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Word———小班國(guó)慶節(jié)教案7篇國(guó)慶節(jié)各國(guó)都要進(jìn)行不同形式的慶?;顒?dòng),以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛國(guó)意識(shí),增加國(guó)家的分散力。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于小班國(guó)慶節(jié)教案,歡迎閱讀與借鑒,盼望對(duì)你們有關(guān)心!

小班國(guó)慶節(jié)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、通過爭(zhēng)論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

3、通過爭(zhēng)論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要開心、合理地過節(jié)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加自我愛護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

平安活動(dòng)圖片。

活動(dòng)重點(diǎn):

了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生。

活動(dòng)難點(diǎn):

了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入。

師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小伴侶們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬要留意平安,在家里玩的孩子也要留意平安,要留意哪些平安呢?

二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開心的過好假期。

1、老師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、留意交通平安,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不任憑與生疏人說話,不要生疏人的東西。

3、獨(dú)拘束家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲;

6、熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動(dòng)延長(zhǎng):

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

小班國(guó)慶節(jié)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道10月1日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),

2、初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重要成就。

3、激發(fā)幼兒做中國(guó)人的驕傲感。

活動(dòng)預(yù)備:

1、“開國(guó)大典”、“祖國(guó)新貌”大閱兵”的記錄片片段。

2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。師:這幾天我們的周國(guó)有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么許多地方都掛上了五星紅旗?師:國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)進(jìn)行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^國(guó)慶節(jié)?

2、組織幼兒觀看影片,關(guān)心幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

(1)觀看開國(guó)大典片段,老師邊看邊講。

(2)觀看祖國(guó)新貌“和°大閱兵片段。讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的重大成就,武器裝備的更新,國(guó)防科技的進(jìn)展,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的驕傲感。

(3)提問:影片里有些什么人?他們?cè)诟墒裁?他們?yōu)槭裁催@么興奮?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

(4)老師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中國(guó)成立的紀(jì)念日,稱為“國(guó)慶節(jié)。每年國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地都要組織各種各樣的慶祝活動(dòng),來展現(xiàn)中國(guó)各方面所取得的成就。

3、組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。

小班國(guó)慶節(jié)教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒觀賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒喜愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營(yíng)造的喧鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜愛的方式表達(dá)音樂作品。

3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝愿語,體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳設(shè)在活動(dòng)室內(nèi)。

2、材料預(yù)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

活動(dòng)過程:

1、展現(xiàn)自己收集到有關(guān)南音的材料,溝通相關(guān)學(xué)問,同時(shí)激發(fā)幼兒觀賞南音《國(guó)慶好日子》的愛好。

2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。

3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

(1)幼兒觀賞音樂

要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?

②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

②愛惜樂器。

(3)共享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、觀賞音樂,再次完整感知樂曲中全部樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作協(xié)作演奏的重要性。

師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,相互協(xié)作共同的演奏出來的,就像小伴侶一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓舞幼兒用自己喜愛的方式表達(dá)這首喜慶、喧鬧的《國(guó)慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜愛的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動(dòng)延長(zhǎng)

在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒連續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的士氣和愛好。

小班國(guó)慶節(jié)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過談話,知道十月一日是國(guó)慶節(jié),簡(jiǎn)潔了解國(guó)慶節(jié)的含義。

2、培育幼兒喜愛敘述的習(xí)慣及喜愛祖國(guó)的情感。

3、讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的由來。

4、培育幼兒慶祝國(guó)家的生日。

活動(dòng)預(yù)備:

收集國(guó)慶外出游玩的照片

活動(dòng)過程:

一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。

1、談?wù)勛约簢?guó)慶節(jié)假日的生活。

師:小伴侶們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得快樂嗎?(快樂)

2、你們知道哪一天是我們國(guó)家的生日(十月一日),對(duì)了這一天就是國(guó)慶節(jié)。

3、誰能來說說這個(gè)國(guó)慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國(guó)慶假期生活)

4、老師可以先談?wù)勛约涸趪?guó)慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。

師:分別請(qǐng)幼兒大膽敘述自己假期的活動(dòng)。

5、重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”

6、引導(dǎo)幼兒和同伴相互敘述在節(jié)日中最興奮的一件事。

7、用流利清楚的語言來說說自己在國(guó)慶期間去過那個(gè)地方,做過什么好玩的事?

二、結(jié)合有關(guān)國(guó)慶的視頻畫面,拓展幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解。

師:你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!

師:收看國(guó)慶閱兵的視頻

三、關(guān)心幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟悉。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。

四、結(jié)束部分

玩《擊鼓傳球》的嬉戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí),讓兒歌或歌曲。

小班國(guó)慶節(jié)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛祖國(guó)的情感

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷3、鼓舞幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

活動(dòng)預(yù)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面

2、《開國(guó)大典》的視頻片段,以及歡慶國(guó)慶的圖片。

3、預(yù)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動(dòng)過程

(一)開頭部分:以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中國(guó)的誕生日。

2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們爭(zhēng)論及老師的敘述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀看它的顏色和外形,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓舞幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、活動(dòng)效果

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來,萌發(fā)了喜愛祖國(guó)的情感。

小班國(guó)慶節(jié)教案篇6

活動(dòng)內(nèi)容:

國(guó)慶節(jié)

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)成立的日子。

2.知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的歡快.

3.活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)成立的日子。

活動(dòng)預(yù)備:

國(guó)慶節(jié)照片

活動(dòng)過程:

一、開頭部分

談話引入,激發(fā)愛好。

二、基本部分

1.觀看國(guó)慶節(jié)照片提問:小伴侶照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么興奮?

2.提問:

(1)過幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中國(guó)成立的日子,大家都很興奮地為自己的國(guó)家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!?

(3)大家是怎么來慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓舞幼兒敘述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3.談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄?guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很興奮,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的四周裝扮得特別漂亮。大家還開各種慶祝會(huì),慶賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?由于“我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó)。

三、結(jié)束部分

小班國(guó)慶節(jié)教案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的愛好。

活動(dòng)預(yù)備:

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動(dòng)過程:

1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。

“從明天開頭,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手教導(dǎo)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小伴侶,開不快樂呀?”

“那你知道由于什么放假?”

2、老師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。

小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好

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