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文檔簡(jiǎn)介
教職工文體活動(dòng)方案教職工文體活動(dòng)方案生活教師相對(duì)工作時(shí)間長(zhǎng),24小時(shí)生活工作在學(xué)校,大部分時(shí)間與學(xué)生同吃同住且生活單調(diào),工作壓力大,教師文體活動(dòng)方案。為了使每一位生活老師在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,為緩解壓力,使生活教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,同時(shí)也為了增強(qiáng)生活教師身心健康,生活部將組織開(kāi)展太極拳、舞蹈培訓(xùn)等活動(dòng),具體方案如下:一、太極拳是我國(guó)傳統(tǒng)的健身項(xiàng)目,它具有‘以柔克剛,以靜待動(dòng),以圓化直,以小勝大,以弱勝?gòu)?qiáng)”的特點(diǎn)。親身體會(huì)你會(huì)感受到其中音樂(lè)的韻律,哲學(xué)的內(nèi)涵,美的造型,詩(shī)的意境。長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉能使疾病消失,身心更加健康,是一項(xiàng)不花投資的健身運(yùn)動(dòng)。二、舞蹈是全世界人們追求美好生活的象征,那優(yōu)美的舞姿,輕盈的步伐深受男女老少的喜愛(ài),它代表著喜慶和歡樂(lè),豐富我們的`生活,陶冶我們的情操。生活部舞蹈隊(duì)排練的節(jié)目在學(xué)校開(kāi)展的文體活動(dòng)中曾受到校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評(píng)。三、活動(dòng)小組組長(zhǎng):劉揚(yáng)副組長(zhǎng):葉磊成員:王邦尚、張文娣、蔡秀梅、趙春妹四、活動(dòng)項(xiàng)目(指導(dǎo)教師):1、楊式太極拳---董峰老師2、舞蹈---張文娣老師3、手語(yǔ)集體舞、跳繩、健身操---蔡秀梅、陳義英4、集體大合唱---王毅5、每天下午3點(diǎn)30分校體育館開(kāi)放:項(xiàng)目有籃球、乒乓球、羽毛球。請(qǐng)每位老師根據(jù)自身愛(ài)好積極參加。6、校圖書館下午3點(diǎn)開(kāi)放。五、時(shí)間安排:周二、周四晚上19:30---20:30六、活動(dòng)地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、舞蹈訓(xùn)練房、生活部(或待定)本次活動(dòng)請(qǐng)各位生活老師積極參加,在訓(xùn)練中要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、服從統(tǒng)一安排。
體育文化節(jié)主題活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育,調(diào)動(dòng)師生參與全民健身活動(dòng),提高師生的身體素質(zhì),學(xué)校將于三月底舉辦第十三屆體育文化節(jié)。二、體育節(jié)活動(dòng)主題、口號(hào)主題:我參與、我健康、我成長(zhǎng)口號(hào):走,運(yùn)動(dòng)去。三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示健康自我。四、具體活動(dòng)安排:1、文化類比賽:書法比賽比賽日期:三月下旬比賽地點(diǎn):四樓多功能教室。比賽辦法:(1)一二年級(jí)鉛筆字,三四五年級(jí)鋼筆字,六年級(jí)毛筆字。(2)各班挑選四名學(xué)生參賽,按年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名。比賽成績(jī)并記入體育文化節(jié)總分。板報(bào)比賽比賽日期:截止到三月底。比賽地點(diǎn):各班教室。比賽辦法:各班以“運(yùn)動(dòng),健康,成長(zhǎng)”出好黑板報(bào),以年級(jí)為組評(píng)出一二三名記入體育文化節(jié)總分。攝影比賽比賽時(shí)間:三月下旬。比賽辦法:四五六年級(jí)學(xué)生參加,各班交反映本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)攝影作品六張,按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)三張,二等獎(jiǎng)五張,三等獎(jiǎng)六張,記入體育文化節(jié)總分。繪畫比賽比賽時(shí)間:三月下旬比賽辦法:1―6年級(jí),以“運(yùn)動(dòng),健康,成長(zhǎng)”為主題,每班交四幅學(xué)生作品,形式不限,以年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)并記入體育文化節(jié)總分。班級(jí)主頁(yè)評(píng)比比賽時(shí)間:截止到體育文化節(jié)后三天。比賽辦法;全校各年級(jí),班級(jí)主頁(yè)中須有反映體育文化節(jié)的組織、訓(xùn)練、比賽的或圖片、或照片、或通訊稿、或?qū)W生習(xí)作等(中高年級(jí)須發(fā)動(dòng)學(xué)生參與)。要求內(nèi)容豐富,信息量大,以年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)并記入體育文化節(jié)總分。2、田徑比賽。比賽時(shí)間:三月下旬。比賽地點(diǎn):操場(chǎng)。比賽辦法:見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規(guī)程。3、教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)間:三月下旬。比賽地點(diǎn):操場(chǎng)。比賽辦法:見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規(guī)程。
體育文化節(jié)主題活動(dòng)方案2活動(dòng)目的:為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi),為更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操。本著學(xué)生全員參與的活動(dòng)宗旨,為廣大學(xué)生提供更多展示自我才藝和發(fā)展自身特長(zhǎng)的空間,舉辦校園體育藝術(shù)文化節(jié),充分利用各項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng),達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育目的。做到共同繁榮校園文化,構(gòu)建和諧校園。活動(dòng)主題:走進(jìn)藝術(shù)展示自我組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保校園體育、文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特成立組織委員會(huì)。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:組委會(huì)下設(shè)四個(gè)活動(dòng)小組活動(dòng)過(guò)程安排:本屆校園體育藝術(shù)文化節(jié)由五個(gè)板塊構(gòu)成,即:開(kāi)幕式、體育類(集體項(xiàng)目展示)、德育類、科技類、文藝類(書畫作品展)、閉幕式。