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PAGE鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校班級姓名考試證號鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校班級姓名考試證號……………密……………封……………線……………七年級思想品德試題(本試卷卷面總分:100分,考試時間:60分鐘,考試形式:開卷)題序一二三四合計1718192021得分一.單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案,請將其選出并填入下表相應的空格內(nèi)。每小題3分,共48分)題號12345678答案題號910111213141516答案1.“理智的人使自己適應這個世界,不理智的人卻硬要世界適應自己?!弊哌M中學,我們的生活發(fā)生了很大變化,最好的方式就是盡快調(diào)節(jié)以適應學校新生活。你認為下面的調(diào)節(jié)方法中不正確的是A.主動調(diào)整,計劃、安排好學習和生活 B.積極參與到班級活動中去C.在老師布置的任務下被動學習D.增強自己的生活自理能力2.下列行為有利于開發(fā)自己潛能的是①曉力每天總是對自己說:你是最棒的 ②上課怕回答問題因為我可能出錯③曉芳遇到困難總是認為自己解決不了 ④曉明在遇到困難時總是選擇堅持不懈A.①②③B.②④C.①④D.②③④3.右邊漫畫啟示我們A.不要有虛榮心B.當別人遇到困難時,我們要多捐助些錢C.什么事情都要堅持自己才是真實D.要克服閉鎖心理,積極尋求朋友4.下列屬于自卑表現(xiàn)的有①王宇因為怕同學們笑話自己回答錯了在課堂上不敢站起來發(fā)言②小海同學在參加課堂分組討論的時候,總是積極參與并能虛心聽取同學發(fā)表意見 ③小張不敢和李民賽跑,因為李民比他高④小芳在日記里寫道:我實在沒有勇氣和信心超過周光,他可是第1名呀A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5.以下關于自尊的說法正確的是①自尊的人有傲氣②任何人的自尊心都應得到尊重③自尊有時候會表現(xiàn)為虛榮④自尊心是人們前進的動力,是一種積極的心理品質A.①②③ B.③④ C.②④ D.①③④6.2007年1月5日,在尼日利亞南部的河流州埃莫華地區(qū)的5名中國人遭到武裝歹徒劫持。歹徒的綁架行為侵犯了5名中國人的A.榮譽權 B.名譽權 C.肖像權 D.人身自由權7.“負荊請罪”的故事被傳為千古美談:藺相如身為宰相,位重權高,而不與廉頗計較,處處禮讓,何以如此呢?A.懦弱可欺 B.寬容是美德 C.炫耀自己 D.怕遭報復8.下列古語中能體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.敬人者,人恒敬之 B.浮云游子意,落日故人情C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 D.本是同根生,相煎何太急9.男女生之間的交往應該做到①盡量避免群體交往 ②講究文明、端莊穩(wěn)重、自尊自愛③個別交往注意時間場合 ④熱情、自然、落落大方而有分寸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.2005年11月11日,北京2008年奧運會吉祥物正式揭開面紗,五個可愛的“福娃”成為奧運會吉祥物?!案M蕖钡纳逝c靈感來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象?!案M蕖斌w現(xiàn)了A.天下興亡、匹夫有責的愛國情操 B.博大精深、豐富多彩的中華文化C.我國有足夠的經(jīng)濟實力辦好2008年奧運會D.中國是當今世界發(fā)展最快、變化最大的國家11.當今國際范圍內(nèi)綜合國力的競爭,歸根到底是①經(jīng)濟實力的競爭 ②軍事實力的競爭 ③人才的競爭 ④教育的競爭A.①② B.③④ C.①③ D.②④12.下列屬于受教育者應享有的權利的有①參加教育教學計劃安排的各種活動 ②免收書本費③按規(guī)定獲得獎學金 ④在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③④13.在一次考試中,小剛拒絕了小明索要答案的要求。事后小明認為小剛不夠朋友,不理小剛。小剛的行為A.正確,關愛不能沒有原則,從此不理小明B.不懂得相互關愛,應答應小明的要求C.正確,事后解釋好,并在平時的學習中幫助小明D.不應該,關愛朋友應該體現(xiàn)在點點滴滴的真情實意中14.塞萬提斯說:“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢”。對此理解不正確的是A.這強調(diào)了禮貌的重要性B.我們必須掌握文明社會普遍認可和適用的基本禮節(jié)C.禮貌是文明社會必不可少的交往方式D.只要有值錢的東西,就要有禮貌15.