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文檔簡介

精品文檔2022年關(guān)于高中期中考試總結(jié)于反思三篇每次考試過后,總是幾家歡喜幾家愁。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷總結(jié)的漫長過程,所以對(duì)于高中學(xué)習(xí)的每一次階段性的總結(jié)是很有必要的。以下是職場和大家分享的2022年關(guān)于高中期中考試總結(jié)于反思三篇,提供參考,歡送你的參閱。高中期中考試總結(jié)于反思11.平均分語文:78數(shù)學(xué):82英語:82物理:82化學(xué):90政治:81歷史:84地理:88總分:667橫向比擬:歷史學(xué)科第一以外,其他學(xué)科不甚夢想,尤其是語文與物理。物理老師曾在私底下與我反映,感覺我班作業(yè)較好,且跟月考之前比努力不少,但為何效果不佳?考試成績與1班比差太多,有4分左右。同是一個(gè)老師教的,盡管我成認(rèn)與1班有必須的差距,但不至于差距會(huì)那么多!文科〔政治、歷史、地理〕在各門學(xué)科中相比擬較好,所以除了歷史,其他二門文科的優(yōu)勢沒有表達(dá)出來??v向分析^p:整體比月考有所退步,但數(shù)學(xué)比月考有必須的進(jìn)步,當(dāng)然,文科平均分的優(yōu)勢也不如月考明顯。理科中物理與化學(xué)的平均分有所退步,主要原因還是高分少,低分多。2.各分?jǐn)?shù)段分布情景前10名1人,第十名,比上次的0人多1人,前20為1人,比月考的3人少2人,前30名4人,比月考的6人少2人,前50名5人,比月考的8人少3人,前100名13人,比月考的15人少2人,前200名19人,比月考的23人差4人,400名以上有11人,比月考的7人多4人。所以,與上次月考相比,尖子生略微有點(diǎn)退步,但還是在可控范圍內(nèi),班級(jí)內(nèi)的前10名相對(duì)的人員構(gòu)造沒發(fā)生多大變化,這點(diǎn)上還是可以跟進(jìn)的。200名人數(shù)減少較多,意味著中間的人員可能在學(xué)習(xí)或者考試過程中存在了必須的問題,而400名以上的人員增加也說明個(gè)別同學(xué)可能已經(jīng)出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象?!捕炒嬖诘膯栴}期中考試不能說明一切,但肯定可以反映一些現(xiàn)象,說明一些問題的?!?〕不夠“靜心”要想出色地完成一件事情,沒有靜下心來是必須完成不了的。由于考試的緊張或者其他情景,同學(xué)們整體上都比擬急躁,主要表現(xiàn)為①班級(jí)中的同學(xué)們在早上到教室后無法靜下來心來投入到學(xué)習(xí)中去,經(jīng)常會(huì)趁機(jī)講話,早到的效率相當(dāng)?shù)?。②在晚自修或者自?xí)課的時(shí)候,一有風(fēng)吹草動(dòng)就開場大驚小怪,有些女同學(xué)甚至還會(huì)尖叫,教室里的秩序就很差,同學(xué)們根本就很難靜下心來學(xué)習(xí)。③個(gè)別同學(xué)考試之前過于緊張,因?yàn)楸葦M在乎,所以無法以平和的心態(tài)對(duì)待考試,由于看得過重反而沒能發(fā)揮出自我的真實(shí)程度。〔2〕紀(jì)律衛(wèi)生方面不夠重視教室衛(wèi)生是根本沒問題,但寢室衛(wèi)生〔尤其是女生〕經(jīng)常會(huì)有扣分現(xiàn)象,對(duì)衛(wèi)生方面的重視及催促均沒有做到位。紀(jì)律方面:教室里的問題根本上就是同桌之間容易討論問題,有時(shí)候下課過于活潑,進(jìn)入上課的思維就容易推延,從而影響上課效率。寢室里主要還是打手電與講空話問題。期中考試前夕,個(gè)別寢室打手電到11點(diǎn)左右,一方面在11點(diǎn)左右會(huì)比擬清醒,很難入睡,無法保證一個(gè)良好的睡眠質(zhì)量。其次,對(duì)第二天的上課效率肯定有影響。尤其是午時(shí)的課程,更容易犯困,也更容易走神?!?〕尖子生程度不夠在數(shù)學(xué)方面而言,我感覺最終一道大題的最終一小題班級(jí)里的同學(xué)都沒有時(shí)間與精力去做。作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,班中沒有這樣的尖子生是一個(gè)遺憾。為什么會(huì)這樣?不是說我們班的人都比其他班差,而是平時(shí)對(duì)難題的鉆研程度不夠,沒能靜下心來好好去鉆研,一個(gè)是時(shí)間問題,一個(gè)是投入的專注問題,還有一個(gè)就是缺乏攻破難題的決心、欲望和信心?!踩巢扇〉拇胧?.加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通交流,幫助同學(xué)們一齊去分析^p期中考試的得失。2.加強(qiáng)紀(jì)律與衛(wèi)生方面的管理催促。對(duì)于班級(jí)公約中的懲罰措施,可適當(dāng)進(jìn)展強(qiáng)化。如有必要,可直接遣送回家。3.對(duì)尖子生的不尖問題進(jìn)展補(bǔ)救,一周出幾道難的選擇、填空及最終一大題讓他們進(jìn)展訓(xùn)練。4.加強(qiáng)空檔時(shí)間的管理,多與班委進(jìn)展溝通,實(shí)時(shí)掌握班級(jí)情景,多去教室逛逛,也許可以發(fā)現(xiàn)一些問題。