2022年高考復(fù)習計劃范文

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2022年高考復(fù)習計劃范文

第一輪高考復(fù)習計劃，主要是以教材為主。所有的考試，無論難易程度如何，它都是從課本出發(fā)，以書上的內(nèi)容作為基礎(chǔ)并延伸一些知識點來區(qū)分考生的掌握程度。這一輪上，一般是對各科知識進行梳理和歸納，使知識系統(tǒng)化。這輪復(fù)習的主要對象就是基礎(chǔ)知識，掃除和理清一些模糊的基本概念的理解，主要強調(diào)全面、系統(tǒng)兩點。

第二輪高考復(fù)習計劃，主要側(cè)重于提高自身的能力。解決教材中重點和難點的問題，與此同時，還要多做一些難題來提高自己的實戰(zhàn)訓練，以免在考場上遇見了難題會給心理造成巨大的壓力。把握重點，突破難點的做法應(yīng)在平時就進行，不要等到考試復(fù)習時才著手，平時把它們解決得越徹底，考試時就越輕松，壓力就越小。

第三輪高考復(fù)習計劃，沖刺階段。一般是從____、____月份開始第三輪的復(fù)習，也就是最后的沖刺階段，這段時間復(fù)習的效果對高考的影響是非常大的，所以考生一定要好好的把握復(fù)習的時間和準備好復(fù)習的計劃和內(nèi)容。在這一輪復(fù)習里，不管是書本，或者平時的筆記，都應(yīng)該達到越看越薄的狀態(tài)?？忌哪X子里要記下所有課程的框架脈絡(luò)，而且對于高考試卷的結(jié)構(gòu)、題型也要有更深層次的理解。

高考復(fù)習計劃范文表

語文：提升的空間不大，重點放在文言文和作文，現(xiàn)代文帶過了

數(shù)學：高一到高三，課本上的一般不難，但高考相對上了一個層次，你必須額外自己做題。

英語：重點是語感，建議你每個早讀花____分鐘大聲讀，這樣可以培養(yǎng)語感。瘋狂英語李陽曾說過：學英語，最厲害的人是會做題又講的出為什么的;第二種是，讀上去就會做，但是講不出為什么，因為他不知道語法，只是憑語感做題。

文綜：

____把課本看熟，基礎(chǔ)打牢。注意，是用心看熟，而不要死記硬背—這是強化提升的基礎(chǔ)。

2.在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把目錄背下來，這是至關(guān)重要的一步，無論是政治、歷史還是地理，都把課本上的目錄給背下來，這里我用的是“背”而不是“看”字，假如學文科真的有點什么必須死記硬背下來的話，首要的就是目錄，不要去翻教輔書上整理的五花八門的內(nèi)容。為什么要背目錄呢，因為無論是政治、歷史還是地理，都是按觀點給分，比如一道題目12分，要答____個觀點，每個觀點3分，可能你寫了很長一段但只有一個觀點，那么你只能拿到一個觀點的分數(shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話，每句話卻都踩著一個點，那么你的分數(shù)肯定要比你只答一個觀點更高。目錄背熟以后，無論碰到哪一道主觀題，首先想到的都應(yīng)該是那一張目錄。依照目錄，一節(jié)一節(jié)去回想內(nèi)容，去發(fā)散，這時候看熟課本的好處就體現(xiàn)出來了，課本看得越熟，你迅速回想、發(fā)散到的就越多，短時間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣。所以我們背目錄再從目錄發(fā)散，目的就是不要漏觀點，所有的觀點都是可從課本上延伸出來的。有的同學也許會問，可是考場上時間那么緊張，課本又那么多，每本課本都有自己的目錄，哪有時間在一道題上花那么大功夫一點點地去回想，這個問題的解決就需要我們在平時多訓練，在做一道主觀題前，先不要看答案—假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話，那你很難學會自己應(yīng)對各類題目，你的思路會只局限在這一道題，這對文科來說弊端尤其明顯—自己一點一點地回想目錄，第一次、第二次也許會花費很長的時間，但如果堅持這么訓練，你會發(fā)現(xiàn)在考場上你的速度會快很多，我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘，但回想完之后，我要答些什么，早已經(jīng)成竹在胸了。

