推薦打架檢討書模板錦集六篇

—推薦打架檢討書模板錦集六篇【推舉】打架檢討書模板錦集六篇在有過錯(cuò)的情況下，為了防止今后再顯現(xiàn)此類大事，經(jīng)常要求寫檢討書，以對(duì)顯現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書的時(shí)分要留意用語懇切。那么對(duì)應(yīng)的檢討書究竟怎么寫呢？下面是搜集整理的打架檢討書6篇，歡迎大家共享。打架檢討書篇1尊敬的王老師：您好！我明白我犯了一個(gè)不行饒恕的錯(cuò)誤，我欺侮同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)峻地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的后悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬分的慚愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互愛惜關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤Ｗ鳛橥瑢W(xué)，我肩負(fù)著父母的期望，承接著老師的厚恩，我應(yīng)當(dāng)好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最至少的，我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分誠(chéng)實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺侮同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)峻，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了。對(duì)此，我保證以后肯定不會(huì)再欺侮同學(xué)了，有對(duì)此我作出深入的賠禮。并且實(shí)行以下彌補(bǔ)措施：第一，認(rèn)真地向受我欺侮的當(dāng)事同學(xué)賠禮，向他表示最真誠(chéng)的歉意，并且賜予肯定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的諒解。第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后主動(dòng)努力為班級(jí)做出奉獻(xiàn)。第三，以此為鑒，以個(gè)人親身閱歷告誡四周同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛惜團(tuán)結(jié)同學(xué)。最終，我懇請(qǐng)老師您能夠諒解我，讓我這樣始終迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！簽名：時(shí)間：20XX年XX月XX日打架檢討書篇2學(xué)校打架檢討書由于打架被學(xué)校賜予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平常的積累和努力才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有很多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學(xué)問多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受處處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的責(zé)備著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深入的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我到處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比從前更加努力，如今的我比從前有了很大的轉(zhuǎn)變，如今的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活詳情中還存在肯定的缺乏，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)。打架檢討書篇3尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同事們：您們好!我懷著十二萬分的愧疚及后悔寫下這份檢討書，今天，我和醫(yī)院的同事之間發(fā)生了一些不快樂的事情從而發(fā)生口角，到最終失去掌握，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響，首先，請(qǐng)答應(yīng)我把事情經(jīng)過做一簡(jiǎn)潔講述。20XX年XX月XX日中午我到院食堂打飯，由于飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而晉級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)懲罰!至此事之后，無論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。肯定要隨時(shí)保持冷靜而蘇醒的頭腦，遇到談不攏的人，肯定要學(xué)會(huì)以理服人，假如真的無法溝通，自己就實(shí)行回避的方法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次大事，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念改正。XXX打架檢討書篇4尊敬的老師：對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我明白，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我明白我那天的確是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的看法成認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上確實(shí)存在問題，我已經(jīng)很深入地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充足認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)峻缺陷。我明白自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深入的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)通過這件事蘇醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)行深入地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的面對(duì)它，解決這件事。如今我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像從前一樣的互相幫忙，和平友好的學(xué)習(xí)生活。檢討人：XXX20XX年XX月XX日打架檢討書篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：20XX年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，事由起因是由于我與其XX吵架，到最終出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大看法或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思索，我覺得自己的'行為是稚嫩并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于掌握自己的心情，用嘴損害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我如今在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己心情的過程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良心情左右了我們。一個(gè)能掌握住不良心情的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)盛。藏在內(nèi)心的不良心情在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去掌握，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去閱歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。通過這件事，在深入反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的按時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的希望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的希望.這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何看法。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。檢討人：打架檢討書篇6親愛的老師：今天，我懷著內(nèi)疚120，000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批判文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深入的反感必需等級(jí)確實(shí)定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上，當(dāng)你有三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，整個(gè)類，而不是類的發(fā)言。的時(shí)分，老師反復(fù)教導(dǎo)，在我們的耳朵，嚴(yán)格的表情仍然在前面響起，我深感震驚，但也有這方面的重要性的深入理解，所以我告知自己，又再次作為重中之重的問題，不能辜負(fù)老師我們的苦痛之一。我平常沒有留意，由于他們?cè)趯W(xué)科建設(shè)，影響了英語老師，在您的教育和幫忙同學(xué)，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益，在同學(xué)中造成極壞的影響。這種行為是錯(cuò)誤的，這本身就是違反了同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，忽視了老師，你感覺如何。這是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，我們不應(yīng)當(dāng)只想到自己，我這樣做，同學(xué)聽壞的教訓(xùn)的受害者，同時(shí)也影響自己，我做學(xué)術(shù)下降的全部受害者。此外，學(xué)科本身不缺乏對(duì)老師的尊重。因此，你教我的時(shí)分，也請(qǐng)答應(yīng)我深入理解了這一點(diǎn)。老師，我不遵守的行為是不尊重老師的工作表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)自古以來的誠(chéng)信儀式要留意尊重，老實(shí)守信，這是一種傳統(tǒng)美德，說：“沒有規(guī)則不成方圓：在過去我忽視了它除了具有水平，而不僅僅是一個(gè)老師，無論任何人，我們應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的工作，他的勞動(dòng)，我不尊重的老師，缺乏對(duì)他人的尊重，尊重他人勞動(dòng)無不良影響的直接結(jié)果，因此他