xiàn)了哲學(xué)從古到今的進展歷程。

從蘇菲在信箱中取出的一封寫著：“你是誰？”的信開頭，在艾伯特的指點下，蘇菲從哲學(xué)的搖籃雅典動身，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解。她對文藝復(fù)興時期的熟悉包括達芬奇的繪畫，莎士比亞的戲劇，古登堡的印刷機等等觸及藝術(shù)，科學(xué)，建筑，數(shù)學(xué)等很多方面。至于近現(xiàn)代，艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德，黑格爾，弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想。看這樣一部作品，讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所在之處，處處都凝聚著文明的精華?？催^之后，我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。

假如沒有接觸到這本書，自己或許永遠會跟書里的人物所說的一樣：“將這個世界當成一種天經(jīng)地義的存在，而體會不到這世上的驚訝與奇妙?！庇捎谖覀兛偸翘揽俊傲?xí)已為?！保话愕膭∏?、平凡的生活、太陽底下沒有新奇事……生活無趣的思索讓人生受到了限制。閱讀時，我總想像自己就是那充滿好奇的蘇菲，把書本里的神奇哲學(xué)家產(chǎn)成啟蒙自己人生的老師，在那奇異世界中，日夜思索著來自哲學(xué)家拋出的各種問題。

《蘇菲的世界》，即是才智的世界，夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的驚嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

蘇菲的世界個人讀后心得2

我們身邊到處是哲學(xué)，卻只有少數(shù)人有會發(fā)現(xiàn)的慧眼，不斷去探究。

外星人是什么樣的，我想，讓大家畫出來的話，或許大家都會畫出類似人類一樣的生物，即使不是這樣，也會畫出自己身邊熟識的事物，假如狗會畫畫的話，或許會把它畫成狗的摸樣呢。我想世界上沒有明分的對與錯，一切只是我們自己的感覺，一切都是我們自己根據(jù)整個地球的標準去做哩，假如在一個沒有明分對錯的世界里，我們的生活會是怎樣的？

在宇宙的世界里，有一個想象力被局限的星球，我們早已熟識這個世界，覺得任何事都是天經(jīng)地義的，好比我們?nèi)祟愂悄膬簛淼?，對于是某種生物進化來的答復(fù)，一點也不吃驚，而我不能確定肯定是這樣的，就算是這樣，這種生物又從哪來？制造它的又是誰？制造宇宙的又是誰？制造宇宙的又是從何而來？

這一切都是我們無法想象的。我們喪失好奇心的同時，喪失了一種極為重要的力量，生命是如此的神奇。這世界就像魔術(shù)師帽子里變出的一只白兔，全部的生物都誕生于這只兔子的細毛頂端，他們剛開頭對于這場令人不行置信的戲法都感到驚訝。然而他們年紀越長，也就越深化兔子的毛皮，并且待了下來。他們在那兒覺得非常舒適，因此不愿再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會踏上一段驚險的旅程，邁向語言與存在所能到達的頂峰。

走進哲學(xué)的世界，身邊的事物都會變得不同，人為什么會說話？魚為什么有尾巴？都是好玩的，而我們無法理解，無法表達。

《蘇菲的世界》——才智的世界，夢的世界……

蘇菲的世界個人讀后心得3

看過《蘇菲的世界》的好友肯定會這樣認為：它是一本簡潔而又深奧的小說。

它曾經(jīng)一度地使我拿起，一度地使我放下，它一會使我愛好十足，一會又使我失去耐煩，我便在這沖突中斷斷續(xù)續(xù)地讀完了整本書。14歲少女蘇菲收到的生疏來信帶她走進了一個她幾乎從未接觸過的世界，引導(dǎo)她的思維走進了人類更深、更本質(zhì)的思索。這本書從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與進展，告知人們我們賴以生存的地球是一個怎樣的世界。原來我認為哲學(xué)是比擬枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書卻迥然不同。它向讀者講解并描述哲學(xué)的同時，運用了活潑形象的語言描繪了一個耐人尋味的故事，使讀者閱讀時產(chǎn)生一種像讀偵察小說般的心情。

本書的另一個奇異之處在于，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，這些信雖是寄給她，卻是寫給一個與她同一天華誕的、似乎是不存在的女孩——席德。更出奇的是，艾伯特不停地給蘇菲講課，卻發(fā)現(xiàn)他們所做的一切似乎是席德的父親艾勃特少校的“特意”布置，或者說他們是活在少校的意識當中。他們的談話和舉動被少校布置好后寫進一本叫《蘇菲的世界》的書，作為華誕禮品送給她的女兒。故事的結(jié)尾，艾伯特與蘇菲試圖逃出少校的思想掌握并且勝利。

