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本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁(yè)幼兒園小班教案《牙齒》
小班教案《牙齒》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí),掌握正確的刷牙方法,了解了蛀牙的危害,以及幾種預(yù)防蛀牙的方法,快來(lái)看看幼兒園小班《牙齒》教案吧。
教學(xué)目標(biāo)
1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí),掌握正確的刷牙方法。
2、教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、了解了蛀牙的危害,以及幾種預(yù)防蛀牙的方法。
4、初步了解牙齒其特性。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解牙齒的重要性,學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
蛀牙形成的原因。
教學(xué)準(zhǔn)備
教具:
1、活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里;
2、齲齒形成過(guò)程圖解;刷牙方法圖解;淺齲、中齲、深齲的圖片;
3、《愛吃糖的老虎》課件。
學(xué)具:
4、牙刷一個(gè);
5、每人一個(gè)餅干;
6、每人一面小鏡子;
教學(xué)過(guò)程
一、情景交流,引出牙齒課題。
師:嗨,大家好,我是牙科醫(yī)生,能讓我看看你的牙齒嗎?
咦,你的牙齒上有個(gè)小黑點(diǎn),是蛀牙了嗎?痛嗎?
師:小朋友肯定想知道她的牙齒是怎么壞的,那么就先來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
二、實(shí)驗(yàn)對(duì)比做鋪墊。
(出示醋里浸過(guò)的蛋殼和沒(méi)有浸過(guò)的蛋殼)
引導(dǎo)幼兒觀察討論:
1、這兩種蛋殼有何不同?(孩子們可能發(fā)表多種意見,對(duì)的加以肯定,不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。)
2、醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟?
三、齲齒形成的原因
1、蛋殼在醋里會(huì)變黑變軟,變黑壞掉的牙齒叫"齲齒。
2、出示圖片講解齲齒的形成(講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸,酸會(huì)腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。)
3、觀察齲齒。(長(zhǎng)有齲齒的幼兒)
四、預(yù)防齲齒,保護(hù)牙齒。
1、觀看淺齲、中齲、深齲的圖片。
2、出示刷牙方法圖解與牙刷,講解正確的刷牙方法,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
五、師生共同尋找保護(hù)牙齒的方法。
1、幼兒相互觀察牙齒
師:那我們現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)相互幫忙檢查下,看看你有沒(méi)有小黑牙和小蛀牙?
師:原來(lái)有很多小朋友都有小黑牙和小蛀牙了,怎么樣才能不讓我們的牙寶寶變成大蛀牙呢?(睡覺前不吃東西,早晚都要刷牙,少吃甜食,少吃酸的)
2、了解乳牙和恒牙
師:小朋友們說(shuō)的都很好,老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友開始換牙了,你們知道嗎,掉了的牙齒我們叫它乳牙,新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒我們叫它恒牙,那現(xiàn)在小朋友的乳牙如果已經(jīng)是蛀牙了就要千萬(wàn)小心了,不能再讓新長(zhǎng)出來(lái)的恒牙受到細(xì)菌的傷害了,因?yàn)楹阊酪亲兂闪酥?,那就不?huì)再有牙齒長(zhǎng)出來(lái)了。
六、聽歌曲錄音,知道正確的刷牙方法。
1、師:剛才我們有小朋友說(shuō)了早晚都刷牙可以不讓我們的牙寶寶變成大蛀牙,那你們能堅(jiān)持做到早晚都刷牙嗎?
2、請(qǐng)幼兒演示刷牙動(dòng)作
師:我請(qǐng)小朋友做做看,刷牙的動(dòng)作是怎么樣的?(幼兒上前在牙模上演示)
師:小朋友們的刷牙動(dòng)作都不大一樣,那跟著老師一邊聽音樂(lè),一邊做刷牙操吧!
附:兒歌
《刷牙》
小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。
小牙刷,沙沙沙,從上往下輕輕刷。
從下往上仔細(xì)刷,里里外外都要刷。
爸爸媽媽把我夸,是講衛(wèi)生的好娃娃。
七、活動(dòng)延伸:
觀看課件《愛吃糖的老虎》并提問(wèn)
1、老虎為什么牙疼?
2、糖為什么壞掉牙齒?小精靈兒童網(wǎng)站
3、老虎如何保護(hù)自己的牙齒。小精靈兒童網(wǎng)站
活動(dòng)反思:
本節(jié)活動(dòng)抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問(wèn)題,用課件小故事講解的方法充分的調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,通過(guò)課前的知識(shí)準(zhǔn)備讓幼兒學(xué)會(huì)兒歌,運(yùn)用兒歌內(nèi)容創(chuàng)編成歌曲,讓幼兒能較快的學(xué)唱歌曲,也通過(guò)課件介紹牙齒的基本結(jié)構(gòu),讓幼兒能初步的了解乳牙和恒牙的不同,并運(yùn)用教具增強(qiáng)了幼兒的自主性和操作性,使幼兒很快的學(xué)會(huì)了兒歌,并在衛(wèi)生習(xí)慣上有一個(gè)健康的認(rèn)識(shí)。教育的延續(xù)性是本節(jié)教育活動(dòng)真正的價(jià)值所在。讓孩子健康地生活,是每位家長(zhǎng)的良好愿望。通過(guò)本次活動(dòng)讓幼兒了解了蛀牙的危害,以及幾種預(yù)防蛀牙的方法。并且知道了要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。由于許多幼兒都有保護(hù)牙齒的常識(shí),所以本次活動(dòng)進(jìn)行的比較順
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