一年級(jí)小學(xué)道德與法治拉拉手交朋友教案

拉拉手交朋友一、教學(xué)目標(biāo)1、情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂(lè)。2、行為與習(xí)慣了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。3、知識(shí)與技能通過(guò)參與各種游戲活動(dòng)，使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識(shí)與技能。4、過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的方法開展與同學(xué)、老師的交往活動(dòng)；在學(xué)習(xí)與生活中遇到問(wèn)題時(shí)愿意想辦法解決。二、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)（一）一一認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)1、老師作自我介紹，與同學(xué)交朋友小朋友，歡迎你們來(lái)到柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為一名小學(xué)生。我是你們的班主任老師，我們以后會(huì)在一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文、品德與生活等知識(shí)，做各種有趣的游戲。你們遇到困難也可以來(lái)找我，我會(huì)幫助你們的，我們還會(huì)成為好朋友呢?。ɡ蠋熥呦氯ズ屯瑢W(xué)拉拉手）2、放多媒體圖片，給學(xué)生引見4個(gè)小動(dòng)物在美麗的大森林里住著幾個(gè)好伙伴，他們是康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、愛愛鴿和創(chuàng)創(chuàng)鼠，聽說(shuō)你們上學(xué)了，他們也想和大家成為新朋友。你們?cè)敢鈫幔壳?！他們?lái)了！大家歡迎?。?個(gè)學(xué)生戴著頭飾上場(chǎng)，作自我介紹，向各小組問(wèn)好）康康熊：大家好！我是康康熊，你們看我多健康，我是來(lái)和大家交朋友的！樂(lè)樂(lè)猴：大家好！我是樂(lè)樂(lè)猴，我非常快樂(lè)，我也是來(lái)和大家交朋友的！愛愛鴿：大家好！我是愛愛鴿，我很有愛心，我也是來(lái)和大家交朋友的！創(chuàng)創(chuàng)鼠：大家好！我是創(chuàng)創(chuàng)鼠，我很愛動(dòng)腦筋，也喜歡搞創(chuàng)造，我也是來(lái)和大家交朋友的！同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)4個(gè)小動(dòng)物的名字，和小動(dòng)物們問(wèn)好。3、同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)小朋友們你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了倪老師，和4個(gè)小動(dòng)物。你們之間還不熟悉，想不想互相認(rèn)識(shí)一下，成為新朋友？（啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法相互認(rèn)識(shí)）可以相互拍拍手、拉拉鉤，成為新朋友。4、學(xué)做名片并展示交流（1）老師出示自己的名片給學(xué)生看，然后示范做名片，學(xué)生按老師的方法、步驟學(xué)做名片。（2）誰(shuí)愿意把自己做好的名片給大家看一看？（適時(shí)點(diǎn)評(píng)）學(xué)生在小組里互相交換名片，老師指導(dǎo)交換名片的禮節(jié)（3）在書上記下同桌的名字和電話，相互認(rèn)識(shí)。5、唱兒歌教唱兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新朋友；拍拍手、拉拉鉤，我們都是好朋友?；顒?dòng)（二）一一做游戲，愉快地結(jié)識(shí)新朋友.老師講解一下兩個(gè)游戲：找朋友，網(wǎng)小魚的游戲方法和規(guī)則，教唱網(wǎng)小魚的兒歌。學(xué)生選擇自己喜歡的游戲，邊唱兒歌邊做游戲，老師也加入游戲中?！独郑慌笥选方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂(lè)。2、知識(shí)與技能：通過(guò)參與各種游戲活動(dòng)，使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識(shí)與技能。教學(xué)重點(diǎn)遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)人際交往的基本技能，消除與人交往的陌生感和羞怯感。教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：(1)《找朋友》歌曲錄音。(2)美術(shù)紙若干張。2、學(xué)生準(zhǔn)備：(1)自我介紹的內(nèi)容。(2)自己的作品(繪畫、手工或準(zhǔn)備演奏的樂(lè)曲)。(3)自己小時(shí)候的照片或與家人的生活照。(4)自己制作的小名片若干張。教學(xué)課時(shí)二課時(shí)。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、老師作自我介紹，與同學(xué)交朋友小朋友，歡迎你們來(lái)到XX小學(xué)，成為一名小學(xué)生。我是你們的道德與法治老師，我們以后會(huì)在一起學(xué)習(xí)，做各種有趣的游戲。你們遇到困難也可以來(lái)找我,我會(huì)幫助你們的，我們還會(huì)成為好朋友呢！二、我認(rèn)識(shí)的朋友多我們來(lái)到學(xué)校這個(gè)新的環(huán)境上學(xué)已經(jīng)一周多了，你能叫出同班同學(xué)的名字嗎？（請(qǐng)一名同學(xué)說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的名字，再請(qǐng)被叫到的同學(xué)說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的名字,以此類推。）三、課間活動(dòng)：唱《找朋友》的歌曲《找朋友》找找找啊找朋友找到一個(gè)好朋友敬個(gè)禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個(gè)好朋友敬個(gè)禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個(gè)好朋友敬個(gè)禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個(gè)好朋友敬個(gè)禮握握手你是我的好朋友四、我喜歡和大家在一起1、說(shuō)說(shuō)你喜歡和什么樣的人做朋友？（干凈、整潔，學(xué)習(xí)好，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)。）2、你和誰(shuí)是好朋友，為什么要和他做朋友？（我們經(jīng)常一起玩，我們?cè)谝黄饡?huì)互相幫助。）3、說(shuō)說(shuō)你幫助過(guò)誰(shuí)？哪個(gè)朋友幫助過(guò)你？4、你有沒(méi)有喜歡的老師和同學(xué)，為什么喜歡他？五、同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)小朋友們你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了老師和一些同學(xué)。你們之間還不熟悉，想不想互相認(rèn)識(shí)一下，成為新朋友？啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法相互認(rèn)識(shí)，可以相互拍拍手、拉拉鉤，成為新朋友。六、準(zhǔn)備資料交朋友1、老師出示自己的名片給學(xué)生看，然后示范做名片，學(xué)生按老師的方法、步驟學(xué)做名片。2、自己制作寫有自己個(gè)人資料的小名片或精心準(zhǔn)備一張繪畫作品，一件手工，或演奏的樂(lè)曲等。第二課時(shí)一、請(qǐng)你記住我1、展示自己的繪畫或手工作品，或演奏樂(lè)曲以及其他自己的拿手項(xiàng)目，加深在同學(xué)們心中的印象。2、同學(xué)之間進(jìn)行自我介紹（自己的姓名、特征、喜好及家庭等簡(jiǎn)單情況）。3、找朋友：雙手拿著自己的名片，找到朋友后相互交換名片。4、與大家分享自己和家人的照片。5、在書上記下同桌的名字和電話，相互認(rèn)識(shí)。6、唱兒歌教唱兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新朋友；拍拍手、拉拉鉤，我們都是好朋友。二、做游戲，愉快地結(jié)識(shí)新朋友1、看課本第6-9頁(yè)說(shuō)說(shuō)講的什么？2、老師講解一下兩個(gè)游戲：找朋友，網(wǎng)小魚的游戲方法和規(guī)則，教唱網(wǎng)小魚的兒歌。3、游戲安全要求。4、學(xué)生選擇自己喜歡的游戲，邊唱兒歌邊做游戲，老師也加入游戲中。

