版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——檢討學(xué)生的檢討書檢討學(xué)生的檢討書
我們?cè)诜稿e(cuò)后,制止再次犯錯(cuò),為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),寫檢討書盡量要寫得深刻懇切一些。問(wèn)題來(lái)了,檢討書理應(yīng)怎么寫?下面是我為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書,僅供參考,接待大家閱讀。
檢討學(xué)生的檢討書1
愛戴的老師:
今天,得知數(shù)學(xué)只考了92分,即刻如五雷轟頂,呆假設(shè)木雞,畏縮您來(lái)打我,您讓我去找甘老師,我忐忑擔(dān)心,見甘老師不在,心里的石頭一下就放下了;可您又叫我去找胡老師,我心里又是七上八下,見胡老師也不在,我很開心,以為逃過(guò)一劫,可以不被你打,心里還抱著一絲空想:說(shuō)不定最高分是92分呢!
可在您叫我去打電話時(shí),我僅存的空想也破滅了。不成能兩個(gè)老師的手機(jī)同時(shí)壞吧!沒(méi)手段,我只好抬起宛如注了鉛的腳,一步步向前移去,類似前面就是死亡之路。
后來(lái)知道了最高分是100分,那時(shí)我真的要瘋了,心里只有畏縮,畏縮〞拳頭雨〞惠臨在我身上。
一向到晚上,〞畏縮〞這兩個(gè)字一向占領(lǐng)著我的心房,想來(lái)想去,這都是〞分?jǐn)?shù)〞造成的,就由于〞分?jǐn)?shù)〞差,才會(huì)畏縮。為了不這樣痛苦,下次我確定考好,不然讓我天打雷劈,肝腸寸斷!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書2
敬愛的李老師:
您好!
我是您的學(xué)生:宋樂(lè)樂(lè),今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且理應(yīng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也分外的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù),但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很惦記,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本理應(yīng)學(xué)到的大量學(xué)識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和提升都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,假設(shè)有事情確定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門課程都理應(yīng)引起重視,不會(huì)由于覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊。
不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)遇,并且真心采納老師的批評(píng)和教化,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)視我,指點(diǎn)我,我確定不會(huì)在讓老師消沉了。
XXX
20xx年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書3
愛戴的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是生態(tài)學(xué)20××級(jí)本科班12棟202宿舍的×××。首先對(duì)于自己在宿舍中違規(guī)用電的行為向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及宿管科老師表示深深的歉意!對(duì)自己違規(guī)用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的可惜!對(duì)于自己不遵守宿舍管理?xiàng)l例給集體形象帶來(lái)的負(fù)面影響表示深深的自我譴責(zé)和懺悔!
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思,我已熟悉到自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一名大三的學(xué)生,學(xué)校及學(xué)院也三令五申,屢屢召開特意學(xué)習(xí)教導(dǎo)會(huì)議,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對(duì)此作出明確要求,切實(shí)把此類違紀(jì)行為的嚴(yán)重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒(méi)有對(duì)此有足夠的重視,存在幸運(yùn)心理,導(dǎo)致犯下這次錯(cuò)誤。
作為一名學(xué)生干部,我為自身行為深深懺悔的同時(shí),更痛恨自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望。我將以此為戒,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),提高安好意識(shí),在以后的工作生活中更加嚴(yán)格的要求自己,努力做品學(xué)兼優(yōu)、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。希望學(xué)校和學(xué)院老師能夠?qū)ξ业倪`紀(jì)行為從輕處理,賦予我一個(gè)更正自新的機(jī)遇,我確定警鐘長(zhǎng)鳴、努力表現(xiàn),以自身實(shí)際行動(dòng)挽回自己的錯(cuò)誤行為帶來(lái)的惡劣影響!
檢討人:×××
20××年×月××日
檢討學(xué)生的檢討書4
愛戴的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒(méi)寫數(shù)學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻熟悉以及再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這是一次特別深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不理應(yīng)不完成數(shù)學(xué)作業(yè),我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
我感到很歉仄,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄〞。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。
十足是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事情,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后確定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
今天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也十足會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的確定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有才能對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書5
敬愛的老師:
您好!