蘇菲的世界個人讀后心得4

我懷著好奇、輕松的心情走進了《蘇菲的世界》，去熟悉這個神奇未知的世界，探求其中無窮的神秘。

主人公蘇菲伴著一連串的匿名信、明信片以及記載著哲學(xué)內(nèi)容的紙進入了一個詭異的世界，帶著“你是誰？世界從何而來？”的兩個問題降下了神奇的顏色。

“蘇菲的世界”是個現(xiàn)實的世界。人類社會的進展已有了幾千年的歷史，自盤古開天地，由原始社會、封建社會、資本主義社會到社會主義社會，這是一個漫長的歷史時期。社會每一次的變革，社會制度的每一次的更換，產(chǎn)生著巨大的沖擊，一次次沖破野蠻的桎梏，進而把人類帶入一個嶄新文明的世界。

蘇菲的世界”是個現(xiàn)實的世界。人類社會的進展已有了幾千年的歷史，自盤古開天地，由原始社會、封建社會、資本主義社會到社會主義社會，這是一個漫長的歷史時期。社會每一次的變革，社會制度的每一次的更換，產(chǎn)生著巨大的沖擊，一次次沖破野蠻的桎梏，進而把人類帶入一個嶄新文明的世界。

“蘇菲的世界”是個自由的世界。與非，有神論與無神論的存在，人類社會極富有包涵性，“”、“真主”、“耶穌”與馬克思、馬克思主義同在。前者，制造了一個虛無縹緲的世自由的世界。這種包涵，使得人類社會互相依存，揚長避短，不斷進展，制造了一個五光十色的世界。

“蘇菲的世界”是個充滿抱負的世界。自從“耶穌”的誕生，真與假、善與惡、美與丑的較量就從未停止過，人類的文明與野蠻的斗爭不斷譜寫新的記錄。故人類對于自由的憧憬，抱負的追求也從未停止過。今日，盡管社會制度的不同，社會意識形態(tài)的不同，社會道德標準的不同，但蘇菲的世界理念與時期的進展。

蘇菲的世界”是個哲學(xué)的世界。在蘇菲的世界里，是“制造了人，還是勞動制造了人？是宇宙在膨脹，還是在收縮？等問題充滿其間，揭示了宇宙的無窮奧秘，預(yù)示著人們對將來世界不斷探究。世界是個晢學(xué)的世界，這就要求我們從社會存在的角度觀看世界，從中逐步熟悉世界，把握人類社會的進展規(guī)律。但熟悉這個世界的主要目的還在于改造這個世界，所以，蘇菲的世界且是一個充滿哲學(xué)的世界。

通過蘇菲故事的講述，使我熟悉了一個精彩的世界。走岀蘇菲的世界”，我感到并不輕松。世界如此日新月異。時期為我們繪制了美妙的藍圖，但抱負與現(xiàn)實是有肯定的距離的，這就是說我們還將付出艱辛的勞動。

讀完《蘇菲的世界》，不僅是讓我領(lǐng)會了哲學(xué)世界的風(fēng)采，也讓我感到擁有對任何事物追根究底的探究精神是多么可貴，一個充滿好奇心的人會對大千世界激起多么大的熱忱。因此我有了新的自我準則一一挖掘好奇心，孜孜不倦探究這個未知世界的神秘吧!

蘇菲的世界個人讀后心得5

——對于死亡，每個個體必需面對的現(xiàn)實。死亡對于生，究竟是處于怎樣的一個位置？死亡是否是生的對立面？死亡僅是肉體生命的終結(jié)，亦或者是抹殺一個人存在的完全終結(jié)？

村上春樹曾在書中寫道：“死并非是生的對立面，而是作為生的一部分永存?！币簿褪钦f，他認為，死亡并非是生命的終點。這里說的生命，并不僅僅是指生物學(xué)上的肉體。而是，肯定有什么東西，以某種方式，留在宇宙之中。

于是，這里牽扯到了意識與物質(zhì)。這是貫穿西方哲學(xué)家頭腦的若干問題之一。德謨克利特斯認為原子構(gòu)成了萬物。構(gòu)造物質(zhì)的