小剛在小學時,是個學習成績很好的學生,可是進入初中以后,成績有很大的滑坡。他父母和他自己都很著急,作為小剛的同學,你如何勸他呢?在下列選項中,你認為哪個是不能勸導的語言A.尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法B.在學習的時候,多注重效率的提高,科學地安排時間C.初中的課程和小學的課程比起來困難多了,成績下降是很正常的D.制定適合自己的學習計劃,你的成績會提高的16.“授人以魚,不如授之以漁?!睂蠋煹慕虒W而言,就是要注重A.發(fā)展學生的學習能力 B.知識的傳授C.培養(yǎng)學生積極健康的心理品質 D.培養(yǎng)良好的學習習慣二、簡答題(要求緊扣題意,簡明扼要。共24分)17.七年級學生小劉自稱“天才”,結果每次考試總不理想,而且經(jīng)常違反學校紀律。同學王麗期中考試得到第一名,小劉卻到處傳言說王麗的成績是靠作弊得來的。小劉平常生活中總是和同學斤斤計較。班干部教育他時,他總是說:“走自己的路,隨你們說吧!”(1)請運用所學知識指出小劉的錯誤之處。(6分)(2)請送上一句你對小劉鞭策的格言或警句。(2分)18.俗話說,“眾人拾柴火焰高”;“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。(1)結合所學知識,表述個人和集體的關系。(4分)(2)請列舉一件發(fā)生在你身邊的事例來說明集體對個人的作用。(4分)19.材料一:右圖為2008年奧運會自愿者圖標。材料二:志愿者甲:“我的存在是為了讓更多人感到幸福。我相信在志愿服務中我一定可以得到很多收獲和體會。志愿者乙:“都說志愿者的微笑是北京最好的名片,但如果我們不能夠提高自身素質和技能,志愿者的微笑就變成傻笑了?!保?)結合材料一、二,請用一句話來詮釋自愿者工作的內(nèi)涵?(2分)(2)假如你是2008年北京奧運會的自愿者,為了做好工作你準備在哪些方面做些努力。(6分)三、材料分析題(要求緊扣題意,理論聯(lián)系實際,條理清楚。共14分)20.七年級學生小明,已經(jīng)連續(xù)三天不到校上學了。班主任上門家訪,知道他不上學有兩個原因:一是因為家庭經(jīng)濟困難,沒錢交書本費;二是因為學習基礎差,感到讀不下去。父母認為不如早點打工掙錢,改善家庭經(jīng)濟條件。小明也認為上不上學是自己的權利。(1)小明可以不上學嗎?請說明理由。(5分)(2)結合所學知識,談談怎樣才能幫助小明走出困境?(9分)四、實踐探究題(要求要求緊扣題意。結合情境。綜合運用所學知識和方法,展開探究和說明。鼓勵創(chuàng)新。共14分)21.某校七年級(1)班學生在學完第三單元《學會學習》后,組織了“有關學習方法的個案分析”調(diào)查研究。下面是他們在調(diào)查研究中收集的資料。甲:某些學科中我認為特別重要的或特別難學的章節(jié),我總爭取在課前作預習。乙:我喜歡獨立學習,獨立思考,但遇到問題時我也喜歡和同學一起討論,在討論中,我們可以相互學習共同提高。丙:學習習慣于按照“聽課—做作業(yè)”的方式進行,習慣于聽從老師的安排。上課聽講,下課完成老師的作業(yè)就算完成“任務”了。(1)請結合所學知識,分別評價甲、乙、丙的學習方法。(6分)(2)可以采用的調(diào)查方式有哪些?(至少兩種)(4分)(3)調(diào)查研究結束后需要撰寫調(diào)查報告,請你為調(diào)查報告擬一個題目。(2分)(4)你還有哪些好的學習方法,說出來和同學們一起分享。(2分)2006-2007學年度第一學期期末質量調(diào)研測試七年級思想品德答案題號12345678答案CCABCDBA題號910111213141516答案DBBDCDCA17.(1)沒有正確認識自己,過高的評價自己的實力;缺少廉恥之心,自尊心不強;侵犯他人的名譽權;不能很好的聽從他人的批評和教育;為人不夠寬容,小心眼等等。(答出其中一點給2分,答出三點給6分,僅抄材料不分析的不給分)(2)略。18.(1)集體的成功離不開個人的努力;(2分)個人離不開集體,集體是個人成長的搖籃和沃土。(2分)(2)列舉事例,只要緊扣集體對個人的作用即可。(2分)結合事例說明集體對個人的作用。(2分)19.(1)授人玫瑰,手留余香;樂于奉獻等等。(2)了解北京奧運會知識;了解北京的歷史和文化;了解一些外國的風俗習慣、禮儀和宗教信仰等等,對外國的文化偏愛和禁忌要了解;在和外國朋友交往中要做到不卑不亢,熱情大方等等;好好學習科學文化知識,努力學好外語等等。(答出其中一點給2分,答出三點給6分。)20.(1)不可以。(1分)受教育是公民的權利,但更是義務。(2分)分別從小明和父母角度分析。(2分)(2)我國法律保護公民享有的受教育權,當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時,我們可以尋求法律或其他途徑予以維護;學??梢詾樾∶魈峁屠е鷮W金,老師加強對小明的個
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