5.對(duì)于平時(shí)認(rèn)真但缺乏學(xué)習(xí)方法的同學(xué)進(jìn)展鼓勵(lì)與分析^p,必需要讓她們樹立信心,一次考試不代表什么,關(guān)鍵是能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。6.對(duì)于400名以后的同學(xué)多交流、多談話,爭取縮小必須的差距。高中期中考試總結(jié)于反思2時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的`磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)?;叵胱晕疫€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中理解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又淺薄,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路:在日常生活上:經(jīng)過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,此刻我已經(jīng)可以自我做飯,洗衣服,自我照顧自我了。在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套適宜自我的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)當(dāng)背會(huì)公式并且會(huì)純熟的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪幻靼讓W(xué)了什么。哎...不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了?;瘜W(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是異常的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,可是我的筆試局部還是應(yīng)當(dāng)再拿多點(diǎn)分。政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很生疏,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。在紀(jì)律方面,根本可以做到:尊重老師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物??偟膩碚f,經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。高中期中考試總結(jié)于反思3高中生活已經(jīng)開場兩個(gè)月,應(yīng)當(dāng)說完全適應(yīng)了高中生活了,才發(fā)現(xiàn)也可是如此,充實(shí)緊張、強(qiáng)節(jié)奏。這不,已經(jīng)進(jìn)展了兩次考試了。對(duì)于這次的期中考試,總結(jié)了不少值得考慮的資料。成績代表一切,這次考試還是在我所能理解的范圍之內(nèi)的,年級(jí)230,班里21,可是退步原因有些很值得反思。在客觀上,擅長的科目偏簡單,尤其是物理,宿舍6個(gè)人竟然有3個(gè)人考總分值,在物理那微弱的優(yōu)勢更顯示不出來,完全沒有拉開差距。在物理卷子發(fā)下來的時(shí)候就有了退步的預(yù)感了。還有化學(xué)也有些簡單。更重要的是主觀上的原因。首先,在數(shù)學(xué)上的破綻完全暴露出來,并且在分?jǐn)?shù)上顯示的更直觀,72分。說好聽了叫“及格”,說白了就是啥也不會(huì)。我不覺得分?jǐn)?shù)低和老師有何關(guān)系,完全是自我主觀上不上進(jìn)!經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn),以往考試失利的原因全在數(shù)學(xué)上。對(duì)于高考占150分的科目,我決定必須拿下。這次英語分?jǐn)?shù)沒有暴露出缺陷,但自我感覺很明顯,題做的稀里糊涂,好在選擇題比擬多,分?jǐn)?shù)運(yùn)氣成分較多。但考試過程已給我很大的警示,英語上的功夫還差的遠(yuǎn)。高考成績同樣是150分,但積累起來卻必須需要足夠的努力,和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是完全不一樣的兩個(gè)概念,自我好好好探索自我的方法。語文要說的就沒那么多了,只是這次時(shí)間有些緊張,下次安排好時(shí)間就不會(huì)有太大問題。對(duì)于物理,雖然很喜歡,但沒有什么優(yōu)勢可言,這始終是一塊心病,既然喜歡,就必須學(xué)的夠深夠精,才能建立自我的優(yōu)勢。對(duì)于物理,志在必得。化學(xué)雖沒有像物理那樣好玩的感覺,但對(duì)化學(xué)絕對(duì)沒有一絲的不認(rèn)真。班里沒有很擅長化學(xué)的同學(xué),但課本學(xué)得不錯(cuò)的還是有很多的,至少在我之前還有10個(gè)人。我決心在化學(xué)上拿到成績地理、歷

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