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創(chuàng)作時間:二零二一年六月三十日創(chuàng)作時間:二零二一年六月三十日創(chuàng)作時間:二零二一年六月三十日創(chuàng)作時間:二零二一年六月三十日公開課德律風邀約話術(shù)之南宮幫珍創(chuàng)作創(chuàng)作時間:二零二一年六月三十日創(chuàng)作時間:二零二一年六月三十日邀約德律風:1、首先打德律風的時間不能過早或過晚,早9:00之前和晚8:00之后都不適合打德律風,以免影響家長的工作和生活.2、打德律風前提前醞釀好自己的情緒,要十分熱情和積極,友好而親和,并自問是否能用自己的熱情傳遞給家長,做好情緒準備,才華打好邀約德律風.3、要十分清楚本次公開課適用的學習對象,公開課亮點和當天的優(yōu)惠辦法,并對學校的規(guī)模、師資、教學服務(wù)、教材鏈等特色充沛了解,以備家長詢問,所以打德律風的人員一定要對課程知識非常了解二、邀約步伐:1、拿到德律風后,第一時間和家長聯(lián)系,并就溝通結(jié)果做判斷和詳細記錄,德律風撥通:您好!請問是XX的家長嗎?這里是魔耳英語學校..不是——哦,抱愧,可能是我們的工作人員搞錯了.我們是xx3—15子的外語培訓學校.想問問您家里或者親戚朋友家里是否有15的孩子,您暑期是否有意向要給孩子報個英語輔導班呢?您孩子多年夜了,英語基礎(chǔ)怎樣?我們這幾天針對分歧水平的孩子都有免費的公開課.您可以帶孩子到我們學校了解一下,我們可以給孩子做一個專業(yè)的測試,然后會根據(jù)情況,幫您候有時間?我?guī)湍闾崆邦A約,您孩子名字是?你到學校后直接找我就可以了,我是負責課程咨詢的x老師,好的,我們周x(2)是——家長您好,我們是魔耳英語學校,是目前全國最年夜的一家連鎖培訓機構(gòu).前兩天我們在學校門口做活動的時書說英語嗎?哦,那孩子掌握的不是很好(還可以),如果現(xiàn)在加強學習的話,對孩子以后的學習是很有幫手的.剛好我們xx課.您看您有時間能帶孩子來介入嗎?這樣您就可以對我們的課堂教學有全面的了解,還可以對我們的教材,教學服務(wù)你到學校后直接找我xx2、公開課開課前一天的德律風邀約及確認(1)家長,您好,我是魔耳英語學校的x老師,之前和x您直接帶孩子過來找我,我?guī)鷤內(nèi)ソ淌?盡量早一些來好不了,好的,我們明天見.(實踐證明,多一些與我們的交流和溝通以及測試,學生報名的幾率就越年夜,因為越了解,越放心)(2)沒有時間——哦,那很可惜,公開課主要是我們教學的展示,你可以全面了解我們的教學,教材和服務(wù),那這次您沒有時間,下次呢,我們會在周x的時間還有公開課,您有時間嗎?建議您一定抽出時間帶孩子到我們學校來聽下公開課,只有你了解的越多,您就會知道孩子目前英語學習的情況,以及以后怎樣快速提高英語成果,所以,為了孩子的學習,您就百忙中抽點時間來陪孩子,好嗎?那我先給您做個預約掛號,你來了直接找我就可以了,我是負責課程咨詢的x老師,好的,我們周x見,再見,家長!公開課后的回訪德律風:公開課后及時進行回訪:一般在2—3天就要進行回訪,可以根據(jù)孩子聽公開課的暗示和測試情況進行溝通,所以一定在公開課當天關(guān)注到每個孩子,并盡量做好記錄回訪德律風:家長,您好,我是魔耳英語學校的x老師,前天您帶孩子來聽了我們的公開課,感覺怎么樣,老師說孩子特別聰慧,學知識特別快,就是目前基礎(chǔ)不是很扎實,要盡快學習,因為現(xiàn)在孩子還小,學知識比力快,而且我們的教材也很適合孩子學習,還有德律風教學,免費補課,家校聯(lián)系簿等教學服務(wù),全面提高孩子的學習,現(xiàn)在孩子比力適合的班級是xxxx班級,上課時間是.......,周x就開課了,這個班最多15名孩子,現(xiàn)在已經(jīng)快10名了,現(xiàn)在報名還能享受xx元的優(yōu)惠,你現(xiàn)在可以盡快給孩子報名,孩子的學習是不能遲誤的,再說,你是一定要給孩子報班學習,選擇我們魔耳,不單教師責任心強,教學方法生動活潑,孩子們喜歡,還有我們的各項教學服務(wù),絕對是讓您放心的學校.開課前一天的德律風:x明天有時間帶孩子過來嗎,不要讓孩子缺課,補課的效果肯定沒要是今天或明天報名的話,還能享受我們....樣的優(yōu)惠,這個活動只截止到什么時候,再晚了就享受不到了,所以,明天,您一定要抽時間帶孩子過來.您看我這邊提前幫您預留座位和教材,可以嗎?開課當天要特別關(guān)注沒有報名的孩子,多鼓勵,多肯定表彰,讓

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