文綜也很講究時政熱點，熱點不能不注意，但僅僅是“注意”罷了，也就是說知道是最近發(fā)生的，大體是怎么回事，再掃幾眼熱點追蹤輔導書所提供的觀點就足夠了。我對待時政熱點的方法是：記下幾個熱門的詞語，比如“和諧社會”、“____”、“社會主義新農(nóng)村”等等。在答題的時候，與題目有沒有關(guān)系，你都盡量用上它們，更多時候也許是你沒有發(fā)現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)系就忽略掉了它們，所以能用上的熱點盡量用上。

背目錄和看熱點，其實都在為考場上的答題做準備。考生在考場上做文科綜合的主觀題時，心中默念六個字：“教材、材料、熱點”。千萬別小瞧這六個字，要想做到這六個字還需要一番努力。這六個字怎么解讀呢，用簡單點的話說，教材—就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散;材料—就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例，一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用，這點是很多同學都會忽略的，大家都會覺得，材料里怎么會有答案呢，事實上，很多答案都用的是材料里的語句;熱點—就是剛剛說過的，聯(lián)系上幾個熱門詞語，別小看了這些熱門詞語，別覺得它們已經(jīng)重復(fù)了千次萬次，很可能高考里某一個三分就是你不愿意寫的“____”。

3、至于客觀題(也就是選擇題)吧，課本主干掌握好了，課本細枝末節(jié)也了然于胸，文科系統(tǒng)思維有了，你還擔心客觀題會大面積失分嗎?當然，重要的是平時多做訓練，反正選擇題題目短小精悍，看起來也挺可愛，做做選擇題還是挺有成就感的，不要怕做錯選擇題，錯了這一道，你就又多深刻地積累了一個知識點，哪怕錯了十幾道，也千萬不要垂頭喪氣，堅持做，大量地做，不斷地為以后積累經(jīng)驗教訓，你會逐漸發(fā)現(xiàn)，客觀題越錯越少，不再成為你的絆腳石。

4.每科弄一個錯題本，但并不是每個錯題都記錄，你認為你會的，但做錯的，可以不改，不會的記錄在上面

時間安排：

1、不要妄想在一個晚上把所有科目都復(fù)習一遍，那只會囫圇吞棗，沒多大意義，根據(jù)自己各學科學習狀況，把一周的六天分別定為語文日，數(shù)學日，地理日英語日等，一個晚上集中精力攻一兩門即可，千萬不要貪多。要追求復(fù)習效率。

2、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當天作業(yè)，晚自習用來看資料。放雙休，用一個下午或者早上做一塊的題目，你會找到做這方面題目的感覺的

3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文準備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點

備戰(zhàn)三原則，三環(huán)節(jié)，備戰(zhàn)法寶

復(fù)習時切忌東抓一下地理，西抓一把歷史、政治，結(jié)果是拆東墻補西墻，墻墻都漏。

思維不活躍、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。

文綜備考階段的復(fù)習要堅持三個原則：

一是完整性原則，即每一天的復(fù)習、每一個時段的復(fù)習都要保證學科的完整性，按計劃復(fù)習完一個學科再進行另外一個學科的復(fù)習，切忌東抓一下地理，西抓一下歷史，結(jié)果是拆東墻補西墻，墻墻都漏;

二是同步性原則，即同學們的復(fù)習計劃一定要和學校教師的復(fù)習安排同步進行，切不可另起爐灶;

三是適度原則，即練題要以過去幾年高考試題為藍本，不是越多越好。

從這三個原則出發(fā)，同學們在此階段的復(fù)習要做到：

1.回歸課本，夯實基礎(chǔ)

基礎(chǔ)知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。同學們應(yīng)明確高考的內(nèi)容要求，構(gòu)建知識體系，概括基本觀點，解決重、難、疑點，準確把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，突出基礎(chǔ)的核心內(nèi)容。復(fù)習時不宜翻開即讀，不妨先回憶某一階段相關(guān)知識的標題，因為標題是“綱”，對這些“綱”的綜合、歸納，便形成了知識體系。

