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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的六年級(jí)小學(xué)錦集九篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是我收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文篇1
在我們初一一班里,有一位漂亮大方,身高跟同學(xué)差不多高,她留著一頭長(zhǎng)發(fā),帶著黑框眼鏡,她就是本班的班主任─辛老師。
辛老師在上課時(shí)偶爾都會(huì)來(lái)點(diǎn)小搞笑一下,有一次教室傳來(lái)一陣惡臭味,突然一位同學(xué)舉手說(shuō):“老師好臭喔!〞老師竟回復(fù):“我又不臭,你說(shuō)話時(shí)記得加逗號(hào)!〞,全班都笑東倒西歪,老師幽默詼諧的特性讓枯燥乏味的課堂增加不少色調(diào),但是上課歸上課,老師這時(shí)板起臉來(lái),大家各各中止笑聲,乖乖得坐在位子上準(zhǔn)備上課,上課時(shí),老師會(huì)細(xì)心講解內(nèi)容,讓我們深刻的了解,并記在腦海里,有時(shí)還會(huì)抽問(wèn)同學(xué),若有人上課淘氣搗蛋或不一心時(shí),老師就會(huì)有意要他站起來(lái)回復(fù)問(wèn)題,若回復(fù)不出來(lái)就得站著上課,這樣子老師上課時(shí)就不會(huì)有人偷懶,所有人都全神貫注細(xì)心聽,以免被處罰。
掃地工作終止后,老師都會(huì)帶著大伙一同到操場(chǎng)集合,跑一跑,老師雖然到了不惑之年,卻跟年輕人一樣充滿活力與斗志真令人感到敬重。“唉呀!我又忘掉拿水壺了!〞全班哄堂大笑,原來(lái)是老師又忘了把東西拿到教室了,老師自夸的說(shuō):“我最近往往忘東忘西,每三秒就忘掉就把一件事忘了,說(shuō)不定哪天還把你們的名字忘了,我是不是很厲害?。〃暎罄蠋煹木b號(hào)就叫做──三秒春老師,也由于這樣老師的老毛病就變成忘東忘西。
老師和我們就像朋友一樣,是我們致力生活的第一盞指路明燈,是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,韓愈曾說(shuō):“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè),解惑也。〞對(duì)我而言,我很愉快自己能夠認(rèn)識(shí)這樣的老師,她學(xué)識(shí)淵博,令人仰之彌高,不僅教了我們大量知識(shí)還交了我們?nèi)松拇蟮览?,我十分感謝她。
我的六年級(jí)小學(xué)作文篇2
伙伴,一個(gè)知心的朋友,在遇到困難是主動(dòng)拉一把,伙伴是童年中必不可少的一樣?xùn)|西,沒(méi)有了他,童年生活將會(huì)變得枯燥乏味。
我就有這樣一位知心的小伙伴,他的名字我先不說(shuō),我們就先叫他小剛吧。他的性格活潑開朗,不拘一格,做事大大咧咧,愛好很廣泛,如:跑步、打籃球……他有兩只炯炯有神的大眼睛,格外精神,他為人大方,助人為樂(lè),以前我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這點(diǎn),但通過(guò)一件事,使我進(jìn)一步了解了他。雖然歲月正在沖刷著我的記憶,但有一件事我記憶猶新。那是一個(gè)星期五,下午放學(xué)時(shí),我正準(zhǔn)備回家,可一出校門,一摸衣袋,??!糟了!鑰匙忘帶了,我急忙把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有找到,我一想,哦!原來(lái)我中午走時(shí)忘家了。唉,這可怎么辦啊?爸爸媽媽今天都有事,晚上八點(diǎn)才能回家,看來(lái)今天肚子就空著吧。我格外無(wú)奈,垂下了頭。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),一看我無(wú)精打采的,就問(wèn)我:“你怎么了?〞我把一肚子苦水都倒了出來(lái),他一聽,說(shuō):“去我家吧,我家有人,晚飯就在我家吃吧。〞我急忙推辭,說(shuō):“不用了,餓一晚上沒(méi)事。〞他硬是把我拽到了他家,到他家后,他的爸爸媽媽都很歡迎我,我吃了一頓前所未有的溫暖的晚飯。吃完飯后,我又在他家玩了一會(huì)兒,臨走時(shí),我格外感謝他,說(shuō):“感謝你,給你添麻煩了。〞他說(shuō):“謝什么,都是同學(xué)嘛。〞我一聽,強(qiáng)忍著淚水,回家了。
從這一件事中,我認(rèn)識(shí)了他,他是一個(gè)知心的朋友,在朋友遇到困難時(shí)主動(dòng)上前拉一把,在他看來(lái),同學(xué)間根本沒(méi)有其他的雜念,都是純凈的友情。我在心里暗暗地說(shuō)道:我一定會(huì)陪我的同學(xué)們走過(guò)小學(xué)這六年的美好時(shí)光。
這就是他,一個(gè)帥氣的陽(yáng)光的男孩——耿博。
我的六年級(jí)小學(xué)作文篇3
在一堂課上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發(fā)生了一件好玩兒的事,聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:
一天,英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“高翔飛,全班第一,九十九分,〞即刻,教室里沸騰了,掌聲已經(jīng)沖破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺(tái)來(lái),到了講臺(tái)上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊著:“萬(wàn)歲。〞他拿到卷子以后,大搖大擺地走到座位上,把椅子往后靠,像一個(gè)國(guó)王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經(jīng)心地翻開卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一個(gè)刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分?jǐn)?shù),天啊,這么背的事情怎么偏偏發(fā)生在我身上〞,高云飛內(nèi)心像打翻了五味瓶……