(一)開(kāi)幕式要求:各年級(jí)設(shè)計(jì)本年級(jí)的隊(duì)活動(dòng)標(biāo)志、活動(dòng)口號(hào),統(tǒng)一著裝。程序:待定(二)體育類1、冠軍31腳(負(fù)責(zé)人:周喜東)2、長(zhǎng)龍傳球(負(fù)責(zé)人:彭艷利)3、校園舞蹈(負(fù)責(zé)人:張雅玲)4、拉丁舞(負(fù)責(zé)人:田霞)5、鼓號(hào)隊(duì)(負(fù)責(zé)人:劉穎、周喜東、周勇根、王桂連)(三)德育類1手抄報(bào)主題內(nèi)容為“走進(jìn)藝術(shù)、展我風(fēng)采”。2、演講內(nèi)容為“我為奧運(yùn)加油”3、講故事內(nèi)容為“我健康、我快樂(lè)”4、配樂(lè)詩(shī)朗誦5、寫作比賽。組員:彭昭洋甘素容郭春根各班主任(四)科技類1、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答2、小手工制作組員:易金英彭艷利萬(wàn)涌陳移玲各班主任(五)藝術(shù)類1、文藝演出見(jiàn):宜春市蘆洲小學(xué)體育藝術(shù)文化節(jié)暨第一屆讀書節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)方案2、書畫展要求:題材新穎、構(gòu)圖美觀、內(nèi)容自定。(以“我健康、我快樂(lè)”、以及孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園生活等為主題)作品規(guī)格:書法書體不限,畫種不限,作品的規(guī)格不小于八開(kāi)大小。一律在作品的右下角寫清班級(jí)、姓名、作品名稱。具體負(fù)責(zé):鄒鵬時(shí)間:待定(六)閉幕式體育藝術(shù)文化節(jié)活動(dòng)有關(guān)要求1、各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的總體安排,精心擬訂活動(dòng)方案,準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)表冊(cè),落實(shí)好場(chǎng)地、設(shè)施等。要在確保活動(dòng)安全有序的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)師生們熱情,使每一位教師和學(xué)生都能享受到藝術(shù)節(jié)的快樂(lè)。2、各班要認(rèn)真動(dòng)員,精心組織,積極開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng),以達(dá)到加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和凝聚力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。3、要認(rèn)真做好宣傳、組織工作,加強(qiáng)安全教育,保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。4、所有作品、節(jié)目要求內(nèi)容健康向上,能夠充分體現(xiàn)少年兒童的風(fēng)采和時(shí)代精神。宣傳報(bào)道工作:何濤、張雅玲總結(jié)階段:1、每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)人要根據(jù)比賽結(jié)果,匯總評(píng)選出相應(yīng)獎(jiǎng)次,對(duì)獲獎(jiǎng)情況及時(shí)給予公示,并報(bào)組委會(huì)批準(zhǔn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。2、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人都要認(rèn)真撰寫總結(jié),整理好活動(dòng)的過(guò)程資料,上報(bào)大隊(duì)部,大隊(duì)部再對(duì)整個(gè)藝術(shù)節(jié)的過(guò)程資料進(jìn)行整理匯總,并對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié),形成整套資料存檔。
體育文化節(jié)主題活動(dòng)方案3為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,發(fā)展學(xué)生的田徑特長(zhǎng),鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校行政研究決定:本學(xué)期第十一周舉行的校園文化節(jié)中設(shè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目。為圓滿完成體育競(jìng)賽活動(dòng),特制定本規(guī)程。望各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,按規(guī)程要求參加本次活動(dòng)。一、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)本學(xué)期第十一周的星期四、星期五上午,在學(xué)校田徑場(chǎng)進(jìn)行。二、參賽人數(shù)高一、高二年級(jí),各班選派10人(男女不限)參加比賽。三、競(jìng)賽項(xiàng)目徑賽:男子:100米跑、200米跑、400米跑、1500米跑、4×100米接力跑、6人異程接力女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、4×100米接力跑田賽:男子:跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(5kg)、標(biāo)槍(700kg)女子:跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(4kg)、標(biāo)槍(600kg)四、參賽辦法1、每人限報(bào)二項(xiàng)(可兼報(bào)接力跑),每班每項(xiàng)限報(bào)二人。2、各班必須將《報(bào)名表》于第七周星期一課外活動(dòng)前交體育組辦公室(在田徑場(chǎng)),逾期不交者,扣除該班團(tuán)體總分10分。3、《報(bào)名表》報(bào)滿10人或不足10人,上交后均認(rèn)定符合要求,經(jīng)編排成冊(cè)后,一律不得補(bǔ)報(bào)和替報(bào)。如有特殊原因經(jīng)大會(huì)組委會(huì)同意后,可換人但不得換項(xiàng)(運(yùn)動(dòng)員不得兼替)。五、競(jìng)賽辦法1、男、女徑賽項(xiàng)目,均采取分組預(yù)賽,各年級(jí)取預(yù)賽成績(jī)前8名進(jìn)行決賽,結(jié)果計(jì)入總分;800米跑、1500米跑、6人異程接力均采取分組預(yù)決賽一次完成,按比賽成績(jī)?nèi)∏?名計(jì)入團(tuán)體總分;男、女田賽項(xiàng)目一次完成,采取先預(yù)賽,按預(yù)賽成績(jī),取前8名參加決賽,獲得前8名的成績(jī)計(jì)入團(tuán)體總分。2、集體項(xiàng)目均采取臨時(shí)抽簽決定組別和道次。3、三級(jí)跳遠(yuǎn):起跳板至沙坑的距離男生為9米,女生為7米。跳高:起跳高度男生為1.10米,女子為0.95米,每次升高高度男、女均按5厘米上升,四次后每次上升為3厘米。4、各班推薦3名非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)擔(dān)任大會(huì)裁判工作,被推薦的裁判員同學(xué)必須參加裁判員培訓(xùn),并遵守《裁判員守則》,不得私自脫崗或徇私舞弊(如被舉報(bào)查證核實(shí)者,取消裁判員資格,大會(huì)上將通報(bào)批評(píng),并扣除所在班級(jí)的精神文明評(píng)估分10分),不得無(wú)故缺席或退席。