2021年四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿5篇

2021年四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的講話稿5篇在生活中,需要使用講話稿的場(chǎng)合愈來(lái)愈多,講話稿特別重視結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)短.那么問(wèn)題來(lái)了,終歸應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢?為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來(lái)參照是怎么寫(xiě)的吧!下邊給大家分享關(guān)于四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的講話稿,歡迎閱讀!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的講話稿1各位家長(zhǎng):你們好!第一對(duì)大家的到來(lái)表示熱情的歡迎.我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,孩子都特別聰慧,這緣于我們有一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)隊(duì)伍,感謝大家近四年來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合!今日,就數(shù)學(xué)方面我簡(jiǎn)單地和大家溝通兩點(diǎn)看法:一.說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)教材及孩子們的差異性問(wèn)題本冊(cè)數(shù)學(xué)教材主要包含以下內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識(shí),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的胸襟,平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等.從四年級(jí)開(kāi)始,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了.低年級(jí)主假如一些特別基礎(chǔ)的知識(shí),孩子們一般不能夠夠問(wèn)題.到了中年級(jí),學(xué)習(xí)的知識(shí)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低年級(jí)的形象思想向高年級(jí)的抽象思想過(guò)渡,這對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必然扎扎實(shí)實(shí)地掌握,但同時(shí)還要拓展孩子的思想,從不一樣角度去考慮問(wèn)題.本冊(cè)書(shū)中,角的胸襟.平行和訂交的內(nèi)容不單抽象,并且看法眾多,假如看法沒(méi)有扎實(shí)掌握,會(huì)對(duì)后邊的學(xué)習(xí)造成一定的影響.又如大數(shù)的認(rèn)識(shí)中要求孩子們進(jìn)行改寫(xiě),求近似值等孩子也特別簡(jiǎn)單出錯(cuò),再如數(shù)學(xué)廣角中的烙餅問(wèn)題.對(duì)策問(wèn)題,都有一定的難度.有的家長(zhǎng)總是說(shuō)孩子一到三年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)考起來(lái)不是90幾分就是1_分,但此刻明顯降落,自然成績(jī)降落的原由很多,但就數(shù)學(xué)學(xué)科自己而言,跟著思想難度的不停提高,四年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子們學(xué)科之間的差距將會(huì)愈來(lái)愈大,甚至?xí)霈F(xiàn)兩極分化.我們都知道,家長(zhǎng)必然依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)沒(méi)法代替學(xué)校教育.但另一方面,學(xué)校只好擔(dān)當(dāng)起教育孩子的一部分,老師相同沒(méi)法代替家長(zhǎng).所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們也一定要在孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題上多注意.二.關(guān)于計(jì)算方面的問(wèn)題在本冊(cè)書(shū)中,計(jì)算占了約三分之一的內(nèi)容,包含三位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是兩位數(shù)的乘法.談到計(jì)算錯(cuò)誤,我們很家長(zhǎng)和孩子都一句我粗心了就過(guò)去了,其實(shí)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把粗心這個(gè)詞掛在嘴邊.每次測(cè)試今后,我都要分析孩子們計(jì)算錯(cuò)誤的原因:認(rèn)真觀察豎式,有的是口訣用錯(cuò)的,有的`是筆算中方法錯(cuò)誤的,還有的是脫式計(jì)算的運(yùn)算遞次不清楚的,比方,我們這幾日正學(xué)的除數(shù)是兩位數(shù)的除法,有的同學(xué)半天試不出一個(gè)商,擦來(lái)擦去,很慢,還很臟,甚至格式錯(cuò)誤.所以我們要認(rèn)真分析孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原由,幫助他查找問(wèn)題,假如孩子方法已經(jīng)掌握,但還是向來(lái)出錯(cuò),那就說(shuō)明孩子還沒(méi)有形成一定的計(jì)算技術(shù).關(guān)于計(jì)算,達(dá)到掌握方法這個(gè)目的還不能夠夠,我們要經(jīng)過(guò)多練,經(jīng)過(guò)分的累積達(dá)到孩子計(jì)算技術(shù)的提高.