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魯教版高中必修四理解性默寫(xiě)魯教版高中必修四理解性默寫(xiě)魯教版高中必修四理解性默寫(xiě)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考魯教版高中必修四理解性默寫(xiě)日期:20xx年X月《念奴嬌赤壁懷古》(蘇軾)1.《念奴嬌赤壁懷古》中詞人從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度,同時(shí)運(yùn)用比喻生動(dòng)描寫(xiě)赤壁雄奇壯闊的景物的語(yǔ)句:,
,。2.《念奴嬌赤壁懷古》中描寫(xiě)周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)正值青春年少的英雄形象的語(yǔ)句是:,
。3.《念奴嬌赤壁懷古》中赤壁戰(zhàn)場(chǎng)上,周瑜從容嫻雅,沉著應(yīng)戰(zhàn),指揮若定的儒將風(fēng)度形象:
,
,。4.《念奴嬌赤壁懷古》中,詩(shī)人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的語(yǔ)句:
,。5.大江東去,
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?!赌钆珛沙啾趹压拧贰队烙鰳?lè)·京口北固亭懷古》1.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》這首詞,寫(xiě)登臨所見(jiàn)又處處關(guān)合古人古事,緊緊扣住題序中的“懷古”二字,首先想到孫權(quán)在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望遠(yuǎn),首先想到的就是這位著名的歷史人物不禁感嘆:
,
。2.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面,孫權(quán)那個(gè)英雄、風(fēng)流余韻,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,一去不返了,只留下京口供后人欣賞憑吊而已的句子是:,。3.劉裕曾在京口起兵北伐,征討桓玄,平定叛亂,先后消滅了南燕、后燕、后秦等國(guó),并收復(fù)洛陽(yáng)、長(zhǎng)安等地,也是一個(gè)跟京口有關(guān)的歷史上的風(fēng)流人物,辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是:
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。4.在下闋中,辛棄疾提到了另外一個(gè)人物,劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐,妄想追求漢代大將霍去病追擊匈奴在狼居胥山筑壇祭天那樣的功業(yè),結(jié)果吃了敗仗張皇南逃,狼狽不堪的句子是:
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,
。5.辛棄疾描寫(xiě)南宋時(shí)老百姓常在宋文帝元嘉北伐失敗之后,北魏太武帝拓跋燾率軍追擊擊敗王玄謨的軍隊(duì)后,在長(zhǎng)江北岸的瓜步山上修建的一座行宮迎神賽會(huì),詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí),說(shuō)南宋的失敗,金人的南侵,國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝,而漸漸地被人們淡忘了的句子是:,,
。6.他借用廉頗的典故,表明自己顯然年老卻還是壯志猶存,希望能夠?yàn)閲?guó)立功的句子是:
,
《六國(guó)論》1、六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,。
2、賂秦而力虧,。
3、或曰:,曰:不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援,。故曰。4、秦以攻取之外,,。5、則秦之所大欲,,固不在戰(zhàn)矣。6、思厥先祖父,,,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,,。7、今日割五城,明日割十城,。起視四境,。8、然則諸侯之地有限,,,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。9、,理固宜然。古人云:“以地事秦,,,?!贝搜缘弥?。10、齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?。11、燕趙之君,,能守其土,。是故燕雖小國(guó)而后亡,。至丹以荊卿為計(jì),。12、,,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,,戰(zhàn)敗而亡,。13、向使三國(guó)各愛(ài)其地,,,,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,,。14.嗚呼!,,,,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。15.悲夫!有如此之勢(shì),,日削月割,以趨于亡。。16.夫六國(guó)與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,。17、茍以天下之大,,?!栋⒎繉m賦》1、言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句是:,。2、《阿房宮賦》以人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況,既是借歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多,又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是:,;,。3、用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡,既貼切又形象。將喻體置放在前,先予人以鮮明的畫(huà)面,令人驚奇,再出現(xiàn)本體,解釋原因,使讀者印象更為強(qiáng)烈的語(yǔ)句是:,。