5、本次文化節(jié)舉行入場(chǎng)式,具體方案另定。各年級(jí)整隊(duì)進(jìn)入田徑場(chǎng),按秩序在指定位置就坐,在大會(huì)總裁判長(zhǎng)宣布比賽日程和政教主任宣布精神文明班級(jí)評(píng)比條件及要求后,比賽開(kāi)始。六、錄取名次、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、單項(xiàng)成績(jī)?nèi)∏?名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,不足8人的減1錄取。2、集體項(xiàng)目:男、女接力跑前8名,按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。3、打破學(xué)校最高紀(jì)錄,每人每次獎(jiǎng)勵(lì)9分(同項(xiàng)中多次打破記錄不重復(fù)記分)。成績(jī)達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)的每人每次獎(jiǎng)勵(lì)5分(同項(xiàng)中多次達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)的不重復(fù)記分,其中器材必須達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))4、團(tuán)體總分取年級(jí)前6名,如遇總分相同,以第一名多者列前,如第一名相同,以第二名多者列前,以次類推。5、破學(xué)校最高紀(jì)錄的給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);單項(xiàng)前3名獲得者,除成績(jī)計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分外,發(fā)給獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。6、參賽運(yùn)動(dòng)員必須佩帶學(xué)生證,如發(fā)現(xiàn)資格不符或冒名頂替者,每發(fā)現(xiàn)一人,扣除班級(jí)團(tuán)體總分9分,并取消該運(yùn)動(dòng)員比賽資格和比賽成績(jī),同時(shí)取消該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)精神文明班級(jí)的評(píng)比資格,報(bào)大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)。7、運(yùn)動(dòng)員、裁判員對(duì)于比賽中的疑問(wèn),應(yīng)按照程序逐級(jí)反映,不得干擾比賽的正常進(jìn)行。8、大會(huì)設(shè)精神文明獎(jiǎng),每年級(jí)3名。七、未盡事宜,另行通知。八、本規(guī)則解釋權(quán)屬大會(huì)競(jìng)賽組。
體育文化節(jié)主題活動(dòng)方案4為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:一、活動(dòng)宣傳口號(hào):讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。二、活動(dòng)目的:為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的`形式在學(xué)生會(huì)部門間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。三、活動(dòng)安排:1.活動(dòng)名稱:學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月3.活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門4.活動(dòng)形式:集體參與賽5.活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXX學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)6.活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部8.活動(dòng)宣傳:(1)、院學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。四、比賽項(xiàng)目:(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:……規(guī)則:……(二)、同心協(xié)力內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開(kāi),隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來(lái)的勝利(三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則:……注意事項(xiàng):三項(xiàng)目期望目標(biāo):五、活動(dòng)細(xì)則:1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開(kāi),公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽果作出正確裁決。2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。3、比賽以部門為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門考核分)。4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。5、沒(méi)有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分。
體育文化節(jié)主題活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的:本著“陽(yáng)光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂(lè)”的宗旨,為增強(qiáng)中學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)意識(shí),促進(jìn)中學(xué)生身體素質(zhì)的提高,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展。在我校營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育氛圍,推動(dòng)我校體育活動(dòng)的發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定在十一月份開(kāi)展溫二十中第六屆校園體育文化節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:陽(yáng)光育人,健康體育,以體益智,快樂(lè)運(yùn)動(dòng)三、組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):x副組長(zhǎng):x組員:x仲裁組:x四、賽程安排:比賽時(shí)間項(xiàng)目名稱參加對(duì)象比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)人承辦班級(jí)11月18日50米迎面接力九年級(jí)學(xué)生田徑場(chǎng)楊楚11月25日籃球往返接力八年級(jí)學(xué)生籃球場(chǎng)龐然11月26日繞“8”字跳繩七年級(jí)學(xué)生籃球場(chǎng)陳凌云