拉拉手交朋友

課型新授課課時(shí)2教學(xué)日期第二周教學(xué)要求.培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于和同學(xué)，教師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂(lè)。.了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則，紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明，懂禮貌的行為習(xí)慣。.通過(guò)參與各種游戲活動(dòng)，使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識(shí)與技能。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn).情感與態(tài)度的培養(yǎng)，行為與習(xí)慣的指導(dǎo)。.知識(shí)與技能的指導(dǎo)，過(guò)程與方法的培養(yǎng)。教具學(xué)具多媒體動(dòng)畫片教教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容與主要問(wèn)題的設(shè)置學(xué)生活動(dòng)方式教師活動(dòng)要點(diǎn)教學(xué)意圖學(xué)活動(dòng)內(nèi)容第一課時(shí)活動(dòng)（一）一一認(rèn)識(shí)老師和同學(xué).教師自我介紹，與同學(xué)交朋友。教師自我介紹，鼓勵(lì)學(xué)生與人交往?，F(xiàn)在你們知道我是誰(shuí)了嗎？.放多媒體動(dòng)畫片，給學(xué)生引見四位朋友。.小朋友，你們認(rèn)識(shí)他們了嗎？.同座同學(xué)互相認(rèn)識(shí)。你們以前用什么方法認(rèn)識(shí)新朋友？（出示圖）我們也可以像圖上的小朋友一樣互相拍拍手，拉拉鉤，成為新朋友。觀看動(dòng)畫片四個(gè)學(xué)生戴頭飾，裝扮成康康熊,樂(lè)樂(lè)猴,愛愛鴿，創(chuàng)創(chuàng)鼠進(jìn)行自我介紹。齊說(shuō)四個(gè)小動(dòng)物的名字，四個(gè)小動(dòng)物向各組小朋友問(wèn)好。同座位的小朋友用這樣的方法互相認(rèn)識(shí)一下。邊說(shuō)邊走下講臺(tái)和同學(xué)拉拉手。放多媒體動(dòng)畫片。隨機(jī)發(fā)現(xiàn)不與別的同學(xué)交流的孩子。進(jìn)行指導(dǎo)：.你為什么不和大家交朋友？.如果你遇到這樣的小伙伴，會(huì)怎么辦？教教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容與主要問(wèn)題的設(shè)置學(xué)生活動(dòng)方式教師活動(dòng)要點(diǎn)教學(xué)意圖

學(xué)活動(dòng)內(nèi)容.學(xué)做名片展示交流。a）展示教師名片，交流制做方法。b）展示學(xué)生做好的名片。c）介紹自己剛認(rèn)識(shí)的新朋友。.學(xué)說(shuō)兒歌：拍拍手，拉拉鉤，我們成為新朋友；拍拍手，拉拉鉤，我們都是好朋友。.小結(jié)。第二課時(shí)活動(dòng)（二）一一做游戲，愉快地結(jié)識(shí)新朋友游戲1:找朋友通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也成了好朋友。好朋友在一起喜歡做什么游戲呢？仿天，我們做一個(gè)找朋友的游戲。游戲2：網(wǎng)小魚介紹游戲玩法：由八個(gè)小朋友搭成魚網(wǎng)，其他小朋友就裝作小魚穿過(guò)網(wǎng)。被網(wǎng)住的小魚要進(jìn)行自我介紹。學(xué)唱網(wǎng)小魚的歌曲。活動(dòng)（三）一一紅黃藍(lán)綠大行動(dòng)，相同興趣的同學(xué)在一起加深認(rèn)識(shí)。.看圖：說(shuō)說(shuō)圖上的上動(dòng)物們分別喜歡什么。.談話：小朋友，你們的愛好也許和他們中的一個(gè)是一樣的，你們?cè)谝黄饡?huì)有更多的話要說(shuō)，玩得會(huì)更開心，相互間的了解也會(huì)更深。.每小組選一個(gè)代表，給大家匯報(bào)小組活