所以,發(fā)現(xiàn)孩子計(jì)算能力弱的家長(zhǎng)一定要讓孩子每天練個(gè)三五道,不卑不亢,成就定會(huì)明顯.整數(shù)的四則運(yùn)算掌握好的,到五年級(jí)時(shí)孩子學(xué)習(xí)有關(guān)小數(shù)的四則運(yùn)算就會(huì)特別輕松,不然,未來(lái)只會(huì)事半功倍.最后,我想說(shuō)的是您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懶散,但由于班級(jí)人數(shù)多,所以工作中不免不能夠夠左右逢源,單靠老師的力量是不夠的,我們都知道好媽媽賽過(guò)好老師,好家長(zhǎng)賽過(guò)好老師,希望大家今后能多與孩子溝通,多與老師溝通,畢竟童年沒(méi)法復(fù)制,教育不能夠夠重來(lái)!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的講話稿2各位叔叔.阿姨,大家上午好!第一,請(qǐng)贊成我代表全體四年級(jí)的同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱情的歡迎和衷心的感謝!〝可憐天下父親母親心〞,你們?yōu)榱俗约旱暮⒆?不辭工作的勞碌,如期抵達(dá)學(xué)校參加此次家長(zhǎng)會(huì),使我們感覺(jué)萬(wàn)分欣喜和激動(dòng).在生活上.學(xué)習(xí)中,每個(gè)人不免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的困難.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師們都會(huì)伸出營(yíng)救之手,為我們排難解憂;同學(xué)們那鼓舞的眼神更使我們信心倍增.但是,叔叔阿姨們,你們可曾知道,給我們最大精神力量的還是你們!是你們把節(jié)衣縮食積攢下來(lái)的錢(qián)供奉我們學(xué)習(xí);是你們風(fēng)里來(lái).雨里去,晝夜勞碌著辛苦地工作,卻向來(lái)不說(shuō)一聲〝我很累〞.叔叔.阿姨,你們辛苦了!我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的精心珍愛(ài),也離不開(kāi)老師們的勤勞培養(yǎng).自從上了四年級(jí),我們感覺(jué)好運(yùn)的是:我們四年級(jí)的老師們都很有責(zé)任心,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)心.我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校.所以,我們也會(huì)有好的成績(jī).此刻,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該〝百尺竿頭,更進(jìn)一步〞.我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師的勤勞培養(yǎng)下,你們的踴躍配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人材!種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能獲取珍珠.叔叔阿姨,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校.老師以及你們對(duì)我們的希望!我的講話到此結(jié)束,感謝大家!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的講話稿3敬愛(ài)的老師.親愛(ài)的叔叔.阿姨們:您們好!我是四年七班的黃文琦,很有幸能代表四年級(jí)全體學(xué)生在這里講話,對(duì)你們的到來(lái)表示熱情的歡迎!(敬禮)叔叔.阿姨們:我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,溫馨快樂(lè)的江南學(xué)習(xí)和生活,心情特其余快樂(lè).在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我們充滿想象,充滿期望,您也一定有這樣的感覺(jué)吧.孩子是家庭的希望,是父親母親的心頭肉,更是校長(zhǎng).老師的寶貝兒.我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的勤勞培養(yǎng),更離不開(kāi)您們的精心珍愛(ài)和配合.為此,我誠(chéng)心希望您們能夠全力配合學(xué)校,讓我們成長(zhǎng)的大船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.優(yōu)秀習(xí)慣成就完滿的人生,學(xué)校為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,每個(gè)月都針對(duì)性的進(jìn)行好習(xí)慣培養(yǎng),比方:上個(gè)月發(fā)到你們手上的請(qǐng)安.上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣表,經(jīng)過(guò)幾個(gè)禮拜的自我拘束和自我管理,我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上,自己踩出的蹤影更深刻,自己迎來(lái)的旭日更晴明.瞧!我們的課堂更活躍了,同學(xué)們講話更踴躍了,學(xué)習(xí)成就更好了;周末早晚,一句和藹〝清晨好,晚安!〞給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容.這些好習(xí)慣正靜靜地在我們身上生根.萌芽,相信它定能強(qiáng)壯成長(zhǎng),開(kāi)出絢爛的花朵.叔叔.阿姨們,這有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí).體諒入微的陳校長(zhǎng).朱校長(zhǎng),有為我們編織夢(mèng)想.認(rèn)真打造我們的班主任,有博學(xué)多才,講課認(rèn)真的科任老師,還有爸爸媽媽通力配合,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人材!成為您們的驕傲,成為江南的驕傲!