他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù),這樣就可以做一個(gè)誠(chéng)懇的孩子,可是,可是,這來(lái)之不易的全班第一啊,他多想保存全班第一的位置,由于這是他從小到大第一次考試成績(jī)超過(guò)他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……〞原來(lái)是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了,趕快把卷子蓋上,龍銀說(shuō):“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!〞高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個(gè)紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么假如我比她考得低的話,那后果不堪設(shè)想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對(duì)不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經(jīng)過(guò)一番糾結(jié),結(jié)果,高翔飛告訴了老師,老師夸獎(jiǎng)了他,他臉紅了。
人非圣賢,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)了就要大膽面對(duì),只有這樣人才能夠一直進(jìn)步,才能夠越來(lái)越優(yōu)秀……
我的六年級(jí)小學(xué)作文篇4
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下,我格外興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!
開始爬山了,我快速地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我十分興奮,便更快地向上跑去。
爬了一半時(shí),已是中午了,太陽(yáng)升上了天空,火熱的陽(yáng)光刺得我睜不開眼睛,我感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及〞的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!〞可爸爸說(shuō):“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!〞無(wú)奈,我只好繼續(xù)向上爬。
“這路什么時(shí)候才是頭?。〃曊胫?,突然,“南天門〞幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終究到了!我感覺(jué)雙腿又有了勁,便沖了上去。
站在山頂,我真沖動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺(jué)自己是最高的。我十分驕傲!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。
今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功〞的道理,還體會(huì)到了成長(zhǎng)的開心!
我的六年級(jí)小學(xué)作文篇5
在多姿多彩的一生中,七彩斑斕的夢(mèng)想是我們唯一活下去的目標(biāo)和動(dòng)力,沒(méi)有夢(mèng)想,就是一個(gè)靈魂不全的人。人生的每一步,都是一種體驗(yàn),也是一種積累,在追趕夢(mèng)想的同時(shí),務(wù)必經(jīng)歷種種的難關(guān),它們可以讓你變得更強(qiáng),更接近于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。其實(shí),每個(gè)追趕夢(mèng)想的人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。
記憶中,幼時(shí)的我笨笨的,好像什么特長(zhǎng)都與我無(wú)緣。像畫畫、舞蹈……這樣的令人艷羨的特長(zhǎng),我卻只能望而遠(yuǎn)之。媽媽帶我去嘗試過(guò)報(bào)一些特長(zhǎng)班,我自認(rèn)并不比別人松懈,可是,無(wú)論我怎么努力,偏偏有道坎兒總是躍不過(guò)去,老師說(shuō)我沒(méi)有天分,我失落地憂傷了好些天。小小的我,由于怕媽媽擔(dān)憂,總是喜歡在沉寂的夜晚從小床上爬起來(lái)用稚嫩的話語(yǔ)寫日記,記錄下來(lái)一天中的喜怒哀樂(lè),淚水也類似“練就〞了武功,悄然無(wú)息地滴落。最終,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的機(jī)要,認(rèn)為我對(duì)她缺乏信任,發(fā)了很大的火。時(shí)隔多年,始終無(wú)法忘掉媽媽那天對(duì)我說(shuō)的話:“蕓蕓眾生,每個(gè)人身上都有專屬的太陽(yáng),只要能讓它發(fā)光。〞小小的我,并不太懂得媽媽這句話,只是任它湮沒(méi)了多年。此時(shí)此刻,我想,老天爺已經(jīng)把我的太陽(yáng)高掛于我的頭頂之上,每當(dāng)我歡呼豐收的時(shí)候,它的光彩就會(huì)更加奪目!