就我今天上課講話的事,在這里,向老師您表示誠(chéng)實(shí)歉意和反省。今天是新學(xué)期開頭上課的第一天,所以我們大家都很興奮,假期里面大家遇到太多太多的好玩的事或者遇到不同見識(shí)的摯友,加上大家大片面都是差不多好幾個(gè)月沒(méi)見過(guò)了,所以今天開學(xué)大家都是忍不住想要跟旁邊的人共享自己遇到的趣事。所以今天上課教室都是亂哄哄的,今天根本上全體上過(guò)我們班課的老師都是在吐槽我們班上太亂了,都是一堂課上要喊幾次才寧?kù)o下來(lái),而且還是過(guò)一會(huì)又忘了有開頭講話的這種處境,數(shù)學(xué)老師還生氣地說(shuō)別人不知道地還以為這里是菜市場(chǎng)呢,簡(jiǎn)直能菜市場(chǎng)里面各種賣菜買菜的聲音一樣雜亂。英語(yǔ)老師還是我們就像一群一群的蒼蠅一樣,嗡嗡嗡個(gè)不?!跃瓦B平日我們最怕的班主任老師您來(lái)上課的時(shí)候,打了鈴我們?nèi)耘f是假裝沒(méi)聽到,持續(xù)在那講話講個(gè)不停,三五成群的,各自小聲的說(shuō)著話,但是我們忘卻了,再小聲大量的聲音夾在起來(lái)也還是變得吵鬧了,何況班上我們有四五十個(gè)人呢。所以我們?nèi)堑美蠋熌鷼獾倪B續(xù)拍了四五下講臺(tái)我們才畏縮的寧?kù)o下來(lái)。
那時(shí)候我們是真的畏縮了,老師站在講臺(tái)上板著臉一言不發(fā),就那么頂盯著我們,全體人都仿佛是在過(guò)冬天一樣,老師身上的寒氣讓我們起雞皮疙瘩……越是寧?kù)o,氣氛就越壓抑,每個(gè)人都畏縮老師罵人,我們那時(shí)候才真的意識(shí)到我們剛剛是做了什么樣的蠢事,過(guò)了一個(gè)假期我們都忘了這是我們平日最嚴(yán)肅的班主任,這個(gè)時(shí)候我們是徹底記起來(lái)了……
即使我們有再多想說(shuō)的話,也不理應(yīng)在課堂上講,要講在課下講任何人都不會(huì)組織,可是我們卻沒(méi)有領(lǐng)悟到,全都被自己的興奮沖昏了,這是特別不理應(yīng)的,而且還不是班上那幾個(gè)平日紀(jì)律對(duì)比差的同學(xué)在上課的時(shí)候講話,而是班上大片面人都在講,這下好了,我們把老師平日講的紀(jì)律全都忘了,把貼在墻上我們一起制定的班規(guī)都給拋在腦后面了。這次的影響不是一點(diǎn)兩點(diǎn),根本上今天上我們班課的老師都知道了我們紀(jì)律不好了,與我們之前的好紀(jì)律班級(jí)一點(diǎn)都不一樣了,令全體的老師都很消沉,最消沉的就是老師您了,我們辜負(fù)了您的努力,讓您的付出在今天白費(fèi)了,所以老師您對(duì)我們發(fā)脾氣,我們都能理解,是我們做錯(cuò)了。
希望老師不要在生氣了,氣壞了自己不好。我們確定會(huì)改正的,后面確定嚴(yán)格要求自己的,努力做好自己,而不是讓法則來(lái)安逸自己。結(jié)果請(qǐng)老師原諒我們今天的不對(duì)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書6
敬愛的老師:
由于我今天的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了早自習(xí)的課。惹了老師您生氣,為此我舉行了深刻地反思,終究意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只曠了早自習(xí),但就是這早自習(xí)的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的心,并且還惹怒了您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,理應(yīng)是到了不用老師費(fèi)神勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習(xí),我感到特別地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我莊重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到特別地羞愧和歉仄,我供認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開頭,我確定專心上課,不再隨意曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開頭。老師,我如今深刻地熟悉到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻也不敢忘卻,老師,對(duì)不起,我以后確定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并變更老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)遇,我確定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書7
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
奎一段時(shí)間以來(lái),我的儀容儀表不得體,違反了?高中生行為模范?當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。
