部編版二年級(jí)上冊(cè)語文第八單元奪冠金卷 【含答案】

二年級(jí)上冊(cè)語文第八單元奪冠金卷（）題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

一、拼一拼,寫一寫。(計(jì)8分)yǎnzhūyāngmiáogōngpíngdìyī

zhézhǐzhuāzhùshíwùshénqì

二、給多音字選擇正確的讀音，將序號(hào)寫在橫線上。(計(jì)6分)1.①漂亮②漂流③漂呀漂

piāopiào

2.①轉(zhuǎn)得快②得用力③得到

dedéděi

三、比一比,組詞語。(計(jì)8分)

論（）陰（）干（）怕（）

說（）陽(yáng)（）于（）帕（）

四、比一比,選一選。(計(jì)4分)

氣汽

1.水()蒸發(fā)到空中,就變成了云。

2.植物園里充滿了生（）。

扔仍

3.他把沒吃完的半個(gè)蘋果()掉了。

4.我把信看完,()裝在信封里。

五、想一想，一字組多詞。(計(jì)12分)

六、讀一讀,把詞語補(bǔ)充完整。(計(jì)6分)

云()霧()()淡()輕冰()雪()

()風(fēng)（)雨電()雷()()調(diào)()順

七、按要求寫句子。(計(jì)8分)

1.加詞擴(kuò)句:兔媽媽給小白兔堆了個(gè)雪孩子。

2.變成“被”字句:霧把大海藏起來了。

3.句子仿寫:無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。

4.變成“把”字句:我的手帕被風(fēng)扔到了地上。

綜合訓(xùn)練

八、積累運(yùn)用。(計(jì)12分)

1.連一連，記一記。(計(jì)5分)

一九二九三九四九五九六九七九八九

冰上走不出河開雁來沿河看柳

2.把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。(計(jì)7分)

(1)樓高百尺，可摘星辰。

(2)不敢，恐驚。

(3)天，野，。

九、交流平臺(tái)。(計(jì)8分)

風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評(píng)后，他決定要幫助大家，為大家做好事。請(qǐng)你想一想，風(fēng)娃娃會(huì)怎么做呢?說一說。

快樂讀寫

十、閱讀理解。(計(jì)13分)

(一)課內(nèi)閱讀(計(jì)6分)

這時(shí),救小白兔的雪孩子不見了。他們已經(jīng)化成水了。

不，雪孩子還在呢!瞧，太陽(yáng)曬著曬著，他變成了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。從文段中找出一組意思相近的詞寫下來。(計(jì)1分)

（）——（）

2.填一填雪孩子的變化過程。(計(jì)3分)

雪孩子→()→（）→（）

3.雪孩子為什么不見了?(計(jì)2分)

(二)課外閱讀(計(jì)7分)

我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片桃紅柳綠;夏天的雨給大地洗個(gè)澡，人們覺得很涼快;秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了?？墒?，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路沖(chōng)壞了,把莊稼沖壞了

雨給人們帶來了許多好處，有時(shí)也會(huì)給人們帶來災(zāi)難(zāinàn)。這篇短文共有個(gè)自然段,第1自然段共有句話。(計(jì)1分)

2.短文的第1自然段寫了哪些季節(jié)的雨?(計(jì)2分)

3.雨只有好處嗎?從哪兒看出來的?(計(jì)3分)

4.為短文選個(gè)合適的題目，打“√”。(計(jì)1分)

A.我喜歡雨（）B.雨的好處與壞處（）C.四季的雨（）

十一、習(xí)作天地。(計(jì)15分)

請(qǐng)大家仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上都有哪些動(dòng)物，他們?cè)诟墒裁?編一個(gè)小故事寫下來吧。

二年級(jí)上冊(cè)語文第八單元奪冠金卷眼珠秧苗公平第一折紙抓住食物神氣二、1.②③①2.①③②

三、(豎排)討論說話陰天太陽(yáng)干凈于是害怕手帕

四、1.汽2.氣3.扔4.仍

五、出汗汗水流汗不得得到得力岸邊江岸岸上田野野外野牛

六、開散云風(fēng)天地和細(xì)閃鳴風(fēng)雨

七、1.兔媽媽在門前的空地上給小白兔堆了個(gè)可愛的雪孩子。

2.大海被霧藏起來了。

3.無論是上音樂課，還是上數(shù)學(xué)課，他都坐得端端正正。4.風(fēng)把我的手帕扔到了地上。

八、1.略2.(1)危手(2)高聲語天上人(3)蒼蒼茫茫風(fēng)吹草低見牛羊

九、略十、(一)1.化成變成2.水水汽白云

3.示例:雪孩子為了救小白兔化成