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文檔簡(jiǎn)介
——主題班會(huì)沖刺期末同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。末考--你準(zhǔn)備好了嗎?今天2011年十二月十二號(hào),離期末考試(一月七號(hào))還有25!期末考倒計(jì)時(shí)首先:有目標(biāo)讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方美國有一個(gè)六十多歲的老人,名叫約翰·戈達(dá)德。
這位老人是個(gè)教授,也是英國皇家地理學(xué)會(huì)的會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂部的成員。他經(jīng)常對(duì)人說,他是“玩”著長(zhǎng)了這么大的,他就是在“玩”的過程中取得了他所希望取得的成就。
在他8歲那年,他的祖父送給他一份生日禮物??一幅已卷了邊的世界地圖,的世界地圖,還贈(zèng)送給他一句激勵(lì)他“玩”了一輩子的話:“如果你想去哪個(gè)地方,就讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方指引你?!?/p>
約翰·戈達(dá)德出生在美國洛杉磯的一個(gè)鄉(xiāng)村,家境清貧,但祖父的話讓他從小就充滿了幻想。每當(dāng)有了閑暇,他總要拿出祖父送給他的那幅世界地圖看。15歲那年,他為自己寫下了《一生的志愿》。
這個(gè)志愿是這么列的:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn),登上埃佛勒斯峰(即珠穆朗瑪峰)、乞力馬扎羅山和麥特荷思山;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國家;結(jié)婚生孩子;擁有一項(xiàng)發(fā)明專利;給非洲的孩子籌集100萬美元捐款……”一共有127個(gè)目標(biāo)。
毫無疑問,這是一場(chǎng)壯麗的人生跋涉。
44年后,戈達(dá)德在經(jīng)歷了18次死里逃生和難以想象的艱難困苦后,已經(jīng)完成了其中的106個(gè)目標(biāo)。他說,下一步,他想游覽中國的長(zhǎng)城。
“我決不輕易放棄任何一個(gè)目標(biāo)?!彼f,“一有機(jī)會(huì)到來,我總是‘準(zhǔn)備完畢’?!?/p>
當(dāng)人們問他是什么力量在驅(qū)使他干完這些事情時(shí),他回答道:“如果你想去哪個(gè)地方,就讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方指引你。這是當(dāng)年祖父告訴我的?!惫鸫髮W(xué)的一次實(shí)驗(yàn)哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一群智力和年齡都相近的青年中進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):
3%的人有十分清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);
10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);
60%的人只有一些模糊的目標(biāo);
27%的人根本沒有目標(biāo)。
25年后,哈佛大學(xué)再次對(duì)他們做了跟蹤調(diào)查,結(jié)果十分令人吃驚:
3%的人全部成了社會(huì)各界的精英,行業(yè)領(lǐng)袖;
10%的人都是各專業(yè)領(lǐng)域的成功人士,生活在社會(huì)的中上層,事業(yè)有成;
60%的人大部分生活在社會(huì)中下層,胸?zé)o大志,事業(yè)平平;
27%的人過得很不如意,工作不穩(wěn)定,入不敷出,常常抱怨社會(huì),抱怨政府,怨天尤人。其次:有計(jì)劃使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提.做事沒有計(jì)劃,只見樹木,不見森林。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。五枚金幣有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉?!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)計(jì)劃應(yīng)未雨綢繆一只小狐貍對(duì)一只老狐貍抱怨說,“真是生不逢時(shí)??!我想得好好的計(jì)謀,不是為什么,幾乎總是不成功。”老狐貍問:“你告訴我,你是在什么時(shí)候制訂你的計(jì)謀的?”小狐貍說:“啥時(shí)候?都是肚子餓了的時(shí)候唄。”老狐貍笑了:,“對(duì)啦,問題就在這里!饑餓和周密考慮從來走不到一塊。你以后制訂計(jì)謀,一定要趁肚子飽飽的時(shí)候,這樣就會(huì)有好的結(jié)果了?!?/p>
“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,由于田忌的謀劃,三匹不好的馬卻賽過了三匹好馬。如果只是田忌的單匹馬與國王的單匹馬賽跑的話,國王肯定會(huì)贏,但在三匹馬的整體安排上,國王卻輸了?!疤锛少愸R”的故事具體故事是這樣的,就好馬、中馬和差馬三個(gè)檔次而言,田忌的馬都不如國王的馬,但田忌在連續(xù)三場(chǎng)比賽中,先用自己的差馬迎戰(zhàn)國王的好馬,故意在第一場(chǎng)較量中大敗,然后在第二場(chǎng)比賽中,田忌用自己的好馬去迎戰(zhàn)國王的中馬,第三場(chǎng)比賽中,田忌又用自己的中馬去迎戰(zhàn)國王的差馬,結(jié)果連扳兩場(chǎng),反敗為勝。
高中的學(xué)習(xí)也一樣,并不只是讓你在同一條起跑線上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地跑100米就行了,它也涉及到各門功課之間的安排,學(xué)習(xí)和休息、娛樂的安排等等。所以即使在智力上比不過人家的學(xué)生,如果真正懂得“田忌賽馬”的道理,懂得如何去計(jì)劃的話,他也能在最后考試中獲勝,甚至比很多聰明的學(xué)生做得更好?!疤锛少愸R”故事的啟示
別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而別人告訴你的方法,最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用。
什么是最好的計(jì)劃首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么。一句話,就是做到心里有譜。
我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。但如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,就要很好的利用,合理的安排學(xué)習(xí).