此次我的錯(cuò)誤發(fā)生,乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查察覺(jué)我的發(fā)型不符合規(guī)定,指導(dǎo)處肅穆批評(píng)教導(dǎo)以后我感到無(wú)比的慚愧與懊悔。
首先,我作為一名學(xué)生,現(xiàn)處于懵懂無(wú)知的階段,正是努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)候,在這個(gè)時(shí)期假設(shè)不提防品性端莊,是沒(méi)有手段達(dá)成良好學(xué)習(xí)效果的。
其次,我的儀容儀表不端正,也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情。殊不知,在不照鏡子的處境下,我是看不到自己發(fā)型的。
而老師們、同學(xué)們卻可以每日看到,我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對(duì)我的印象乃至對(duì)班級(jí)的印象。要知道,我作為班級(jí)的一份子、學(xué)校里的學(xué)生,自己的儀容儀表不模范,到哪里都是給班級(jí)丟分,給學(xué)校丟臉。
再有,這也是對(duì)比深層的理由,那就是我缺乏對(duì)美的正確熟悉。好的美,理應(yīng)是“從內(nèi)而外、由本向表〞呈現(xiàn)的狀態(tài),這樣的美才是健康的美。而通過(guò)這次檢討,我充分覺(jué)悟到自己思想的淺薄與匱乏。
最我恰恰沒(méi)有意識(shí)到這么重要的道理,單純以為只要“搞一搞發(fā)型,穿一穿服裝,擺一擺模樣〞就是美了。沒(méi)有切當(dāng)想到一個(gè)人假若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化學(xué)識(shí)的根基上再稍事提防一下服裝發(fā)型,這樣才是真正的好,真正的美。正所謂“最美莫過(guò)心〞,又所謂“外表美不如心靈美〞,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望,這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實(shí)意識(shí)到的至理。
在此,我莊重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:自己會(huì)盡快處理好發(fā)型問(wèn)題,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體模范的狀態(tài)。
并且我要此后次錯(cuò)誤中充分得吸取閱歷教訓(xùn),切實(shí)熟悉自身現(xiàn)階段的缺乏,努力改正錯(cuò)誤,制止今后類似錯(cuò)誤的重演。
同時(shí),我作為一名學(xué)生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此我務(wù)必努力學(xué)習(xí),學(xué)好每一門課程,爭(zhēng)取讓自己在德智體美勞各方面都有良好進(jìn)展。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書8
敬愛的物理老師:
我身為一名高中學(xué)生,在這次期中物理考試當(dāng)中考出如此讓人心寒的勞績(jī)(個(gè)位數(shù))實(shí)實(shí)在在證領(lǐng)略我平日是多么不潛心、不用功地完成作業(yè)啊。
您從開頭給我們上第一堂物理課的時(shí)候就講過(guò),物理是開啟奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化的一門學(xué)科,其中蘊(yùn)含著透露世界萬(wàn)物奧秘的氣力。而對(duì)于我這樣一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),老師倒沒(méi)有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手??墒俏揖瓦B根本的物理學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)也沒(méi)有專心做好,這一次考試質(zhì)量守恒、動(dòng)量定理,我竟然只做對(duì)了一道選擇題,實(shí)不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。
對(duì)于如此糟糕的勞績(jī),我是感到羞愧的,我很領(lǐng)會(huì)我這樣的分?jǐn)?shù)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)平均分,是在給班級(jí)拖后腿。現(xiàn)在,您批評(píng)教導(dǎo)我給我敲響了警鐘。我知道,不管如何,我是平日學(xué)習(xí)不專心,沒(méi)有扎實(shí)掌管物理學(xué)識(shí)才最終導(dǎo)致這次考試的挫敗。
以后我要努力的改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書9
敬愛的老師:
你好!