作家,同萬(wàn)物一樣,亦是一個(gè)神圣的字眼。朱自清老師的文章清爽淡雅,讓人如沐春風(fēng),魯迅先生口誅筆伐反動(dòng)派的事跡依舊在耳邊回響,還有……古往今來(lái),多少遠(yuǎn)近有名的大作家都用自己的筆刻下了生命中的完美詩(shī)章,創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)引人深思的故事,把自己一生的文化瑰寶贈(zèng)予后代。
我不期盼有他們活得轟轟烈烈,只希望用自己的筆記錄下我所見到的美與神圣,透露人性的善與惡。有人說(shuō):作家與常人的區(qū)別在于,當(dāng)常人只聽到操場(chǎng)上的喧囂聲時(shí),作家卻能聽見花園里花兒綻放的聲音。我想,作家需要的并不多,只需要一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆擅長(zhǎng)感受的平常心和細(xì)膩的觀測(cè)能力。無(wú)論怎樣,我并不貪求太多,只希望能把自己走過(guò)、看到的東西和地方用最真的情,最美的話語(yǔ)描述下來(lái),認(rèn)真去傾聽一切的漂亮,感受世間的純真。好的文章是不分境界的!我一直相信一句話:世上的東西,沒(méi)有最好,只有更好。就像作家一樣,靈感是最重要的東西,有靈感時(shí),跟著心走,如有神助;沒(méi)靈感時(shí),也是勉強(qiáng)不來(lái)。抓住那一瞬間的靈感,就等于抓住了一篇好的文章,一個(gè)好的道理!世人無(wú)法辨別誰(shuí)文章的好壞,只能從個(gè)人喜好出發(fā),從文章的中心和價(jià)值來(lái)定奪,更為難得的是心態(tài)。若是一個(gè)很平凡的人有好的心態(tài)和靈感,還有一定的積累,他也能成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。寧?kù)o的心態(tài)其實(shí)也是文章的支柱,心態(tài)不穩(wěn)定的人寫出來(lái)的文章也是較短淺的,沒(méi)有太大的震懾力。
其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心奏出生命中金石般的聲響。除非你放棄夢(mèng)想,否則不會(huì)有失敗。所以,讓我們?yōu)樽约号?、奮斗,用鍥而不舍的精神實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我的六年級(jí)小學(xué)作文篇6
大家是怎樣理解偶像這個(gè)詞語(yǔ)的,偶像是以格外崇拜也格外仰慕的對(duì)象。我的偶像我的爸爸。別人的爸爸一般都是在家扮演的厲害角色,我的爸爸可不一樣哦!在我家,爸爸媽媽扮演的角色完全顛覆了:媽媽就是大樹林里的老虎隨時(shí)等待獵物上鉤,我的爸爸則是那山中的小鹿總是逃不掉的溫柔角色。爸爸格外有親和力,總是以我的朋友的身份愛惜我。見過(guò)我爸爸的同學(xué)都還記得我爸爸幽默細(xì)胞太足了!
爸爸長(zhǎng)的黑黢黢的,但是那是健康的結(jié)晶哦!爸爸的眼睛很大,猶如黑加侖的眼睛格外敞亮。爸爸鼻子不挺,嘻嘻嘻,其實(shí)那都是我小時(shí)候坐在他身上,給用手壓下去的,現(xiàn)在想一想,哎,真是太損了。
記得在我8歲的時(shí)候,爸爸被大爸調(diào)到湖北去上班了。一想到爸爸立刻要和我分隔兩地了,我就哭到不行了,哭的結(jié)果都抽搐了。我小時(shí)候坐火車去過(guò)湖北,三峽好美,可我還是不要爸爸去,雖然那個(gè)地方有太多美好的回憶……爸爸允許我給我買禮物,前提是爸爸走的時(shí)候我是不許哭的,我不吭聲只是硬硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭??尢昧?,當(dāng)天晚上我臉頰好痛好痛的。于是那天晚上我肆無(wú)忌憚的挑了許大量多的好吃的好玩的,爸爸要走了,我還是沒(méi)有守信用,我還是拉扯著爸爸的衣角不放手。
我小,不懂事,以為爸爸不管我了,于是發(fā)誓再也不喜歡爸爸。現(xiàn)在才知道,小時(shí)候是多么天真,爸爸不是去玩,而是去工作。爸爸接我去湖北玩了整整一個(gè)夏天。爸爸真的很辛苦!爸爸是宏偉的,在外面打拼多辛苦,多不簡(jiǎn)單,多累呀!我卻一天到晚給爸爸媽媽壓力,從來(lái)不給他們關(guān)心。在湖北玩了那么久,真的長(zhǎng)大了,那時(shí)才感覺(jué)家的溫暖。