如何在有限的時(shí)間內(nèi)充分備考拿出踏實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃合理安排時(shí)間,擠時(shí)間。提高質(zhì)量。(1)一天之中有四個(gè)記憶高峰期,起床后一個(gè)小時(shí),早上8點(diǎn)到10點(diǎn)。下午6點(diǎn)到8點(diǎn)(這是一天最佳記憶時(shí)間),晚上臨睡前一個(gè)小時(shí)。(2)利用好零散時(shí)間和公共自習(xí)。(3)學(xué)習(xí)過程要專注和投入。不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不閑談學(xué)習(xí)之外的事情,保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè),全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài).請(qǐng)走進(jìn)教室就打開書本學(xué)習(xí),請(qǐng)讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開,請(qǐng)完成作業(yè)再安然入睡,請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是一學(xué)期的付出,你希望收獲成功.該如何珍惜這四星期的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——教育家說時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。工人說時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。1、少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府《長(zhǎng)歌行》2、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他?!勘葋?、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達(dá)爾文4、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。------培根零散時(shí)間利用方案早操6:10前必須到位。操前記憶。早飯后7:45前必須進(jìn)班,安靜,并準(zhǔn)備好即將上課的書本。下午上課前14:15前必須進(jìn)班,安靜,并準(zhǔn)備好即將上課的書本。下午下課后,18:10到18:30,背誦記憶。接下來:現(xiàn)在就行動(dòng)現(xiàn)在就行動(dòng)安東尼.吉娜是目前美國紐約百老匯中最年輕、最負(fù)盛名的年輕演員,她曾在美國著名的脫口秀節(jié)目《快樂說》中講述了她的成功之路。幾年前,吉娜是大學(xué)里藝術(shù)團(tuán)的歌劇演員。在一次校際演講比賽中,她向人們展示了一個(gè)最為璀璨的夢(mèng)想:大學(xué)畢業(yè)后,先去歐洲旅游一年,然后要在紐約百老匯中成為一名優(yōu)秀的主角。當(dāng)天下午,吉娜的心理學(xué)老師找到她,尖銳地問了一句:“你今天去百老匯跟畢業(yè)后去有什么差別?”吉娜仔細(xì)一想:“是呀,大學(xué)生活并不能幫我爭(zhēng)取到百老匯的工作機(jī)會(huì)?!庇谑牵葲Q定一年以后就去百老匯闖蕩。這時(shí),老師又冷不丁地問她:“你現(xiàn)在去跟一年以后去有什么不同?”吉娜苦思冥想了一會(huì)兒,對(duì)老師說,她決定下學(xué)期就出發(fā)。老師緊追不舍地問:“你下學(xué)期去跟今天去,有什么不一樣?”吉娜有些暈眩了,想想那個(gè)金碧輝煌的舞臺(tái)和那雙在睡夢(mèng)中縈繞不絕的紅舞鞋……她終于決定下個(gè)月就前往百老匯。老師乘勝追擊地問:“一個(gè)月以后去,跟今天去有什么不同?”吉娜激動(dòng)不已,她情不自禁地說:“好,給我一個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備一下,我就出發(fā)?!崩蠋煵讲骄o逼:“所有的生活用品在百老匯都能買到,你一個(gè)星期以后去和今天去有什么差別?”吉娜終于雙眼盈淚地說:“好,我明天就去。”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我已經(jīng)幫你訂好明天的機(jī)票了。”第二天,吉娜就飛赴到全世界最巔峰的藝術(shù)殿堂——美國百老匯。當(dāng)時(shí),百老匯的制片人正在醞釀一部經(jīng)典劇目,幾百名各國藝術(shù)家前往去應(yīng)征主角。按當(dāng)時(shí)的應(yīng)聘步驟,是先挑出10個(gè)左右的候選人,然后,讓他們每人按劇本的要求演繹一段主角的念白。這意味著要經(jīng)過百里挑一的兩輪艱苦角逐才能勝出。