六一兒童節(jié)文體活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;5月30日:“二幼之星”比賽;5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:5月20日至6月1日。媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)文體活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:(1)前期準(zhǔn)備:師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。四、活動(dòng)安排:1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:0010:302.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我6.活動(dòng)主持:我7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。五、活動(dòng)方案及具體事宜:1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))2.升旗奏國(guó)歌。3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。5.幼兒講故事比賽。6.親子水果拼盤制作比賽。7.發(fā)獎(jiǎng)。8.回各自班級(jí)品嘗水果。9.活動(dòng)結(jié)束六、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒講故事比賽(1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。2、親子“水果拼盤”制作比賽(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。(2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班中班大1班大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)文體活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)主題及口號(hào):主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”四、活動(dòng)安排:1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。4、總策劃:張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)5、安全工作:各班班主任6、主持人:教師主持,幼兒主持。五、活動(dòng)流程:1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:(一)慶祝大會(huì)1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(二)幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的`能力。(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。2、禮儀小品(1)目的:通過(guò)小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。3、超級(jí)變變變(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。4、教師和家長(zhǎng)助興表演(1)目的:教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
六一兒童節(jié)文體活動(dòng)方案4一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。一、活動(dòng)主題金色童年,飛舞夢(mèng)想。二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排20xx年x月xx日上午:活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)活動(dòng)二:書畫展覽欣賞活動(dòng)?;顒?dòng)三:游園活動(dòng)。游園活動(dòng)項(xiàng)目:1、吹乒乓球。2、團(tuán)結(jié)向前。3、打保齡球。4、猜謎語(yǔ)。5、盲人擊鼓。6、釣魚(yú)。7、快樂(lè)呼拉圈。8、套瓶子。9、掌上明珠。10、投籃球。11、夾珠子。20xx年x月xx日下午活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式?;顒?dòng)五:慶六一文藝匯演。三、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。四、活動(dòng)組織活動(dòng)總指揮:XXX活動(dòng)協(xié)調(diào):XXX活動(dòng)總策劃:XX活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:XXX各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員?;顒?dòng)安全:XXX活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。寫邀請(qǐng)函:XXX場(chǎng)地布置:XXX音響設(shè)備:XXX主持人輔導(dǎo):XXX主持稿:XXX獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:XXX領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任禮儀隊(duì)員:XXX入場(chǎng)指揮:體育組演員化妝:全體教師活動(dòng)攝影:XXX五、活動(dòng)要求1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。六、注意事項(xiàng)注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)文體活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX四、組織形式以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)五、時(shí)間安排1、xx月xx日擬訂方案;2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。六、活動(dòng)內(nèi)容(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫作時(shí)間:xx月xx日――xx月xx日2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三――五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。4、交作文時(shí)間:xx月xx日。5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三――五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間x
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