逐漸,發(fā)現(xiàn)媽媽眼角下,又多出了歲月殘留下的痕跡,爸爸的白發(fā)也多了,想一想罪魁禍?zhǔn)拙褪俏衣铮q月呀!你可千萬(wàn)別再飛過(guò)了啊!我可是會(huì)代表月亮消滅你的哦。那個(gè)富有親和力,又為了家庭付出的爸爸,你,是我的偶像……
我的六年級(jí)小學(xué)作文篇7
每一個(gè)人都有自己最愛的人,我也不例外。在我們家中,我最愛的是我的媽媽。
在我們家中,母親是最辛苦的,但是我卻每次都說(shuō):“你有什么累的'?上學(xué)才累呢。〞還說(shuō):“哪像你還可以在家里休息,我呢,除了學(xué)習(xí),做作業(yè)外,除雙休日外其他什么都不能做。〞媽媽聽后便說(shuō):“好,是你說(shuō)不累的,那么過(guò)幾天就去永德路擺一次攤,去體會(huì)一下做生意的苦吧,看看累不累。〞于是我豪爽的說(shuō):“好,去就去。〞
過(guò)了幾天,媽媽便老早的把我叫了起來(lái),當(dāng)時(shí)我還朦朦朧朧的睜開眼睛說(shuō):“不去了,太累了,明天再去。〞但是又考慮到前幾天和媽媽的約定,便只好勉強(qiáng)起床了。到了永德路后,我們便開始擺攤了,一開始我還一直說(shuō):“太輕松了,這不是不累嗎?〞但是隨著時(shí)間的推移,我已累得不行了,于是只好氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“不干了,你累還不行嗎?〞當(dāng)時(shí)我就坐在位子上想:我應(yīng)當(dāng)沒(méi)擺幾樣?xùn)|西呀,怎么會(huì)那么累呢,想到這我只好承認(rèn)做生意是辛苦的了??粗鴭寢屢押沽鳑驯车臉幼?,我真想對(duì)她說(shuō):“媽媽,你真棒?。〃暷忝咳者@樣重復(fù)工作,莫非不累嗎?
后來(lái)我還嘗試過(guò)煮雞蛋,可是由于我的不提防,蛋被我打在了地上。也正是由于我還相信自己的實(shí)力,于是我又煮了一次飯。沒(méi)想到生米還是生米。這時(shí)我才真正明白煮飯燒菜也不簡(jiǎn)單??!
通過(guò)這幾次親身體驗(yàn)后,我覺(jué)得媽媽真棒,又會(huì)燒菜煮飯,又會(huì)干活,又會(huì)管理家庭,還會(huì)做生意等。
我的六年級(jí)小學(xué)作文篇8
在我的身邊,有一直幫助者我的家長(zhǎng);有誨人不倦的老師、校長(zhǎng);有相互幫助的同學(xué);有一起玩,一起瘋的小伙伴們······然而,讓我印象最深的是我的朋友,也是我的幼兒園同學(xué),宇浩。
那是夏天的一個(gè)周六,我和宇浩去超市買東西,計(jì)劃和幼兒園同學(xué)一起搞個(gè)“同學(xué)聚會(huì)〞,我們正在選購(gòu)飲料,我說(shuō):“買這個(gè)果汁吧,小楠喜歡喝。〞宇浩說(shuō):“好吧。〞,我們正在拿著飲料,向遠(yuǎn)處看,看見一位老爺爺在拿第三層的飲料,可是,老爺爺?shù)难恍?,直不起?lái),第三層也很高······我們兩個(gè)人都在凝視著那位老爺爺,我拽著宇浩,意思說(shuō):“不要管,快走,以免惹事。〞宇浩連理也沒(méi)理我,擺開我的手說(shuō)直接跑到老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,您想要哪個(gè)飲料?我來(lái)幫您拿。〞彎腰老爺爺指了指他要的飲料,宇浩拿完之后,放在老爺爺?shù)能嚴(yán)锩?。老爺爺說(shuō):“感謝你啊,好孩子,我是為我孫子買的,假如我孫子能像你這么懂事就好了。〞
宇浩的舉動(dòng)讓我無(wú)地自容,從結(jié)賬到超市門口,我都不敢直視他,心里有一種無(wú)形的愧疚感。
我出去后還看見后面有個(gè)推車的阿姨一直出不來(lái),我也沒(méi)有太當(dāng)回事,我還沉浸在剛剛的愧疚中,不能自拔,也就沒(méi)有理后面的阿姨,宇浩看見了,有幫助后面的阿姨把門敞開,后面的阿姨一直在感謝他,我看到后更加羞愧了。
后來(lái),到了聚會(huì)上,宇浩看見了我一直低著頭,撅著嘴,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?〞我低著頭說(shuō):“我哎。〞宇浩說(shuō):“我能做到的事情
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