今天下午第一節(jié)課下課,只聽得老師一聲:“解散〞,全體的同學(xué)蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不輕易被擠了出來(lái),我迫不及待地拿起手中的跳繩來(lái)舉行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章〞放在眼里,雖然在5樓的樓梯口跳繩給鄰近的同學(xué)帶來(lái)了很大的不便,但是我依舊隨心所欲,瘋狂地在上面跳來(lái)跳去。累了我便進(jìn)班休息,不曾想望見三位同學(xué)被罰站在黑板旁,就上前問(wèn)問(wèn)理由,殊不知,我的奇怪心為我?guī)?lái)了一場(chǎng)“災(zāi)難〞。突然老師從身后喊了句:“施晟宸,陪他們站在那。〞我不甘情愿地來(lái)到三人身邊,心里很是不解。當(dāng)其次節(jié)上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學(xué)不斷回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評(píng)了我們一通,即刻我感到特別懊喪,簡(jiǎn)直無(wú)地自容?;氐阶缓螅液煤玫刈载?zé)了一番:古人言勿多管閑事,我又何必自討苦吃,有時(shí)說(shuō)老師冤枉我倒不如說(shuō)自己不用去打理別人的苦求也就不會(huì)有這樣的結(jié)局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請(qǐng)相信我,在以后的生活中,我再也不會(huì)管那些與我無(wú)關(guān)的事情,我會(huì)認(rèn)專心真、一心一意把自己的學(xué)習(xí)管好,老師請(qǐng)相信我。
寫好了這篇日記,已是武術(shù)操終止,播送里正放起兔子舞的音樂(lè),我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速地下了樓,來(lái)到操場(chǎng),實(shí)感慚愧,只好蒙著臉靜靜地溜到后面,迎來(lái)的卻是老師的一句話:連忙寫一篇遲到的說(shuō)明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時(shí)也明白了老師的良苦精心,她也是為了我們的安好著想,老師,我確定會(huì)在這學(xué)期發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)、不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
檢討學(xué)生的檢討書10
敬愛的數(shù)學(xué)老師:
您好!
特別歉仄我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回想錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有專心聽講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌管,天性是一些根基題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多根基題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在務(wù)必程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心缺乏。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然展現(xiàn),我也不再為自己辯論。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出肅穆地保證:從今往后,我務(wù)必天性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力校正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,堅(jiān)韌樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好〞的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好勞績(jī)。
結(jié)果,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的.檢討書11
敬愛的老師:
您好!
我是XXXX,今天事情讓我感覺(jué)很不好,宿舍是大家休息的地方,空間有限,我對(duì)這些感到分外的作對(duì),現(xiàn)在我分外自責(zé),今天我只顧著自己的感受,疏忽了好多我們宿舍那么多同學(xué),我沒(méi)有顧及到現(xiàn)在我真的是分外的痛苦,今天我東西在宿舍亂擺亂放這分外影響宿舍整體的形象,占據(jù)了很大的空間,我分外的自責(zé),現(xiàn)在想想還是加緊很不理應(yīng),終究是大家一起生活的地方,我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)真的是分外不好,想著今天被檢查宿舍內(nèi)務(wù)的時(shí)候我東西那么亂我就自責(zé),我們宿舍一向以來(lái)都是分外整齊的,您對(duì)我們分外合意,甚至在很長(zhǎng)一段時(shí)間中滾動(dòng)紅旗都是在我們宿舍,當(dāng)然這些都是理應(yīng)去做好的,我希望能夠在今后我能夠自覺(jué)一點(diǎn),這次是警示。
回想我今天在宿舍的時(shí)候我是走的很急,主要就是怕遲到,這么一來(lái)時(shí)間就慌張,其實(shí)我是沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)由于這些感覺(jué)有什么不妥,我對(duì)不起老師我讓您消沉了,我宿舍保持了很久的優(yōu)秀這次被我破壞了,我務(wù)必對(duì)這次事情負(fù)責(zé),事情還是從早上說(shuō)起,我沒(méi)有實(shí)時(shí)的起床,同學(xué)們其實(shí)一般都是在一個(gè)點(diǎn)擠著,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)這樣都在同一個(gè)時(shí)間反而會(huì)耽延時(shí)間,我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有太急,可是這么一來(lái)我就放松了自己,在睡覺(jué)去去了,我感覺(jué)這讓人分外的自責(zé),現(xiàn)在想想就覺(jué)得很不好,由于當(dāng)時(shí)我是有足夠的時(shí)間去起床的,但是我耽延了很久,于是就有了后面我手忙腳亂的一幕,本來(lái)宿舍的杯子桶子都是分外整齊的,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)去教室了,我在宿舍就顯得很恐慌,完全就把內(nèi)務(wù)拋到一邊了。
我這么來(lái)就出了問(wèn)題,現(xiàn)在我想想真的是很不自然,當(dāng)時(shí)我就完全慌了我手忙攪亂的,把宿舍搞得亂七八糟,本來(lái)寢室的整體還是分外不錯(cuò)的,各種杯子桶子都是擺放端正,但是后面我沒(méi)有留神到這些終究還是出了問(wèn)題,現(xiàn)在我對(duì)自己分外自責(zé),我沒(méi)有想到這些,讓您消沉了,我為了自己能夠?qū)崟r(shí)的去到教室,為了能夠不遲到我把宿舍搞了一團(tuán)糟,這一點(diǎn)我要負(fù)首要責(zé)任,現(xiàn)在我確定會(huì)好好的校正自己,今后很長(zhǎng)一段時(shí)間我都主動(dòng)地清潔宿舍衛(wèi)生,確定把內(nèi)務(wù)搞好,像今天這種東西亂擺亂放的處境確定杜絕。
此致
敬禮!