在此,讓我代表全體同學(xué),對(duì)在坐的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:〝您們辛苦了!〞讓我們聯(lián)手一起奔向絢爛的明日!感謝大家!(敬禮)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的講話稿4敬愛(ài)的各位叔叔.阿姨:大家下午好!今日是個(gè)特其余日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表四年級(jí)的全體同學(xué)向叔叔.阿姨.爸爸.媽媽說(shuō)句心里話.各位叔叔.阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄望著很大的希望吧!老師也同您們相同,希望學(xué)生有出息.我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的勤勞培養(yǎng),更離不開(kāi)您們的精心珍愛(ài)和配合,假如一旦失掉了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)遇到阻攔,我們就會(huì)走很多的彎路.為此,我誠(chéng)心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們獲取傳神的.有效的教育.在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)狀況.教育我們要有正直的學(xué)習(xí)態(tài)度.依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課認(rèn)真聽(tīng)講.抽出夜晚看電視.打牌的時(shí)間,耐心地指導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè).支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣.常常和我們溝通,談心,掌握我們的心理狀況.各位叔叔.阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不能夠夠,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞,由于我們還小,免不了會(huì)貪玩.偷懶.但我們也有很多的長(zhǎng)處:聰慧.和藹.爽朗.有個(gè)性.我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校.所以,我們也會(huì)有好的成績(jī).此刻,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該〝百尺竿頭,更進(jìn)一步〞.我相信,在學(xué)校的勤勞培養(yǎng)下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人材!爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校.老師.以及您們對(duì)我們的希望,一定會(huì)為今年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)感謝大家!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的講話稿5敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):您們好!歡迎您們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!我叫陳__,是這個(gè)班的一名學(xué)生,很有幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話.第一在這里我想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí).學(xué)習(xí)一定要有明確的目的.可行的計(jì)劃.拿破侖說(shuō)過(guò):〝不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.〞相同,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中疑惑;假如沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懶散.我感覺(jué)要結(jié)合自己的實(shí)質(zhì)定一個(gè)目標(biāo).而后擬訂學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每次測(cè)試后,依據(jù)自己成績(jī)的變化再做出合適的調(diào)整.假如執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙督查.最后的結(jié)果必然是能自我拘束.作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還特別要講究效率.學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量.我感覺(jué)聚精會(huì)神地聽(tīng)了一節(jié)課比課后專心苦干兩小時(shí)還強(qiáng).其次我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了近四年的小學(xué)生活.讓我們感覺(jué)好運(yùn)的是:我們遇到一批有責(zé)任心的老師,特別是我們四(8)班的班主任郭老師和其余幾位任課老師,他們舉止高尚的舉止.生活樸實(shí)的作風(fēng).勤勞勤學(xué)的精神,時(shí)刻耳聞目擊地影響著我們,使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.在此,我代表我們四(8)班全體同學(xué)對(duì)各位老師的勤勞教育表示衷心的感謝!(敬禮)再次我相信在坐每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍.望女成鳳,都關(guān)心孩子的前程.既然關(guān)心孩子的未來(lái),此刻就應(yīng)該關(guān)心我們