2.關(guān)注現(xiàn)實，把握熱點

把握重大現(xiàn)實熱點問題，應(yīng)了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內(nèi)容和典型具體的案例材料，運用相關(guān)的理論知識分析說明。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實問題。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握，微觀切入。

3.掌握方法和技巧

掌握解題的思路方法和技能技巧，首先要仔細審題，而且要審準、審?fù)福釤挸鲇行畔?其次要訓練答案語言的科學規(guī)范性，答題要抓住要點，使用學科術(shù)語，不要用夸張或者過分修飾的語句。

注意事項：

第一，上課不要開小差，專心聽老師講課，認真記好筆記，畢竟記筆記可以集中注意力

第二，認真完成老師布置的作業(yè)，不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)

第三，不要認為自己有多能，不要見到題不細看就認為自己會了，要真正的弄懂

第四，力爭當上一個班委，并與老師搞好關(guān)系，到時老師會向你提供好的參考書，另外在學習上也會對你額外關(guān)照的

第五，杜絕上網(wǎng)和談戀愛，這個會使你的成績直線下降

第六，學習時要注意身體，反對挑燈夜戰(zhàn)

第七，課下，多運動運動，為高三復(fù)習提供一個好的身體，但是不要過于激烈，反對籃球足球等劇烈運動，主張乒乓，羽毛球，慢跑

2022年高考復(fù)習計劃范文（二）

1、早讀之前

我從高一就開始住校，每天早上6:25左右起床洗漱，然后6:35去食堂吃飯，吃飯大概花費____分鐘左右的時間，然后馬上開始記英語單詞或句子。

把語文與英語輪換著來:假設(shè)今天早讀是語文，那在早讀開始前先背____分鐘看英語;

假設(shè)今天早讀是英語，那在早讀開始前先話____分鐘背語文:包括看字音字形、成語、背誦某些段落等。

2、聽課注意事項

上課時，老師講題或講任何東西必須認真聽，即無論你知不知道的都要聽，知道的加深記憶，達到熟練的程度，而且你還可以適當?shù)脑谀X海里拓展一下，與這個知識點有聯(lián)系有差別的是哪個點?

不知道的或比較模糊的先聽懂，然后再記筆記，不要邊講聽邊記，這是非常蠢的。要是沒有時間記，那就下課后找同學借一下筆記，寫到自己相應(yīng)的地方，在記這個過程中你又可以記憶一遍，再次加深理解與記憶。

現(xiàn)在我說一下為什么我要強調(diào)懂了依然要聽老師講?為什么懂了，會了還是要加深記憶?

答:高考的本質(zhì)是什么?就是在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能得最多的分!!

嗯，你們可能會說:你說的不是廢話嗎?是的，但廢話為什么是廢話?因為它是正確的常識，所以大家認為其為廢話!!好了不扯遠了，回歸主題。

在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能得最多的分。那就是說你需要保證質(zhì)量(做對題)的前提下，盡量多的做題。

而怎樣才能達到既能保證正確又能縮短時間呢?就是盡可能的對每一個知識點熟練、熟悉、記憶深刻，所以你需要抓住每一次加深記憶的機會，時間是及其寶貴的。

現(xiàn)在呈上我的四字真訣:懂→會→熟→快。(最根本、最核心的理念)

懂:指的是你需要完全懂那個知識點，那個題以及其涉及到的知識點。

會:指的是你能做出來，不會出錯。

熟:指的是能對知識點以及相關(guān)題型做到熟練，把反應(yīng)時間，做題時間大幅度縮減，但仍然能保證其正確。

快:指的是在熟的基礎(chǔ)上，再次提升速度。即保證正確的前提下，做題時間再次大幅度縮減。

做到這樣你才能在考試中，在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能的得更多的分。

所以上面說的，你懂了就足夠了嗎?會做就足夠了嗎?牛人做一道大題____分鐘完成，你花____分鐘完成，這在平時大家都會做，體現(xiàn)不出差距，一旦考試，瞬間甩開你18條街。

所以我的準則是:只要在規(guī)定時間內(nèi)不能完成的，就與沒懂的人沒有任何區(qū)別，因為你也與別人一樣沒有得到分，會做又如何?分得到了嗎?得到分的才叫做會做!!