檢討人:XXXXXX
20xx年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書12
敬愛的x老師:
開學(xué)至今轉(zhuǎn)瞬已有幾個(gè)月了,分析這幾個(gè)月來(lái)自己的行為,我察覺(jué)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不成能永遠(yuǎn)對(duì),學(xué)生不成能永遠(yuǎn)錯(cuò)。然而我卻在為此而付出慘烈的代價(jià)。老師已經(jīng)不只一次揚(yáng)言將我打下慢班,甚至休學(xué)……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯(cuò)誤?;蛟S老師到今天還對(duì)我留存一私希望,感謝你給我這個(gè)做檢討保證的機(jī)遇,但人總是有自己的原那么和立場(chǎng),就像薩達(dá)姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個(gè)從骨子里壞透的學(xué)生,我無(wú)法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守那么拘束我,我也無(wú)法容忍每天飽受無(wú)理的挖苦與漫罵,我更無(wú)法容忍一個(gè)人民教師帶著歪曲的心理教學(xué),甚至把仇恨的種子撒播進(jìn)我們的心中,玷污我們的靈魂。
因此,我照舊堅(jiān)持自己認(rèn)為是正確的路,我無(wú)法永遠(yuǎn)在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個(gè)不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說(shuō)完之后的后果。但即使在過(guò)去的昨天,在現(xiàn)在,將來(lái),我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走自己選擇的路,殘砟忝嵌既銜我很傻,但我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的抉擇懊喪過(guò)。x老師,此刻真的想懇切地對(duì)你說(shuō)句“對(duì)不起〞了,原諒我這個(gè)任性的孩子,原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束,無(wú)法得志你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們?cè)徫疫@個(gè)給集體抹黑,給班級(jí)帶來(lái)不良影響的孩子。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
檢討學(xué)生的檢討書13
敬愛的班主任教師:
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自我上課看小說(shuō)的惡劣行為感到特別的懊喪和歉仄。我的這種行為也太讓人難以理解了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是恣肆。
同學(xué)們都在專心復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我儼然抗拒不住小說(shuō)的誘惑,在作業(yè)未完成的情景下拿去手機(jī)在看小說(shuō)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。由于我被您察覺(jué)了,并且被您收繳了手機(jī),才能讓我實(shí)時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛楚。我畏縮被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起士氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充塞著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自我良心的譴責(zé)。昨日晚上,我聽到好多同學(xué)都探討我,探討我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自我考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜,高一高二就往往會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太潛心。此刻到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻照舊沒(méi)有改掉貪玩的毛玻
我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我明白我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自我的行為,我不想做什么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)遠(yuǎn)紅外襪子數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)數(shù)碼擴(kuò)印機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)戶外花盆數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)大板干燥劑數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)防火卷簾門市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)自動(dòng)加油拉幫機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)七輥打卷機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年度生態(tài)旅游區(qū)建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)擔(dān)保協(xié)議
- 二零二四年物業(yè)公司清潔能源應(yīng)用協(xié)議3篇
- 二零二五年度期貨賬戶資金借貸管理合同
- 河北省滄州市五縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末英語(yǔ)試卷(含答案含含聽力原文無(wú)音頻)
- 邊防通行證委托書
- 腫瘤護(hù)士培訓(xùn)課件
- 《形象價(jià)值百萬(wàn)》課件
- 紅色文化教育國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀范文十
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論-肝
- 小學(xué)外來(lái)人員出入校門登記表
- 《土地利用規(guī)劃學(xué)》完整課件
- GB/T 25283-2023礦產(chǎn)資源綜合勘查評(píng)價(jià)規(guī)范
- 《汽車衡全自動(dòng)智能稱重系統(tǒng)》設(shè)計(jì)方案
- 義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論