2017高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

2017高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2017高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2017高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃V:1.0精細(xì)整理，僅供參考2017高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃日期：20xx年X月2017高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃高二是學(xué)生的關(guān)鍵之年，班主任的工作是特別繁重的，下面由小編為大伙兒搜集的2017年高二上學(xué)期班主任工作打算，希翼能幫助到您!

2017年高二上學(xué)期班主任工作打算【一】

一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)那個(gè)中心決別動(dòng)搖。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一具班級(jí)面對(duì)的最重要的咨詢題，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一咨詢題關(guān)于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。如今是高二的下半學(xué)期，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬(wàn)火急，節(jié)氣別等人，而我班面臨的是更換了三名科任教師，上學(xué)期期末成績(jī)?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一，六門主科四門倒第一的尷尬局面，家長(zhǎng)心急如焚，班級(jí)人心別穩(wěn)，學(xué)生興風(fēng)作浪。

針對(duì)以上咨詢題，提出下面打算。

(一)穩(wěn)定家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想。

定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)溝通班級(jí)事情，利用電話，絡(luò)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，充分滿腳家長(zhǎng)的知情權(quán)，幸免彼此的誤解，讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導(dǎo)，有想法要溝通，有咨詢題要理解。別然咨詢題越積存越多，越積存越大，家長(zhǎng)別穩(wěn)定，班級(jí)就可不能穩(wěn)定。

將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和說(shuō)臺(tái)兩側(cè)，便于老師的監(jiān)督和治理，別放棄任何一具學(xué)生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，關(guān)于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程別開心的學(xué)生，要注意觀看，及時(shí)用小紙條來(lái)進(jìn)行溝通，尋到別開心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起，讓大伙兒真正贊同和擁護(hù)老師的想法。

統(tǒng)一思想，讓大伙兒充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的情況，別是某個(gè)人情況，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)別是某個(gè)人的情況，也是每個(gè)人的情況，班興我榮，沒有學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話，一切基本上水中月，幸免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課的情況一律別做，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的情況一律別做，重塑班規(guī)，提出本班級(jí)的十大好適應(yīng)，樹立模范讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希翼。

(二)溝通科任，建立互信，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

及時(shí)與科任溝通，主動(dòng)了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種咨詢題，讓他們開心的工作，喜歡到班級(jí)來(lái)，愛上十六班的學(xué)生，為了做到這一點(diǎn)，首先培訓(xùn)好課代表，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那兒去，多請(qǐng)示，多匯報(bào)。

班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)科任，有難同當(dāng)。惟獨(dú)互相信任，互相補(bǔ)臺(tái)，才干把班級(jí)抓好，在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)刻，多請(qǐng)科任參加，利用活動(dòng)建立互信，培養(yǎng)感情。

協(xié)調(diào)作業(yè)量，別能偏科，強(qiáng)調(diào)合作，加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)事情，必要的時(shí)候，要親自催促和檢查。

(三)抓好課堂主陣地，別漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律，別降一人。

關(guān)于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持肅靜，保證無(wú)人睡覺，溜號(hào)，在那個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進(jìn)，鼓舞學(xué)生獨(dú)立考慮，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科，包括體育和政治，別能讓學(xué)生尋到突破口。

關(guān)于自習(xí)，應(yīng)絕對(duì)肅靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會(huì)能夠讓學(xué)生的典型來(lái)手把手的教授辦法，盡可能讓班級(jí)的每一具學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí)，(因此要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

二.搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)

這些工作的基本點(diǎn)要緊包括。

1.出勤

遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的事情老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。

2.眼操

做到人人仔細(xì)，別敷衍。

3.間操

集合要快，站隊(duì)要靜，跑步整齊，口號(hào)響亮，隊(duì)列中沒有說(shuō)話現(xiàn)象。做操仔細(xì)，動(dòng)作到位。

4.班會(huì)和團(tuán)會(huì)

結(jié)合學(xué)校布置，針對(duì)班級(jí)實(shí)際事情，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排，實(shí)行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，幸免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

三.抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)

如今的學(xué)生心理咨詢題較多，要及時(shí)觀看學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，總的看來(lái)學(xué)生心理激蕩的原因無(wú)非是以下咨詢題

1.情感咨詢題

2.學(xué)習(xí)咨詢題

3.成長(zhǎng)咨詢題

4.人際咨詢題

以上四個(gè)咨詢題在學(xué)生中都有別同的程度的存在，教師應(yīng)及時(shí)分析，歸納人群，及時(shí)溝通和交流。

在那個(gè)學(xué)期，我們打算利用班會(huì)，團(tuán)會(huì)，利用班級(jí)博客進(jìn)行溝通交流，老師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進(jìn)教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下珍貴的回顧，讓班級(jí)成為大伙兒心理歸宿的心靈家園。

2017年高二上學(xué)期班主任工作打算【二】

為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)適應(yīng)和思想行為適應(yīng)，學(xué)會(huì)自我治理，樹立明確的人一輩子目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地進(jìn)展自己，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂班主任工作打算如下：

一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

仔細(xì)貫徹降實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從學(xué)生的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生別斷完善自我，養(yǎng)成文明適應(yīng)。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級(jí)治理細(xì)則，健全班干隊(duì)伍，進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力，實(shí)行班長(zhǎng)輪值制度，以形成一股正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的自我治理能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。以促進(jìn)我為人人，人人為我的良好局面形成。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和學(xué)習(xí)辦法

引導(dǎo)同學(xué)尋覓自己的精神支柱，所謂精神支柱，也算是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，如此，才干做到我要學(xué)，根除要我學(xué)的別良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多尋學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心，對(duì)以后充滿希翼，力求進(jìn)取。

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并別豐富，并且我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就惟獨(dú)一具方法：笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，及時(shí)尋學(xué)生談心，了解他們的思想學(xué)習(xí)事情。

加強(qiáng)學(xué)生自我治理，建立互助學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)比賽活動(dòng);開展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在重視尖子生培養(yǎng)的并且，重點(diǎn)關(guān)注中等生和后進(jìn)生。因?yàn)橹械壬秃筮M(jìn)生是本班的要緊群體，從他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)打算、學(xué)習(xí)辦法等方面加以輔導(dǎo)，進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，及時(shí)發(fā)覺他們身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，及時(shí)鼓舞，使樹立他們的自信心。深入學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)與后進(jìn)生的聯(lián)系，多尋他們談心，尋覓妨礙他們學(xué)習(xí)的要緊障礙，及時(shí)的幫助他們排除這些因素。在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)，運(yùn)用鼓舞和期待，催促學(xué)生人人思進(jìn)，個(gè)個(gè)向上，以形成別甘降后，你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

組建班委會(huì)，團(tuán)支部，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)治理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和進(jìn)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常治理，力求在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)治理方面的得力助手。團(tuán)支部要緊負(fù)責(zé)降實(shí)校團(tuán)委的工作安排，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè)，組織學(xué)校別同時(shí)期活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余日子，宣傳班級(jí)的好人好事，提升學(xué)生的素質(zhì)，提高他們的思想認(rèn)識(shí)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)_的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)治理崗位責(zé)任制。把班級(jí)工作分成若干小組，每個(gè)小組專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

四、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的日子

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一具主題，環(huán)繞著主題能夠讓學(xué)生們?cè)谡n