4、既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建,又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句是:,;,。5、從最普遍的民心人性的角度,說(shuō)明人心沒(méi)有區(qū)別,都追求幸??鞓?lè),掛念家小,對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語(yǔ)句是:,。,。
6、秦的紛奢是建立在對(duì)人民的掠奪之上的,并且還揮霍無(wú)度,將剝削來(lái)的錢(qián)財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語(yǔ)句是:,
7、文章最后總結(jié),六國(guó)和秦國(guó)的滅亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得別人的語(yǔ)句是:,;,。
8、要吸取歷史教訓(xùn),不要讓歷史重演,如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語(yǔ)句是:,;,。9、古人寫(xiě)文章常常借古諷今。《阿房宮賦》中“!,;,”,借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。
10“,;,?!苯Y(jié)句精警,扣人心弦。
11、描寫(xiě)秦始皇喜繁華奢侈,連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉(cāng)里的米粒還要多的兩句是:,。
12、認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因的句是:,,;13、用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡,其中把阿房宮所奏之樂(lè)與市井言語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比的句子是:,。
14、《阿房宮賦》用“,”兩個(gè)對(duì)偶句描寫(xiě)了秦人對(duì)從六國(guó)剽掠而來(lái)的珍寶不知珍惜,生活極度奢侈。
15、《阿房宮賦》用16個(gè)字“,,,!”簡(jiǎn)明扼要地交代了秦王朝滅亡的歷史過(guò)程,和篇首“六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出”的氣勢(shì)構(gòu)成鮮明的對(duì)比。16.杜牧向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的子:,。17、陸參作《長(zhǎng)城賦》云:“千城絕,長(zhǎng)城列。秦民竭,秦君滅?!币运膫€(gè)三字句發(fā)端?!栋⒎繉m賦》祖《長(zhǎng)城》句法,“,。,?!?/p>
18、《阿房宮賦》中以龍和虹為喻,寫(xiě)長(zhǎng)橋和復(fù)道壯美的句子:,,《滕王閣序》1、《滕王閣序》中直接點(diǎn)出了時(shí)間已到深秋的句子是_________,_________。2、寫(xiě)來(lái)賓駕著名車(chē)駿馬造訪(fǎng)滕王閣的句子有:_________,_________,_________,_________。3.描寫(xiě)山光水色,被人譽(yù)為“寫(xiě)盡九月之景”的兩句是:________,_______。4、直接描寫(xiě)滕王閣壯麗景觀的句子是:_________,_________,_________,_________。5、描寫(xiě)當(dāng)?shù)胤比A富庶的句子是:_________,_________。6、寫(xiě)景表現(xiàn)虛實(shí)相映之美的四句是:_________,_________,_________,_________。7、描寫(xiě)水天相接、渾然天成景色的句子是:_________,_________。這兩句是將對(duì)滕王閣的景物描寫(xiě)推向高潮的句子,也是全文文眼句,歷來(lái)被人視為千古絕唱。8、身臨天闊水遠(yuǎn)、野鴨高飛、秋霞絢麗的優(yōu)美環(huán)境,我們自然會(huì)聯(lián)想到初唐詩(shī)人王勃《滕王閣序》中的:_________,_________。9、描寫(xiě)宴會(huì)管弦之盛、歌聲之美的句子是:_________,_________。10、用歷史典故暗示宴會(huì)豪華、人物高雅的句子是:_________,_________,_________,_________。11、感嘆宇宙之大、人生無(wú)常的句子是:_________,_________,_________,_________。12.作者玄想宇宙的廣漠洪荒來(lái)反襯人生渺小的句子是:_________,_______。13、表現(xiàn)作者懷才不遇的苦悶心緒的句子是:_________,_________,_________,_________。14、直抒胸臆,寫(xiě)自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的句子是:_________,_________。15、表達(dá)自己不因年華流逝和處境困頓而自暴自棄的句子是:_________,_________,_________,_________。16、表達(dá)自己樂(lè)觀開(kāi)朗情懷的兩句是:_________,_________。17、表達(dá)自己不甘沉淪、亡羊補(bǔ)牢的豪情壯志的句子是:_________,_________,_________,_________。18、用古人的典故來(lái)反襯自己堅(jiān)定的意志的句子是:_________,_________,_________,_________。19、《滕王閣序》中以“嗟乎”發(fā)端,從消沉中振起。_________是比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),將人生的窮通得失看作常態(tài);_________則是從歷史上擷取的兩個(gè)實(shí)例,以此來(lái)寬慰包括自己在內(nèi)的失意之人。接著用兩個(gè)四六句來(lái)拓展這層意思_________,并以_________作結(jié),總束上文。報(bào)任安書(shū)(司馬遷)_________,不可勝記,_________。_________;_________
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;_________,_________;《詩(shī)》三百篇,_________。_________,不得通其道,________
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