吉娜到了紐約后,并沒有急于漂染頭發(fā)、買靚衫,而是費(fèi)盡周折從一個(gè)化妝師手里要到了將要排演的劇本。這以后的兩天中,吉娜閉門苦讀,悄悄演練。正式面試那天,吉娜是第48個(gè)出場(chǎng)的,當(dāng)制片人要她說說自己的表演經(jīng)歷時(shí),吉娜粲然一笑,說:“我可以給您表演一段原來在學(xué)校排演的劇目嗎?就一分鐘。”制片人首肯了,他不愿讓這個(gè)熱愛藝術(shù)的青年失望。而當(dāng)制片人聽到傳進(jìn)自己鼓膜里的聲音,竟然是將要排演的劇目對(duì)白,而且,面前的這個(gè)姑娘感情如此真摯,表演如此惟妙惟肖時(shí),他驚呆了!他馬上通知工作人員結(jié)束面試,主角非吉娜莫屬。就這樣,吉娜來到紐約的第一天就順利地進(jìn)入了百老匯,穿上了她人生中的第一雙紅舞鞋。啟示:生活就是這么不可思議,很多人只知道把自己的理想定得比天還高,卻從來不肯把理想的實(shí)現(xiàn)付諸行動(dòng)。將來的機(jī)會(huì)并不比現(xiàn)在多,既然將來的條件并不比現(xiàn)在好多少,為什么不現(xiàn)在就出發(fā)呢?此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:如果你想在進(jìn)入社會(huì)后,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià),那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間,就沒有曬太陽的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!?/p>
我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日聞名于世的約翰霍普金斯學(xué)院的創(chuàng)始人、牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的講座教授、被英國國王冊(cè)封為爵士的威廉。奧斯勒在年輕時(shí),也曾為自己的前途感到迷茫。一次,他在讀書時(shí)看到了一句話,給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事,而是做手邊清楚的事?!币?、思想要正學(xué)習(xí)目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,也就是心要入靜。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!二、動(dòng)手要早誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,讓它來規(guī)范自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!三、落實(shí)要準(zhǔn)分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會(huì)到成功的感覺。復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ),充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心四、行動(dòng)要恒人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。時(shí)至今日,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,讓我們堅(jiān)定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧!無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去。
相信自己吧,咱們一定會(huì)成功!
我們?cè)弥腔叟嘤硐?,曾用汗水澆灌希望,曾?jīng)踏過書山坎坷,也曾渡過學(xué)海茫茫。我們走過的每一步,都奠定了成功的基石。在今后的日子里,我們還需奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在期末考中張開翅膀,讓雄心與智慧在期末考中閃光,讓期末考試成為每位同學(xué)的一種美麗!最后的故事夜深了,一位巴格達(dá)商人走在黑黢黢的山路上。
突然,有個(gè)神秘的聲音傳來:“彎下腰,多撿些小石子兒,明天會(huì)有用的”。商人彎下腰,撿起幾顆小石子兒。
到了第二天,商人從口袋掏出小石子兒看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那所謂的小石子兒原來是一顆顆亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石,是他立即變得后悔不迭-----天?。∽蛲碓趺淳蜎]有多撿些呢?給我們的啟示學(xué)習(xí)就是這么回事
--當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)
以前學(xué)的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石;
我們這時(shí)也才會(huì)覺得可惜,因?yàn)?/p>
我們學(xué)到的畢竟太少了!總之,開啟成功之門,鑰匙有三:其一:勤奮的精神其二:科學(xué)的方法其三:良好的心態(tài)
我們的口號(hào)凈靜競(jìng)敬記心頭比學(xué)趕超迎末考有志者自有千方百計(jì)無志者只感千險(xiǎn)萬阻同學(xué)們:成功在向我們招手加油??!正確的認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度最重要
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