所以細分到每一道題、每一個知識點上，不能做到孰能生巧的地步就是不會，就是得不到分。而且熟真的能生巧，因為你對其及其熟練后，會發(fā)現(xiàn)一些小竅門，能大幅縮短做題時間。

所以再次強調(diào)，請珍惜每一次加深理解與記憶的機會，每一次都請認真對待。這樣才能在考試中發(fā)揮分秒必爭的實力，不然，我就呵呵了。

3、中午放學到放學的時間安排

中午放學后別忙著離開教室，請在教室呆____分鐘左右，因為現(xiàn)在食堂等吃飯地方人很多。

所以你需要充分利用這____分鐘，你可以看英語或做幾個題都可以。

我一般是默寫英語作文句子、句型等，有時也做點別的題。然后去吃飯，這下人少了，吃飯快。

回寢室睡覺(學校允許的話)，別說你要去繼續(xù)學習，在這么高強度的學習下，你必須休息____分鐘，因為下午和晚上還要繼續(xù)戰(zhàn)斗。

中午的休息是為了保證下午高效率的學習。中午不休息，下午與晚上效率比較低，你至少會浪費____個小時的代價，以及聽老師講課都是迷迷糊糊的。

休息是為了更好的學習，不僅放松了身體與大腦，而且學習效率更加高，學得更好。

要極度注重效率、效率、效率，每個小時你充分利用了多少分鐘?有多少分鐘你是用心了的?

你應(yīng)該保證自己的效率至少在____%以上，即每一分鐘都要有用，無論你是學習還是休息。

然后注意休息、休息、休息，腦袋學疲勞了就停下來____分鐘休息下，出去看看，吹吹風，換下思維，保證下一個____分鐘高效。

我們來做個計算題:高效____分鐘____%____分鐘，即頭腦清晰下，可以保證高效。

頭暈?zāi)X脹、精力不集中等低效____分鐘____%____分鐘。

這就是差距……

那就是說我你一天學____個小時，還沒有別人學____個小時學得多學得好，而且別人還比你玩得好。

這就是為什么你看有些人比你玩得好，成績還甩你18條街……是因為人家實際付出的有效時間比你多，得到的成果當然比你豐厚。

你反思下:

雖然你看似很努力，但是你真的是在全力以赴嗎?

還是只是為了求得心安，僅此而已?

還是自己感動自己，說我TM的真的盡力了，不信你看我一直都在努力學習?

其實你是在浪費時間，最蠢的辦法浪費時間，與其這樣痛苦的浪費時間，還不如去玩玩游戲，這不更爽嗎?

所以請一定要做到高效。但是要做到高效是很累的，很消耗精力的，很消耗心力的。因為你要集中自己的精力于一處，堅持有效的學習，真的挺累的。

下午上課

與上面的一樣，沒有什么需要說的。

下午放學后

下午放學后同中午放學一樣,就是說晚走____分鐘，早到____分鐘。充分利用自己的碎片化時間來學習。

注意一定不要為了合群而早走晚到，對于普通家庭的學生來說，通過高考考上大學才是王道，一切都要為你的學習讓步，至少目前對于你來說是這樣的。

4、晚上時間安排

先完成老師當天安排的作業(yè)，至少我自己的前四科優(yōu)先完成。然后在晚上____點30前還有時間，那就完成化學，要是還有時間就完成語文。

一旦到晚上____點30開始，我必須進入每日的復(fù)習狀態(tài)，把當天老師講的東西與筆記全部理解與記憶一遍(數(shù)學、物理、化學等)，知識點就背一遍(比如生物、化學、英語等有些需要記憶的)。這也是為了:懂→會→熟→快。

而且你每天不做這個復(fù)習，你的筆記做來干嘛?筆記做來就是要看的，要